必修一情境默寫背誦資料

./必修一情境默寫背誦資料《沁園春?XX》１點明時間地點環(huán)境的句子：獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。２概括湘江秋景的一句：萬類霜天競自由。３描寫遠望之景的句子：看萬山紅遍,層林盡染。４描寫仰望與俯瞰之景的句子：鷹擊長空,魚翔淺底。５表現(xiàn)詩人雄心壯志和博大胸懷的句子：悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉??？６引起詩人對往夕生活回憶的過渡句：攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。７蔑視權貴的句子：糞土當年萬戶侯。８表現(xiàn)革命者關注國家大事的言行的句子：指點江山,激揚文字９表現(xiàn)革命者力量強大的句子：書生意氣,揮斥方遒10巧妙回答"誰主沉浮"的句子：曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟？11寄寓詩人火熱的革命情懷的句子：看萬山紅遍12靜中有動、生氣勃勃的場面描寫的句子：漫江碧透,百舸爭流?！队晗铩范∠愎媚锱c我擦肩而過后,我目送她漸漸遠去的情景的句子：她靜默地遠了,遠了,到了頹圮的籬墻,走盡這雨巷?！对賱e康橋》1、我與康橋離別時的"化靜為動、化虛為實、化無形為有形、化無聲為有聲"的比喻句：悄悄是別離的笙簫2、康橋已經(jīng)在詩人的心里扎下了根,《再別康橋》中詩人借用對柳影的描寫,表達了這種情感,這兩句是：,。3、《再別康橋》中運用擬人手法,表現(xiàn)出油油的青草,多情可愛的兩句是：,。4、康河的流水和水草呈現(xiàn)出的安閑、自在,正是詩人徐志摩心向往之的境界,《再別康橋》中","便直接抒發(fā)了這種情感。5、詩人徐志摩要和康橋離別,又生怕打擾驚醒了他心愛的康橋,《再別康橋》中,兩句運用側(cè)面烘托的手法,表現(xiàn)了詩人自己的這種心情?！队晗铩沸凶咴谟崎L又寂寥的雨巷中,詩人希望遇到一個怎樣的姑娘？請用《雨巷》中的原文回答問題：,《燭之武退秦師》1.《燭之武退秦師》中說出了晉國秦國聯(lián)合圍攻鄭國的理由是：以其無禮于晉,且貳于楚也。2.燭之武被求著出山時,說了一句隱含著不能早被任用的酸辛和不滿的話是：臣之壯也,猶不如人,今老矣,無能為也已。3.大敵當前,內(nèi)憂外患,鄭伯貴為一國之君卻能禮賢下士,誠懇自責：吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。4.鄭伯動之以情,曉之以理,勸說燭之武,也略略還有點威脅的話是：然鄭亡,子亦有不利焉。5.燭之武見秦伯時,以退為進,態(tài)度謙恭,承認鄭亡,迎合對方的驕傲心理的語句是：秦晉圍鄭,鄭既知亡矣！6.燭之武勸說秦伯,貌似謙恭,卻極有份量,以一個假設句否定了秦出兵的合理性,也由此掌握了談話的主動權,以退為進,柔中有剛：若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。7.燭之武從地理位置說明"亡鄭"于秦無益而有害的結(jié)果。當時秦在西,鄭在東,晉置于兩國之間,秦鄭并不接壤,秦欲越晉據(jù)鄭,絕無可能：越國以鄙遠,君知其難也；焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚,君之薄也。8.燭之武緊緊抓住秦穆公欲吞并天下的心理,聯(lián)系實際,指點迷津,循循善誘,娓娓說理,動之以情,誘之以利,"若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害"。"亡鄭"、"舍鄭"的利害關系一目了然,明智的秦穆公自當怦然心動,坐收漁利。9.燭之武用雄辯的事實指出晉乃背信棄義、出爾反爾、過河拆橋、忘恩負義之徒的話是：且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。10.燭之武說晉野心勃勃,貪得無厭的句子是：既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之？11.燭之武闡明了晉對秦的利害關系,希望秦伯能慎重考慮的句子是：闕秦以利晉,唯君圖之。"12.燭之武說退秦軍后,晉文公非常氣憤。晉國大夫子犯請求攻打秦軍,然而晉文公認為"不可",他說"微夫人之力不及此"。他又說"因人之力而敝之",這是不仁道的；"失其所與",這是不明智的；"以亂易整",這是不符合武德的。于是晉文公對子犯說"吾其還也",晉國軍隊就離開了鄭國?！肚G軻刺秦王》1表現(xiàn)同仇敵愾的畫面：士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。2通過環(huán)境描寫來渲染氛圍,表現(xiàn)為國捐軀的精神：風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。3通過動作描寫表現(xiàn)義無反顧精神：于是荊軻遂就車而去,終已不顧。4通過音樂渲染凄涼悲愴氛圍：荊軻和而歌,為變徵之聲5通過音樂渲染慷慨悲壯氛圍：復為慷慨羽聲6荊軻慷慨赴難的句子：風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。《鴻門宴》1大丈夫應不拘小節(jié)：大行不顧細謹,大禮不辭小讓。2比喻一個人說話和行動的真實意圖另有所指：今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。3形容己方處于危險境地：如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為？4魯迅對《史記》的高度評價：史家之絕唱,無韻之《離騷》。5所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也?！