2023年四川省成都重點中學中考化學三模試卷-普通用卷

2023年四川省成都重點中學中考化學三模試卷

一、單選題（本大題共14小題，共42.0分）

1.明代《天工開物》中記載造紙的一般工序。下列工序主要涉及化學變化的是（）

2.中國的碳達峰、碳中和承諾是中國最大的決心和智慧，我們每個人都應在生活中時刻踐

行“低碳生活”。下列行為不符合“低碳生活”理念的是（）

A.夏天盡可能將空調溫度調到24久以下

B.出行時少開私家車，多用自行車或公共交通

C.在購買手機等電子產品時盡量選擇以舊換新

D.加大清潔能源的使用，用非化石能源代替化石能源

3.玻璃棒是化學實驗室常用儀器之一。下圖相關實驗操作中，不符合規(guī)范要求的是（）

食

處

D.一

水

4.用微觀粒子知識對下列一些事實的解釋不正確的是（）

選項事實解釋

A打開白酒瓶可聞到酒的香味分子是不停運動的

B夏天鋼軌之間的縫隙變小原子之間間隔遇熱變小

CCO有毒，而C（）2無毒分子的結構不同

D由石墨制成金剛石原子種類不變，但原子的排列方式改變

A.AB.BC.CD.D

5.下列實驗能達到目的的是（）

6.古代染坊常用下列物質中的一種鹽來處理絲綢，這種鹽可能是（）

A.生石灰B.熟石灰C.純堿D.燒堿

7.下列物質用途，主要利用其化學性質的是（）

A.用氨氣充氣球B.干冰做制冷劑

C.稀有氣體用作電光源D.用焦炭冶煉鐵

8.蚊蟲叮咬時釋放出的液體中含有蟻酸（顯酸性），為了減輕癢痛，可以在被叮咬處涂抹（）

物質名稱西紅柿汁檸檬汁牛奶肥皂水

pH范圍4?52?36?7

9-10

A.西紅柿汁B.檸檬汁C.牛奶D.肥皂水

9.中國科學家以CO?和電為原料?，經催化可轉化為有機物，其微觀反應原理如圖所示。下列

說法正確的是()

A.反應①屬于置換反應

B.反應①的化學方程式為CO?+H2=CO+H20

C.在反應②中，m(CO)：m(H2)=4：9

D.在甲物質中，氫元素的質量分數為17.24%

10.“水循環(huán)”“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要環(huán)節(jié)。下列從學科觀點對

碳循環(huán)和氧循環(huán)的認識正確的是()

