初中生物會(huì)考分冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

初中生物會(huì)考總復(fù)習(xí)學(xué)問點(diǎn)歸納初中生物會(huì)考總復(fù)習(xí)學(xué)問點(diǎn)歸納10總復(fù)習(xí)一〔七年級(jí)上〕章節(jié) 學(xué)問要點(diǎn)

第一單元生物和生物圈

常見題點(diǎn)認(rèn)生生物的根本特征識(shí)物〔1〕生物的生活需要養(yǎng)分生的〔2〕生物能進(jìn)展呼吸物特〔3〕生物能排出體內(nèi)廢物征〔4〕能對(duì)外界刺激作出反響〔5〕生物能生長(zhǎng)和生殖二身邊的一些生物并嘗試對(duì)生物節(jié)進(jìn)展簡(jiǎn)潔的分類生生1生物圈的范圍物物2生物圈為生物生存供給的根本圈圈條件是第影響生物生存的環(huán)境因素所二有節(jié)〔1〕非生物因素陽(yáng)光、溫度、生 水、空氣等物 〔2〕生物因素捕食競(jìng)爭(zhēng)合作

依據(jù)生物的根本特征推斷以下各項(xiàng)是否屬于生物智能機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚、石筍、生物化石、蘑菇、枯葉蝶、家蠶、衣原體人體可以通過排尿、排汗、 等形式將體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出。除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。20種生物，并進(jìn)展簡(jiǎn)潔的分類。調(diào)查的根本步驟是 、 、、 、 、 。生物圈包括 、 和 。生物圈為生物的生存供給了溫度、濕度、陽(yáng)光、空氣、水分和土壤。以下各生物現(xiàn)象各是受哪一環(huán)境因素的影響南桔北枳〔2〕花始盛開3〕海洋中綠、褐、紅藻的分布〕白菜不能分布在沙漠中〔5〕生活在高原地區(qū)的人血液中紅細(xì)胞數(shù)目較多的第1生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)1生物既能適應(yīng)影響環(huán)家三境。節(jié)2生物對(duì)環(huán)境的影響 2生物的 是普遍存在的。生1生態(tài)系統(tǒng)的組成 1生物圈中的植物能進(jìn)展光合作用，制造有機(jī)態(tài) 植物——生產(chǎn)者 物，被稱為 生產(chǎn)者 ，而動(dòng)物則直接或間系生物局部 動(dòng)物——消費(fèi)者 接的以植物為食是消費(fèi)者 細(xì)菌真菌統(tǒng) 細(xì)菌真菌--分解者則是分解者 。非生物局部 2生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系而形食物鏈和食物網(wǎng) 成食物鏈。在生態(tài)系統(tǒng)中，它們彼此相互交生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整 錯(cuò)而形成 食物網(wǎng) 。3生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，自我調(diào)整力量越強(qiáng)。第1多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)五節(jié)2生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體

最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣，從生產(chǎn)者，消費(fèi)者，分解者三個(gè)方面來說，生物圈是一個(gè)統(tǒng)一整體。其次單元生物和細(xì)胞章節(jié) 學(xué)問要點(diǎn) 常見題點(diǎn)觀第1顯微鏡的構(gòu)造2顯微鏡的使用①取鏡察一和安放②對(duì)光轉(zhuǎn)動(dòng) 使 對(duì)準(zhǔn)通細(xì)節(jié)光孔轉(zhuǎn)動(dòng) 把一個(gè) 對(duì)準(zhǔn)通光胞 孔左眼注視目鏡右眼睜開轉(zhuǎn)動(dòng) ，的 直到可以看到 的視野③觀看④結(jié)第1切片涂片裝片構(gòu)二2制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片

