小學六年級語文閱讀競賽試題

》》》》》》2024年整理——學習資料《《《《《《》》》》》》2024年整理——學習資料《《《《《《/》》》》》》2024年整理——學習資料《《《《《《小學六年級語文閱讀競賽試題一、胸有點墨。10%1、小芳被我們稱為書蟲她特別喜歡看名著如西游記三國演義等句中應(yīng)填的標點為（）A、“”，：《》、《》。B、《》，：《》、《》。C、“”，：“”、“”。D、《》，：“”、“”。2、以下人物中，不是出自《水滸傳》的是（）A、武松B、諸葛亮C、宋江D、林沖3、“金陵十二釵”是指什么？（）A、文物B、飾物C、人物D、建筑物4、“為中華之崛起而讀書?！边@句名言出自（）之口。A、魯迅B、周恩來C、毛澤東D、巴金5、古代小說常用“沉魚落雁，閉月羞花”形容女性之美，其中“閉月”是指：()A、王昭君B、楊玉環(huán)C、貂蟬C、西施E、趙飛燕6、《悲慘世界》的主人公冉阿讓因為偷了什么東西而服了19年的苦役？A、一瓶葡萄酒B、一杯牛奶C、一片面包D、一塊餅干（）7、傳說孟柯的母親為了教育兒子而選擇居住環(huán)境，曾經(jīng)三次遷移，最后定居在哪里？()A、學宮附近B、窮鄉(xiāng)僻壤C．繁華都市D．文化名城8、“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，請問，我國對清明節(jié)有多種的稱呼，下列哪一種不是？A、鬼節(jié)B、死節(jié)C、冥節(jié)D、聰明節(jié)E、寒食節(jié)9、春秋時期是我國偉大的思想家百家爭鳴的時期。你知道以下哪個人物是儒家的代表人物（）A、墨子B、孔子C、韓非子D、老子1０、“知識就是力量”這句話是（）說的。A、培根B、拿破侖C、愛因斯坦D、愛迪生二、聰明再現(xiàn)30%1、學習成語要會自己歸納總結(jié)，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。試試看吧！寫出反映人物智慧的四字成語：（）（）寫出表示“合作”意思的成語：（）（）2、古代文人勤奮讀書的故事很多，流傳甚廣的有（）、（）。（填成語）3、我們的家鄉(xiāng)這幾年發(fā)生了很大的變化，你能用2個成語來形容嗎？（）（）4、寫一個表示神態(tài)的成語（）寫一個批評人的成語（）5、寫出成語中主要的歷史人物。三顧茅廬［］四面楚歌［］6、在不同的地方加不同的標點，使句子的意思不一樣。你同意他不同意你同意他不同意7、把成語補充完整，再把填入的部分讀一讀，看看填入的什么？天荒地己救人如履薄平氣和上面相連的兩個成語添入的部分剛好是8、某公司招聘經(jīng)理，用五個讀音相同的“gōng”字作為選拔標準，以此選拔優(yōu)秀人才促進公司發(fā)展：（每空1分）文明禮貌突出一個gōng（）字。辦事無私突出一個gōng（）字。書寫漂亮突出一個gōng（）字。有進取心突出一個gōng（）字。成果豐碩突出一個gōng（）字8、本學期，我們學習了許多優(yōu)秀的課文，其中給你留下最深印象的一課是：＿＿＿＿＿＿＿，你最喜歡其中的＿＿＿＿＿（人物）發(fā)生在他身上最令你感動的事是（簡潔概括）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9、相傳三國時關(guān)羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：“讀書好，好讀書，讀好書?！彼鼈兊囊馑挤謩e是______________、_____________、_________________。10、過年了，爸爸在家門口貼了一副春聯(lián)，上聯(lián)是：________________，下聯(lián)是：______________________。三、牢記常識18%1．作家與作品對號連線。（5分）《巴黎圣母院》塞萬提斯《堂吉訶德》雨果《魯濱遜漂流記》笛?！稄?fù)活》普希金《漁夫和金魚的故事》列夫托爾斯泰《從百草園到三味書屋》冰心《小桔燈》魯迅《雷雨》巴金《家》曹禺《稻草人》葉圣陶2．我國古代文學史上出現(xiàn)過著名的父子作家，其中就有“三蘇”（）、（）、（）（3分）3、文房四寶指（）（）（）（）（4分）4、.中國古典四大名著里的《西游記》里有“三打（）”的故事；《水滸傳》里有“三打（）”的故事，《三國演義》中有“三請（）”和“三氣（）”的故事。（4分）5、2008北京奧運會吉祥物已經(jīng)揭曉，寫下你對它們的了解，選擇其中的一個介紹一下。（2分）五、詩句薈萃12%六年來，我們誦讀了許多膾炙人口的詩詞，還記住了不少發(fā)人深省的名言警句，讓我們打開記憶的閘門……1、古詩是我們民族文化的瑰寶，我們從小就在古詩中受到啟迪。我們常用詩歌抒發(fā)自己的感情，我們用“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”來贊美大自然的美景。2、齊敏明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個城市去讀書了，小強在送他的時候拍拍他的肩膀，說：“__________________________?！?、我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“____________________”，強調(diào)習作是心靈的放飛，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。4、昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“____________________”，于是迅速地解開了這道難題。5、老師，你可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！癬___________________”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？6、生活中經(jīng)常出現(xiàn)當事者迷的情況，真是：___________________六、閱讀體驗30%（一）10%她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出了一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐面前，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過的火柴梗。1、讀一讀，為文中的字選擇正確的音節(jié)，并在選中的音節(jié)下面畫上橫線。（3分）面對著裝著閃亮的銅腳銅把(bàbǎ)手的火爐，小女孩一時間幾(jǐjī)乎忘卻了一整天沒有掙(zhēngzhèng)到一個錢，可能挨(āiái)爸爸打的恐懼感，忘卻了自己家那滿是裂縫(féngfèng)的墻壁，一門心思想讓自己的手腳暖和(huohé)一下，然而，這不過是一種幻覺罷了。2、先用橫線將語段中的設(shè)問句畫出來，再將比喻句寫在下面，并說說作者用什么比喻什么。（3分）他是用()比喻()3、語段中哪一個詞點明了小女孩擦燃第一根火柴是經(jīng)過激烈的思想斗爭的結(jié)果？為什么擦燃一根火柴要經(jīng)過思想斗爭呢？（2分）４、該段落選自課文（），作者是（），你能再寫出他的另外兩部作品嗎？（）（）（2分）二、月夜（6%）入夜，由于剛下雨不久，街道尚未干透，樹葉上盈滿雨珠。天邊布滿藍黑色的云朵，仿佛是誰給天空潑滿了墨。慢慢地，烏云越來越少，露出明亮的云縫，黑暗中有了光明。月亮悄悄地出現(xiàn)在天空，月光如水。月兒很小，如一個光芒四射的金盤子。她周圍的烏云像幾縷輕紗，時而遮住她美麗臉龐。月亮總是那么憂傷，又那么富有詩意。雨后很靜，仰望已呈深藍的天空，稀稀疏疏的星星隱隱約約地閃爍著微弱的光輝。不一會兒，月色朦朧。淡淡的月光，靜靜地瀉在大地上，照在江面上，微波粼粼，銀光閃閃。月光，照亮了大片的河水，輕撫著大地上一切事物。放眼望去，眼前景物好似一幅淡色的月夜水墨畫。1、照例子，寫出二個相同形式的詞來。（2分）例：隱約隱隱約約＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、作者是按什么順序來描寫