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文檔簡介
1/1新版二年級語文知識點實際上,語文學(xué)科同(其它)學(xué)科一樣,有自身的學(xué)問系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些學(xué)問系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,然后嫻熟的運用。下面是我給大家整理的一些(二班級語文)的學(xué)問點,盼望對大家有所關(guān)心。
二班級下冊(語文學(xué)問)點
(近義詞)
望—看鳴—叫慢慢—漸漸
清爽—清爽一動不動—紋絲不動
突然—突然驚慌—慌張自然?—自然
辨別—辨別舒適—舒適必需—務(wù)必
(反義詞)
前—后遙—近慢慢—飛速
清爽—污濁驚慌—鎮(zhèn)靜解凍—冰封
稠—稀好玩—乏味特殊—一般
打開—關(guān)上
詞語搭配
1、量詞搭配:
一(陣)大風(fēng)一(只)蜘蛛
一(條)彩虹一(盞)指路燈
一(個)平穩(wěn)覺一(件)事
2、形容詞搭配:
(滿天)的烏云(清爽)的空氣
(自然?)的指南針(忠實)的向?qū)?/p>
詞語歸類
描寫太空的詞語:
浩瀚無際群星閃耀神奇莫測
廣袤無垠蒼穹無邊
(句子)積累
1、古詩名句:接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
2、擬人句:蜘蛛又坐在網(wǎng)上。
3、比方句、擬人句:太陽是個忠實的向?qū)В谔炜战o你教導(dǎo)方向。
4、“把”字句:宇航員必需把自己綁在睡袋里。
考點提示
1、背誦:《憫農(nóng)(其一)》《古詩二首》。
2、《雷雨》中第2-5自然段常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式進行考查。
3、《要是你在野外迷了路》中介紹的四種“自然?的指南針”常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式進行考查。
4、《太空生活趣事多》常以課內(nèi)閱讀的形式考查。
學(xué)校二班級語文學(xué)問點(手抄報)
一、近義詞:
漂亮—美麗特別—特殊秀麗—秀美中心—中心愉快—開心
歡快—歡快漂亮—美麗似乎—仿佛勤勞—勤快趕忙—趕忙
掛念—掛念用心—仔細認真—細心必需—務(wù)必觀看—觀看
二、反義詞:
饑寒——-(溫飽)索取——-(奉獻)
寒冷——-(暖和)虛假——-(真誠)
冷漠——-(熱忱)破壞——-(愛護)
危急——-(平安)簡單——-(簡潔)
寧靜——-(喧鬧)一般——-(特別)
熟識——-(生疏)簡單——-(困難)
開頭——-(結(jié)束)愉快——-(哀痛)
認真——-(馬虎)好看——-(難看)
買——-(賣)退——-(進)快——-(慢)長——-(短)正——-(反)
美——-(丑)貧——-(富)冷——-(暖)恨——-(愛)細——-(粗)
遠——-(近)真——-(假)哭——-(笑)朝——-(夕)輕——-(重)
好——-(壞)單——-(雙)高——-(矮)生——-(死)迎——-(送)
二班級學(xué)校生語文句子學(xué)問點
標點符號:
1、逗號:表示一句話中間的一般性停頓。
2、句號:用于一句完整話的最終停頓。
3、問號:表示一個疑問句末尾的停頓和語氣。
4、感嘆號:用于表示劇烈感情的句子末尾的停頓和語氣。
5、冒號:表示提示性話語之后的停頓。
6、分號:表示停頓一般比逗號大比頓號小,復(fù)句間較大的停頓。
7、雙引號:表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。
8、頓號:表示句子中并列詞語之間的停頓。
9、括號:標明文中解釋的部分。
10、破折號:表示消失種種不同的語境、情態(tài)和語法意義。
11、省略號:表示由于種種緣由省去的內(nèi)容、達到便于記敘的目的。
12、書名號:表示書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。
13、著重號:表示文中特殊重要,需要留意的字詞句。
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