队浤顒⒑驼渚?對"真的猛士"的評論：真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？2描寫作者面對反動派的下劣無恥而無法忍受的句子：慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。3作者對"沉默"的預言〔選擇復句：不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。新課標教材高中語文必修一理解性背誦默寫練習《沁園春XX》1、《沁園春XX》點明了時間、地點和特定的環(huán)境的詩句：___________________________________________________________________。2、為下面的抒情提供了背景,烘托了氣氛的詩句：__________________________________________。3、面對大千世界,詩人發(fā)出慨嘆,表現(xiàn)詩人的雄心壯志的詩句：___________________________________________________________________。4、舊地重游,引發(fā)對往昔生活的回憶的詩句：________________________________________。5、"恰"字,統(tǒng)領的詩句：_____________________________________________________。6、以設問結(jié)尾,巧妙回答"誰主沉浮"的詩句：_______________________________________________。1、獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。2、看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。3、悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?4、攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。5、恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。6、曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?《雨巷》1、寫雨巷特點的詩句：________________________________________。2、詩人反復地拿丁香來比喻姑娘的詩句：______________________________________。3、在"我"的長久的期待中,終于姍姍走來的詩句：______________________。4、描寫姑娘向我走近時的詩句：________________________________________。5、描寫姑娘飄過時的詩句：________________________________________。6、描寫姑娘消失在雨的哀曲里神態(tài)的詩句：____________________________________。1、撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長、又寂寥的雨巷,2、她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。3、她彷徨在這寂寥的雨巷,撐著油紙傘像我一樣,像我一樣地默默彳亍著,冷漠,凄清,又惆悵。4、她靜默地走近、走近,又投出太息一般的眼光,她飄過像夢一般地,像夢一般地凄婉迷茫。5、像夢中飄過一枝丁香地,我身旁飄過這女郎；她靜默地遠了,遠了,到了頹圮的籬墻,走盡這雨巷。6、在雨的哀曲里,消了她的顏色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆悵?！对賱e康橋》1、實寫康河美的詩句：_________________________________。2、移主為客,兩相交融,突出了康河的明靜和自由自在的狀況詩句：_________________________________。3、用虛實結(jié)合、象征手法,說明夢境是美好的詩句：_________________________________。4、用"一船星輝"來比喻對往昔生活的回憶、留戀詩句：_________________________________。5、集中表現(xiàn)了離別的惆悵詩句：_________________________________。6、再別康橋時詩人的動作詩句：_________________________________。1、那河畔的金柳,是夕陽下的新娘,波光里的艷影,在我心頭蕩漾。2軟泥上的青荇,油油的在水底招搖；在康橋的柔波里,我甘做一條水草。3、那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮躁間,沉淀著彩虹似的夢4、尋夢？撐一支長篙,向青草更青處慢溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。5、悄悄是離別的笙蕭,夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。6、悄悄的我走了,正如我悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?！肚G軻刺秦王》1、荊軻在告別時所吟唱的詩句：_________________________________。2、荊軻在臨別時賓客的表現(xiàn)：_________________________________。