在顯微鏡下看到的像是原物體的 。顯微鏡的放大倍數(shù)是 。用顯微鏡觀看標(biāo)本時(shí)，假設(shè)光線較強(qiáng)，則選用 和 。顯微鏡最重要的部件是 。植物細(xì)胞的根本構(gòu)造主要包括 、、 、 、葉綠體和液節(jié)凈、滴、取、蓋〔避開消滅氣泡、染泡等其中起支持保護(hù)作用的是 。第三節(jié)制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片動(dòng)物細(xì)胞的根本構(gòu)造動(dòng)、植物細(xì)胞構(gòu)造的異同動(dòng)物細(xì)胞的根本構(gòu)造包括 、、 。它與植物細(xì)胞的主要區(qū)分是 。細(xì)第1細(xì)胞生活所需的物質(zhì)1細(xì)胞的生活需要 和 。胞一有機(jī)物糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸2細(xì)胞中能掌握物質(zhì)進(jìn)出的構(gòu)造是 。的生活節(jié)無機(jī)物水、無機(jī)鹽、氧細(xì)胞膜掌握物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器它能讓 進(jìn)入細(xì)胞，把 擋在細(xì)胞外面。3植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有 ；線粒體：化學(xué)能——生命活動(dòng)動(dòng)力

動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有 。其次節(jié)遺傳信息儲(chǔ)存在細(xì)胞核中。細(xì)胞核中易被堿性染料染成深色的物質(zhì)被稱為染色體。遺傳信息的載體是DNA。細(xì)胞中被稱為遺傳信息庫(kù)的是 。染色體是由 和 共同組成的。打算性狀的小的DNA片段是 。細(xì)胞是 、 和 的統(tǒng)一體。第三節(jié)細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多生物體能由小長(zhǎng)大是 和的結(jié)果。細(xì)胞分裂的過程是老細(xì)胞中的 是一樣的。細(xì)第1細(xì)胞分化成組織1人體的四大根本組織包括 、胞一2組織形成器官、 、 。怎節(jié)3器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體2細(xì)胞分化是指 。樣第1綠色開花植物的六大器官1動(dòng)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育都是從 開構(gòu)二根、莖、葉、花、果實(shí)、種子始的。成節(jié)22分生組織的細(xì)胞 ，細(xì)胞壁 ，細(xì)生組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織胞核 ，細(xì)胞質(zhì) ，具有 。物第1常見的單細(xì)胞生物草履蟲、酵母菌、1在制作觀看草履蟲的裝片時(shí)，從草履體三節(jié)衣藻、眼蟲、變形蟲2草履蟲的構(gòu)造和生活〔構(gòu)造單細(xì)胞〕蟲培育液的 吸一滴培育液。2草履蟲依靠 的搖擺而旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。運(yùn)動(dòng)、呼吸、攝食、排泄、應(yīng)激性單細(xì)胞生物的構(gòu)造有完整的細(xì)胞構(gòu)造單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系依靠 進(jìn)展呼吸。3與草履蟲的消化有關(guān)的構(gòu)造有。病毒病毒的覺察病毒的種類病毒的構(gòu)造病毒生命活動(dòng)特征病毒與人類的關(guān)系用 才能觀看到病毒。依據(jù)病毒寄主的不同，可以將病毒分為 、 、三大類。病毒是由 外殼和內(nèi)部的 組成。它只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能表現(xiàn)誕生命活動(dòng)。章節(jié) 學(xué)問要點(diǎn)

第三單元生物圈中的綠色植物

常見題點(diǎn)生藻1藻類植物圈、圈、常見種類：衣藻、水綿、海帶、中苔紫菜、石莼、石花菜、裙帶菜、有蘚鹿角菜、馬尾藻哪和2苔蘚植物些蕨主要特征生活環(huán)境作用綠類常見種類：墻蘚、葫蘆蘚、地錢色植3蕨類植物植物主要特征生活環(huán)境作用物常見種類：腎蕨、江南星蕨、卷柏、貫眾、滿江紅、胎生狗脊種1種子的構(gòu)造子一樣點(diǎn)不同點(diǎn)植物菜豆種子玉米種子

植物類群主要特征生活環(huán)境作用常見種類生殖方式

藻類植物苔蘚植物蕨類植物2裸子植物和被子植物

1在標(biāo)注線后寫出所示構(gòu)造的名稱裸子植物種子裸落無果皮包被2種子中的主要局部是 ，它是由被子植物種子有果皮包被

四個(gè)局部共同構(gòu)成的。被種1探究種子萌發(fā)的外界條件 1肯定時(shí)間后觀看下表各試驗(yàn)裝置,現(xiàn)象如何?子子①探究過程1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)植的②探究結(jié)論水分、溫度、空氣水無有有有物萌2種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件空氣充分充分充分浸沒的發(fā)完整的活的胚、壽命、休眠 溫度室溫室溫1℃室溫— 3種子萌發(fā)的過程 現(xiàn)象生 胚根---根胚軸伸長(zhǎng)胚芽---莖葉該試驗(yàn)設(shè)立了 個(gè)比照組,分別是 .結(jié)論是 。植1幼根的生長(zhǎng)株2芽的發(fā)育的3植株生長(zhǎng)需要養(yǎng)分物質(zhì)生水根尖成熟區(qū)細(xì)胞從土壤吸取長(zhǎng)無機(jī)鹽有機(jī)物由葉的光合作用制造

