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文檔簡介

第初一下冊政治伴我成長練習題范文四篇

第一篇:初一下冊政治伴我成長練習題初一政治練習題

1.關于誘惑,下列同學的看法錯誤的是()

A.小丁認為誘惑是無法抗拒的,所以說沒有人可以抗拒誘惑

B.小林認為勇敢的人敢于挑戰(zhàn)不良誘惑,聰明的人能想出方法抗拒誘惑

C.小紅認為誘惑不一定是壞的,“擇其善者而從之,其不善者而改之”就有利于自己的成長

D.小明認為戰(zhàn)勝不良誘惑應保持清醒的頭腦,要有正確的方法

2.“恭喜你,你的手機號碼在本公司的抽獎活動中獲得一等獎,獎金30000元,馬上匯款5000元手續(xù)費即可領獎,匯款賬號是……”當收到類似短信息時,下列處理方式值得

提倡的是()

A.機不可失,馬上匯款B.回撥電話,謾罵對方

C.向有關部門舉報D.向好友轉發(fā)短信

3.對于道聽途說的各種小道消息,特別是一些手機、網(wǎng)絡謠言,下列做法中正確的是

A.隨手轉發(fā)B.信以為真

C.及時保存D.不信不傳

4.網(wǎng)絡信息的開放性對于自控能力不強、極富好奇心的青少年具有極大的.誘惑力,網(wǎng)絡中的暴力、色情等信息嚴重損害青少年的身心健康。為此,對青少年建議正確的是()

①要樹立正確的是非善惡觀②要提高自控力,拒絕不良誘惑③要培養(yǎng)高雅的情趣和愛好④要拒絕上網(wǎng),提高辨別是非能力

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

5.初三學生小明,跟著幾個無業(yè)青年染上了抽煙、的惡習。他對老師、父母的批評教育充耳不聞。終因聚眾,被公安機關拘留收審。小明的經(jīng)歷告訴我們要()①聽從父母、老師的正確教導,踏實做人②克服自身欲望和沖動,拒絕一切誘惑③增強法制觀念,防微杜漸,防患于未然④提高意志力,對外來不良誘惑堅決說“不”

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

第二篇:初一下冊政治伴我成長練習題初一政治下冊練習題

【Ⅰ】選擇題部分

1.馬丁很小的時候父母就離異了,和姥姥生活在一起。他很自卑,于是經(jīng)常用打人.罵人來掩飾自己的自卑,同學們都不理睬他。你若是他的同學,你應該怎樣做

A.不理他,免得與他發(fā)生沖突B.同情他,但遠離他()

C.努力發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點,幫助他D.和他成為好朋友,一起打架

2.神六飛天取得圓滿成功,中華兒女無不為之感動,國人的這種表現(xiàn)來源于()

A.強烈的民族自尊心、自信心B.堅強的意志

C.樂觀的心理品質(zhì)D.積極的生活態(tài)度

3.在上學的路上,交警把你叫到崗亭前。當著許多人的面批評你,因為你騎車撞了人卻不認錯,對該事例的態(tài)度,正確的認識是()

A.交警很負責,但應注意解決問題的方式方法。

B.交警應以說服教育為主,不可侮辱他人人格。

C.交警處理問題過于嚴厲,傷害了我的自尊。

D.交警批評及時,只有尊重他人,才會得到他人的尊重。

小強到小剛家玩。小剛興致勃勃地向小強講述一件他認為非常重要的事情。小強則一會兒打開電視看一看,一會兒又翻看翻看畫報,還時不時地亂插話。據(jù)此回答46題:

4.你認為小強的行為()

A.天真活潑B.性格開朗C.善于交往D.不尊重朋友

5.小強的行為會使小剛感到()

A.朋友的關心B.小強不想聽自己的講述

C.小強很聰明D.小強喜歡看書.看電視

6.如果你是小強,在朋友給你講述事情時,你會()

A.東張西望,心不在焉B.全部接受,不發(fā)表自己的見解

C.耐心傾聽,主動反饋D.毫無表情的緘默,答非所問

7.小品演員潘長江說:濃縮的就是精華。戲劇演員葛優(yōu)自嘲道:熱鬧的馬路不長草,聰明的腦袋不長毛。這表達了他們的()

A.樂觀B.達觀C.知恥D.有自知之明

8.20世紀初,徐悲鴻在法國留學時,曾碰到一個洋人挑釁。那個洋人說:中國人愚昧無知,生就當亡國奴的材料,即使送到天堂,也成不了才!,徐悲鴻義憤填膺的回答:那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學業(yè)結束時,看誰是人才,誰是蠢才。一年之后,徐悲鴻的油畫受到法國藝術家的好評,此后數(shù)次競賽,他都拿了第一。他的個人畫展,轟動了整個巴黎藝術界。這樣令人驚嘆的成就,是那個洋人遠遠不及的。從短文中,我們看到()

