2022中級(jí)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)_第1頁
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2022中級(jí)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得體味中級(jí)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得體味1經(jīng)過一個(gè)星期的時(shí)間,斷斷續(xù)續(xù)的將中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)作業(yè)完成為了??此坪?jiǎn)潔的任務(wù)做起來才發(fā)覺,真讓人頭疼不已。首先是會(huì)計(jì)分錄。由于我們小組惟獨(dú)兩個(gè)人,我以及室友,所以我們實(shí)行對(duì)半分的安排方法,我完成1—26題分錄,她完成27-49題分錄。由于上次親自做會(huì)計(jì)還是在暑假……而且這學(xué)期學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)明顯比上學(xué)期要難,所以有許多會(huì)計(jì)科目都記不太精確,用起來也總是摸棱兩可,比如“在途物資”、“材料選購(gòu)”、“原材料”。還有許多細(xì)微環(huán)節(jié)總是忽視,比如在清理固定資產(chǎn)的時(shí)候考慮不周全,導(dǎo)致會(huì)計(jì)分錄做的總是有錯(cuò)誤。然后是填寫會(huì)計(jì)憑證。我們還是根據(jù)原來的分工,誰寫了哪些分錄就做哪些憑證。由于憑證發(fā)的不是許多,所以我們填寫憑證的時(shí)候極其當(dāng)心,可是越是當(dāng)心翼翼,越是追求完備,就越簡(jiǎn)單出錯(cuò)。數(shù)字都很大,那一串零看得人紛繁蕪雜,不是數(shù)字寫錯(cuò)了就是借貸方寫錯(cuò)了,要不然就是把明細(xì)科目也寫在了總科目里??傊_答案惟獨(dú)一個(gè),可是錯(cuò)誤的方法卻多種多樣。花了很久的時(shí)間填完了會(huì)計(jì)憑證,重頭戲來了。由于我很馬糊,所以由楚宣偉制作T字形賬戶。她奮斗了一晚上最終做出了一份工整的賬戶。接下來我們兵分兩路,我做總分類賬戶發(fā)生額及余額試算平衡表和利潤(rùn)表,她負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表。在做試算平衡表的時(shí)候,我充分體驗(yàn)到了馬糊導(dǎo)致的嚴(yán)峻后果。我一邊將T字形賬戶上的科目、余額譽(yù)寫到試算平衡表上,一邊比照著會(huì)計(jì)分錄檢查T字形賬戶。發(fā)覺了幾處小錯(cuò)誤,跟楚宣偉探討了一下然后改了過來。我以為就沒問題了,沒想到在合計(jì)的時(shí)候,怎么也平衡不了,那末多的科目一遍一遍的重新運(yùn)算,可總也不正確。驀地,楚宣偉說,T字形賬戶上少抄了幾個(gè)科目。的確,那末多科目,很簡(jiǎn)單遺漏或者重復(fù)。要想一次性完整的將T字形賬戶做出來真的很難。然后她補(bǔ)上科目,我再算,又算了N遍(因?yàn)楹荞R糊總是算錯(cuò)),最終平衡了。中級(jí)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得體味2生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙凝視將來;生活,就是專心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或者黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻光明且微笑的燈展。17過去與將來,都離自己很遙遠(yuǎn),關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在,抓住當(dāng)前。學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的心得體味學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》這門課程已經(jīng)兩個(gè)月了,但我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來說才是剛剛起先。這門課像一盞照明燈,也像一個(gè)本書中的一個(gè)“引言”,它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”|會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部份,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理須要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、限制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就留意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就須要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、限制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。在還沒有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前,我想不少同學(xué)和我一樣惟獨(dú)感性的相識(shí),盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有親密的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過交道,或者已運(yùn)用過會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過會(huì)計(jì)報(bào)表。但問到我們會(huì)計(jì)是什么?我們興許會(huì)說:會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我才發(fā)覺會(huì)計(jì)并非那末簡(jiǎn)潔?!肮芾砘顒?dòng)論”者認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和限制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一個(gè)以供應(yīng)財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那末會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些學(xué)問是在用弱小的力氣影響一個(gè)企業(yè)。人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開物質(zhì),并且他們最關(guān)切的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)寶,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了足夠的理由。同時(shí)我們也漸漸相識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史,它呈現(xiàn)了人類用聰明才干創(chuàng)建了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后,就會(huì)清晰的發(fā)覺會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的,退一步來說,企業(yè)自始至終也要依靠于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴有著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時(shí)也勢(shì)必在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中,在管理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每一個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來。說到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),這肯定是一項(xiàng)不容馬糊的過程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí),大家都以為學(xué)習(xí)它無非就是背背定義就可以了,可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后,我發(fā)覺其實(shí)不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特殊在第三章中向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的合用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的學(xué)問來精確地相識(shí)每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)中我發(fā)覺,會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺得只要也許知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T技術(shù)很強(qiáng)的課程,主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于它的學(xué)習(xí),要按教材章節(jié)挨次,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,惟獨(dú)弄懂了每一種方法,才能駕馭方法之間的聯(lián)系,才干駕馭整個(gè)方法體系。