2023云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題題庫_第1頁
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收集版———收集整理,僅供參考2023云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動機(jī)的()。A.差異性B.多樣性C.單純性D.迫切性【答案】:D2.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.難以消除性B.不合理性C.可減低性D.延遲性【答案】:A3.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展B.職業(yè)技能發(fā)展C.學(xué)歷水平發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】:D4.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會受到()。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育原則的影響D.教育對象的影響【答案】:A5.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.文化繼承B.文化創(chuàng)新C.社會實(shí)踐D.經(jīng)濟(jì)增長【答案】:D6.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。A.廣泛的社會性B.特殊的規(guī)范性C.更大的穩(wěn)定性D.獨(dú)特的多層次性【答案】:B7.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.舉辦者B.辦學(xué)者C.執(zhí)行者D.管理者【答案】:A8.堅(jiān)持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把()落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.教育公平B.改革創(chuàng)新C.全面發(fā)展D.社會主義核心價(jià)值觀【答案】:D9.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.榜樣示范B.生涯規(guī)劃C.職業(yè)認(rèn)同D.投身實(shí)踐【答案】:B10.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)B.堅(jiān)持知行統(tǒng)一C.開展批評與自我批評D.努力做到慎獨(dú)【答案】:A11.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】:C12.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.自我實(shí)現(xiàn)B.保持人格完整C.和諧人際關(guān)系D.保持協(xié)調(diào)情緒【答案】:B13.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。A.以德治國B.以人為本C.依法治國D.均衡發(fā)展【答案】:A14.下列哪位心理學(xué)家曾依據(jù)小雞和一個(gè)三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學(xué)習(xí),來推論頓悟是遷移發(fā)生的機(jī)制()。A.奧蘇泊爾B.賈德C.斯金納D.苛勒【答案】:D15.德育是各個(gè)社會共有的社會教育現(xiàn)象,其不具備以下哪種屬性?()A.階級性B.繼承性C.娛樂性D.社會性【答案】:C16.“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童”這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.愛國守法D.為人師表【答案】:B17.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任()A.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)B.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C.司機(jī)和王某共同D.司機(jī)負(fù)責(zé)【答案】:B18.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()A.大學(xué)教育和成人教育中B.整個(gè)教育體系和個(gè)體的各個(gè)發(fā)展階段中C.大學(xué)教育中D.基礎(chǔ)教育中【答案】:B19.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的()。A.高級專門人才B.研究型人才C.高級技術(shù)型人才D.學(xué)者【答案】:A20.以其整體來體現(xiàn)教育目的和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的是()。A.教學(xué)計(jì)劃B.招生計(jì)劃C.就業(yè)管理D.教學(xué)管理【答案】:A21.教師做好溝通的必不可少的"潤滑劑"是()。A.委婉B.反語C.幽默D.含蓄【答案】:A22.高校教師職業(yè)道德評價(jià)的手段,不包括()。A.校內(nèi)外輿論B.過程的考察和判斷C.教育傳統(tǒng)習(xí)俗D.個(gè)別學(xué)生的評價(jià)【答案】:D23.有關(guān)學(xué)生分班的說法,正確的是()A.學(xué)校對特長班的學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)可以適當(dāng)收費(fèi)B.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級開始進(jìn)行。C.學(xué)??梢愿鶕?jù)因材施教原則,按學(xué)生能力水平分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長班等。D.學(xué)校應(yīng)根據(jù)每班學(xué)生的水平差異配備教師,保證分層次教學(xué)。【答案】:B24.孫老師給小華寫了這樣的評語,“填空題錯了一題,其他題型全部答對,能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識,等級評定為優(yōu)秀?!标P(guān)于孫老師的做法,下列選項(xiàng)中不正確的是()。A.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果B.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識掌握C.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平【答案】:C25.在社會規(guī)范學(xué)習(xí)與道德品質(zhì)發(fā)展的研究中,班杜拉的研究重點(diǎn)是()。A.道德行為B.道德情感C.道德認(rèn)識D.道德意志【答案】:A26.情操分為三類,它們是()。A.思想情操、理智情操、道德情操B.理智情操、道德情操、美的情操C.道德情操、美的情操、思想情操D.理智情操、美的情操、思想情操【答案】:B27.目前高校畢業(yè)生數(shù)量與各行各業(yè)的需求量相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,高校畢業(yè)生在地區(qū)分布和結(jié)構(gòu)上也不平衡,就業(yè)困難是()。A.結(jié)構(gòu)性的B.供求不均衡C.期望值過高的D.供大于求【答案】:A28.心理輔導(dǎo)教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理,再反饋給來訪者這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.提問B.澄清C.簡述語意D.具體化【答案】:C29.最早提出以"學(xué)術(shù)自由"和"教學(xué)和科研相結(jié)合"原則舉辦高等學(xué)校的人是()A.