根生長(zhǎng)最快的部位是 。根的生長(zhǎng)要靠增加細(xì)胞數(shù)量，及 體積增大。枝條是由 發(fā)育而來的。植物的生長(zhǎng)需要量最多無機(jī)鹽是 、和 無機(jī)鹽。根尖自上而下包括 、 、 、 四區(qū)。開1花的構(gòu)造花花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊和2受精的過程結(jié)3果實(shí)和種子的形成果子房子房壁——果皮胚珠珠被—種皮果實(shí)受精卵—胚

花的各局部構(gòu)造中與果實(shí)和種子的形成直接有關(guān)的構(gòu)造是 ?；ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過程叫 。連線雄蕊 胚子房 胚珠 果實(shí)受精卵 凋落綠第綠色植物生活需要水色一1植物生活為什么需要水植節(jié)2水影響植物的分布物第水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑和一1根適于吸水的特點(diǎn)：生節(jié)成熟區(qū)細(xì)胞壁薄質(zhì)少液泡大，物 有根毛圈 2水分由導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸中 的水循環(huán)第1植物的蒸騰作用大量失水一〔1〕觀看葉片的構(gòu)造節(jié)練習(xí)徒手切片葉片的構(gòu)造蒸騰失水的途徑蒸騰作用的意義3綠色植物參與了生物圈中的水循環(huán)有第綠葉在光下制造有機(jī)物機(jī)一〔1〕試驗(yàn)步驟物節(jié)暗處理、局部遮光、光照、酒精的脫色、清洗、滴碘檢驗(yàn)、結(jié)果及制分析造〔2〕原理和結(jié)論

1寫出各標(biāo)住線所示構(gòu)造的名稱。2莖的主要構(gòu)造是，它是由、 、三局部組成，不能進(jìn)展加粗生長(zhǎng)的植物莖中沒有 。3運(yùn)輸水分無機(jī)鹽的是 ，運(yùn)輸有機(jī)物的是 。兩者的區(qū)分是 。寫出各標(biāo)號(hào)所示構(gòu)造的名稱① ② ③ ④ ⑤圖中能進(jìn)展光合作用的構(gòu)造有 。圖二所示構(gòu)造處于 狀態(tài)。如下圖兩裝置，置于黑暗處一晝夜后，光照數(shù)小時(shí)，再進(jìn)展系列處理后，滴碘，結(jié)果是甲葉。結(jié)論是。第1有機(jī)物構(gòu)建植物體1一2有機(jī)物為植物的生命活動(dòng)供給須在細(xì)胞質(zhì)中的 里進(jìn)展。節(jié)能量——呼吸作用2綠色植物的光合作用維持了生物圈中的①概念②公式③意義平衡。3呼吸作用是生物的共同特征碳1光合作用的概念比較工程 光和作用 呼吸作用氧2光合作用的公式部位平光能條件衡二氧化碳+水 有機(jī)物+氧原料葉綠體產(chǎn)物光合作用的意義比較光合作用與呼吸作用能量轉(zhuǎn)變聯(lián)系總復(fù)習(xí)二(七年級(jí)下)第四單元生物圈中的人章復(fù)習(xí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)題點(diǎn)節(jié)人1人類的起源和進(jìn)展1迄今為止，已覺察的最古老的人類化石的(1)現(xiàn)在普遍認(rèn)為古人類起源于非洲。是 。由(2)現(xiàn)代類人猿與人類有著共同的原始她是生活在距今 萬年前的化石。來祖先——森林古猿2人的生殖生殖系統(tǒng)的組成生殖過程卵細(xì)胞地質(zhì)學(xué)家 先生被稱為龍骨山的守望者。男性的主要性器官是 ，女性的是 。受精的場(chǎng)所是 。胚胎發(fā)育的場(chǎng)所受精卵 胚胎 胎兒是 。嬰兒5精子由母體通過 供給。青春期的身體變化和心理變化打算生育青春期發(fā)育的顯著特征是 。二00五年一月一日是我國(guó)的 人口日。被列為我國(guó)的一項(xiàng)根本國(guó)策。9計(jì)劃生育的具體要求是，其中掌握人人1食物中的養(yǎng)分物質(zhì)體(1)主要養(yǎng)分物質(zhì)的無機(jī)物水無機(jī)鹽維生素營(yíng)有機(jī)物糖類蛋白質(zhì)脂肪養(yǎng)〔2〕各養(yǎng)分物質(zhì)的功能消化和吸取消化系統(tǒng)的組成消化道和消化腺食物的消化淀粉 麥芽糖 葡萄糖蛋白質(zhì) 氨基酸脂肪 甘油+脂肪酸養(yǎng)分物質(zhì)的吸取小腸適于吸取的構(gòu)造特征長(zhǎng)度、皺襞和小腸絨毛關(guān)注合理養(yǎng)分與食品安全合理養(yǎng)分：平衡膳食、合理用餐

