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文檔簡介

?社會工作者之中級社會綜合能力能力提升A卷含答案

單選題(共50題)1、個案管理的特點不包括()。A.服務(wù)對象遭遇多重問題B.雙重功能C.“全貌”工作方法D.照顧協(xié)調(diào)【答案】D2、小君的父親在教育他時常采用以下方式:每當他表達自己的觀點時,父親就訓(xùn)斥道:“不要與大人爭辯,我過的橋比你走的路還長,很多事情等你長大了就會明白”。小君考試成績下降時,父親就少給零用錢。小君家長的教育方式屬于()。A.支配型B.專制型C.放任型D.沖突型【答案】B3、(2015年)關(guān)于社會策劃模式的說法。正確的是()。A.相信社區(qū)居民能夠通過討論協(xié)商,互助合怍解決社區(qū)問題B.強調(diào)運用專業(yè)知識和科學(xué)決策,自上而下地推動社區(qū)改變C.重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區(qū)困難群體D.致力于幫助居民認識參與的重要性,并愿意承擔責(zé)任,貢獻社區(qū)【答案】B4、在小組工作中,社會工作者發(fā)現(xiàn)有的組員較為被動和沉默,被其他組員忽視,組內(nèi)因此出現(xiàn)沖突。社會工作者用角色扮演的方法協(xié)助組員處理沖突,這有助于()。A.協(xié)調(diào)小組氣氛B.鞏固和組員的關(guān)系C.發(fā)現(xiàn)小組領(lǐng)袖D.組員對自我的理解【答案】D5、“個別化原則”的含義是()。A.社會工作者鼓勵服務(wù)對象保持個性B.社會工作者追求自身的個性化發(fā)展C.社會工作者應(yīng)尊重服務(wù)對象的個性化特點D.與我國社會主流價值格格不入的思想【答案】C6、(2016年真題)2015年和2016年,李克強總理連續(xù)兩年在《政府工作報告》中提出要發(fā)展和支持社會工作。報告者提出的“社會工作”是指()。A.專業(yè)社會工作B.行政性社會公眾C.社區(qū)管理工作D.志愿性社會工作【答案】A7、進入不惑之年的李先生總是懷疑自己得了不治之癥,雖到醫(yī)院檢查各項指標都正常,但他仍經(jīng)常對朋友說自己肯定有重病。李先生做出患病判斷的依據(jù)是()。A.個體主觀體驗B.統(tǒng)計學(xué)標準C.社會規(guī)范標準D.行為適應(yīng)性標準【答案】A8、小強剛剛因為父母外出工作隨遷到城市的一所學(xué)校讀書,他非常想盡快融入其他的小伙伴群體,和他們一起玩耍。這體現(xiàn)了小強的()。A.歸屬與愛的需要B.安全需要C.尊重的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】A9、服務(wù)對象小賈離婚后獨自撫養(yǎng)孩子,靠低保金生活,最近她查出甲亢,需要終生服藥,多種困難使她喪失了生活的勇氣,產(chǎn)生了自殺念頭。社會工作者小林了解情況后,運用危機介入模式開展服務(wù),在個案會談過程中,小林首先()。A.澄清小賈的非理性信念B.確定將要完成的各項任務(wù)C.了解小賈童年主要經(jīng)歷D.迅速厘清小賈的主要問題【答案】D10、在注重個別化原則的時候,()方法關(guān)注服務(wù)對象的共性需求。A.個案工作B.小組工作與社區(qū)工作C.個案工作與小組工作D.個案工作與社區(qū)工作【答案】B11、社會工作者小張參加了“地震孤兒社會工作干預(yù)服務(wù)”的課題研究,并負責(zé)撰寫研究報告。根據(jù)研究報告的一般結(jié)構(gòu)要求,這份報告的核心內(nèi)容應(yīng)當是()。A.地震孤兒社會工作干預(yù)服務(wù)對社會的重大意義B.國內(nèi)外關(guān)于地震孤兒社會工作干預(yù)服務(wù)的主要模式C.地震孤兒社會工作干預(yù)服務(wù)的狀況和效果D.介紹地震孤兒社會工作干預(yù)服務(wù)的主要方法【答案】C12、某市民政局邀請一批外省市社會工作督導(dǎo)與本市社會工作服務(wù)機構(gòu)簽訂督導(dǎo)合作協(xié)議。