2023新疆師范高等專(zhuān)科學(xué)校教師招聘考試真題題庫(kù)_第1頁(yè)
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考試真題題庫(kù)(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主體是()。A.專(zhuān)業(yè)倫理發(fā)展B.心理發(fā)展C.專(zhuān)業(yè)知能發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】:C2.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識(shí)本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校()。A.培養(yǎng)通才的職能B.社會(huì)服務(wù)的職能C.培養(yǎng)專(zhuān)才的職能D.發(fā)展科學(xué)的職能【答案】:D3.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式B.交往對(duì)象、交往地點(diǎn)、交往方式C.交往對(duì)象、交往渠道、交往方式D.交往對(duì)象、交往渠道、交往地點(diǎn)【答案】:C4.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括()。A.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步B.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)C.教書(shū)育人D.以上都是【答案】:D5.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.教育性原則B.發(fā)展性原則C.客觀性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:A6.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育原則的影響C.社會(huì)生活和群體的影響D.教育對(duì)象的影響【答案】:C7.大學(xué)生在人際交往過(guò)程中,在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.多樣性B.迫切性C.單純性D.差異性【答案】:D8.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.組織管理能力B.教學(xué)能力C.溝通能力D.研究能力【答案】:A9.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾B.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾C.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾D.獨(dú)立性與能力不足的矛盾【答案】:A10.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.教師與高校之間通過(guò)簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)B.聘任合同是解決教師和高校雙方爭(zhēng)議的法律依據(jù)C.聘任合同主要是對(duì)教師起約束作用D.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】:C11.在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員不可能對(duì)某些理論問(wèn)題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專(zhuān)家的力量來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.組織者B.管理者C.解惑者D.中介【答案】:D12.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問(wèn)題來(lái)源于()。A.家庭內(nèi)部B.自身的內(nèi)部沖突C.社會(huì)環(huán)境D.人際關(guān)系的處理【答案】:B13.以下屬于學(xué)科制度的缺點(diǎn)的是()。A.嚴(yán)格的方法學(xué)訓(xùn)練B.形成融貫的理論傳統(tǒng)C.形成學(xué)術(shù)權(quán)威D.建立完整的理論體系【答案】:C14.雅典的第一個(gè)永久性高等教育機(jī)構(gòu)是()A.君士坦丁堡大學(xué)B.呂克昂C.希波克拉底醫(yī)學(xué)校D.柏拉圖的學(xué)園【答案】:D15.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高等學(xué)校對(duì)所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類(lèi)型、規(guī)格上的不同規(guī)定,它是高等教育目的的()。A.概括化B.抽象化C.具體化D.形象化【答案】:C16.認(rèn)知過(guò)程是人類(lèi)最基本的心理活動(dòng),主要包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶和()。A.能力B.情緒C.思維D.氣質(zhì)【答案】:C17.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容,科研又從教學(xué)中汲取營(yíng)養(yǎng),體現(xiàn)了高校課程的()A.高深性B.專(zhuān)業(yè)性C.基礎(chǔ)性D.前沿性【答案】:D18.劉明活潑好動(dòng),善于交際,思維敏捷,易接受新事物,興趣廣泛,注意力容易轉(zhuǎn)移,他的氣質(zhì)類(lèi)型屬于()。A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.黏液質(zhì)【答案】:A19.根據(jù)工作方式和任務(wù),可以將人才劃分為()A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才B.杰出人才與通用人才C.精英人才與合格人才D.通才與專(zhuān)才【答案】:A20.德育的永恒主題是()。A.愛(ài)國(guó)主義教育B.理想教育C.生存教育D.心理健康教育【答案】:A21.個(gè)體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫()。A.道德B.性格C.品德D.個(gè)性【答案】:C22.終身學(xué)習(xí)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展不竭的()。A.天職B.靈魂C.內(nèi)在要求D.動(dòng)力【答案】:D23.現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.華生B.弗洛伊德C.詹姆斯D.馮特【答案】:D24.學(xué)校是指經(jīng)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或登記注冊(cè),以實(shí)施學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的()。A.行政機(jī)構(gòu)B.教育機(jī)構(gòu)C.事業(yè)機(jī)構(gòu)D.產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)【答案】:B25.面對(duì)同樣的刺激,有的人反應(yīng)平靜,有的人卻情緒非常激動(dòng),難以自控,這主要體現(xiàn)了性格情緒特征中的何種差異()。A.穩(wěn)定性B.主導(dǎo)心境C.持續(xù)性D.強(qiáng)度【答案】:D26.在道德意志的鍛煉中,針對(duì)依賴(lài)性強(qiáng)、易受他人暗示的學(xué)生,應(yīng)著重鍛煉其意志的()。A.自制性B.果斷性C.獨(dú)立性D.堅(jiān)持性【答案】:C27.品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分,是一種()A.社會(huì)現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.管理現(xiàn)象D.