3、荊軻在臨別時賓客的表現(xiàn)：_________________________________。1、風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。2、太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。3、士皆垂淚涕泣。士皆瞋目,發(fā)盡上指冠?！队浤顒⒑驼渚?、描寫真正的革命者不管現(xiàn)實多么殘酷,斗爭多么艱苦,都決不回避,都要勇敢地面對它、正視它的句子：_________________________________。2、批判"庸人"的句子：_________________________________。3、以鐵的事實揭露反動派虐殺愛國青年的句子：_________________________________。4、揭露反動政府對愛國青年的誣蔑和反動文人對愛國青年的中傷的句子：_________________________________。5、抒寫作者對反動派極為憤慨的心情,召喚人民起來反抗的句子：_________________________________。1.真的一猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。2.然而造化又常常為庸人設計,以時間的流駛,來洗滌舊跡,僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。3.然而即日證明是事實了,作證的便是她自己的尸骸。還有一具,是楊德群君的。而且又證明著這不但是殺害,簡直是虐殺,因為身體上還有棍棒的傷痕。4.但段政府就有令,說她們是"暴徒"！但接著就有流言,說她們是受人利用的。5.慘象,已使我目不忍視了；流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵,沉默呵！不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。新課標教材高中語文必修二理解性背誦默寫練習《荷塘月色》1.《荷塘月色》中從整體上寫荷葉的句子：。2.運用比喻具體能寫荷葉的句子：。3.運用比喻具體寫荷花的句子：。4.運用通感的手法寫荷香的句子：。5.運用比喻手法寫荷波的句子：。1.曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。2.葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。3.層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜⑹地開著的,有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。4.微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。5.這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕?！睹ァ?.女子以反省的口氣回顧了婚后的生活,得到了一條教訓是：。2.女子表明自己不幸生活的感受和決心的句子：。3.表明文中女子熱情.溫柔的句子：。4.具體描寫男子向女主人公求婚以至結(jié)婚的過程的句子：。5.通過動作表現(xiàn)女子對所戀之人朝思暮想的句子：。6.男方派車前來迎娶過程的句子：。7.第三章用比興手法比喻女子的容顏亮麗的句子：。8.用比興手法比喻女子的容顏憔悴的句子：。9.告誡女子不要墮入愛河的句子：。10.女子總述自己得出的生活經(jīng)驗的句子：。11.補敘多年為婦的苦楚,她起早睡晚,辛勤勞作的句子：。12.寫她回到娘家以后受到兄弟們的冷笑的句子：。13.用兩個比喻表現(xiàn)女子痛苦沒有窮盡的句子：。14.表現(xiàn)女子下決心與那男子割斷感情上的聯(lián)系的句子：。1.女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。2.反是不思,亦已焉哉!3.既見復關,載笑載言。4.氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲,來即我謀。5.乘彼垝垣,以望復關。不見復關,泣涕漣漣。既見復關,載笑載言。6.爾卜爾筮,體無咎言。以爾車來,以我賄遷。7.桑之未落,其葉沃若。8.桑之落矣,其黃而隕。9.于嗟鳩兮！無食桑葚。于嗟女兮！無與士耽。士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說也。10.于嗟女兮,無與士耽!11.自我徂爾,三歲食貧。三歲為婦,靡室勞矣。12.兄弟不知,咥其笑矣。13.淇則有岸,隰則有泮。14.反是不思,亦已焉哉！《赤壁賦》1.描寫洞簫聲的句子：。2.抒發(fā)人生短暫的句子：。3.交代游賞方式、時間、地點和人物的句子：。4.寫水兼寫風,描繪出秋江的爽朗和澄凈的句子：。5.通過動作描寫表現(xiàn)游人悠然自得,怡然自樂的心情的句子：。6.具體描寫一輪明月,冉冉升起的句子：。7.描寫秋江浩瀚無邊、渾然一片的夜景的句子：。8.描寫游人"泛舟"感受的句子：。9.第2段描寫作者"狂歌"內(nèi)容的句子：。10.描寫赤壁地理位置的句子：。11.描寫曹操志得意滿,趾高氣揚,在船頭對江飲酒,橫握長矛賦詩的句子：。12.客再回到眼前所見的長江、月亮,推廣開去,把人生與宇宙加以對照的句子：。13.闡發(fā)變與不變這里的詩句：。14.描寫是造物者之無盡藏的詩句：。1.其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。2.哀吾生之須臾。3.壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。