協(xié)議約定,督導(dǎo)內(nèi)容主要是針對特定服務(wù)群體開展社會工作專業(yè)服務(wù)的方法與技巧。根據(jù)這一約定,社會工作服務(wù)機構(gòu)應(yīng)優(yōu)先向()考慮提供督導(dǎo)服務(wù)。A.機構(gòu)的骨干志愿者B.機構(gòu)的主要管理人員C.經(jīng)驗豐富的社會工作者D.新人職的社會工作者【答案】D13、某社區(qū)5號樓居民多次到居委會反映物業(yè)公司清運樓前垃圾不及時清理,導(dǎo)致蚊蠅滋生,希望社區(qū)能夠出面協(xié)商解決問題。社會工作者小李為此需要了解物業(yè)公司的情況。下列內(nèi)容中,屬于物業(yè)公司非正式運作要素的是()。A.物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)辦事風(fēng)格B.城市樓棟垃圾清運規(guī)范C.物業(yè)公司的物業(yè)費標準D.物業(yè)公司主要工作職責(zé)【答案】A14、社區(qū)工作者小王在參與社區(qū)活動時觀察到,李芳在決定要不要舉辦一個活動時起著關(guān)鍵作用,并且缺了李芳的參與活動就沒了趣味。小王的這種觀察屬于對社區(qū)()的分析。A.人口狀況B.權(quán)力結(jié)構(gòu)C.文化特色D.社區(qū)資源【答案】B15、民政部頒布的《全國示范城區(qū)標準》規(guī)定,每個街道都要建有一個()平方米左右的社區(qū)服務(wù)中心。A.500B.1000C.2000D.1500【答案】B16、小明是初一學(xué)生,班主任張老師發(fā)現(xiàn)他比較膽小,學(xué)習(xí)中遇到困難總是采取逃避的態(tài)度。張老師通過家訪了解到小明父親是一名客車司機,常年在外跑長途,對小明要求嚴苛,小明母親包攬了小明的生活,把他照顧得無微不至。小明的家庭教養(yǎng)模式屬于()。A.民主型B.支配型C.嬌縱型D.沖突型【答案】B17、(2016年真題)張女士經(jīng)營多年的企業(yè)需要轉(zhuǎn)產(chǎn),她對企業(yè)發(fā)展方向感到難以抉擇,壓力驟增,因此向社會工作者老周求助。老周與張女士一起回顧了她的創(chuàng)業(yè)歷程,幫助她意識到自己內(nèi)心深處對新機遇、新挑戰(zhàn)是有準備的,也理解了只有積極應(yīng)對新變化才能提高自身生命的意義。上述老周的做法依據(jù)是()。A.女性主義理論B.精神分析理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.存在主義理論【答案】D18、(2016年真題)早期父母離婚的經(jīng)歷,使小馮對婚姻生活一直很抗拒。雖然小馮與女朋友相戀多年,也很希望給她幸福,但一直不想結(jié)婚。最近,女朋友決定與小馮分手,他很苦惱,向社會工作者小李求助。小李依據(jù)弗洛伊德分析理論為小馮提供服務(wù),其最適宜的做法是()。A.采用同理的技巧,促使小馮認識到與女友結(jié)婚就能共同幸福B.采用袒露自我的技巧,結(jié)合自己的婚后生活糾正小馮的錯誤觀念C.采用角色扮演的技巧,引導(dǎo)小馮體會其情緒和行為背后的非理性信念D.采用自由聯(lián)想的技巧,幫助小馮發(fā)現(xiàn)潛意識中抗拒結(jié)婚的深層次原因【答案】D19、(2018年真題)社會工作者小江最近開設(shè)了一個隔代教育小組,旨在幫助社區(qū)老人學(xué)習(xí)掌握照顧和教育孫輩的新觀念、新方法。下列小江的做法中,屬于運用間接干預(yù)法的是()。A.作為小組的核心人物,通過自身的權(quán)威改變組員行為B.運用鼓勵、贊揚等方法,對組員的積極投入給予肯定C.通過角色扮演再現(xiàn)情景,協(xié)助組員覺察自己和他人的感受D.依托組員對自已的信任,關(guān)心組員.激發(fā)組員參與的動力【答案】C20、在社區(qū)工作過程中,社會工作者關(guān)注社會變遷中困難群體被忽視的權(quán)利,注重從現(xiàn)存社會結(jié)構(gòu)、社會制度和社會政策等方面尋找問題的癥結(jié)。