【道德與法治】新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)莎車(chē)縣多校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中試題

新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)莎車(chē)縣多校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中試題一、單選題（每小題3分，共75分）1.人們常說(shuō):“個(gè)人是大海中的一滴水?！毕铝袑?duì)這句話的理解不正確的是A.個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)，人們總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系中B.個(gè)人不可能離開(kāi)社會(huì)獨(dú)立存在C.個(gè)人是社會(huì)中的人D.個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)無(wú)關(guān)2.在家庭，我們是子女；在學(xué)校，我們是學(xué)生；外出旅游，我們是游客；在商場(chǎng)，我們是顧客……這說(shuō)明①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的③在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份④人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)A.①②B.③④C.②③D.①④3.在參與社會(huì)生活的過(guò)程中，我們會(huì)感受到①人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)②投身于社會(huì)的過(guò)程也是我們走向成熟的過(guò)程③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分④社會(huì)生活絢麗多彩A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④4.為了培養(yǎng)親社會(huì)行為，我們應(yīng)該①主動(dòng)了解社會(huì)②看到有人在公共場(chǎng)所亂貼廣告而無(wú)動(dòng)于衷③積極投身社會(huì)實(shí)踐④關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④5一支由“居委會(huì)+中學(xué)生”構(gòu)成的反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳小組走進(jìn)社區(qū)，向居民宣傳反詐騙知識(shí)，推廣安裝國(guó)家反詐中心軟件，提高居民的防詐騙能力，以減少不必要的財(cái)產(chǎn)損失。中學(xué)生參與社區(qū)反詐騙宣傳活動(dòng)①利于增強(qiáng)自我防范意識(shí)，保護(hù)好個(gè)人信息②能直接打擊制裁違法犯罪行為③能夠杜絕社區(qū)居民遭遇電信網(wǎng)絡(luò)詐騙④有助于服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為A.①②B.②③C.①④D.③④6.小東經(jīng)常利用互聯(lián)網(wǎng)查閱資料，閱覽時(shí)事新聞，被同學(xué)們親切地稱(chēng)為“百事通”，小輝則經(jīng)常上課玩手機(jī)游戲，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。這啟示我們A．應(yīng)該禁止使用網(wǎng)絡(luò)，避免網(wǎng)絡(luò)成癮B．網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，要學(xué)會(huì)合理利用C．網(wǎng)絡(luò)利大于弊，我們無(wú)法合理利用D．需要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)健康情趣愛(ài)好7.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來(lái)越多的人當(dāng)上了網(wǎng)絡(luò)主播，許多商家也開(kāi)始利用互聯(lián)網(wǎng)打通銷(xiāo)路，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)“直播帶貨”。這表明A.網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活B.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步C.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力D.網(wǎng)絡(luò)成為了產(chǎn)品銷(xiāo)售的唯一渠道8.中國(guó)政府網(wǎng)自開(kāi)設(shè)“我向總理說(shuō)句話”欄目以來(lái)，收到的網(wǎng)民建言數(shù)量逐年增長(zhǎng)。欄目工作人員會(huì)遴選有參考價(jià)值的建言為國(guó)家決策提供參考，讓中國(guó)網(wǎng)民的電腦桌與總理的辦公桌實(shí)現(xiàn)了零距離接觸。這體現(xiàn)了①網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái)