口過快增長(zhǎng)的關(guān)鍵是 。食物的各養(yǎng)分成分中能為生命活動(dòng)供給能量的有 ，人的生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)、更離不開 。既不構(gòu)成細(xì)胞，也不能供給能量，但對(duì)人體格外重要的是 。地方性甲狀腺腫是缺 引起的。佝僂病引起的緣由是 。被稱為第七類養(yǎng)分素的是 。不含消化酶消化夜是 。各消化道中，對(duì)食物有消化作用的是 。能吸取養(yǎng)分物質(zhì) 的有 。消化和吸收的主要場(chǎng)所是 。21食品安全：綠色食品 管 ，2號(hào)試管 。是由于。結(jié)論是。假設(shè)再設(shè)置一個(gè)3號(hào)試管，探究溫度對(duì)消化的影響，該怎么做？人1呼吸道對(duì)空氣的處理體〔1〕呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道和肺的〔2〕呼吸道的功能溫和潮濕清潔吸入呼空氣吸2發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換肺與外界的氣體交換呼吸運(yùn)動(dòng) 胸腔容積 肺內(nèi)氣壓肺泡與血液的氣體交換3空氣質(zhì)量與安康空氣質(zhì)量影響人體安康了解當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量

呼吸系統(tǒng)的主要功能的器官是。氣管內(nèi)外表的纖毛能不停的搖擺，將外來的、和一起送到咽部，形成。當(dāng)肋間的肌肉和膈肌收縮時(shí)，胸腔容積，肺，肺內(nèi)氣壓，氣體肺。4人1流淌的組織——血液體血漿的成分內(nèi)三種血細(xì)胞的構(gòu)造及功能〔列表比較〕物2血流的管道——血管質(zhì) 血管名稱 構(gòu)造特點(diǎn) 功能的 動(dòng)脈運(yùn) 靜脈輸 毛細(xì)血管3輸送血液的泵——心臟心臟的構(gòu)造和功能

圖一表示 ，圖二表示 。到血液有明顯的現(xiàn)象，上層淡黃色半透亮的液體是，它的主要功能是 。血細(xì)胞包括 、 、 三種，其中含血紅蛋白，能運(yùn)輸氧的是 ，具有防范和保護(hù)功能的是 ，能止血和加速凝血的是 。在顯微鏡下識(shí)別毛細(xì)血管的主要特征是血液循環(huán)途徑體循環(huán)和肺循環(huán) 。

它 是 進(jìn)輸血與血型血量與失血

行 。4用顯微鏡觀看小魚尾鰭內(nèi)的血液流淌的實(shí)約占體重的7℅—8℅。失血超過30℅，驗(yàn)中，必需選用 的小魚。有生命危急。假設(shè)不超過400ml，短時(shí)間5四肢靜脈中的血液之所以不會(huì)倒流是由于可恢復(fù)。血型ABO血型輸血同型輸血