這體現(xiàn)了社區(qū)工作的特點是()。A.富有批判和反思精神B.推動社會行動C.提高社區(qū)意識D.培養(yǎng)社區(qū)關(guān)懷【答案】A21、隨著政府購買服務(wù)的深入推進,越來越多的社會工作服務(wù)機構(gòu)采用項目管理方法開展服務(wù)。關(guān)于項目管理的說法,正確的是()。A.項目管理涉及一個主體,資源配置效率較高B.項目管理突出問責(zé)的是服務(wù)人數(shù)和服務(wù)次數(shù)C.項目管理目標明確,但影響了項目成員能力發(fā)揮D.項目管理既重視服務(wù)過程監(jiān)測,也重視結(jié)果評估【答案】D22、小劉是一位剛參加工作的社會工作者,負責(zé)居家養(yǎng)老服務(wù),他滿懷熱情投人工作,卻在幾次入戶訪問時遭遇閉門羹,還有一些老人抱怨現(xiàn)有服務(wù)不夠細致周到,這讓小劉有些沮喪且不知所措。針對這種情況,督導(dǎo)首先應(yīng)采取的做法是()。A.講解居家養(yǎng)老的有關(guān)政策B.介紹老年人的認知特征C.給予關(guān)懷并處理負面情緒D.分析服務(wù)效果不佳的原因【答案】C23、社區(qū)團體和組織的維持與發(fā)展應(yīng)做的工作不包括()。A.了解各組織的運作B.成員和骨干的訓(xùn)練C.目標、策略及結(jié)構(gòu)的調(diào)整D.危機及問題成員的處理【答案】A24、為吸毒人員提供服務(wù)的“美沙酮治療小組”屬于()。A.任務(wù)小組B.教育小組C.治療小組D.康樂小組【答案】C25、五年級的小平過馬路時告訴媽媽一定要等到綠燈亮才可走,只有大家這么做了通行才會順暢安全。根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論,小平的道德水平處在()。A.尋求認可定向階段B.遵守法規(guī)和秩序定向階段C.社會契約定向階段D.相對功利定向階段【答案】B26、何先生一家四口接受家庭治療,社會工作者請每個成員講述家庭的問題。何先生首先發(fā)言,指責(zé)妻子不懂持家。妻子立即反駁說丈夫賺錢太少,導(dǎo)致自己持家困難。何先生的母親支持兒子,責(zé)怪兒媳不孝順老人,不體諒丈夫,不懂得教導(dǎo)女兒。9歲的女兒則一言不發(fā),蜷縮在母親身旁。社會工作者在觀察家庭成員的溝通情況后,與何先生一家一起制定了輔導(dǎo)計劃。首先需要完成的任務(wù)是()。A.提升家庭的適應(yīng)能力B.改善家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.協(xié)助家庭成員認識到彼此看法的差異D.促進家庭成員的自我發(fā)展【答案】C27、某社區(qū)是一個新建的居民區(qū),社區(qū)居民之間很不熟悉,關(guān)系淡薄,社區(qū)居民對社區(qū)事務(wù)普遍存在著漠不關(guān)心和缺乏解決問題能力的現(xiàn)象,在這一社區(qū)開展社區(qū)工作,適合使用()模式。A.社會照顧模式B.社區(qū)發(fā)展模式C.地區(qū)發(fā)展模式D.社會策劃模式【答案】C28、下列關(guān)于小組工作過程的表述,錯誤的是()。A.小組工作的準備階段是小組組員參與過程的開始B.組員的招募及遴選遵循“招募成員——遴選和評估——確定組員”的過程C.小組工作的目標有總目標與具體目標之分。總目標由該小組的類型特征及成員的問題和需求所決定,具體目標包括溝通目標、過程目標、實質(zhì)目標和需求目標D.工作開始階段是小組組員之間、社會工作者與小組組員之間的關(guān)系建構(gòu)階段【答案】A29、根據(jù)服務(wù)提供的方式,可以把心理社會模式的技巧分為()。A.直接治療技巧和間接治療技巧B.非反思性治療技巧和反思性治療技巧C.非理性信念的檢查技巧和非理性信念的辯論技巧D.個案概念化和合作式的治療關(guān)系【答案】A30、埃里克森的人類發(fā)展階段論與弗洛伊德的精神分析理論的區(qū)別在于,前者重點強調(diào)人格發(fā)展中的(

