初一下冊(cè)政治伴我成長(zhǎng)練習(xí)題范文四篇

第初一下冊(cè)政治伴我成長(zhǎng)練習(xí)題范文四篇

第一篇:初一下冊(cè)政治伴我成長(zhǎng)練習(xí)題初一政治練習(xí)題

1.關(guān)于誘惑，下列同學(xué)的看法錯(cuò)誤的是()

A.小丁認(rèn)為誘惑是無(wú)法抗拒的，所以說(shuō)沒(méi)有人可以抗拒誘惑

B.小林認(rèn)為勇敢的人敢于挑戰(zhàn)不良誘惑，聰明的人能想出方法抗拒誘惑

C.小紅認(rèn)為誘惑不一定是壞的，“擇其善者而從之，其不善者而改之”就有利于自己的成長(zhǎng)

D.小明認(rèn)為戰(zhàn)勝不良誘惑應(yīng)保持清醒的頭腦，要有正確的方法

2.“恭喜你，你的手機(jī)號(hào)碼在本公司的抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金30000元，馬上匯款5000元手續(xù)費(fèi)即可領(lǐng)獎(jiǎng)，匯款賬號(hào)是……”當(dāng)收到類(lèi)似短信息時(shí)，下列處理方式值得

提倡的是()

A.機(jī)不可失，馬上匯款B.回?fù)茈娫挘櫫R對(duì)方

C.向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)D.向好友轉(zhuǎn)發(fā)短信

3.對(duì)于道聽(tīng)途說(shuō)的各種小道消息，特別是一些手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)謠言，下列做法中正確的是

A.隨手轉(zhuǎn)發(fā)B.信以為真

C.及時(shí)保存D.不信不傳

4.網(wǎng)絡(luò)信息的開(kāi)放性對(duì)于自控能力不強(qiáng)、極富好奇心的青少年具有極大的.誘惑力，網(wǎng)絡(luò)中的暴力、色情等信息嚴(yán)重?fù)p害青少年的身心健康。為此，對(duì)青少年建議正確的是()

①要樹(shù)立正確的是非善惡觀②要提高自控力，拒絕不良誘惑③要培養(yǎng)高雅的情趣和愛(ài)好④要拒絕上網(wǎng)，提高辨別是非能力

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

5.初三學(xué)生小明，跟著幾個(gè)無(wú)業(yè)青年染上了抽煙、的惡習(xí)。他對(duì)老師、父母的批評(píng)教育充耳不聞。終因聚眾，被公安機(jī)關(guān)拘留收審。小明的經(jīng)歷告訴我們要()①聽(tīng)從父母、老師的正確教導(dǎo)，踏實(shí)做人②克服自身欲望和沖動(dòng)，拒絕一切誘惑③增強(qiáng)法制觀念，防微杜漸，防患于未然④提高意志力，對(duì)外來(lái)不良誘惑堅(jiān)決說(shuō)“不”

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

第二篇:初一下冊(cè)政治伴我成長(zhǎng)練習(xí)題初一政治下冊(cè)練習(xí)題

【Ⅰ】選擇題部分

1.馬丁很小的時(shí)候父母就離異了，和姥姥生活在一起。他很自卑，于是經(jīng)常用打人.罵人來(lái)掩飾自己的自卑，同學(xué)們都不理睬他。你若是他的同學(xué)，你應(yīng)該怎樣做

A.不理他，免得與他發(fā)生沖突B.同情他，但遠(yuǎn)離他()

C.努力發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點(diǎn)，幫助他D.和他成為好朋友，一起打架

2.神六飛天取得圓滿(mǎn)成功，中華兒女無(wú)不為之感動(dòng)，國(guó)人的這種表現(xiàn)來(lái)源于()

A.強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心B.堅(jiān)強(qiáng)的意志

C.樂(lè)觀的心理品質(zhì)D.積極的生活態(tài)度

3.在上學(xué)的路上，交警把你叫到崗?fù)で啊．?dāng)著許多人的面批評(píng)你，因?yàn)槟泸T車(chē)撞了人卻不認(rèn)錯(cuò)，對(duì)該事例的態(tài)度，正確的認(rèn)識(shí)是()