②網(wǎng)絡(luò)拓寬了民主渠道③網(wǎng)絡(luò)是匯集民智的重要渠道

④網(wǎng)絡(luò)豐富了民主權(quán)利A.①③B.②③C.③④D.①②9.隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,我們的生活越來(lái)越便利化的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的許多行為已成為損壞民眾利益和互聯(lián)網(wǎng)新興產(chǎn)業(yè)的毒瘤。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)毒瘤,廣大網(wǎng)民應(yīng)該①抵制誘惑,增強(qiáng)防范意識(shí)②完善制度,堵塞安全漏洞③增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高防騙能力④加強(qiáng)協(xié)作,打擊違法犯罪A.①③B.①④C.①②③④D.②③④10.玩微信已成為一種生活新常態(tài),微信借助互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送短信和語(yǔ)音,且不收費(fèi),成為了人們帶用的通訊方式,也被很多青少年視為“交友利器”,但一些不法分子利用微信造謠傳謠、實(shí)施詐騙,使微信成了“危信”、為此,我們青少年應(yīng)該①樹(shù)立安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)②遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)微信,倡導(dǎo)健康文明的生活方式③依法打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙行為④要學(xué)法、知法、守法,學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益A.①②③④B.②③④C.①④D.①②③11.十一”假期期間，全國(guó)各地公安機(jī)關(guān)全面加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所安全防范和社會(huì)方面整體防控，使各重點(diǎn)旅游城市和景區(qū)秩序井然，口岸邊境安全穩(wěn)定。這說(shuō)明社會(huì)生活需要A.社會(huì)管理秩序B.生產(chǎn)秩序C.交通秩序D.公共場(chǎng)所秩序12.在發(fā)生重大災(zāi)難時(shí),人們往往遵循“婦弱優(yōu)先,壯者靠后”的規(guī)則有序撤離;在公路上，車(chē)輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通規(guī)則通行。下列對(duì)社會(huì)規(guī)則的理解正確的有①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)③維護(hù)社會(huì)規(guī)則只能采取強(qiáng)制性措施④社會(huì)生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13.小強(qiáng)在影劇院看電影時(shí)，興奮之余，不禁手舞足蹈，大聲叫好，引起周?chē)^眾的不滿，周?chē)^眾制止他時(shí)，他卻說(shuō)：“這是我的權(quán)利和自由，我想怎樣就怎樣?！毕铝羞x項(xiàng)不能反駁其觀點(diǎn)的是A.公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，必須得到他人的許可B.公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害集體的利益C.公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害社會(huì)的利益D.公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，不得損害其它公民的合法自由和權(quán)利14.遵守規(guī)則對(duì)我們而言應(yīng)該是①是將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于形的行為②是一種生活方式和習(xí)慣③是迫于道德、紀(jì)律和法律的威嚴(yán)的行為④是發(fā)自內(nèi)心地對(duì)規(guī)則的敬畏A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.新版《中小學(xué)生守則》補(bǔ)充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容，如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等，并增加了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容，如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等。這告訴我們①規(guī)則是可以隨心所欲地變化的②規(guī)則不是一成不變的③規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以改進(jìn)和完善④我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，使之更加符合社會(huì)發(fā)展的要求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.“敬人者，人恒敬之?！弊鹬厥蔷S系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。尊重他人表現(xiàn)在①積極關(guān)注、重視他人②尊重朋友、言聽(tīng)計(jì)從③真誠(chéng)欣賞他人、贊美他人④尊重他人人格，區(qū)別對(duì)待A.①②B.①④C.①③D.③④17.《荀子》中說(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧?！边@是因?yàn)槲拿饔卸Y①是一個(gè)人立身處世的前提②還體現(xiàn)著國(guó)家的形象③有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)④體現(xiàn)一個(gè)人與人為善、忍耐順從的良好品質(zhì)A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④18．下列對(duì)名言諺語(yǔ)的解讀正確的是①寸有所短，尺有所長(zhǎng)-----要學(xué)會(huì)欣賞他人②不學(xué)禮，無(wú)以立-----做文明有禮的人③人而無(wú)信，不知其可也-----誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本④敬人者，人恒敬之-----相互尊重能消除摩擦與隔閡A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.2022年央視3.15晚會(huì)曝光了插旗菜業(yè)制作老壇酸菜的亂象。按照《食品安全法》第一百二十四條規(guī)定，該企業(yè)面臨的罰金至少得10萬(wàn)起步，情節(jié)嚴(yán)重還可能吊銷(xiāo)許可證。這說(shuō)明A.誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)B.不講誠(chéng)信必然會(huì)受到法律的懲罰C.誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本D.誠(chéng)信能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù)20.誠(chéng)信是公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。踐行誠(chéng)信，需要你我共同參與、共同努力。作為公民，我們要①珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄

②制定誠(chéng)信法律法規(guī)，保障誠(chéng)信建設(shè)③以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥

④恪守誠(chéng)實(shí)要求，不需尊重他人隱私A.①②B.②④C.①③D.③④21.圖示法是有效提高對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解的一種學(xué)習(xí)方法。下列圖示正確的是A.B.C.D.22.下列屬于行政違法行為的是①謊報(bào)險(xiǎn)情②沒(méi)有履行合同義務(wù)③破壞鐵路封閉網(wǎng)④侵犯他人肖像權(quán)A.①②B.①③C.②④D.③④23.2022年4月25日，朝陽(yáng)北票市人民法院對(duì)貨車(chē)司機(jī)劉某及妻子孫某故意隱瞞行程軌跡，逃避疫情防控構(gòu)成妨害傳染病防治罪進(jìn)行了判決，判處劉某有期徒刑一年，孫某拘役五個(gè)月，緩刑十個(gè)月。這說(shuō)明①法律禁止做的堅(jiān)決不做②法律要求做的，必須去做③劉某孫某應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任④違反法定義務(wù)，必須承擔(dān)刑事責(zé)任A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④24.以下觀點(diǎn)正確的是A.預(yù)防犯罪需要我們從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，杜絕不良行為B.嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的最本質(zhì)特征C.根據(jù)對(duì)社會(huì)的危害程度不同，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和犯罪D.刑罰分為主刑和附加刑，罰金、剝奪政治權(quán)利、拘役、驅(qū)逐出境都是附加刑25.小李在工地辛苦工作一年，工地負(fù)責(zé)人卻以種種借口拖欠工資。萬(wàn)般無(wú)奈，小李決定用最正規(guī)、最權(quán)威的手段討回工資。該手段是A.去公證處詢問(wèn)B.到法律援助中心求助C.到人民法院提起訴訟D.到社區(qū)辦事處解決二、非選擇題（75分）26.(25分)閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:今天下大雨，我的外賣(mài)遲了很久才送到，一個(gè)渾身濕透的快遞小哥一邊慌張地連聲道歉，一邊把變了形的餐盒遞給我?？吹轿野l(fā)現(xiàn)他手上有很大一塊擦破皮的傷口，他有些不好意思地說(shuō)：“地滑，跌了一跤?！薄靶量嗄懔?，要注意安全啊?！薄爸x謝，您不投訴我就太謝謝了?！边@一刻我想起了最近媒體報(bào)道的幾起毆打、辱罵快遞小哥的事件，想起了法國(guó)思想家蒙田的名言——“皇帝和鞋匠的靈魂是用同樣的模型鑄造的。”心中一個(gè)聲音在吶喊：人們啊，這些為生活而奔波的快遞員們所需要的，除了微薄的辛苦錢(qián)，還有你的尊重！(1)當(dāng)“我"表現(xiàn)出對(duì)快遞小哥的理解和關(guān)心時(shí),快遞小哥有了怎樣的感受？（4分）(2)我們?yōu)槭裁匆鹬乜爝f小哥？（9分）(3)作為中學(xué)生你打算怎樣尊重他人？（12分）27.(25分)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:“小呀么小兒郎，背著那書(shū)包回家嘍放下書(shū)包就把電視...強(qiáng)強(qiáng)放學(xué)回到家里，邊唱歌邊去開(kāi)電。干什么?