對(duì)于詳細(xì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈,都要細(xì)致地了解和駕馭,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必需要踏塌實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們?cè)诖_定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是創(chuàng)造費(fèi)用時(shí),肯定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,惟獨(dú)當(dāng)購(gòu)入材料驗(yàn)收入庫注明后,才干記入物資選購(gòu)。而這樣特殊對(duì)我們這些初學(xué)者來說,不少內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習(xí)具有肯定的難度,不少同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后,就有了拋卻的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠(chéng)然,艱難不能否認(rèn),但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法,最終加之勤奮,那樣必然會(huì)贏來勝利的曙光。天道酬勤嘛!還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí),總在埋怨為什么有這么多定義要記,就想對(duì)付一下了事,反正重點(diǎn)在后面幾章,但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的,它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理,包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此,學(xué)習(xí)時(shí)肯定要從原理的角度理解和駕馭課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入詳細(xì)業(yè)務(wù)處理,而忽視對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例,這樣使我們通過實(shí)例更好地理解和駕馭原理,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們擅長(zhǎng)將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算詳細(xì)方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí),融會(huì)貫通,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和駕馭,達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會(huì)計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。死板,以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì),可我還要說自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)后,知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用,是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。詳細(xì)說如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄,并非說就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實(shí)際狀況,而在調(diào)整時(shí),要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。固然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因?yàn)槲┆?dú)弄懂了原理,才干舉一反三;惟獨(dú)駕馭了原理,才干依據(jù)詳細(xì)狀況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和駕馭。學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來說,也是心里有“數(shù)”。聽老師說到第5學(xué)期還要開設(shè)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理等專業(yè)課,對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的看法,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那末多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人許多,但精通的人卻不多,所謂人無我有人有我精,這樣的‘硬道理大家都應(yīng)當(dāng)懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課,從一起先我們就體味到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是在艱辛的同時(shí),也磨練著我們的意志。應(yīng)當(dāng)趁自己年輕,努力的學(xué)習(xí)吧!這樣才可以為以后找工作加大自己勝利的籌碼?!笆郎蠠o難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)當(dāng)努力、盡心的去做事吧!我想大家經(jīng)過初步的學(xué)習(xí)能清晰客觀的相識(shí)會(huì)計(jì)學(xué)這個(gè)學(xué)科的概貌,能看到它的發(fā)展前途。所以,我想不管是為了報(bào)效國(guó)家,還是為了自己的就業(yè),我們都應(yīng)當(dāng)盡心地去學(xué)習(xí)!財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門很實(shí)用的課程,只要子細(xì)學(xué)習(xí),對(duì)將來的工作和生活都會(huì)起到很大的匡助!中級(jí)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)心得體味3每一個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,能夠說各不相同,合用的就是好的,校內(nèi)里面學(xué)的都是理論學(xué)問,假如不是想得到多么優(yōu)秀的成果,死記硬背就足以對(duì)付考試,從事財(cái)務(wù)工作就不是對(duì)付期末考試,而是每天考試,有些學(xué)問務(wù)必了然于心,吐口而出。所以,學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)性的過程,須要許久累月的堅(jiān)持。然而學(xué)習(xí)又是一個(gè)技術(shù)性的東西,能夠有技巧在里面。財(cái)務(wù)管理是一門技術(shù)性的學(xué)科,主要針對(duì)的就是企業(yè)整個(gè)與財(cái)務(wù)運(yùn)作和管理的方法,以及財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算和評(píng)價(jià)。在財(cái)務(wù)管理的整個(gè)體系之中,穿插了一個(gè)非常重要的理念:那就是資金的時(shí)間價(jià)值。錢是有價(jià)值的,百度百科上對(duì)其的定義是:資金時(shí)間價(jià)值是指資金在生產(chǎn)和流透過程中隨著時(shí)間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的運(yùn)用成本。資金不會(huì)自動(dòng)隨時(shí)間改變而增值,惟獨(dú)在投資過程中才會(huì)有收益,所以這個(gè)時(shí)間價(jià)值普通用無風(fēng)險(xiǎn)的投資收益率來代替,因?yàn)槔硇詡€(gè)體不會(huì)將資金閑置不用。它隨時(shí)間的改變而改變,是時(shí)間的函數(shù),隨時(shí)間的推移而發(fā)生價(jià)值的改變,改變的那部份價(jià)值就是原有的資金時(shí)間價(jià)值。惟獨(dú)和勞動(dòng)結(jié)合才有好處,不同于通貨膨脹。在最近的學(xué)習(xí)中,我感覺到會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),首先要在心中建立一種會(huì)計(jì)體系的框架,在這個(gè)框架的范圍內(nèi),我們先針對(duì)每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)的學(xué)習(xí),然后再將各個(gè)學(xué)問點(diǎn)串聯(lián)起來,構(gòu)成整個(gè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的學(xué)問。財(cái)務(wù)管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財(cái)務(wù)管理的理念,有了這樣的理念,我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)

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