A.交警很負(fù)責(zé)，但應(yīng)注意解決問(wèn)題的方式方法。

B.交警應(yīng)以說(shuō)服教育為主，不可侮辱他人人格。

C.交警處理問(wèn)題過(guò)于嚴(yán)厲，傷害了我的自尊。

D.交警批評(píng)及時(shí)，只有尊重他人，才會(huì)得到他人的尊重。

小強(qiáng)到小剛家玩。小剛興致勃勃地向小強(qiáng)講述一件他認(rèn)為非常重要的事情。小強(qiáng)則一會(huì)兒打開(kāi)電視看一看，一會(huì)兒又翻看翻看畫(huà)報(bào)，還時(shí)不時(shí)地亂插話。據(jù)此回答46題：

4.你認(rèn)為小強(qiáng)的行為()

A.天真活潑B.性格開(kāi)朗C.善于交往D.不尊重朋友

5.小強(qiáng)的行為會(huì)使小剛感到()

A.朋友的關(guān)心B.小強(qiáng)不想聽(tīng)自己的講述

C.小強(qiáng)很聰明D.小強(qiáng)喜歡看書(shū).看電視

6.如果你是小強(qiáng)，在朋友給你講述事情時(shí)，你會(huì)()

A.東張西望，心不在焉B.全部接受，不發(fā)表自己的見(jiàn)解

C.耐心傾聽(tīng)，主動(dòng)反饋D.毫無(wú)表情的緘默，答非所問(wèn)

7.小品演員潘長(zhǎng)江說(shuō)：濃縮的就是精華。戲劇演員葛優(yōu)自嘲道：熱鬧的馬路不長(zhǎng)草，聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。這表達(dá)了他們的()

A.樂(lè)觀B.達(dá)觀C.知恥D.有自知之明

8.20世紀(jì)初，徐悲鴻在法國(guó)留學(xué)時(shí)，曾碰到一個(gè)洋人挑釁。那個(gè)洋人說(shuō)：中國(guó)人愚昧無(wú)知，生就當(dāng)亡國(guó)奴的材料，即使送到天堂，也成不了才!，徐悲鴻義憤填膺的回答：那好，我代表我的祖國(guó)，你代表你的國(guó)家，等學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí)，看誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢才。一年之后，徐悲鴻的油畫(huà)受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng)，此后數(shù)次競(jìng)賽，他都拿了第一。他的個(gè)人畫(huà)展，轟動(dòng)了整個(gè)巴黎藝術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，是那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。從短文中，我們看到()

A.徐悲鴻的自信與中華民族的自信結(jié)合在一起

B.那個(gè)洋人沒(méi)有自信

B.徐悲鴻是人才，那個(gè)洋人是蠢才

D.徐悲鴻為祖國(guó)而努力創(chuàng)作。

9.自尊者達(dá)觀，面對(duì)他人批評(píng)時(shí)的正確態(tài)度是()

A.過(guò)于敏感，斤斤計(jì)較B.有則改之，無(wú)則加勉

C.事事要多忍讓?zhuān)慌c他人過(guò)多爭(zhēng)論D.得理不讓人，及時(shí)予以回?fù)?/p>

10.通過(guò)學(xué)習(xí)，請(qǐng)你分析下列行為中屬于有損人格.不自尊的有()

①小王不小心踩了小李一下，小李眼睛一瞪：你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!②護(hù)著盲人過(guò)馬路，周?chē)娜送秮?lái)贊許的目光③自己的衣服不如同學(xué)多，感覺(jué)低人一等，抬不起頭來(lái)④作業(yè)寫(xiě)的不認(rèn)真，主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)

A.①③B.②④C.①②③④D.以上都不對(duì)