四肢靜脈中有 ，它的功能是 。6射血入，進(jìn)入 循環(huán)相適應(yīng)的。肺 循 環(huán) 途 徑是 ，體 循 環(huán) 途 徑是 。人體內(nèi)人體內(nèi)1尿的形成和排出〔1〕排泄的三條途徑〔呼氣、出汗、排尿〕看圖答復(fù)1形成尿液的根本單位叫中標(biāo)號(hào)組成的。廢CO2、水——————?dú)怏w2 圖示過程a 表物少量水、無機(jī)鹽、尿素—————汗液示 過程b的大量水、無機(jī)鹽、尿素—————尿液表排〔2〕泌尿系統(tǒng)的組成示 。出腎臟、輸尿管、膀胱、尿道3〔3〕尿液的形成和排出中的一些物質(zhì)過濾入⑤形成：腎小球的濾過、腎小管的重吸取形成 ，⑤中的液體經(jīng)2人糞尿的處理〔無害化處理〕過程b后，形成 。生產(chǎn)沼氣、高溫堆肥4，它是由圖是 ，②中不含 。5⑥中的液體與⑤中的相比不含 。人1人體對(duì)外界環(huán)境的感知 1眼球的各局部構(gòu)造中相當(dāng)于照相機(jī)鏡頭的體 眼與視覺： 是 ，相當(dāng)于照相機(jī)的光圈的是 ，相生 眼球的構(gòu)造，視網(wǎng)膜成象，近視與預(yù)當(dāng)于照相機(jī)暗箱壁的是 ，相當(dāng)于照相命防 機(jī)膠卷的是 ?；疃c視覺：耳的構(gòu)造，聲音的傳導(dǎo)2照相機(jī)成像的原理動(dòng)其他：嗅覺、味覺、觸覺 是 。的2神經(jīng)系統(tǒng)的組成 細(xì)3晶狀體凸度，甚至眼球的前后徑，調(diào)胞體 遠(yuǎn)處物體反射來的光線就落在視網(wǎng)膜的節(jié)〔1〕構(gòu)造和功能單位——神經(jīng)元方這種眼睛看不清處物體叫眼。突起 應(yīng)帶透鏡訂正?！?〕組成 4人體的五官中從外界承受的信息量居第中樞神經(jīng)系統(tǒng)：腦和脊髓二位的是。四周神經(jīng)系統(tǒng)：腦神經(jīng)和脊神經(jīng) 5假設(shè)某人突然聽覺喪失經(jīng)檢查耳的構(gòu)造完好神經(jīng)調(diào)整的根本方式——反射 無 損 ， 則 可 能〔1〕概念是?！?〕構(gòu)造根底——反射弧6神經(jīng)調(diào)整的根本方式是，其構(gòu)造根底〔3〕反射類型：簡(jiǎn)潔反射，簡(jiǎn)單反射是，它 是 由〔4〕五個(gè)局部構(gòu)成的。激素調(diào)整內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)分睪丸幾種激素及功能：生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、胰島素人1分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例：類亂砍濫伐、排放污物、亂捕亂殺、生物活入侵動(dòng)2探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響對(duì)3擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的打算生物圈的影響

簡(jiǎn)潔反射的神經(jīng)中樞位于，簡(jiǎn)單反射的神經(jīng)中樞位于。人類特有的反射與有關(guān)。是，它的分泌物是。幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌缺乏，會(huì)引起，成年時(shí)分泌過多則會(huì)引起。糖尿病是由于分泌缺乏而引起的。呆小癥是由于 。腺腫。章 復(fù)習(xí)要點(diǎn)節(jié)各 1．水中生活的動(dòng)物種 〔1〕代表動(dòng)物——魚

總復(fù)習(xí)三(八年級(jí)上)第五單元生物圈中的其它生物主要題點(diǎn)目前的動(dòng)物大約有 萬種,這些動(dòng)物可分為和 兩大類。環(huán) 適于水生生活的特點(diǎn)：形態(tài)結(jié)境 構(gòu)、運(yùn)動(dòng)方式、呼吸器官中 〔2〕其他水生動(dòng)物的 常見無脊椎動(dòng)物：腔腸動(dòng)物、軟動(dòng) 體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物物 常見脊椎動(dòng)物海豚鯨海豹、龜、鱉。關(guān)注水生動(dòng)物的生存環(huán)境。陸地生活的動(dòng)物陸地動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)：具有防止體內(nèi)水分散失的構(gòu)造；具有支持軀體及運(yùn)動(dòng)的器官；具有在空氣中呼吸的器官；具有興旺的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)。典型的陸地動(dòng)物蚯蚓：生活環(huán)境、剛毛、體節(jié)、環(huán)帶、呼吸、體溫兔：心臟四腔、肺興旺、牙齒分化為門齒、臼齒〔犬齒、恒溫動(dòng)物、大腦興旺?？罩酗w行的動(dòng)物鳥類適于飛行的特點(diǎn)：體型、翼、胸呼吸昆蟲〔蝗蟲〕身體構(gòu)造：身體分節(jié)且分部、外骨骼4．兩棲動(dòng)物：幼體生活在水中，動(dòng) 1．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)物 〔1〕運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成的 〔2〕骨、關(guān)節(jié)、肌肉的協(xié)調(diào)配

