2024屆高考作文模擬寫作：“牽動我心的聲音”導(dǎo)寫及范文

2024高考作文模擬寫作：“牽動我心的聲音”導(dǎo)寫及范文閱讀下面材料，按要求作文。古人曾寫過這樣的詩句：“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時”，表現(xiàn)了對放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天，我們周圍的聲音多得讓人應(yīng)接不暇，可是，哪一種才是真正牽動你內(nèi)心深處的呢？是校園的課鐘，還是窗外的風(fēng)雨？是新歲的爆竹，還是夢中的短笛？或者，那是……請以“牽動我心的聲音”為題，寫一篇記敘文。要求：①立意自定。②不少于800字。③不得抄襲。寫作指導(dǎo)審題立意1、全文圍繞“聲音”展開。本題寫作’對象是“聲音”，“牽動”是一個感受的過程；而“牽動你內(nèi)心深處”是文章要表達(dá)的中心，需要突出的主旨。作為命題作文，全文一定要圍繞寫作對象“聲音”展開，即使寫人、寫物，也一定要抓住“聲音”來寫，借助“聲音”來表現(xiàn)。2、明確是什么聲音？是自然的聲音還是社會的聲音？是某句鼓勵的話語還是樂器發(fā)出的聲音？可以實寫，比如可寫由聽到書聲、風(fēng)雨聲、教誨聲、音樂聲等帶來的審美感受；也可以虛寫，比如將藝術(shù)作品（一幅畫、一首詩等）中的某些圖景幻化為聽覺感受，從而進(jìn)入審美境界。看到作文題目后，首先同學(xué)們想一下，自己印象最深刻的“聲音”是什么？印象最深，想必也是“牽動我心”的聲音。3、寫出“聲音”的特點。既然“聲音”是寫作對象，你寫出了“聲音”的特點沒有？是溫柔的還是嚴(yán)厲的？是刺耳的還是舒緩的？是單調(diào)的還是豐富的？全文應(yīng)有對“聲音”的直接、間接描寫。4、通過“聲音”表達(dá)什么情感？不是為寫“聲音”而寫，是要傳達(dá)某種情感，表現(xiàn)某種思想。如通過寫媽媽的腳步聲表達(dá)母愛；寫摩托車的聲音表現(xiàn)父親工作的辛苦；寫早讀的聲音表現(xiàn)要不斷追求卓越；寫民俗音樂表現(xiàn)民歌魅力；寫在國外聽到漢語的聲音，感受到文化的魅力和自信等。文章重在表達(dá)牽動的過程：即為什么牽動，怎樣牽動。參考素材）寫校園的聲音。L老師上課時神采飛揚的講解及抑揚頓挫的語調(diào)，讓我終身難忘，更讓我體味到老師的那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的敬業(yè)精神。.老師循循善誘的批評教導(dǎo)聲，如雨露般滋潤著我茁壯成長。.朋友的腳步聲。我的特異功能一一聽聲知人。由走路、說話聲判斷出聲音的主人，可見友情的融洽與醇美。.同窗的夢吃。同窗平素酷愛綠裝，軍訓(xùn)時，更是夢語不斷。這讓我感受到了同窗處處以軍人自律、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。寫家庭的聲音。.父母的嘆息聲鞭笞著我永不停息。.父母的腳步聲散發(fā)著濃濃的親情。.父母的叮囑聲綿延著厚重如山的關(guān)懷。寫與自己興趣愛好有關(guān)的聲音。.聽《好大一棵樹》的感受。我希望自己能像樹一樣，做一個在風(fēng)雨中昂起頭，冰雪壓不服，胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土的人。.