)。A.生物因素B.社會因素C.心理因素D.道德因素【答案】B31、關(guān)于個案管理實施原則的說法,正確的是()。A.個案管理者與服務(wù)對象共同決定服務(wù)計劃B.個案管理的服務(wù)評估主要是指需求評估C.個案管理者的重要能力是決策能力D.個案管理者運用的資源主要來自政府機構(gòu)【答案】A32、符號互動論認為,人們之間的互動主要由()組成。A.溝通B.語言C.手勢D.行動【答案】A33、某社區(qū)青少年服務(wù)中心在暑假期間擬舉辦一系列活動,需要招募20名志愿者。在實施招募的過程中,若采用授予權(quán)力的方式,中心主任適當?shù)淖龇ㄊ?)。A.指派工作人員制訂招募計劃B.指派工作人員審核報名者名單C.指派工作人員通知報名者面試D.指派工作人員決定錄用名單【答案】D34、小軍由于交友不慎,染上了毒癮。其家人對其十分擔心,勸其戒毒。小軍自己也希望可以戒掉毒癮,過正常人的生活,可每次都半途而廢。家人擔心一直這樣下去會危及生命,故向有關(guān)機構(gòu)尋求幫助。最后,當?shù)氐慕涠舅鶐退涞袅硕景a。這說明社會工作的目標之一是()。A.解救危難B.緩解困難C.促進發(fā)展D.解決社會問題【答案】A35、小毅剛從社會工作服務(wù)機構(gòu)的青少年服務(wù)部調(diào)入老年服務(wù)部,機構(gòu)派來一位有經(jīng)驗的社會工作者與他一同探訪社區(qū)獨居老人。一次,在如何處理老人隱私問題上,兩人產(chǎn)生了分歧,最后機構(gòu)負責(zé)人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落。此時,小毅應(yīng)選擇的正確做法是()。A.尊重同事的處理方法,以建設(shè)性的態(tài)度與同事溝通B.不滿意同事的做法,繼續(xù)向機構(gòu)建議采納自己的做法C.不滿意同事的做法,向機構(gòu)提出重回青少年服務(wù)部工作D.尊重同事的處理方法,不再對服務(wù)中的任何問題提出建議【答案】A36、某青少年社會服務(wù)機構(gòu),根據(jù)青少年發(fā)展需求制定了一個五年規(guī)劃,在制定規(guī)劃過程中,由該機構(gòu)的中高層管理者共同研究分析,擬定了基本的工作方針,進行了相應(yīng)的工作部署,該高層管理者所完成的規(guī)劃內(nèi)容屬于()。A.使命宣言B.策略性計劃C.行動方案D.運作性計劃【答案】B37、趙大姐的丈夫去世后,留下一對雙胞胎兒子和幾十萬元的債務(wù)。在與社會工作者的初次接觸中,趙大姐多次強調(diào)自己很沒用,連孩子的日常生活都照顧不好,感到很愧疚。在深入交談之后,社會工作者發(fā)現(xiàn),趙大姐當初為了籌錢給丈夫治病曾多方奔走,為了減免醫(yī)療費用也和醫(yī)院進行過多次溝通。根據(jù)認知行為理論,趙大姐現(xiàn)在的自我認知主要是由于()造成的。A.選擇性認知B.自我防衛(wèi)C.自動化思考D.自我了解【答案】C38、預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁用塑料波紋管力學(xué)性能檢測項目包括()A.環(huán)剛度B.局部橫向荷載C.柔韌性D.抗沖擊性【答案】A39、社會工作督導(dǎo)反映機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)設(shè)定的工作量標準不合理,造成一線員工壓力較大,影響了服務(wù)質(zhì)量,督導(dǎo)一方面就機構(gòu)規(guī)章制度及績效考核標準與機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)溝通反映一線員工的意見;另一方面,與一線員工協(xié)商,獲取員工對機構(gòu)管理制度的理解。在上述過程中,督導(dǎo)扮演的角色是()。A.督導(dǎo)專業(yè)制度的推動者B.機構(gòu)服務(wù)創(chuàng)新的推動者C.機構(gòu)變遷的推動者D.行政和管理的緩沖器【答案】C40、尋找到社區(qū)問題存在的現(xiàn)狀、特點、成因,發(fā)展解決社區(qū)問題的方法,是社會策劃模式中()的實施策略。A.明確組織的使命和目標B.