魚在游泳時(shí)靠 產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，靠 保持平衡，靠 保持前進(jìn)的方向。仿照試驗(yàn)對(duì)象制作模型或仿照試驗(yàn)的某些條件進(jìn)展的試驗(yàn)，就叫 。4．魚的口和鰓蓋后緣不停地交替張合，那是魚在 當(dāng)水流經(jīng)過鰓時(shí)鰓絲里的毛細(xì)血管與水進(jìn)展了 ，血液變成 血。5．有口無肛門的水生動(dòng)物是 ，身體松軟、體表有貝殼的是 。6．用高科技的方法開發(fā)海洋的資源，這就叫 。7．蚯蚓通過 和 的協(xié)作使身體蠕動(dòng)。它在糙紙上的運(yùn)動(dòng)速度比在玻璃板上要 。8．蚯蚓的身體是由很多 構(gòu)成的，與 同屬于 。在觀看蚯蚓的過程中要保持蚯蚓體壁潮濕原因是 。兔屬于 動(dòng)物它的生殖和培育后代的方式與人類相像具有 的特征。兔的體毛光滑松軟有 作用用 呼吸，心臟分成 腔輸送 的力量強(qiáng)有利于有機(jī)物的分解，能為身體供給足夠的 ，體溫恒定，屬于 而魚類兩棲類爬行類體溫不恒定，屬于 。家鴿的體型呈形，前肢變成，體表被覆，胸骨上覆著興旺的，有關(guān)心呼吸。體溫。種類最多的一類動(dòng)物是，其身體分為、、 三個(gè)局部。胸部有 對(duì)足， 表有 ，節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是 。1哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由 和 組的。骨骼是由 和 共同組成的。骨骼肌中間較粗的局部叫 兩端較細(xì)的呈乳運(yùn) 合動(dòng) 2．先天性行為和學(xué)習(xí)行為和 〔1〕先天性行為行 概念：由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)打算的為 行為。意義：滿足個(gè)體的根本生存力量。局限性：不能適應(yīng)環(huán)境?！?〕學(xué)習(xí)行為概念：以遺傳因素為根底，通過環(huán)境因素的作用，由生活閱歷和學(xué)習(xí)而獲得的行為。不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)力量不同。社會(huì)行為特征：形成肯定組織，各成員明確分工，形成等級(jí)。群體中的信息溝通方式：動(dòng)作、聲音、氣味。探究：螞蟻的通訊通訊：一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，承受信息是個(gè)體產(chǎn)生某種行為反響的現(xiàn)象。動(dòng) 1．動(dòng)物在自然界中的作用物 〔1〕在生態(tài)平衡中的重要作用在 食物鏈中消費(fèi)者，維持生態(tài)平衡生 〔2〕促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)物 生產(chǎn)者——消費(fèi)者——分解者圈 CO2+H2O中 〔3〕幫助植物傳粉、傳播種子的 2．動(dòng)物與人類生活的關(guān)系作 〔1〕動(dòng)物在人們生活中的作用用 〔2〕動(dòng)物與生物反響器動(dòng)物與仿生分 1．細(xì)菌和真菌的分布布 〔1〕觀看菌落廣 培育細(xì)菌真菌的一般方法：泛 配制培育基、高溫滅菌、冷卻接的 種、恒溫培育。

