2023年10月自考試題：社會研究方法

202310202310請考生按規(guī)定用筆將全部試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題局部留意事項：答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2B涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。一、單項選擇題〔30130〕在每題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相對應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。社會調(diào)查爭論活動是通過了解社會生活中的具體事實而獲得對社會的理解。這說明社會爭論具有對同一時期、同一類型的爭論對象隨時間推移而發(fā)生的變化的爭論是同組爭論C．橫向爭論D．同時爭論關于抽樣調(diào)查的特點，以下說法準確的是A．調(diào)查資料的標準化水準低B．調(diào)查內(nèi)容難以實行深入的統(tǒng)計分析和概括C．抽樣調(diào)查的結(jié)果具有客觀性和普遍性D．抽樣調(diào)查比普查需要更多時間、人力和經(jīng)費4．探究性爭論的主要目的是對社會現(xiàn)象的狀況、過程和特征實行客觀準確、深入細致的描述解釋社會現(xiàn)象的緣由和說明社會現(xiàn)象之間的關系C．獲得對所爭論問題及調(diào)查對象的初步印象和感性理解D．檢驗已有的理論和供給的理論解釋能夠較好地符合上級部門的意圖，選題過程比較簡潔，較適合于一些實效性較強的爭論工程的選題方式是上級定題B．學術界選題C．申報爭論課題D．純自主選題推斷一項社會爭論是否具有理論意義，主要看A．理論形態(tài)是否完整是否有理論創(chuàng)C．能否幫助人們解決社會實踐中的根本問題D．理論成果是否來自于當前的社會實踐爭論者掌握環(huán)境因素，通過觀看被爭論因素的變化狀況來確定變量之間因果關系的爭論方式是A．調(diào)查爭論B．文獻爭論C．實地爭論D．試驗爭論關于社會理論在社會爭論中的意義，以下說法錯誤的選項是A．社會理論為社會爭論供給指導B．社會理論能夠為分析資料供給解釋C．社會理論是社會爭論課題的來源D．社會理論是社會爭論的主要目的之一9．變量之間的正相關是指A．兩個變量之間的變化朝著一樣的方向B．兩個變量之間的變化方向相反C．一個變量的測量值削減，另一個變量的測量值增加D．兩個變量的變化沒有明顯的方向依據(jù)對概念實行操作性定義的方式，將抽象的概念轉(zhuǎn)化為能夠直接實行閱歷測量的變量，這項工作被稱為命題的規(guī)律推演命題的理論建構(gòu)C．命題的操作化推演除非針對特別大規(guī)模的總體或者有某些特別的要求，對于一般性的社會調(diào)查，樣本規(guī)模一般不要超過A．50B．500C．2500爭論者在實際抽樣〔特別是概率抽樣〕時，常常是先找到一份近似涵蓋全部總體元素的名單，然后抽取局部元素，這份名單被稱為抽樣框B．抽樣單元C．爭論總體D．次級總體攝氏溫度的測量、標準化智力測量的測量層次是A．定比測量C．定序測量D．定類測量用個人對自己水平的主觀評價來測量“自尊心”這個概念，這種測量方法具有B．效標效度C．準則效度D．外表效度社會測量的第一個環(huán)節(jié)是A．概念化問卷設計的首要原則是A．考慮被調(diào)查者原則B．與資料分析方法相結(jié)合原則C．考慮具體調(diào)查方式原則D．滿足爭論需要原則適合了解帶有個人性和隱私性問題的訪談法是A．個別訪談法B．集體訪談法C．小組訪談法D．焦點訪談法直接訪談和間接訪談的區(qū)分是A．訪談內(nèi)容的構(gòu)造性水準不同B．訪談的溝通方式不同C．訪談對象的特征不同D．訪談對象的數(shù)量不同19．爭論者在進入訪談時的工作包括A．確定并了解訪談對象，了解訪談對象所在社區(qū)的特征B．預備工具C．取得地方機構(gòu)或主管部門的支持與幫助D．生疏調(diào)查內(nèi)容英國社會學家C.A.摩瑟認為“可稱為科學爭論的第一等方法”的是A．觀看法B．問卷調(diào)查法C．訪談法D．試驗法關于觀看法的優(yōu)點，以下說法準確的是掌握性強、信息量大，能夠依據(jù)被調(diào)查者的具體狀況打算觀看內(nèi)容能夠面對眾多的觀看對象收集信息，比問卷調(diào)查等節(jié)約資源通過一些特別設備或特別方式，觀看者能夠在不干擾被觀看者的狀況下獵取最真實的資料利用觀看法，爭論者很簡潔檢驗社會現(xiàn)象之間的因果關系22．社會心理學家班杜拉等人實行的相關仿照學習爭論屬于A．試驗室觀看B．實地觀看C．參與觀看D．局內(nèi)觀看以下屬于官方文獻的是A．個人的日記B．企業(yè)的財務記錄C．各種書籍D．電視臺播放的各類節(jié)目在我國，二手資料的主要來源是A．各種學術期刊上發(fā)表的實證爭論報告B．調(diào)查爭論機構(gòu)所收集和保存的各類資料C．親自經(jīng)受某一大事的人所寫的資料D．