A.變化觀：每個人對參與碳、氧循環(huán)的作用無足輕重

B.守恒觀：碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒，其化合價不變

C.微粒觀：綠色植物的作用是使自然界中氧原子總數增加

D.平衡觀：碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量相對穩(wěn)定，消耗二氧化碳的途

徑有①和⑥

11.甲乙丙有如圖所示的轉化關系（“7”表示反應一步實現，部分r=-i

甲

反應物和反應條件略去），下列各組物質按照甲乙丙的順序不符合要求廣、

的是（）r乙vi?___?丙

A.C、CO?、CO

B.出。2、。2、H20

C.CuO、Cu、CU（NO3）2

D.NaOH、NaCkNaNO3

12.為了探究“燒不壞的手帕”原理，將濾紙（濾紙?zhí)娲峙粒渲瘘c130久）浸在不同濃

度的酒精溶液中，進行如圖甲所示實驗，并收集實驗過程濾紙中心溫度，繪制曲線如圖乙所

示，下列說法錯誤的是（）

溫度也

①70%的

酒精溶液

140

110

（4=卓一酒精溶液浸泡的濾紙②50%的

溫度傳感器S0酒精溶液

50

20%的

，一數據采集器30③酒精溶液

08121620

時間/s

圖1圖2

A.曲線①在20s時溫度突然升高的原因是濾紙燃燒

B.曲線②的溫度始終沒有達到濾紙的著火點，濾紙不燃燒

C.曲線③所示的溫度沒有明顯變化，是因為酒精溶液的濃度過低

D.“燒不壞的手帕”原理是酒精溶液中的水隔絕了氧氣

13.相同條件下，溶液中的離子濃度越大，溶液的電導率越大，導電性越強。某學習小組用

電導率傳感器輔助探究氫氧化鈉和稀鹽酸的反應。下列實驗分析不正確的是（）

A.MP段燒杯中離子數目不變，溶液體積變大，離子濃度變小

B.P點時氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應

C.N點時溶液中的陰離子離子種類和數量與M點相同

D.該實驗證明溶液中始終有離子存在

14.20久時，向100g水中分別加入等質量的甲、乙（如圖）。升溫到50久的溶液如圖n所示,

請結合溶解度曲線判斷下列說法中不正確的是（）

溶

解

忙

2忙

度

g

甲乙甲乙203050溫度七

圖I圖n圖IU

A.M表示甲物質的溶解度曲線

B.圖I中乙形成的可能是飽和溶液

C.圖I、圖口中乙溶液的溶質質量分數相同

D.圖n中的甲溶液降溫，溶液中一定有晶體析出

二、填空題（本大題共1小題，共8.0分）

15.化學與生活息息相關。

（1）如圖物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是（填字母序號）。

（2）鋰、鎰兩種金屬用途很廣。手機電池中存在LiMnOz，已知鋰元素顯+1價，標出鐳元素的

化合價。電池充電時是將電能轉化為（填字母）。

A.機械能

B.化學能

C.熱能

（3）如圖“豌豆黃”是一道傳統(tǒng)小吃，根據表格中的信息回答下列問題。

品名豌豆黃

主要原料豌豆

主要營養(yǎng)成分蛋白質、糖類、鈉、鈣、鉀、鎂、鐵等元素

①“豌豆黃”中主要含有蛋白質、糖類和三類營養(yǎng)素。

（2）“豌豆黃”中含有鈣元素，人體缺鈣常會引起o（填字母序號）

A.貧血癥

B.侏儒癥

C.甲狀腺腫大

D.佝僂病

③“豌豆黃”中含有的人體所需微量元素是。

（4）下列做法會造成水體污染的有o（填字母序號）

A.工業(yè)廢水直接排放

B.生活污水集中處理后排放

C.不使用含磷洗衣粉

D.大量使用化肥農藥

(5)某化學興趣小組的同學在探究鋅、銅、鐵三種金屬的有關性質時，進行了如圖3所示實驗:

AB

圖3

在A實驗結束后①、②試管內的物質倒入廢棄物燒杯中，發(fā)現燒杯中的紅色固體物質明顯增

多，一段時間后過濾，同學們向濾渣中滴加稀鹽酸，發(fā)現沒有氣泡產生，那么濾液中可能含

有的溶質是。

三、實驗題(本大題共1小題，共8.0分)

16.如圖是初三化學實驗的部分裝置，請根據實驗裝置回答問題:

石蘢

溶液石灰水硫酸

級氧化硬酸

鈉溶液銅溶液

G

(1)在A裝置中用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為

(2)利用BD裝置制取純凈的氧氣，B中棉花的作用是,發(fā)生的化學反應方程式為

(3)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是(填標號)。

A.H2

B.CO2

C.O2

D.NH3

E.CO

（4）如圖G所示，在白色點滴板1-6的孔穴中，分別滴加適量稀鹽酸。

①用點滴板實驗的優(yōu)點是（答兩點）。

②反應中有明顯實驗現象的是（填序號）。

（5）為探究二氧化碳的性質，按圖所示裝置進行實驗。

①有同學認為該實驗不能證明二氧化碳能與水反應，改進方法為o

②d處實驗（填“能”或“不能”）證明二氧化碳不可燃、不助燃、密度比空氣大。

四、探究題（本大題共2小題，共17.0分）

17.鋅及其氧化物（ZnO,白色，難溶于水，溶于強酸）具有廣泛的應用。

（一）鋅的廣泛應用

鋅被稱之為“生命元素”。兒童、青少年如果缺鋅嚴重，將會導致侏儒癥和智力發(fā)育不良。

（1）實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣，反應的化學方程式為。

（2）鋅與銅熔合可形成“黃銅”，它屬于（選填序號）。

A.金屬材料

B.無機非金屬材料

C.合成材料

D.復合材料

（二）活性ZnO制取的探究

【實驗方案】工業(yè)上用粗氧化鋅（含少量FeO）制取活性氧化鋅，其流程如圖：

過量HfO,H.O,蛾水Na’CO,

E溶解晟TH除鐵池H濾液卜標:淀池H固體葉|煨燒池"zno

Fe（OH）3

【查閱資料】一些金屬陽離子以氫氧化物形式開始沉淀、完全沉淀時溶液的pH,見表。

沉淀物Fe(OH)3Zn(OH)2Fe(OH)2

開始沉淀pH1.56.26.3

完全沉淀pH3.28.09.7

【問題探究】

(3)為加快“溶解池”中的反應速度，可采取的措施是。

(4)“溶解池”中得到的酸性溶液中含有的溶質(填化學式)，寫出溶解池中發(fā)生的化

學反應方程式(寫一個即可)。

⑸“除鐵池”中加入適量H2O2，使Fe2+轉化為Fe3+；為使溶液中Fe3+全部轉化為Fe(0H)3,

而ZM+不形成Zn(0H)2,則應加入氨水控制溶液的pH的范圍為。

(6)“沉淀池”中的沉淀經過濾、洗滌等操作得純凈固體M,其組成為：ZnCO3-2Zn(OH)2-

2H20O確認固體M己經洗滌干凈的操作是：取最后一次洗滌液，最好選擇下列，向

其中滴入無現象，則已經洗干凈.

A.紫色石蕊試液

B.少量稀鹽酸

C.氯化鋼溶液或硝酸鋼溶液

18.面包、蛋糕之所以松軟是因為在制作過程中使用了膨松劑。已知某膨松劑含碳酸氫鈉、

碳酸氫錢中的一種或兩種，化學興趣小組對該膨松劑進行如下探究：

查閱資料：①碳酸氫錢受熱分解NH4HCO3=NH3T+C02T+H20：

②堿石灰(NaOH和CaO混合物)用于干燥氨氣。

實驗一：定性檢驗膨松劑成分：

在玻璃管中加入該膨松劑，按如圖1所示連接好裝置(鐵架臺略去，下同)。點燃酒精燈；

玻璃管

圖1

(1)關閉鐵夾2,打開鐵夾1,觀察到現象：—，說明產物中有二氧化碳;

(2)打開鐵夾2,關閉鐵夾1,觀察到的現象：—，說明產物中有氨氣；

(3)充分加熱后，玻璃管中仍有固體。結論：該膨松劑的成分是—(寫化學式)。

實驗二：定量測定膨松劑受熱產生氣體的質量：

用如圖2所示裝置測定該膨松劑樣品產生的二氧化碳氣體的質量(整套裝置氣密性良好，各裝

置中氣體吸收劑足量)。

空氣

NaOH摩三

溶液

裝置A

(4)測定二氧化碳的質量：將ag膨松劑裝入裝置B中，通過測定實驗前后裝置_(填字母序

號)的質量，其質量差即為樣品產生的二氧化碳氣體的質量。裝置C的作用是—，完成該實

驗要進行以下操作，正確的操作順序為—。

①點燃酒精燈；

②熄滅酒精燈；

③連接DE裝置；

④通入一段時間空氣；

⑤再通一段時間空氣。

(5)測定氨氣的質量：另取ag膨松劑裝入裝置B中，將圖2裝置中_(填字母)的連接順序對

調。通過測定實驗前后裝置_的質量，其質量差即為樣品產生的氨氣的質量。

(6)實驗二，若沒有裝置E,造成測定結果可能會—(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

(7)準確測量到生成二氧化碳質量為8.8g,氨氣質量為1.7g,則膨松劑中碳酸氫鈉與碳酸氫鏤

的質量比為_。

五、計算題(本大題共1小題，共10.0分)

19.造紙是我國古代四大發(fā)明之一，它極大地推動了人類文明的發(fā)展。

(1)造紙會產生大量含NaOH的廢水，需處理至中性后排放，某同學利用圖甲裝置研究稀鹽酸

與氫氧化鈉溶液反應的過程，并用pH和溫度傳感器測量反應過程中相關物理量的變化情況,

得到圖乙和圖丙。

PH傳溫度

感陶感

器器

-

-

J

-

-

,

4

覺拌a

5

r

丙

乙

甲

“混

（填

為

得固體

蒸干所

液加熱

所示溶

中d點

；乙

溶質是

溶液的

器A中

圖甲儀

值最

的數

丙中V

；圖

為

量關系

Q的質

中Na

應溶液

d點對

、c、

）,b

物”