11.甲同學(xué)的父母關(guān)系緊張，家中戰(zhàn)事不斷，得不到家庭的溫暖，養(yǎng)成了以武力解決問(wèn)題的習(xí)慣，成為班里的老大難。班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他字寫(xiě)得非常漂亮，便讓他參加班級(jí)出版報(bào)的工作，同學(xué)們看到了他的優(yōu)點(diǎn)。而且非常嘆服他的文采。從那時(shí)到畢業(yè)的半年多的時(shí)間里，他沒(méi)有再給班里制造麻煩。他在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步!以下哪個(gè)選項(xiàng)與甲同學(xué)的進(jìn)步無(wú)關(guān)()

A.有進(jìn)步，就會(huì)更自信B.有自信，才能有進(jìn)步

C.緊張的家庭關(guān)系D.只要進(jìn)步了，都是我們成長(zhǎng)的足跡

12.美國(guó)一位心理學(xué)家曾經(jīng)作了這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究。他在某中學(xué)新生開(kāi)學(xué)的"第一天，對(duì)其中的一個(gè)班宣布：你們是經(jīng)過(guò)精選出來(lái)的最有發(fā)展前途的學(xué)生。在之后的十幾年的追蹤研究中，他的出驚人的結(jié)果，這一個(gè)班的人確實(shí)如他所說(shuō)得那樣，個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃。這個(gè)事例說(shuō)明了什么()

A.權(quán)威性的謊言具有權(quán)威性的力量B.自尊自信可以促人成功

C.有發(fā)展前途的孩子成功的機(jī)遇大D.這是一個(gè)偶然的巧合

13.走在街上，你毫不在乎的隨口吐痰，招來(lái)別人責(zé)怪的目光，對(duì)該事例的正確態(tài)度是()

A.那人多管閑事B.那人太不禮貌，應(yīng)加強(qiáng)思想教育

C.別人責(zé)怪我，是因?yàn)槲覜](méi)有尊重他人D.那人的目光，傷害了我的自尊心

14.生活中，人人都有不如別人的地方，比如長(zhǎng)得不漂亮，甚至有生理缺陷等。面對(duì)不如意我們正確的態(tài)度應(yīng)該是()

①不氣餒，不灰心，不放棄②自己相信自己，自己看得起自己③自己尊重自己④可以通過(guò)進(jìn)一步的努力，找到自己的人生價(jià)值⑤想盡一切辦法，超越別人

A.①②③④B.②④C.①②③⑤D.①②③④⑤

15.自負(fù)不同于自信，就在于()

①自負(fù)者依據(jù)的事實(shí)是虛假的②自負(fù)者追求的目標(biāo)根本就不能達(dá)到③自信者的依據(jù)是真實(shí)的④自信的人所追求的目標(biāo)是真實(shí)的

A.①②③④B.②④C.①②③D.①②④

16.自信為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，使我們可以()

①主動(dòng).積極的去應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題②使我們保持心情寧?kù)o③使我們從容的享受生活的樂(lè)趣④實(shí)事求是地看待自己，既能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)

A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

17.自信者具有哪些心理品質(zhì)()

①樂(lè)觀好奇②專(zhuān)注③注重行動(dòng)④任性好斗⑤斤斤計(jì)較

A.①②③B.②④C.①②③⑤D.①②③④⑤

一個(gè)畢業(yè)的大學(xué)生去參加某公司的招聘考試，公布成績(jī)時(shí)他名落孫山，得知消息后他非常失望，頓生輕生念頭，幸虧搶救及時(shí)而未果。過(guò)了幾天消息傳來(lái)，上次公布的成績(jī)是由于統(tǒng)計(jì)出錯(cuò)，才使得他名落孫山，實(shí)際上它的成績(jī)名列前茅。但是他仍然未被錄取。據(jù)此回答1819題：

18.你認(rèn)為該大學(xué)生沒(méi)有被錄取的原因是()

A.他的成績(jī)不好B.一個(gè)沒(méi)有自信心的人，將與成功無(wú)緣

C.公司又一次出現(xiàn)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤D.他很自負(fù)