A.徐悲鴻的自信與中華民族的自信結合在一起

B.那個洋人沒有自信

B.徐悲鴻是人才,那個洋人是蠢才

D.徐悲鴻為祖國而努力創(chuàng)作。

9.自尊者達觀,面對他人批評時的正確態(tài)度是()

A.過于敏感,斤斤計較B.有則改之,無則加勉

C.事事要多忍讓,不與他人過多爭論D.得理不讓人,及時予以回擊

10.通過學習,請你分析下列行為中屬于有損人格.不自尊的有()

①小王不小心踩了小李一下,小李眼睛一瞪:你沒長眼睛啊!②護著盲人過馬路,周圍的人投來贊許的目光③自己的衣服不如同學多,感覺低人一等,抬不起頭來④作業(yè)寫的不認真,主動向老師認錯

A.①③B.②④C.①②③④D.以上都不對

11.甲同學的父母關系緊張,家中戰(zhàn)事不斷,得不到家庭的溫暖,養(yǎng)成了以武力解決問題的習慣,成為班里的老大難。班長發(fā)現(xiàn)他字寫得非常漂亮,便讓他參加班級出版報的工作,同學們看到了他的優(yōu)點。而且非常嘆服他的文采。從那時到畢業(yè)的半年多的時間里,他沒有再給班里制造麻煩。他在一點點的進步!以下哪個選項與甲同學的進步無關()

A.有進步,就會更自信B.有自信,才能有進步

C.緊張的家庭關系D.只要進步了,都是我們成長的足跡

12.美國一位心理學家曾經(jīng)作了這樣一項實驗研究。他在某中學新生開學的"第一天,對其中的一個班宣布:你們是經(jīng)過精選出來的最有發(fā)展前途的學生。在之后的十幾年的追蹤研究中,他的出驚人的結果,這一個班的人確實如他所說得那樣,個個出類拔萃。這個事例說明了什么()

A.權威性的謊言具有權威性的力量B.自尊自信可以促人成功

C.有發(fā)展前途的孩子成功的機遇大D.這是一個偶然的巧合

13.走在街上,你毫不在乎的隨口吐痰,招來別人責怪的目光,對該事例的正確態(tài)度是()

A.那人多管閑事B.那人太不禮貌,應加強思想教育

C.別人責怪我,是因為我沒有尊重他人D.那人的目光,傷害了我的自尊心

14.生活中,人人都有不如別人的地方,比如長得不漂亮,甚至有生理缺陷等。面對不如意我們正確的態(tài)度應該是()

①不氣餒,不灰心,不放棄②自己相信自己,自己看得起自己③自己尊重自己④可以通過進一步的努力,找到自己的人生價值⑤想盡一切辦法,超越別人

A.①②③④B.②④C.①②③⑤D.①②③④⑤

15.自負不同于自信,就在于()

①自負者依據(jù)的事實是虛假的②自負者追求的目標根本就不能達到③自信者的依據(jù)是真實的④自信的人所追求的目標是真實的

A.①②③④B.②④C.①②③D.①②④

16.自信為我們搭起了一個人生的平臺,使我們可以()

①主動.積極的去應對生活中的各種問題②使我們保持心情寧靜③使我們從容的享受生活的樂趣④實事求是地看待自己,既能看到自己的優(yōu)點,也能看到自己的缺點

A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

17.自信者具有哪些心理品質(zhì)()

①樂觀好奇②專注③注重行動④任性好斗⑤斤斤計較

A.①②③B.②④C.①②③⑤D.①②③④⑤

一個畢業(yè)的大學生去參加某公司的招聘考試,公布成績時他名落孫山,得知消息后他非常失望,頓生輕生念頭,幸虧搶救及時而未果。過了幾天消息傳來,上次公布的成績是由于統(tǒng)計出錯,才使得他名落孫山,實際上它的成績名列前茅。但是他仍然未被錄取。據(jù)此回答1819題:

18.你認為該大學生沒有被錄取的原因是()

A.他的成績不好B.一個沒有自信心的人,將與成功無緣

C.公司又一次出現(xiàn)統(tǒng)計錯誤D.他很自負

19.面對那位沮喪的大學生,你最想對他說()

A.對未來生活的自信,是理智的期望,相信自己我能行

B.自尊是自己爭取的,面子是別人施舍的。自尊才真正屬于自己

C.嫉妒是心靈的腫瘤

D.一個人能否有成功,就看他是否具備民族自尊心和自信心。

魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中這樣寫道:我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,雖是等于為帝王將相作家譜的所謂正史,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。據(jù)此回答題:

20.你認為魯迅所提到的中國的脊梁指的是()

A.自尊自信的民族精神B.愛好和平.勤勞勇敢的民族精神

C.為帝王將相服務的那些人D.全體中國人

21.下列說法不正確的有()

A.做自信的中國人,就要把個人的命運與祖國的發(fā)展結合在一起

B.自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富

C.自尊.自信的民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐

D.做自信的中國人,就要堅信,我們的祖國是最偉大的國家,其他國家都不如我國

22.教材司馬懿臨辱不驚,遇侮不怒的事例中,司馬懿保住城池,取得成功的主要原因是()

