冀教版九年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) （Popular Sayings）Culture Shapes Us 教育教學(xué)課件

Unit8CultureShapesUsPopularSayings

DoyouknowanyEnglishorChinesesayings?Whatarethey?WarmingupDoyouusesayingsinyourdailylife?Giveanexample.2.generation

n.一代（人）3.wealthy

adj.富有的；富裕的4.penny

n.便士5.pound

n.鎊；磅

e.g.Apoundtodaybuysmuchlessayearago.

今天的一鎊買的東西比一年前少。6.foolish

adj.愚蠢的；傻的7.whether

conj.是否；不管；無論

1)whether常與or連用，表示一種選擇，意為”或者……或者……；不管是……還是……”。2)whether可引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，可與if互換使用；whether也可引導(dǎo)表語(yǔ)從句；還可引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。e.g.Marygoestoschooleveryday

whetherbybikeoronfoot.

瑪麗每天或騎車或步行去學(xué)校。Johndoesn’tknowwhether

togotocollegeornot.

約翰不知道是否該去大學(xué)。Idon’tknowwhether/ifmysisterwillcatchtheearlybus.

我不知道我的妹妹是否能趕上早班車。TheproblemiswhetherTomwillgetgoodgradesinsuchashorttime.問題是湯姆能否在這么短的時(shí)間內(nèi)取得好成績(jī)。Mrs.WanghasansweredthequestionwhetherLindacanjointheclub.王夫人已經(jīng)回答了琳達(dá)能否加入俱樂部的問題。8.human

n.&adj.人（的）；人類（的）

e.g.We’renotperfect.We’reonly

human.我們并不完美。我們只是凡人。Let'sdoit!1.ReadtheChinesesayingsbelowandfindthematchingEnglishexpressionsfromthelesson.愛屋及烏。眼見為實(shí)。十年河?xùn)|，十年河西。Everydoghashisday.Loveme,lovemydog.Seeingisbelieving.行動(dòng)重于言辭。千里之行，始于足下。眾人拾柴火焰高。Actionsspeaklouderthanwords.Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.Manyhandsmakelightwork.不要小事聰明，大事糊涂。有志者事竟成。Don’tbepennywiseandpoundfoolish.Wherethereisawill,thereisaway.1._________________.Wewarmlywelcomeyoutovisitourfactory.2._____________________.Itisveryimportanttomakeagoodstart.3.Cleaningtheroomwillnottakelongifweallhelp.Youknow,___________________________.Seeingisbelieving2.Fillintheblanksusingthesayingsfromthelesson.Wellbegunishalfdonemanyhandsmakelightwork4._____________________________.Weshoulddomoreandspeakless.5.Althoughyoufailedtheexam,youshouldn’tgiveup.Remember________________________________.Actionsspeaklouderthanwordswherethereisawill,thereisaway3.Workinpairs.Discussthemeaningsofthefollowingsayings.CanyoufindthematchingChinesesayings?Thenmakesentenceswiththesayingsyouhavelearned.WheninRome,doastheRomansdo.入鄉(xiāng)隨俗。Firstcome,firstserved.先到先得。Itisnevertoolatetomend.Nopain,nogain.亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。沒有付出就沒有收獲。諺語(yǔ)諺語(yǔ)是熟語(yǔ)的一種。讀起來很好聽。是流傳于民間的比較簡(jiǎn)練而且言簡(jiǎn)意賅的話語(yǔ)。多數(shù)反映了勞動(dòng)人民的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且一般都是經(jīng)過口頭傳下來的。它多是口語(yǔ)形式的通俗易懂的短句或韻語(yǔ)。和諺語(yǔ)相似但又不同的有成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)、警語(yǔ)等。人們生活中常用的現(xiàn)成的話。諺語(yǔ)類似成語(yǔ)，但口語(yǔ)性強(qiáng)，通俗易懂，而且一般都表達(dá)一個(gè)完整的意思，形式上差不多都是一兩個(gè)短句。諺語(yǔ)內(nèi)容包括極廣，有的是農(nóng)用諺語(yǔ)，如“清明前后，栽瓜種豆”；有的是事理諺語(yǔ)，如“種瓜得瓜，種豆得豆”；有的屬于生活上各方面的常識(shí)諺語(yǔ)，如“飯后百步走，活到九十九”。類別繁多，不勝枚舉。諺語(yǔ)跟成語(yǔ)一樣都是語(yǔ)言詞匯整體中的一部分，可以增加語(yǔ)言的鮮明性和生動(dòng)性。但諺語(yǔ)和名言是不同的，諺語(yǔ)是勞動(dòng)人民的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而名言是名人說的話。歇后語(yǔ)歇后語(yǔ)是一種具有獨(dú)特藝術(shù)結(jié)構(gòu)形式的民間諺語(yǔ)，它由兩部分組成，前面是假托語(yǔ)，是比喻；后面是目的語(yǔ)，是說明。分為寓意的和諧音的兩種，主要用來表現(xiàn)生活中的某種情景和人們的某種心理狀態(tài)。如“芝麻掉進(jìn)針眼里—巧透了”。往往具有幽默諷刺意味，比如“老虎戴數(shù)珠—假慈悲”。比喻形象，諷刺尖銳，表現(xiàn)力很強(qiáng)，有人甚至把歇后語(yǔ)比作俗語(yǔ)中的“雜文”。俗語(yǔ)俗語(yǔ)是一種形象的定型化的短語(yǔ)，如“紙老虎”、“翹尾巴”、“亂彈琴”、“硬骨頭”等。格言