19.面對(duì)那位沮喪的大學(xué)生，你最想對(duì)他說(shuō)()

A.對(duì)未來(lái)生活的自信，是理智的期望，相信自己我能行

B.自尊是自己爭(zhēng)取的，面子是別人施舍的。自尊才真正屬于自己

C.嫉妒是心靈的腫瘤

D.一個(gè)人能否有成功，就看他是否具備民族自尊心和自信心。

魯迅先生在《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文中這樣寫(xiě)道：我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，雖是等于為帝王將相作家譜的所謂正史，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁。據(jù)此回答題：

20.你認(rèn)為魯迅所提到的中國(guó)的脊梁指的是()

A.自尊自信的民族精神B.愛(ài)好和平.勤勞勇敢的民族精神

C.為帝王將相服務(wù)的那些人D.全體中國(guó)人

21.下列說(shuō)法不正確的有()

A.做自信的中國(guó)人，就要把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起

B.自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富

C.自尊.自信的民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐

D.做自信的中國(guó)人，就要堅(jiān)信，我們的祖國(guó)是最偉大的國(guó)家，其他國(guó)家都不如我國(guó)

22.教材司馬懿臨辱不驚，遇侮不怒的事例中，司馬懿保住城池，取得成功的主要原因是()

A.司馬懿兵多將廣B.魏城堅(jiān)固、高大

C.司馬懿臨辱不驚的大將氣度D.諸葛亮不想進(jìn)攻

【Ⅱ】非選擇題部分

23.案例分析：小強(qiáng)自從上初中以后，自己總覺(jué)得不快樂(lè)。因?yàn)樗X(jué)得自己已是中學(xué)生了，可父母還總是像對(duì)待小孩子一樣的對(duì)待他，穿什么樣的衣服都由父母來(lái)安排。小強(qiáng)很想買(mǎi)一條牛仔褲，有幾個(gè)同學(xué)都穿上了，很像個(gè)男子漢的樣，可媽媽就是不讓買(mǎi)。為此，小強(qiáng)覺(jué)得自己在同學(xué)面前很沒(méi)面子。媽媽還很愛(ài)干凈，不愿讓同學(xué)到家里來(lái)玩。有一次，媽媽回家看到小強(qiáng)正與好朋友打游戲，臉色很難看，還大聲呵斥他，使得好朋友不歡而散。從此以后，同學(xué)們?cè)俨粊?lái)小強(qiáng)家了，他越覺(jué)得苦悶了。

(1)閱讀材料后，你覺(jué)得小強(qiáng)煩惱的原因是什么呢

(2)小強(qiáng)的苦悶表現(xiàn)了他的那些心里特點(diǎn)

(3)如果你是小強(qiáng)，想讓媽媽了解自己的內(nèi)心，你會(huì)怎樣對(duì)媽媽說(shuō)呢

24.心理咨詢(xún)：我班有位女同學(xué)，平日里難得聽(tīng)到她說(shuō)話，更看不到她參加集體活動(dòng)。后來(lái)我問(wèn)她，是什么原因造成的這樣孤僻。她說(shuō)總覺(jué)得同學(xué)們都瞧不起他，仿佛都在有意孤立她，而且她覺(jué)得自己什么都不行，所以不敢輕易說(shuō)話，也不參加集體活動(dòng)，更害怕拋頭露面。

(1)請(qǐng)你幫助分析一下，這位女同學(xué)有一種什么心理在作怪

(2)你能幫她出出主意，怎樣克服這種心理呢

材料分析題：

25.材料一：小剛在小學(xué)時(shí)就一直當(dāng)班長(zhǎng)。升入初中后，就對(duì)小學(xué)的同學(xué)和老師說(shuō)，自己肯定還是班長(zhǎng)。但他后來(lái)并未當(dāng)選，從此覺(jué)得臉上無(wú)光，也沒(méi)有了往日的活潑。

材料二：甲乙同學(xué)是同桌，有一天，甲同學(xué)帶來(lái)一個(gè)新文具，乙同學(xué)看后不服的說(shuō)：我媽媽馬上給我買(mǎi)款的，比你這個(gè)可好多了。