A.司馬懿兵多將廣B.魏城堅固、高大

C.司馬懿臨辱不驚的大將氣度D.諸葛亮不想進攻

【Ⅱ】非選擇題部分

23.案例分析:小強自從上初中以后,自己總覺得不快樂。因為他覺得自己已是中學生了,可父母還總是像對待小孩子一樣的對待他,穿什么樣的衣服都由父母來安排。小強很想買一條牛仔褲,有幾個同學都穿上了,很像個男子漢的樣,可媽媽就是不讓買。為此,小強覺得自己在同學面前很沒面子。媽媽還很愛干凈,不愿讓同學到家里來玩。有一次,媽媽回家看到小強正與好朋友打游戲,臉色很難看,還大聲呵斥他,使得好朋友不歡而散。從此以后,同學們再不來小強家了,他越覺得苦悶了。

(1)閱讀材料后,你覺得小強煩惱的原因是什么呢

(2)小強的苦悶表現(xiàn)了他的那些心里特點

(3)如果你是小強,想讓媽媽了解自己的內(nèi)心,你會怎樣對媽媽說呢

24.心理咨詢:我班有位女同學,平日里難得聽到她說話,更看不到她參加集體活動。后來我問她,是什么原因造成的這樣孤僻。她說總覺得同學們都瞧不起他,仿佛都在有意孤立她,而且她覺得自己什么都不行,所以不敢輕易說話,也不參加集體活動,更害怕拋頭露面。

(1)請你幫助分析一下,這位女同學有一種什么心理在作怪

(2)你能幫她出出主意,怎樣克服這種心理呢

材料分析題:

25.材料一:小剛在小學時就一直當班長。升入初中后,就對小學的同學和老師說,自己肯定還是班長。但他后來并未當選,從此覺得臉上無光,也沒有了往日的活潑。

材料二:甲乙同學是同桌,有一天,甲同學帶來一個新文具,乙同學看后不服的說:我媽媽馬上給我買款的,比你這個可好多了。

材料三:小影因為同學說了一句你怎么這么胖啊,就覺得自己很難看,想盡一切辦法節(jié)食,以致得了厭食癥,身體極度虛弱,不得不休學。

閱讀材料,回答問題:

(1)以上材料中,三名同學的煩惱是什么心理品質(zhì)的表現(xiàn)是正真的自尊嗎為什么

(2)三名同學的心理對各自的生活和學習有什么危害

(3)請你為他們想想辦法,怎樣才能擺脫這些煩惱

26.材料一:甲同學年終考試不理想,看著自己的成績,他滿面愁容,自怨自艾道:咳,我這腦袋真是笨死了,根本就不是讀書的料,永遠都學不好。

材料二:乙同學年終考試同樣沒考好,看著自己的成績,他暗下決心也許是學習方法不太對頭,改一改,相信下次我一定會考好的。

閱讀材料,回答問題:

(1)甲乙同學對考試成績不理想的看法有什么不同對培養(yǎng)自信有什么影響

(2)我們要做自信的人,在日常生活和學習中我們應怎樣表現(xiàn)出自己的自信

第三篇:初一下冊政治伴我成長練習題初一下冊政治伴我成長練習題

一、選擇題

1.對青少年而言,遵循法律其實就是

A.打擊違法犯罪

B.保障自己的健康成長

C.制定法律

D.與違法犯罪行為作斗爭

2.公民的生活離不開法律,下列理解正確的是()

①法律與我們的成長息息相關②法律是維護我們合法權益的基本手段③法律是領導需要的,我們中學生不需要法律④當一個人犯罪時才與法律相關

A.①②B.③④C.②③D.①③

3.“守法朝朝樂,違法日日愁?!边@句俗語說明()

A.守法是人們早上做的事

B.遵守法律無需盡義務

C.違法的事常常發(fā)生在白天

D.違法法律要受到法律制裁

二、請你判斷

1.孫平已經(jīng)上大學了,可是每年的教師節(jié),她都要去看望自己的"小學老師。因為她感到小學老師的教育對她的成長起了很大的作用。尊敬老師是我們應有的道德品質(zhì)。()

2.老師是我們成長道路上的引路人,因此與老師之間不能產(chǎn)生誤解和矛盾。()

第四篇:初一下冊政治伴我成長練習題初一上冊政治練習題

一、單項選擇題:

,湖南省湘潭市青少年心理健康研究會公布了一項“青少年與父母關系”的調(diào)查結果。80的青少年與父母關系不太和諧:父母越來越嘮叨、對自己管得越來越多,越來越不能理解自己等。據(jù)此回答1、2題

1、大多數(shù)青少年與父母關系不太和諧()

①是進入“心理斷乳期”的表現(xiàn)

②屬于不健康的心理表現(xiàn)

③是成長過程中的正?,F(xiàn)象

④反映了他們希望擺脫對父母的依賴、渴望獨立的心理狀態(tài)

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