分析環(huán)境和形勢C.確定需要D.界定和分析問題【答案】D41、社區(qū)工作者小王在策劃受虐老人服務(wù)方案時,首先確定老人被家屬虐待問題;然后明確虐待老人的家屬缺乏親戚、朋友的幫助和支持,老人對家屬依賴程度高,社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)不足;最后列出造成這些問題的原因。他運用的是問題認識方法中的()。A.分支法B.問題認識工作表C.綜合法D.分析法【答案】A42、隧道風(fēng)壓是隧道通風(fēng)的基本控制參量,在長大隧道中,通風(fēng)系統(tǒng)往往由復(fù)雜的通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成,要使風(fēng)流有規(guī)律地流動,就必須調(diào)整或控制網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成,要使風(fēng)流有規(guī)律的流動,就必須調(diào)整或控制網(wǎng)絡(luò)內(nèi)各節(jié)點的風(fēng)壓。1)空盒氣壓計測量時,將盒面水平放置在被測地點,停留()針穩(wěn)定后再讀數(shù)。A.10s~20sB.10min-20minC.1s-2sD.1min-2min【答案】B43、研究者欲了解技術(shù)培訓(xùn)對提升參與者就業(yè)自信心的影響,在實驗過程中,他將20位失業(yè)者分為隨機的和匹配的兩組后,利用自信量表對兩組人員分別進行測量。結(jié)果顯示,實驗組和控制組的自信心平均得分分別是2.8分和2.9分。然后安排實驗組參加求職技巧訓(xùn)練,控制組則不接受任何訓(xùn)練。再次測量后發(fā)現(xiàn),實驗組和控制組分別得4.0分和3.0分。結(jié)果顯示:實驗組得分增1.2分,控制組得分增0.1分,實驗刺激凈效果為1.1分??梢哉J為,求職技巧訓(xùn)練在一定程度上會提高參與者的就業(yè)自信心。這種實驗設(shè)計屬于()。A.所羅門四組設(shè)計B.簡單時間序列設(shè)計C.非對等控制組設(shè)計D.前后測控制組設(shè)計【答案】D44、某地地震后,由各高校社會工作專業(yè)的教師和學(xué)生組成的社會工作服務(wù)隊在災(zāi)區(qū)進行服務(wù)。同時,對自己的服務(wù)進行研究,并對研究成果進行了批判性反思用于改進服務(wù)。這屬于行動研究的()。A.獨立模式B.支持模式C.合作模式D.個案模式【答案】A45、在某支持小組關(guān)于家庭關(guān)系的討論中,有以下對話:A.澄清小組目標B.及時進行小結(jié)C.適當自我表露D.摘述成員表述【答案】A46、基于人與環(huán)境和人際之間的關(guān)系而建立的一種小組模式,旨在通過組員之間、組員與小組及社會環(huán)境之間、小組與社會環(huán)境的互動關(guān)系,促使組員在小組這個共同體的相互依存中得到成長,增強組員的社會功能,提升其發(fā)展能力,這是小組工作的()。A.社會目標模式B.治療模式C.互動模式D.發(fā)展模式【答案】C47、小學(xué)生軍軍寫作業(yè)總是拖拉,社會工作者與軍軍商量制訂完成作業(yè)的時間表。執(zhí)行一段時間后,軍軍的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯改善。上述社會工作者的做法主要是基于行為()。A.可控性特點B.整合性特點C.發(fā)展性特點D.多樣性特點【答案】A48、某社區(qū)是一個新建的居民區(qū),社區(qū)居民之間很不熟悉,關(guān)系淡薄,社區(qū)居民對社區(qū)事務(wù)普遍存在著漠不關(guān)心和缺乏解決問題能力的現(xiàn)象,在這一社區(qū)開展社區(qū)工作,適合使用()模式。A.社會照顧模式B.社區(qū)發(fā)展模式C.地區(qū)發(fā)展模式D.社會策劃模式【答案】C49、小李加入某個社會服務(wù)機構(gòu)后,由于他工作積極主動,踏實認真,辦事效率高。