“純凈

”或

合物

）；

16”

或“

“12”

6”、

（填“

接近

入

，滴

瓶中

錐形

品于

水樣

量廢

一定

組取

動小

，活

量分數

H的質

NaO

廢水中

造紙廠

測定某

（2）為

無

剛好呈

至溶液

液，

酸溶

的鹽

.0%

為10

量分數

溶質質

滴滴加

中逐

形瓶

向錐

，再

試液

酚隙

幾滴

量。

的質

aOH

品中N

水樣

算該廢

g。計

液7.3

酸溶

消耗鹽

，共

色時

答案和解析

I.【答案】B

【解析】解：A、斬竹漂塘的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；

B、煮棉足火過程中有新物質生成，屬于化學變化，故正確；

C、湯料入簾的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；

D、覆簾壓紙的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤。

故選：Bo

化學變化是指有新物質生成的變化。物理變化是指沒有新物質生成的變化?；瘜W變化和物理變化

的本質區(qū)別是否有新物質生成。

解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化。

2.【答案】A

【解析】解：A、夏天盡可能將空調溫度調到24久以下，增加了電能的消耗、二氧化碳的排放，

不符合“低碳生活”理念，故選項正確。

B、出行時少開私家車，多用自行車或公共交通，減少化石燃料的使用，可以減少二氧化碳的排

放，符合“低碳生活”理念，故選項錯誤。

C、在購買手機等電子產品時盡量選擇以舊換新，能節(jié)約資源、減少二氧化碳的排放，符合“低

碳生活”理念，故選項錯誤。

D、加大清潔能源的使用，用非化石能源代替化石能源，可以減少二氧化碳的排放，符合“低碳

生活”理念，故選項錯誤。

故選：Ao

“低碳生活”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度，指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少、

節(jié)約資源，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改

變生活細節(jié)，據此進行分析判斷。

本題難度不大，了解“低碳生活”的含義、降低空氣中二氧化碳含量的措施是正確解答本題的關

鍵。

3.【答案】A

【解析】解：A、溶解氯化鈉時，溶解操作應在燒杯中進行，不能在量筒內進行，圖中所示操作

錯誤。

B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時

的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。

C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。

故選：Ao

A、根據溶解操作的方法，進行分析判斷。

B、根據濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。

C、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。

D、根據蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答

此類試題的關鍵。

4.【答案】B

【解析】解：A、打開白酒瓶可聞到酒的香味，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四

周擴散，使人們聞到酒的香味，故選項解釋正確。

B、夏天鋼軌之間的縫隙變小，是因為夏天溫度高，原子間的間隔變大，故選項解釋錯誤。

C、CO有毒，而CO?無毒，是因為它們分子的構成不同，不同種的分子化學性質不同，故選項解釋

正確。

D、由石墨制成金剛石，原子種類不變，但原子的排列方式改變，故選項解釋正確。

故選:Bo

根據分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的

分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行

分析判斷即可。

本題難度不大，掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本

性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。

5.【答案】C

【解析】解：A、木炭燃燒后生成二氧化碳，不能使裝置內氣壓減小，水不能倒吸入裝置則無法

測定空氣中氧氣含量，故A不正確；

B、如圖所示，反應后可觀察到燒杯內壁出現小水滴，證明C明燃燒后生成水，說明C*含氫元素，

但無法證明甲烷是否含碳元素，故B不正確；

C、如圖在密閉容器內，紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體，反應前后物質的總質量不變，從而驗

證質量守恒定律，故C正確；

D、鐵片和鋁粉與鹽酸的接觸面積不同，故無法比較金屬活動性，故D不正確。

故選：Co

A、根據木炭燃燒后生成二氧化碳，不能使裝置內氣壓減小進行分析；

B、根據反應后可觀察到燒杯內壁出現小水滴，證明甲烷燃燒后生成水，說明甲烷含氫元素進行

分析；

C、根據紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體，反應前后物質的總質量不變進行分析；

D、根據鐵片和鋁粉與鹽酸的接觸面積不同，無法比較金屬活動性進行分析。

本題主要考查化學實驗方案的設計與評價，充分利用相關的知識，學會用實驗探究物質的性質或

變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲。

6.【答案】C

【解析】解