當(dāng)自己失敗不自信時，從《陽光總在風(fēng)雨后》、《相信自己》等音樂聲中，找回了前進(jìn)的勇氣。.賽場上觀眾為運動員歡呼吶喊的聲音，令我熱血沸騰并激勵著自己勇往直前。.從自己的呼吸聲中，感受到“逝者如斯夫”的緊迫并警醒自己時不我與。寫自然界的聲音。.雨敲石板發(fā)出的叮咚聲引人沉浸在“天街小雨潤如酥”的溫柔與“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的悲壯等美麗意境中，從而讓人洗去心靈的污濁，升華思想。.黃河波濤滾滾，撞擊兩岸的氣壯山河之聲讓人感受到拼搏的壯美。.冰雪融化、燕子泥喃、蜜蜂嗡嗡、小麥拔節(jié)、小草的萌動等春的聲音告示著人們：一年之計在于春，莫負(fù)大好時光。寫與某些話題有關(guān)的聲音。.做夢偶然聽到風(fēng)與沙聯(lián)手?jǐn)U大地盤、進(jìn)攻人類、計劃消滅人類的對話,旨在說明風(fēng)、沙要與人類較量，對人類進(jìn)行報復(fù)，從而喚起人們的環(huán)保意識。.由自己最鐘愛的“百鳥朝鳳”想到大自然中樹木越來越少、鳥類越來越少，從而為自然生態(tài)平衡遭到了破壞而哭泣。存在問題1、不點題。全文幾乎沒有明確“聲音”二字。2、加入“聲音”顯得牽強、生硬。全文主要寫人，在文末生硬點題。3、沒有明確聲音的特點。4、寫“無聲”，如寫啞語，寫“花開的聲音”等，這類選材是否妥當(dāng),值得斟酌。下水作文每個人都是在母親的細(xì)心關(guān)懷下，殷殷囑托中逐漸成長。年幼無知時母親的聲音總是及時而親切、繁瑣而慈愛地飄蕩在耳側(cè)?！梆I了嗎？”“累了嗎？”“還疼嗎？”母親像超人一般，通過聲音的魔力傳遞給我極大的精神力量，讓我變得無所畏懼、無所憂慮。從記事起，每一年的生日前，母親總是翻看著日歷，不厭其煩地算日子，還有幾天就是女兒生日了。還會耐心詳細(xì)地解釋哪一天是陽歷生日，哪一天是陰歷生日。從期盼生日到過完生日，快樂總能持續(xù)很久。成長總是在毫無準(zhǔn)備中改變著生活。工作后，在我本命年的生日即將到來時，我一如往常地期待母親掰指頭數(shù)日子的聲音，料想母親是想給我一個大大的驚喜。誰知，生日那天格外孤寂，母親竟一個電話也沒有打來，我終于有些失望，甚至帶有怨氣。幾天后，當(dāng)母親開心地告訴我和朋友去哪里旅游了，我毫不留情地打斷了母親歡樂的聲音。母親在電話里深深地自責(zé)和懊悔，像是犯了大錯的孩子，聲音還有些哽咽，“明明記得清清楚楚，怎么就把女兒的生日給忘了？"我在一旁不斷加重埋怨的情緒，渲染本命年的生日多么重要非凡。成家之后，母親熟悉的聲音時時還在耳側(cè)，只是覺得意義寥寥，大多是一些耳熟能詳?shù)牡览?，或者不厭其煩的重?fù)。有時我只作為耳旁風(fēng)，滿足母親傾訴或告誡的欲望。偶爾，母親似乎帶著一些慍色“說過好幾次你都沒聽見？"我才恍然意識到，遺漏了什么事情。有時，母親家長里短的聊天，興致正濃，我卻忙著思考手頭的工作而象征性地點頭微笑來回應(yīng)。時光的腳步悄無聲息。近幾年，母親一次住院，我突然手足無措、慌亂揪心起來。雖然之后痊愈，但是母親明顯失去了原有的活力和精神。原來天天跳廣場舞的母親，現(xiàn)在走路遲緩，坐臥吃力，我才認(rèn)真地看了看母親被時光侵蝕的蒼老的面龐，才意識到母親已經(jīng)步入原以為遙不可及的老年人行列。