他的主管領(lǐng)導(dǎo)就直接把他們機構(gòu)的某項非常重要的工作全權(quán)交予小李負責(zé),從社會服務(wù)機構(gòu)的運作的功能性環(huán)節(jié)來看,小李的領(lǐng)導(dǎo)的這種行為屬于()。A.協(xié)調(diào)B.溝通C.授權(quán)D.管理【答案】C50、社會工作者小軍的主要職責(zé)是協(xié)助企業(yè)職工提高工作勝任能力及增進職業(yè)福利。下列小軍的服務(wù)中,能夠體現(xiàn)其合并角色的是()。A.組織職工參加豐富多彩的活動B.落實職工養(yǎng)老和醫(yī)療保險政策C.開展減壓培訓(xùn)和處理勞資糾紛D.設(shè)立音樂休閑吧緩解職工壓力【答案】C多選題(共25題)1、社會工作者小青在社區(qū)中開設(shè)了一個關(guān)愛外來媳婦小組,旨在促進社區(qū)外來媳婦之間的互相交流,增進她們對生活環(huán)境的適應(yīng)及融入。小組中,一些組員談到因地域文化差異,在參與社區(qū)事務(wù)方面的機會較少,也缺乏表達合理訴求的渠道和能力,甚至被部分當?shù)厝丝床黄穑@讓她們很無奈。依據(jù)增強權(quán)能理論的服務(wù)原則,小青恰當?shù)淖龇ㄓ校ǎ.建議組員在各自家庭中采取促進改變的行動B.幫助組員鏈接資源并促進他們積極面對現(xiàn)實C.采取整體視角分析組員所處社區(qū)環(huán)境及障礙D.讓組員相信只有接受現(xiàn)狀才能適應(yīng)融入環(huán)境E.協(xié)助組員熟悉當?shù)亟?jīng)濟文化并尋找參與機會【答案】BC2、社會工作價值觀的重要意義在于它()。A.對專業(yè)實踐的規(guī)范B.對職業(yè)范圍的規(guī)劃C.對道德義務(wù)的規(guī)定D.對道德體系的保障E.對功效的保障【答案】A3、某社會工作者在社區(qū)調(diào)查中了解到許多居民彼此之間交往很少,對社區(qū)毫不關(guān)心。為了推動居民參與社區(qū)活動,社會工作者適當?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.設(shè)立與居民切身利益相關(guān)的議題B.倡導(dǎo)居民對社區(qū)發(fā)展提出建議C.組織各類興趣小組D.采用投票形式解決問題E.邀請專家指導(dǎo)社區(qū)工作【答案】ABC4、小康夫婦結(jié)婚一年孩子就出生了,夫婦二人都沒有照顧孩子的經(jīng)驗,雙方父母都在外地不能幫忙。結(jié)果夫婦二人每天手忙腳亂。妻子全部心思都放在孩子身上,小康有一種被冷落的感覺。小兩口沖突不斷,甚至鬧到要離婚的程度。二人向社會工作者求助,社會工作者分析小康夫婦面臨的問題有()。A.角色的轉(zhuǎn)換與沖突B.家庭關(guān)系的調(diào)適C.溝通技巧的缺乏D.沖突解決能力不足E.家庭經(jīng)濟的危機【答案】ABCD5、團體督導(dǎo)的技巧主要有()。A.熟悉團體成員并在討論時引導(dǎo)團體成員集中注意力和向心力B.事先做好充分準備并在討論過程中宜富有彈性地進行適當修正C.敏銳地察覺團體成員的潛在感受,并加以適當?shù)奶幚砗鸵龑?dǎo)D.在討論的每個段落作出“段落總結(jié)”,并在督導(dǎo)結(jié)束時進行歸納,形成清晰、具體的結(jié)論E.對“社會感情型”(感性)和“問題解決型”(理性)成員的表現(xiàn)和觀點,要妥善加以處理和限制【答案】ABCD6、社會工作的基本要素包括()A.服務(wù)對象B.社會工作者C.助人觀念D.助人活動E.專業(yè)方法【答案】ABD7、小志從小跟著爺爺奶奶在農(nóng)村老家生活,他的父母長期在外地打工。今年春節(jié)之后,父母帶著小志一起到他們工作的城市,小志進入當?shù)毓k小學(xué)上學(xué)。最近,小志的老師向社會工作者反映小志學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常不能完成作業(yè)。如果采用生態(tài)系統(tǒng)理論進行分析,社會工作者應(yīng)該關(guān)注()。A.小志的家庭情況以及他與家人的關(guān)系B.