政府統(tǒng)計部門所收集和保存的原始資料25．現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析和二手資料分析的一樣點是A．所用資料都是原始資料B．所用資料都是經(jīng)過統(tǒng)計匯總的資料C．所用資料都是現(xiàn)成的D．所用資料都是官方的統(tǒng)計資料居民家庭按子女數(shù)分為無子女家庭、單子女家庭、雙子女家庭、多子女家庭，這里的分類屬于品質(zhì)標志分類B．單值分類C．組距分類D．數(shù)量標志分類標準差與算術平均數(shù)的比值，指的是A．離散系數(shù)標準系數(shù)C．總體標準差D．四分位差放在爭論報告的前面，以報告的內(nèi)容為依據(jù)，用來統(tǒng)領、提醒和評價報告內(nèi)容的文字，指的是A．導言B．標題C．結(jié)尾D．文獻綜述依據(jù)作用和功能的不同，能夠?qū)幷搱蟾鎰澐譃锳．一般爭論報告和學術性爭論報告B．描述性爭論報告和解釋性爭論報告C．定性爭論報告和定量爭論報告D．綜合性爭論報告和專題性爭論報告在撰寫爭論報告時，爭論者要介紹如何收集資料和分析處理資料的過程，這局部工作屬于A．介紹爭論目標與假設B．介紹爭論對象及其根本狀況C．說明爭論工具D．介紹爭論步驟二、多項選擇題〔10220〕在每題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相對應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。關于社會爭論的意義，以下說法準確的有社會爭論的意義指爭論活動或爭論結(jié)果對爭論主體所能產(chǎn)生的作用從實際上看，絕大局部社會爭論都兼有理論性意義和應用性意義社會爭論是否有理論意義主要看它是否推動社會創(chuàng)社會爭論的應用性意義在于它能夠直接指導社會實踐活動E．有些社會爭論側(cè)重進展理論，有些社會爭論側(cè)重幫助解決當前社會實踐中的具體問題32．定量爭論方法的優(yōu)點有A．能夠快速地實行大規(guī)模的社會調(diào)查通過使用統(tǒng)計和數(shù)學分析大大提升社會爭論的標準化和準確水準講求嚴密的規(guī)律推理，結(jié)論更準確、更科學大大提升理論的抽象化和概括性水準，并能對社會現(xiàn)象之間的因果關系實行準確的分析能夠獲得深入、廣泛的信息，包括被調(diào)查者深層的動機33．以下分析單位中，屬于集合概念的有A．老人群體B．家庭C．非正式群體D．社區(qū)E．組織定性爭論的特點有A．定性爭論實行“假設—檢驗”的爭論規(guī)律B．定性爭論和定量爭論實行同樣的規(guī)律過程C．定性爭論實行社會科學中的“理解方法”D．定性爭論需要在正式收集資料前嚴格設計一個假設性的理論模型E．定性爭論是由爭論者直接進入爭論場所，與被爭論者實行長期的深度接觸，并通過深入訪談和觀看等方法獲得相關資料關于概率抽樣與非概率抽樣的區(qū)分，以下說法準確的有在概率抽樣中爭論者能夠比較準確地估算出抽樣誤差，而在非概率抽樣中爭論者無法估算抽樣誤差非概率抽樣實行隨機形式抽取樣本，概率抽樣實行任憑方式抽取樣本在概率抽樣中爭論者能夠?qū)傮w狀況實行推論，在非概率抽樣中爭論者無法對總體狀況實行推論在概率抽樣中依據(jù)抽樣結(jié)果來推斷總體狀況，出錯的幾率比使用非概率抽樣更高概率抽樣帶有爭論者的主觀因素，而非概率抽樣盡可能排解了爭論者的主觀因素推斷問卷質(zhì)量的一般標準有A．問卷具有較高的信度B．問卷適合爭論的目的和內(nèi)容C．問卷適合于爭論對象D．問卷中的問題少而精E．問卷具有較高的效度關于設計問卷初稿時所實行的卡片法，以下說法準確的有A．卡片法遵循演繹法則B．卡片法實行歸納規(guī)律C．卡片法從問卷整體開頭，然后到局部，最終到個別問題D．卡片法由個別問題開頭，然后到局部，最終到整體E．隨著計算機應用的普及，卡片法能夠直接在計算機上操作38．在訪談過程中，訪談員實行的中立追問方式有A．表示理解和關心直接指出受訪者前后沖突的陳述，促使受訪者前后全都地答復以下問題復述答復，讓受訪者確認調(diào)查者是否準確理解了他的問題假設認為答復不完全，訪談員能夠停頓不語，表示等待受訪者連續(xù)談完直接指出受訪者未能講清楚的問題，促使受訪者澄清問題關于歷史文獻分析，以下說法準確的有A．歷史文獻只有在歷史學爭論中才被承受，社會爭論中根本不用歷史文獻社會爭論留意通過歷史文獻去覺察某些歷史事實歷史學爭論留意通過歷史文獻去覺察社會運行和進展的某些規(guī)律社會爭論者在對當代的某些大事實行爭論時，有時需要向過去追溯大事發(fā)生的源頭或在過去一段時間里的進展變化狀況，這時就需要使用歷史文獻分析社會爭論者在對某些社會規(guī)律的爭論中，需要從歷史文獻中開掘有用的資料，以覺察或證明不同的時間里都存有一些社會規(guī)律以下屬于結(jié)論展現(xiàn)式的標題有A．《當前大學畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報告》B．《保健品患病信任危機》C．《電腦進家大勢所趨》D．《2023E．《誰是當代大學生心目