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文檔簡介

第第頁幼兒園大班美術(shù)教案《機器人》含反思

活動目標(biāo)：

1、通過活動，調(diào)動幼兒思維，提高想象力及制造力。

2、學(xué)習(xí)制造性地表現(xiàn)機器人的形象，鞏固幼兒對涂色技巧的掌控。

3、培育幼兒對美術(shù)活動的愛好。

4、讓幼兒體驗自主、獨立、制造的技能。

5、感受作品的美感。

活動重難點：

此次活動的重點在于激發(fā)幼兒的想象力及制造力，!.快思.教案網(wǎng)!需要老師引導(dǎo)幼兒大膽想象，制造性地畫也自己心目中的機器人形象。

難點在于如何調(diào)動幼兒的想象力及制造力。

活動預(yù)備：

機器人范畫一張，畫紙、彩色筆等。

活動過程：

(一)開始部分

老師出示范畫，引出活動內(nèi)容學(xué)畫機器人。

(二)基本部分

1、引導(dǎo)幼兒觀測范畫并爭論：機器人是由哪幾部分組成的?

(和人一樣有頭、身體、四肢、五官等)

2、說一說：你心中的機器人是什么樣子的?

它的頭(身體、四肢、五官等)是什么外形的?

(圓形、長方形、正方形、梯形、三角形等)

3、進一步啟發(fā)幼兒：

機器人的各部分可不能像我們身邊的某樣?xùn)|西，或是種小動物(植物)呢?

引導(dǎo)幼兒大膽出如：頭像電飯鍋、眼睛像魚、手臂像槍、腿像，想象出各式各樣、形形色色的機器人。

4、動手作畫，老師進行指導(dǎo)。

提示幼兒：

1)我們要畫一個身體強壯的機器人，不要畫得太小;

2)用單色筆勾畫輪廓，留意保持畫面干凈;

3)涂爭色時要順著一個方向涂，不要涂到輪廓線外。

(三)結(jié)束部分，評價作品

從構(gòu)圖及色調(diào)等方面對幼兒作品進行評價。

先請幼兒互評，最末老師小結(jié)。

活動反思：

這次活動，幼兒的常規(guī)有所進步?！稒C器人》這個活動幼兒有很大的愛好，特別是男孩子。因此幼兒能充分發(fā)揮想象力和制造技能，搭建出自己的喜愛的機器人，幼兒在相互協(xié)作、相互協(xié)作方面也有很大的提高，其中有幾個小伙伴共同搭建出了各種不同造型的機器人，幼兒在每次的活動中積極性都很高。但是也存在一些問題，個別小伙伴，如女生的玩機器人的閱歷較少，所以她們所搭建出來的機器人較單調(diào)。這還有待于在平常的活動中，讓個別技能較強的幼兒來引導(dǎo)她們。

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