白色的局部是 。據(jù)圖答復(fù)：圖中1表示 ，2表示 。如圖二中1處于 狀態(tài)，2處于 狀態(tài)。手自然下垂時(shí)處于 狀態(tài)處于 狀態(tài)。寫出圖中各局部所示構(gòu)造的名稱1 2 34 5其中與關(guān)節(jié)的結(jié)實(shí)性有關(guān)的構(gòu)造是與關(guān)節(jié)的敏捷性有關(guān)的是 。5．先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的打算的動(dòng)物越高等， 力量越強(qiáng)。6．動(dòng)物的 、 和 等都可起傳遞信息的作用。7．具有社會(huì)行為的動(dòng)物，往往會(huì)形成肯定的 ，成員之間有明確的 ，有的還形成了 。年月因大量剿滅麻雀導(dǎo)致農(nóng)作物蟲害巨增，說明食物鏈中各生物之間存在 和的關(guān)系。2動(dòng)物可以產(chǎn)生和分泌出人們所需的某些物質(zhì)，這種動(dòng)物就叫。它的優(yōu)點(diǎn)是。3備，這就是。12．將少量細(xì)菌或真菌放在培育基上的過程叫。還有。細(xì) 菌落：細(xì)菌或真菌生殖后形成的菌 肉眼可見的集合體。和 〔2〕檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真 真菌菌 分布廣泛。細(xì)菌真菌生活的根本條件：水分、適宜的溫度、有機(jī)物。細(xì)菌細(xì)菌的覺察列文虎克的覺察巴斯德的試驗(yàn)細(xì)菌的形態(tài)與構(gòu)造形態(tài)：桿菌、球菌、螺旋菌〔無成形的細(xì)胞核〕生殖：分裂生殖休眠體：芽孢，抵抗不良環(huán)境。真菌真菌種類酵母菌：?jiǎn)渭?xì)胞真菌〔由菌絲組成〕大型真菌：蘑菇、香菇、木耳生殖：孢子生殖在1．細(xì)菌、真菌在自然界的作用生〔1〕作為分解者參與自然界中物的物質(zhì)循環(huán)。圈 〔2〕引起動(dòng)植物和人患病。中 〔3〕與動(dòng)植物共生。的 2．人類對(duì)細(xì)菌和真菌的應(yīng)用作 食品制作食品保存疾病預(yù)防、用 環(huán)境保護(hù)。

最早在顯微鏡下看到微小生物的人是 ，他看到的這些小生物呈 狀、 狀、 狀。5．法國(guó)科學(xué)家 設(shè)計(jì)了一個(gè)奇異的試驗(yàn)，證明白細(xì)菌不是自然發(fā)生的他還覺察了 和 提出了保存酒和牛奶的 法。后人稱他為 。一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞它與植物動(dòng)物細(xì)胞的顯著差異在于 在生物圈中它屬于 。它的生殖方式是 。青霉和曲霉的菌體是由構(gòu)成的霉菌細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的最大差異是 生殖方式是 。是否有細(xì)菌。材料用具：兩套裝有牛肉汁培育基的培育皿〔已高溫消毒、無菌棉簽、不干膠標(biāo)簽、放大鏡。問題：手上是否有細(xì)菌。假設(shè)： 。步驟作為 ，細(xì)菌和真菌對(duì)自然界中起重要作用。細(xì)菌和真菌中一些營(yíng) 生活的種類導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病。和豆科植物的關(guān)系為共生。把淀粉分解為葡萄糖的真菌是，能把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳的真菌是。能把葡萄糖轉(zhuǎn)化為乳酸的細(xì)菌是。初中生物會(huì)考總復(fù)習(xí)學(xué)問點(diǎn)歸納初中生物會(huì)考總復(fù)習(xí)學(xué)問點(diǎn)歸納15章 復(fù)習(xí)要點(diǎn)節(jié)根 1．嘗試對(duì)生物進(jìn)展分類據(jù) 〔1〕植物的分類

第六單元生物的多樣性及其保護(hù)主要題點(diǎn)生物分類是依據(jù)生物的 把生物劃分為種和屬等不同等級(jí)，并對(duì)每一類群的生 無種子：藻類植物〔無根莖葉的物 分化〕的 苔蘚植物〔有莖葉的分特 化〕征 蕨類植物〔有根莖葉的分進(jìn) 化〕行 有種子裸子植物和被子植〔依分 據(jù)種子外是否有果皮包被著〕類 〔2〕動(dòng)物的分類無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物3．生物分類的等級(jí)〔從種到界〕