4.清風徐來,水波不興。5.舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。6.少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。7.白露橫江,水光接天。8.浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。9.桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。10.西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼。11.方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉？12.哀吾生之須臾,羨長江之無窮。13.蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。14.惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭?！峨x騷》1.表現(xiàn)詩人長聲嘆息而掩面流淚,哀傷人民生活多災多難的的句子：。2.抒發(fā)詩人堅持心中的理想和追求,縱然萬死也決不后悔的句子：。3.表現(xiàn)詩人追求真理的道路很曲折,但詩人也會不惜一切執(zhí)著去尋求真理的句子：______________________________。4.屈原的詩里常有憂國憂民的詩句,表現(xiàn)對人民的深切同情的句子：。1.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。2.亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。3.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。4.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?！恫赊薄?.寫春天,薇菜剛剛綻出嫩綠的芽尖的句子：。2.寫夏天,薇菜的葉片肥嫩的句子：。3.寫秋天,薇菜的葉莖將老而粗硬的句子：。4.圍繞戰(zhàn)車概括地描寫了威武的軍容、高昂的士氣和頻繁的戰(zhàn)斗的句子：。。5.具體描寫了在戰(zhàn)車的掩護和將帥的指揮下,士卒們緊隨戰(zhàn)車沖鋒陷陣的場面。6.戰(zhàn)馬強壯而訓練有素,武器精良而戰(zhàn)無不勝的句子：。7.既是寫景記事,更是抒情傷懷。"以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂。"的句子：。1.采薇采薇,薇亦作止。2.采薇采薇,薇亦柔止。3.采薇采薇,薇亦剛止。4戎車既駕,四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居,一月三捷。5.駕彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。6.四牡翼翼,象弭魚服。7.昔我往矣,楊柳依依；今我來思,雨雪霏霏?！渡娼绍饺亍?.把游子對"舊鄉(xiāng)"的望而難歸之思,抒寫得極為凄惋的句子：。2.寫涉江采摘芙蓉情景的句子：。3.表現(xiàn)詩人凄傷的浩漢的句子：。1.還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩。2.涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。3.同心而離居,憂傷以終老！《短歌行》1.用比喻生動刻畫了那些猶豫彷徨者的處境與心情,表現(xiàn)他們無所適從的句子：。2.啟發(fā)他們要善于擇枝而棲,趕緊到自己這一邊來的句子：。3.表現(xiàn)那些猶豫彷徨者的處境與詩人為求賢而發(fā)愁的句子：。4.講"賢才"到來融洽相處的句子：。5.引用《詩經(jīng)》比喻了對"賢才"的思念的句子：。6.用描寫賓主歡宴的情景,表明一詩人定會禮待賢士,歡快融洽地相處的句子：。1.月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依？2.山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心。3.明明如月,何時可掇？憂從中來,不可斷絕。4.越陌度阡,枉用相存。契闊談讌,心念舊恩。5.青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。6.呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙?！稓w園田居》1.表現(xiàn)詩人個性與既往人生道路的沖突的句子：。2.表露了作者清高孤傲、與世不合的性格的句子：。3.連用兩個相似的比喻,集中描寫做官時的心情的句子：。4.簡筆的勾勒突顯出主人生活的簡樸的句子：。5.從近處寫作者居住環(huán)境的句子：。6.從遠處的運用以動寫靜的筆法寫作者居住環(huán)境的句子：。7.本詩的點題之筆即揭示主旨詩句：。1.少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。2.少無適俗韻,性本愛丘山。3.羈鳥戀舊林,池魚思故淵。4.方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。5.榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。6.曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。7.久在樊籠里,復得返自然?！队伟U山記》1.奠