心理現(xiàn)象【答案】:D28.我國(guó)2016年開(kāi)展的第四輪學(xué)科評(píng)估是從師資隊(duì)伍與資源、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、社會(huì)服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)等四個(gè)方面對(duì)學(xué)科建設(shè)進(jìn)行評(píng)估,這表明一個(gè)學(xué)科能否成為重點(diǎn)學(xué)科,()是最重要的指標(biāo)。A.是否取得一流社會(huì)服務(wù)成果B.從事科研的人員素質(zhì)以及科研成果是否達(dá)到國(guó)際或國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平C.是否擁有一流師資隊(duì)伍D.是否擁有一流學(xué)科基礎(chǔ)條件【答案】:B29.心理健康表現(xiàn)為個(gè)人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗(yàn)和良好的()。A.精神狀態(tài)B.社會(huì)化人格C.社會(huì)適應(yīng)D.精神面貌【答案】:C30.一般來(lái)說(shuō),教師勞動(dòng)的社會(huì)效益往往要在學(xué)生步入社會(huì)以后才能得到最終的驗(yàn)證,這反映了教師勞動(dòng)的()特征A.復(fù)雜性B.獨(dú)立性C.長(zhǎng)效性D.示范性【答案】:C31.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!保@句話說(shuō)明了教師對(duì)于學(xué)生()作用A.放任自流B.督導(dǎo)約束C.因材施教D.示范引領(lǐng)【答案】:D32.有關(guān)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是()A.終身的B.以上全是C.有階段的D.創(chuàng)新的【答案】:B33.《高等教育法》所稱(chēng)高等學(xué)校是指()。A.高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校B.獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等專(zhuān)科學(xué)校C.大學(xué)D.以上都是【答案】:D34.幼兒園適齡幼兒一般為A.3周歲至6周歲B.3周歲至7周歲C.3周歲至8周歲D.4周歲至6周歲【答案】:A35.下列對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)性質(zhì)的表述,錯(cuò)誤的是()A.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有主觀性與客觀性B.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有具體性與多樣性C.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性D.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有抽象性與統(tǒng)一性【答案】:D二、多選題36.下列選項(xiàng)對(duì)道德內(nèi)涵表述正確的是()。A.以上答案都正確B.調(diào)整個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系C.由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定D.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)E.依靠人們的行為習(xí)慣、社會(huì)輿論及內(nèi)心信念來(lái)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用【答案】:ABCDE37.教師仁慈的意義大體上可以概括為()A.榜樣效應(yīng)B.動(dòng)機(jī)作用C.職業(yè)自由感D.心理健康功能【答案】:ABCD38.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.寬容諒解B.替同事著想,給同事方便C.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)D.尊重同事隱私【答案】:ABCD39.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有()。A.學(xué)習(xí)者B.行為C.程度D.條件E.因果【答案】:ABCD40.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.普遍原則的道德取向B.社會(huì)契約的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【答案】:AB41.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A.學(xué)思并重法B.省察克治法C.啟發(fā)誘導(dǎo)法D.積善成德法【答案】:ABD42.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的原則有()。A.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合B.學(xué)術(shù)價(jià)值和知識(shí)創(chuàng)新相結(jié)合C.培養(yǎng)人才與研究開(kāi)發(fā)相結(jié)合D.全面投入和重點(diǎn)突破相結(jié)合E.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動(dòng)相結(jié)合【答案】:ACDE43.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹(shù)立”()。A.樹(shù)立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念B.樹(shù)立經(jīng)濟(jì)至上的理念C.樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念D.樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念【答案】:ACD44.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.為取得團(tuán)體中其他成員的好感C.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】:ABCD45.就精通業(yè)務(wù)而言,從業(yè)人員對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有()四個(gè)不同的層次。A.“熟”B.“精”C.“知”D.“會(huì)”【答案】:ABCD46.競(jìng)爭(zhēng)必須()。A.公平B.公告C.公開(kāi)D.公正【答案】:ACD47.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括()A.自發(fā)與組織并存B.行為目標(biāo)可大可小C.理性與激情并存D.易被暗示利用【答案】:ABCD48.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有()。A.自覺(jué)性B.曲折性C.主觀性D.長(zhǎng)期性【答案】:ABD49.人的心理是()。A.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.主觀映象D.腦的功能【答案】:BCD50.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.客觀公正B.分類(lèi)考核C.量化為主D.注重實(shí)效E.科學(xué)合理【答案】:ABDE51.在職業(yè)合作中,面對(duì)那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.尊重別人B.換位思考C.尋找合作點(diǎn)D.自我檢查【答案】:CD52.教師可以使用

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