蘇格拉底B.費(fèi)希特C.洪堡D.范海斯【答案】:B30.教材編寫的依據(jù)是()。A.教學(xué)制度B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)大綱【答案】:D31.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是()A.記錄階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.獲得和保持階段D.注意定向階段【答案】:A32.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯誤的是()A.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系B.利于學(xué)生獲得完整的知識體系C.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識D.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合【答案】:B33.進(jìn)人大學(xué)意味著一種獨(dú)立,周圍人會用一種看待成人的眼光來看大學(xué)生,對他們生活的獨(dú)立性、社會的責(zé)任感都提出了更高的要求。這表明()。A.生活環(huán)境的變化B.人際環(huán)境的變化C.角色地位的變化D.學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法的變化【答案】:C34.以下屬于學(xué)科制度的缺點(diǎn)的是()。A.建立完整的理論體系B.形成學(xué)術(shù)權(quán)威C.嚴(yán)格的方法學(xué)訓(xùn)練D.形成融貫的理論傳統(tǒng)【答案】:B35.田和熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),助人為樂,組織班級同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),她的這些品質(zhì)屬于性格里面的哪種特征?()A.態(tài)度特征B.理智特征C.情緒特征D.意志特征【答案】:A二、多選題36.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括()A.自發(fā)與組織并存B.易被暗示利用C.行為目標(biāo)可大可小D.理性與激情并存【答案】:ABCD37.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是()。A.知識經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響B(tài).大學(xué)生的不滿C.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果D.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用E.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要【答案】:ACE38.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)技能B.職業(yè)道德意識C.職業(yè)道德活動D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:BCD39.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)()A.思維創(chuàng)新B.團(tuán)結(jié)合作C.心理支持D.集體智慧【答案】:ACD40.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括()。A.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力B.利用道德情感的“催化”作用C.使學(xué)生獲得道德行動的經(jīng)驗(yàn)D.發(fā)揮教師的言傳身教作用【答案】:BCD41.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的C.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的D.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的【答案】:ABD42.對成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于不可控制的因素有()A.能力B.努力C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣【答案】:ACD43.高校教學(xué)方法的特點(diǎn)主要有()。A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)B.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)C.重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)D.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)【答案】:ABCD44.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)?()A.上網(wǎng)成癮B.閱覽室聊天C.上課忘關(guān)手機(jī)D.不按時(shí)就寢【答案】:ABCD45.大學(xué)校園文化的同化功能是通過下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()A.從眾B.模仿C.順應(yīng)D.強(qiáng)化【答案】:AB46.做到服務(wù)群眾應(yīng)該()。A.要做到真心待群眾B.要尊重群眾C.做每件事都要方便群眾D.要樹立服務(wù)群眾的觀念【答案】:ABCD47.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括()。A.愛崗敬業(yè)B.服務(wù)群眾C.奉獻(xiàn)社會D.辦事公道【答案】:ABCD48.下列哪些措施是對大學(xué)生心智技能教學(xué)指導(dǎo)的主要措施?()A.促進(jìn)學(xué)生把握正確的練習(xí)方法B.促進(jìn)產(chǎn)生式知識的自動化C.加強(qiáng)學(xué)生語言表達(dá)訓(xùn)練D.促進(jìn)學(xué)生程序化知識的形成【答案】:ABCD49.高等學(xué)校三項(xiàng)職能的關(guān)系表現(xiàn)為()。A.發(fā)展科學(xué)直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的提高B.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的。C.直接服務(wù)社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學(xué)校職能的延伸和拓展D.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質(zhì)的因素【答案】:ABCD50.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.認(rèn)知因素B.激勵因素C.保健因素D.情感因素【答案】:BC51.下列說法中,符合光明磊落要求的有()。A.辦實(shí)事,不圖虛名B.不文過飾非C.克服私心雜念D.堅(jiān)持批評與自我批評【答案】:BCD52.在對待具有不同氣質(zhì)特點(diǎn)的大學(xué)生時(shí),作為教師應(yīng)該做到()A.幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中積極的特征,防止和糾正消極特征B.幫助大學(xué)生正確評價(jià)和對待自己的氣質(zhì)C.意識到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能

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