進(jìn)行科學(xué)的描述。以弄清不同類群之間的和 。被子植物中， 往往作為分類的重要依據(jù)。動(dòng)物的分類要比較 、 和。最根本的分類單位是 。分類等級(jí)越小，所含生物的共同特征 。馬屬于 界， 門， 綱，目， 科， 屬， 種。7．瑞典植物學(xué)家 提出了科學(xué)的生物命名法—分類等級(jí)：界、門、綱、目、— ，每個(gè)物種的科學(xué)名稱依次由 、〔從大到小〕不同分類等級(jí)中的生物的相像程度不同。認(rèn) 1．生物多樣性的生疏識(shí) 生物種類的多樣性生 基因的多樣性物 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性的 2．生物多樣性的保護(hù)多 〔1〕生物多樣性面臨的威逼及原樣 因性 濫砍亂伐、濫捕亂殺、環(huán)境污染、外來物種入侵?！?〕保護(hù)生物多樣性的主要措施建立自然保護(hù)區(qū)建立相應(yīng)法律

和 組成。1．我國(guó)是生物種類最豐富的國(guó)家之一。其中苔蘚、蕨類、和種子植物僅次于巴西和哥倫比亞，居世界 。我國(guó)裸子植物最為豐富，被稱為 。脊椎動(dòng)物中的 、和 的種數(shù)都位于世界的前列。2．每個(gè)物種都是一個(gè) 。種類的多樣性實(shí)質(zhì)上就是 。保護(hù)生物多樣性的根本措施是 。我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物中，有活化石之稱的有和 。被稱為自然基因庫(kù)、自然試驗(yàn)市室是 。6長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù) 。青海湖自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù) 。章節(jié) 學(xué)問要點(diǎn)

總復(fù)習(xí)四(八年級(jí)下)第七單元生物圈中生命的連續(xù)和進(jìn)展常見例題植1．有性生殖兩性生殖細(xì)胞結(jié)第物合成受精卵發(fā)育成個(gè)體。一 2．無性生殖由母體直接產(chǎn)生章 個(gè)體。如嫁接、扦插、組織培育昆1．常見的生殖行為：交尾、產(chǎn)生蟲卵。物 2．發(fā)育過程的 〔1〕完全變態(tài)：生 〔2〕不完全變態(tài)：殖兩1．青蛙的生殖和發(fā)育過程——和棲變態(tài)發(fā)育發(fā)動(dòng)育物雌雄抱對(duì)、產(chǎn)卵。的關(guān)系：離不開水鳥1類2

的發(fā)育而來的；胚是由花的發(fā)育而來的；精子與卵細(xì)胞相結(jié)合的過程叫。嫁接成活的關(guān)鍵是 。發(fā)育經(jīng)過、、、四個(gè)時(shí)期的發(fā)育過程叫。如蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、家蠶。發(fā)育經(jīng)過 、 、 三個(gè)時(shí)期的發(fā)育過程叫 如蝗蟲蟋蟀螻蛄螳螂。1．青蛙的幼體叫 其外部形態(tài)與內(nèi)部構(gòu)造都與 格外相像，必需生活在 中。2．常見的兩棲動(dòng)物有 、 、 等，其中，被列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物的是 。卵細(xì)胞的主要養(yǎng)分局部是。卵黃外表的盤狀小白點(diǎn)叫做，里面含求偶卵交配孵卵筑巢育雛產(chǎn)有卵細(xì)胞的 。和。第第1、、。二一〔1〕性狀的概念2．同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為 如章節(jié)〔2〕相對(duì)性狀2人的單眼皮和雙眼皮、有耳垂和無耳垂等。3．在生物傳種接代的過程中傳下去的是 。生第1DNA、基因三者之1．染色體是由 和 組成的。物二間的關(guān)系。2．染色體在體細(xì)胞中是 存在的，因此基的遺節(jié)2．基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞傳遞。生殖細(xì)胞是基因傳遞的橋梁。因在體細(xì)胞中也是 存在的。3．生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的 。傳第相對(duì)性狀有顯性與隱性之分，有耳垂和無耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，假設(shè)有耳垂和三打算性狀的基因也有顯性與隱是由顯性基因D掌握的，無耳垂是由隱性基因d