小志所在的社區(qū)是否有可以利用的資源C.小志的校園生活以及他與老師同學(xué)的關(guān)系D.小志到新學(xué)校之后為了適應(yīng)新環(huán)境所做的努力E.小志早年與父母長期分離的經(jīng)歷對他的負面影響【答案】ABC8、老張今年50歲,有近30年的吸煙史,最近去醫(yī)院檢查出呼吸系統(tǒng)有問題,于是家人聯(lián)合反對他吸煙。但是,老張卻不以為然,堅持要繼續(xù)吸煙,結(jié)果和家人陷入冷戰(zhàn)之中。社會工作者小石依據(jù)認知行為理論,計劃采用以下()方法幫助老張。A.讓老張遠離吸煙的朋友B.讓老張的妻子控制老張的錢C.幫助老張認識吸煙的危害D.與老張約定每個月減少一定的吸煙量E.給老張講吸二手煙對家人的危害【答案】CD9、下列對認知行為理論的說法,表述正確的是()。A.行為主義理論的一個基本取向是將心理與行為結(jié)合分析B.在認知理論的基礎(chǔ)上,阿德勒提出了認知療法C.人的行為受學(xué)習(xí)過程中對環(huán)境的觀察和解釋的影響D.在大多數(shù)情況下,行為可以改變認知,認知可以改變行為E.斯金納認為在行為治療中應(yīng)該注重認知因素的作用【答案】CD10、余某大學(xué)畢業(yè)后一直沒有找到工作,談了幾次戀愛均以失敗告終,余某開始懷疑自己的能力,不再和女生接觸。社會工作者耐心傾聽余某失敗的經(jīng)歷,幫助余某找到自身的優(yōu)勢和亮點,發(fā)掘自身的潛能,指導(dǎo)余某工作面試的技巧,幫助余某聯(lián)系婚介所,尋找合適的對象。余某在社會工作者的幫助下慢慢改變自己。在這個開展服務(wù)的過程中,社會工作者扮演的角色有()。A.使能者B.倡導(dǎo)者C.教育者D.治療者E.聯(lián)系人【答案】ACD11、()屬于個人捐款的動機。A.個人需要,有利于建立社會形象B.外界影響,受朋友和同事影響C.自我利益,為了自己獲利D.社會聯(lián)誼,贏得他人贊賞E.利他動機,希望幫助他人【答案】AB12、個案社會工作理性情緒治療模式中的非理性信念的辯論技巧主要包括()。A.去災(zāi)難化B.放棄自我監(jiān)控C.反映感受D.理性功課E.自我表露【答案】AD13、凈空高度3m的公共建筑,防煙分區(qū)最大允許面積為()m2A.500B.1000C.1500D.2000【答案】A14、吳某的丈夫偷偷吸毒,將家里的積蓄換了毒品,經(jīng)營的生意難以維持,吳某發(fā)現(xiàn)后極度惶恐焦慮,既擔心丈夫毒癮越來越大,又擔心丈夫被警察抓去,家庭生活失去依靠,于是向社會工作者求助。下列社會工作者做法中正確的是()。A.報警B.建議吳某勸丈夫主動去戒毒所C.勸吳某離婚D.向吳某提供戒毒機構(gòu)的信息E.幫助吳某疏導(dǎo)焦慮【答案】BD15、下述哪些是個別督導(dǎo)的優(yōu)點()A.督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者能夠在不受任何干擾情況下,決定和解決案主的某一問題B.督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者過于緊密地分享彼此共同的觀點,容易在不知不覺中發(fā)展成共同謀劃的關(guān)系C.督導(dǎo)可以比較仔細地檢查被督導(dǎo)者的工作記錄,掌握工作進度,同時督導(dǎo)也可以概括地了解被督導(dǎo)者的情況D.督導(dǎo)者可以向被督導(dǎo)者提供充分的和有效的服務(wù)示范E.節(jié)省時間、經(jīng)費和專業(yè)人力【答案】ACD16、干式系統(tǒng)的安全排氣閥應(yīng)安裝在(),且應(yīng)靠近報警閥。A.氣源與報警之間B.配水干管一側(cè)C.配水支管一側(cè)D.測試管路上【答案】A17、(2017年)同事督導(dǎo)團體的成員可能來自不同機構(gòu)或團隊,所以需要簽訂明確的督導(dǎo)契約。契約的內(nèi)容應(yīng)包括()。A.團體成員的角色分工B.團體

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