材料三：小影因?yàn)橥瑢W(xué)說(shuō)了一句你怎么這么胖啊，就覺(jué)得自己很難看，想盡一切辦法節(jié)食，以致得了厭食癥，身體極度虛弱，不得不休學(xué)。

閱讀材料，回答問(wèn)題：

(1)以上材料中，三名同學(xué)的煩惱是什么心理品質(zhì)的表現(xiàn)是正真的自尊嗎為什么

(2)三名同學(xué)的心理對(duì)各自的生活和學(xué)習(xí)有什么危害

(3)請(qǐng)你為他們想想辦法，怎樣才能擺脫這些煩惱

26.材料一：甲同學(xué)年終考試不理想，看著自己的成績(jī)，他滿(mǎn)面愁容，自怨自艾道：咳，我這腦袋真是笨死了，根本就不是讀書(shū)的料，永遠(yuǎn)都學(xué)不好。

材料二：乙同學(xué)年終考試同樣沒(méi)考好，看著自己的成績(jī)，他暗下決心也許是學(xué)習(xí)方法不太對(duì)頭，改一改，相信下次我一定會(huì)考好的。

閱讀材料，回答問(wèn)題：

(1)甲乙同學(xué)對(duì)考試成績(jī)不理想的看法有什么不同對(duì)培養(yǎng)自信有什么影響

(2)我們要做自信的人，在日常生活和學(xué)習(xí)中我們應(yīng)怎樣表現(xiàn)出自己的自信

第三篇:初一下冊(cè)政治伴我成長(zhǎng)練習(xí)題初一下冊(cè)政治伴我成長(zhǎng)練習(xí)題

一、選擇題

1.對(duì)青少年而言，遵循法律其實(shí)就是

A.打擊違法犯罪

B.保障自己的健康成長(zhǎng)

C.制定法律

D.與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)

2.公民的生活離不開(kāi)法律，下列理解正確的是()

①法律與我們的成長(zhǎng)息息相關(guān)②法律是維護(hù)我們合法權(quán)益的基本手段③法律是領(lǐng)導(dǎo)需要的，我們中學(xué)生不需要法律④當(dāng)一個(gè)人犯罪時(shí)才與法律相關(guān)

A.①②B.③④C.②③D.①③

3.“守法朝朝樂(lè)，違法日日愁?！边@句俗語(yǔ)說(shuō)明()

A.守法是人們?cè)缟献龅氖?/p>

B.遵守法律無(wú)需盡義務(wù)

C.違法的事常常發(fā)生在白天

D.違法法律要受到法律制裁

二、請(qǐng)你判斷

1.孫平已經(jīng)上大學(xué)了，可是每年的教師節(jié)，她都要去看望自己的"小學(xué)老師。因?yàn)樗械叫W(xué)老師的教育對(duì)她的成長(zhǎng)起了很大的作用。尊敬老師是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)。()

2.老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，因此與老師之間不能產(chǎn)生誤解和矛盾。()

第四篇:初一下冊(cè)政治伴我成長(zhǎng)練習(xí)題初一上冊(cè)政治練習(xí)題

一、單項(xiàng)選擇題：

，湖南省湘潭市青少年心理健康研究會(huì)公布了一項(xiàng)“青少年與父母關(guān)系”的調(diào)查結(jié)果。80的青少年與父母關(guān)系不太和諧：父母越來(lái)越嘮叨、對(duì)自己管得越來(lái)越多，越來(lái)越不能理解自己等。據(jù)此回答1、2題

1、大多數(shù)青少年與父母關(guān)系不太和諧()

①是進(jìn)入“心理斷乳期”的表現(xiàn)

②屬于不健康的心理表現(xiàn)

③是成長(zhǎng)過(guò)程中的正?，F(xiàn)象

④反映了他們希望擺脫對(duì)父母的依賴(lài)、渴望獨(dú)立的心理狀態(tài)