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第頁(yè)共頁(yè)三年級(jí)主題班會(huì)方案案例:成長(zhǎng)的足跡一、活動(dòng)目標(biāo):1.了解成長(zhǎng)的重要性和不同層次的成長(zhǎng);2.激發(fā)學(xué)生的自信心和積極性;3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力;4.促使學(xué)生反思自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷并展示成果;5.營(yíng)造積極、樂(lè)觀、向上的班集體氛圍。二、活動(dòng)流程:一、開(kāi)場(chǎng)(10分鐘)1.老師用一段有關(guān)成長(zhǎng)的動(dòng)畫(huà)視頻作開(kāi)場(chǎng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)主題。2.老師簡(jiǎn)要談?wù)摮砷L(zhǎng)的重要性和不同層次的成長(zhǎng)。3.讓學(xué)生談?wù)撟约鹤罱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷。二、小組合作游戲(20分鐘)1.將學(xué)生分成小組,每個(gè)小組派選一名代表。2.進(jìn)行“賽跑”的小組合作游戲,以完成任務(wù)為目標(biāo)。3.鼓勵(lì)學(xué)生積極合作、互相支持,并在游戲結(jié)束后進(jìn)行反思和總結(jié)。三、成長(zhǎng)者的故事(20分鐘)1.請(qǐng)學(xué)生自愿分享一個(gè)他們認(rèn)為自己非常自豪的成長(zhǎng)經(jīng)歷。2.每位學(xué)生都有1分鐘分享時(shí)間,并鼓勵(lì)其他同學(xué)提問(wèn)和討論。3.根據(jù)學(xué)生的分享經(jīng)驗(yàn),老師給予肯定和鼓勵(lì)。四、小組展示(30分鐘)1.將學(xué)生分成小組,每個(gè)小組選擇一個(gè)主題,如友誼、勇敢、努力等。2.要求每個(gè)小組設(shè)計(jì)一個(gè)小型互動(dòng)展示,展示他們對(duì)該主題的理解和成長(zhǎng)經(jīng)歷。3.每個(gè)小組有5分鐘的時(shí)間進(jìn)行展示,并允許其他同學(xué)提問(wèn)和評(píng)論。五、回顧總結(jié)(10分鐘)1.老師引導(dǎo)學(xué)生回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,詢問(wèn)他們?cè)诨顒?dòng)中的感受和收獲。2.鼓勵(lì)學(xué)生思考自己的成長(zhǎng)道路,尋找未來(lái)努力的方向。3.總結(jié)活動(dòng)主題,強(qiáng)調(diào)成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要不斷努力和堅(jiān)持。三、活動(dòng)要點(diǎn):1.激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,通過(guò)游戲和互動(dòng)展示等方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)。2.鼓勵(lì)學(xué)生積極表達(dá)和分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,增強(qiáng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3.在活動(dòng)中注重學(xué)生的互動(dòng)和思考,引導(dǎo)他們思考自己的成長(zhǎng)道路和未來(lái)的努力方向。4.通過(guò)活動(dòng)的總結(jié),強(qiáng)調(diào)成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要不斷努力和堅(jiān)持。四、活動(dòng)評(píng)估:1.觀察學(xué)生在活動(dòng)中的參與熱情和表現(xiàn),評(píng)估其是否能夠積極地參與活動(dòng),并與其他同學(xué)合作互動(dòng)。2.學(xué)生展示的小組互動(dòng)展示是否能夠清晰地表達(dá)出自己對(duì)主題的理解和成長(zhǎng)經(jīng)歷。3.學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反思和總結(jié)是否能夠體現(xiàn)

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