格言是一個(gè)人機(jī)智之精華，眾人匯成的睿智，聰明人的智慧，老年人的經(jīng)驗(yàn)，都在格言里面。格言，可以作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句。從句法結(jié)構(gòu)角度來說，格言是相對(duì)完整、相對(duì)獨(dú)立的句子，可以獨(dú)立用來表達(dá)思想。如：【滿招損，謙受益?！?。在內(nèi)容上它是人生經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的總結(jié)，具有教育意義;在語(yǔ)言形式上簡(jiǎn)潔而精練。因此，格言與諺語(yǔ)、名言、警句、箴言等有著直接的血緣關(guān)系，可以說，只要是具有教育意義的精練語(yǔ)句，都可以稱為格言。Theycomefromtheexperienceofgenerationsofpeople,andfromdifferentwalksoflife.它們來自數(shù)代人的經(jīng)驗(yàn)，來自各界人士。

walk在本句中的意思是“活動(dòng)領(lǐng)域，地位；職業(yè)”。Peoplefrom/indifferent/allwalksoflife的意思是“各界人士”。e.g.Thepresidentwaswelcomedbythe

peoplefromallwalksoflife.那位總統(tǒng)受到了各界人士的歡迎。2.Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起使人健康、富有和聰明。

本句的主語(yǔ)是由and連接的兩個(gè)動(dòng)詞不定式短語(yǔ)，被視為一個(gè)概念，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；如果表示兩個(gè)概念，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。e.g.Tobuysomefoodand(to)waterthetreesaremyjobstoday.買吃的和澆樹是我今天的活。3.Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.千里之行，始于足下。

beginwith的意思是“以……開始；以……為起點(diǎn)”。e.g.IamgoingtobeginwithanEnglishsongtoday.

今天我打算先唱首英文歌。

Thefloodbeganwiththatrainysummer.

那場(chǎng)水災(zāi)是從那個(gè)多雨的夏季開始的。4.Wellbegunishalfdone.良好的開端是成功的一半。

本句是省略句，補(bǔ)全后是：Thatitiswellbegunisthatitishalfdone.5.Don’tbepennywiseandpoundfoolish.

不要小事聰明，大事糊涂。

pennywise還可以寫成penny-wise,意思是“小事上精明的；小數(shù)目上節(jié)約的”；同樣，poundfoolish也可以寫成pound-foolish,意思是“大事上糊涂的；大數(shù)目上馬虎的”。它們都屬于合成形容詞。e.g.Sheisapenny-wisewoman.她是個(gè)斤斤計(jì)較的女人。

Itisverydangeroustobeapound-foolishman.

做一個(gè)大事糊涂的人是很危險(xiǎn)的。6.Thesesayingshelppeopleunderstandtheworldandformgoodhabits,or

encouragepeopletoworkhardandasateam.這些諺語(yǔ)有助于們們了解世界，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，或者鼓勵(lì)人們團(tuán)結(jié)一致努力工作。1)encouragesb.todosth.的意思是“鼓勵(lì)某人做某事”。2)as前省略了work。e.g.Myparentsoftenencouragemetocatchupwithothers.

父母經(jīng)常鼓勵(lì)我趕上別人?！具\(yùn)用】將下面的句子翻譯成英語(yǔ)。她昨天鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)彈鋼琴。_________________________________________________Yesterdaysheencouragedmetolearntoplaythepiano.7.WhetherthesayingsareinChinese,English,oranyotherlanguage,theysharesomethingincommon.這些諺語(yǔ)無論是漢語(yǔ)的、英語(yǔ)的，還是別的任何語(yǔ)言，它們都具有共同的含義。

1)本句中由whether…or…引導(dǎo)的分句作狀語(yǔ)，意思是“無論……，還是……”。e.g.Whetherhedrivesor(whetherhe)takesthetrain,he’llarrivehereontime.無論是駕車還是坐火車，他將準(zhǔn)時(shí)到達(dá)這里。We’llwipeouttheenemieswhethertheycomefromtheland,thesea,ortheair.不管敵人從陸地來，從海上來，還是從天上來，我們都要消滅他們。WhetherIgoalone,orwhetherhegoeswithme,theresultwillbethesame.無論我自己去，還是他跟我一起去，結(jié)果是一樣的。Thebookwillbereadyforhimwhether

hecomesornot.(=Thebookwillbereadyforhimwhetherornothecomes.)不管他來不來，要給他那本書準(zhǔn)備好。2)incommon的意思是“共同（做）的；共用的；公有的”。e.g.JennyandDannyhavenobackgroundincommon.

詹妮和丹尼沒有共同的背景。

IncommonwithmanyChinese,Marylikesdumplingsverymuch.

同很多中國(guó)人一樣，瑪麗非常喜歡吃餃子。whether和ifwhether和if都可表示“是否”，在引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，二者一般可以互換。e.g.Idon’tknowwhetherMarywillgotoBeijing.=Idon’tknowifMarywillgotoBeijing.

我不知道瑪麗是否要去北京。但是在動(dòng)詞不定式之前，或者句尾有ornot出現(xiàn)時(shí)，一般只能用whether。e.g.Johndoesn’tknowwhethertogotothepartyorgotoamovie.

約翰不知道該去公園還是該去看電影。Iaskedhimwhetherhewouldcomeornot.我問他是否要來?！具\(yùn)用】選用whether或if完成下面的句子。1.Wedidn’tdecide_______togoornot.2.Theoldwomanaskedme___