不再是能讓我隨時依靠、撒嬌任性的母親了，不再是能對我庇護(hù)周全的超人了。現(xiàn)在我常常俯視她，甚至開始“嫌棄”她。母親穿得越來越臃腫，行動越來越遲緩，聲音越來越低沉。很多時候剛剛開口，聲音中斷，目光有些呆滯，常常說完上句忘了下句。一次不經(jīng)意地告訴母親每天夜里自己照顧二寶睡不好覺。母親依舊牽掛的說：看你消瘦的樣子，我很心疼。即使母親在養(yǎng)病期間，還不時關(guān)切。我才發(fā)現(xiàn)母親的聲音似乎隔世傳來，質(zhì)樸而遙遠(yuǎn)、自然而真切、簡單而深沉，比任何華麗辭章都更牽動我心。那天母親和朋友聊天，說現(xiàn)在身高變矮了許多：“人老了就真的開始萎縮了！"我想象母親不斷萎縮的樣子，害怕母親越來越瘦小，小到塵埃中，害怕再也聽不到母親遲鈍的聲音，再也看不到那凝滯的目光。我不敢想象未來，唯有珍惜和陪伴，拉長時光的影子，讓牽動我心的聲音時時縈繞耳畔……優(yōu)秀作文老家距離我們家，不算近，開車都需要好幾個小時，但我每個寒暑假還是會回去很住上一些時日。老家的房子是平房，白墻，青瓦。門前有兩棵綠油油的樹苗，樹旁的水泥地上有“2003”字樣的凹槽一一那是趁水泥還沒干的時候?qū)懮先サ奈业某錾攴荨７孔佑腥M(jìn)，第一進(jìn)是我作為鐵匠的爺爺工作的地方，穿過一堆奇形怪狀的鐵塊，第二進(jìn)便是廚房和餐廳，再拉開一扇紅門，就是一家人的臥室和聚在一起嘮家常的地方了。房子的屋頂很簡陋，半夜能聽見貓咪在上面跳躍的聲音，前兒年下雨時還漏過水。房子的隔音效果很差，每次爺爺在外面“叮叮當(dāng)當(dāng)”的修著鍋呀，碗呀，亦或是其他的什么東西，最里面的屋子都能聽得清楚，現(xiàn)在想來奶奶的耳朵不好與這可能也有莫大的關(guān)聯(lián)?？傊业募倨诖蠖荚谶@叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)睦衔葜卸冗^，吃吃喝喝玩玩樂樂，聽多了，倒也不覺得煩，要是爺爺哪天不敲打上一會兒，還真不習(xí)慣，每次做完活后，爺爺就會把錘子往旁邊那堆鐵上一扔，“鐺”的發(fā)出巨大的聲響。我聽過很多金屬的碰撞聲，卻沒有一種能像爺爺?shù)腻N子那樣那么干脆那么有力。若是來了興致，爺爺會在敲打之余放上一段不知哪個電臺的評書，抑揚頓挫的聲音從巴掌大的收音機中傳出來，在金色的陽光里紛紛灑灑，這時我便會搬個板凳，努力的從混合著敲打聲的聲音中分辯出一個個傳奇故事。只是沒想到，人的生命竟如此脆弱，再走進(jìn)老屋，一進(jìn)門的鐵塊已不見了，顯得空蕩蕩的，冷清清的。奶奶還保留著那巴掌大的收音機，每個午后會放一段評書，不知她是不是也覺得少了敲打聲的評書少了些味兒。這一次，里面的聲音卻沒有爭先恐后的跳出來，而是慢慢的，一點一點落了一層薄灰的地上。半夜起來，覺得有些餓，摸著黑在廚房想找點吃的，沒走上幾步便碰倒了一個箱子，里面有個什么東西掉了出來，摔在地上，發(fā)出沉悶的響聲，跑回屋，翻找出手電筒打開一看，是把錘子，接口處有些松動了。不知為什么，猛地想起門前的樹，竟長的比屋子高出一大截了。我將東西一件一件地收拾好，躺了回去，卻怎么也無法入睡。晚上我做了個夢，夢到在被叮當(dāng)聲充滿的屋子里，有一個笑得滿臉皺紋擠在一起的，算不上年輕的男人，一邊揮舞著手