剛到家作業(yè)還沒(méi)做就想看電視，越來(lái)越不像話了，寫(xiě)作業(yè)去！”爸爸?jǐn)r住了他?！拔乙础缎侣劼?lián)播》馬上就要開(kāi)始了?！薄澳怯衷趺戳?？和你學(xué)習(xí)有關(guān)嗎？看那些有什么用，快去寫(xiě)作業(yè)！”強(qiáng)強(qiáng)剛被今天道德與法治課上“親近社會(huì)”的內(nèi)容激起的了解社會(huì)、親近社會(huì)、融入社會(huì)的激情，一下子被爸爸吼去上了了一半，“老師告訴我們要親近社會(huì)、融入社會(huì)?！睆?qiáng)強(qiáng)回憶著老師上課時(shí)說(shuō)過(guò)的話，想說(shuō)服爸爸……(1)面對(duì)爸爸的阻攔,強(qiáng)強(qiáng)想到了老師告訴他們要親近社會(huì)、融人社會(huì)。那么,我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)這種親社會(huì)的情感呢？(12分)(2)如果你是強(qiáng)強(qiáng)，為了能使爸爸同意自己適當(dāng)?shù)赜^看電視節(jié)目，你會(huì)如何使用所學(xué)到的《道德與法治》的知識(shí)來(lái)說(shuō)服爸爸，改變爸爸的看法？(4分)(3)作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何親近社會(huì)？(9分)28.(25分)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:材料一：李某為了逗樂(lè)，撥打110報(bào)警，謊稱(chēng)某校園內(nèi)有炸彈。面對(duì)警方的調(diào)查，李某解釋純屬玩笑，但他還是因擾亂公共扶序，被公安機(jī)關(guān)依法拘留。材料二：2020年1月，由于新冠疫情暴發(fā)，全國(guó)各地對(duì)口罩大量需求，鄭某武、韋某盛借機(jī)銷(xiāo)售假冒偽劣口罩，從中謀取利益，被東莞第三法院以銷(xiāo)售不符合標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)用器材分別判處有期徒刑一年五個(gè)月和一年四個(gè)月，并處罰金8萬(wàn)元和4.5萬(wàn)元。（1）材料中誰(shuí)的行為屬于一般違法行為，誰(shuí)的行為屬于犯罪？(4分)（2）一般違法行為和犯罪有何共同點(diǎn)？(3分)（3）犯罪有哪些基本特征？(6分)（4）材料二中哪些是主刑、哪些是附加刑？(4分)（5）青少年應(yīng)該如何預(yù)防犯罪？(8分)參考答案1-5DCDDC6--10BCBAC11--15ADABD16--20CAAAC21--25DBAAC26.（25分）（1）快遞小哥會(huì)感受到被人尊敬、理解、關(guān)心、愛(ài)護(hù)帶來(lái)的滿足感、成就感。（4分）（2）為什么要尊重他人?（或意義）（9分）①尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。（對(duì)自己）（3分）②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。（對(duì)他人）（3分）③尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的特征。（對(duì)社會(huì)）（3分）（3）如何尊重他人（12分）①積極關(guān)注、重視他人②平等對(duì)待他人③學(xué)會(huì)換位思考④學(xué)會(huì)欣賞他人27.（25分）（1）青少年為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為（親社會(huì)行為的意義）？P8（12分）①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)樹(shù)立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。（3分）②親社會(huì)行為有利于我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，塑造健康人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可。（3分）③我們參與社會(huì)的過(guò)程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程。（3分）④我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（3分）（2）參與社會(huì)生活的意義P4（4分）①我們的社會(huì)生活空間不斷延展。（1分）②對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富，認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。（1分）③會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展，或?yàn)橹院?，或?zhǔn)備為之分憂。（2分）（3）青少年如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？P8（9分）①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。（3分）②我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。（3分）③我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。（3分）28.（25分）（1）李某的