安全策劃書十二篇

第安全策劃書十二篇

安全策劃書十二篇

安全策劃書篇1

一、活動主題：

關(guān)注消防珍愛生命

二、活動目的：

由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。青年志愿者協(xié)會大學生消防團的成立主要是為了喚起大學生的消防意識，向同學們傳遞消防知識。該組織在校團委和學校公安處老師的正確指導以及同學們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學樓、宿舍樓等學校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學們業(yè)余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于：讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。在此次活動中，我校社團將與小學、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個學生，每一個居民，認識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量。

三、主辦單位：

校青年志愿者協(xié)會大學生消防團

四、參與人員：

全校師生

五、活動時間：

11月6—13號

六、特色活動：

通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責任重于泰山”的內(nèi)涵。

具體活動方案如下：

1、大型消防逃生演練。

定于11月6日下午，在1#教學樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學生處等個部門，組織消防演練。

2、組織消防知識講座

邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。

3、組織同學們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）

有大學生消防團組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

4、在校園內(nèi)推出特色展板。

推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。

通過特色展板使同學們對消防有個系統(tǒng)認識，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關(guān).

5、消防進宿舍活動

通過黑板報的形式，在校園內(nèi)的各個宿舍樓內(nèi)，向同學們介紹防火滅火知識及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小知識.

通過消防知識進宿舍活動使同學們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強他們對消防知識的關(guān)注與重視.

6、開展消防培訓和消防設(shè)施大檢查

邀請專業(yè)老師向同學們介紹消防設(shè)施各方面的知識，組織同學對各教學樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查，并將檢查結(jié)果報與學校公安處，使不合格的設(shè)施能夠得到及時得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用.

通過此次活動充分調(diào)動同學們的積極性，使同學們了解各種消防設(shè)施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余.

7、走進社區(qū)話消防

通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學們在書本上學到的東西運用到實踐中，為建設(shè)和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力.

8、消防進小學

通過與洛一小學洛二小學以及四流二小等幾所小學取得聯(lián)系，在小學內(nèi)推出風趣板報，進行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風采活動取得的成效展現(xiàn)于實際行動.

9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動

為了使同學們切實感受到并響應(yīng)青島科技大學第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學生消防團以后舉辦的活動.

10、至此，青島科技大學第一屆消防安全周系列活動結(jié)束.

青島科技大學校青年志愿者協(xié)會

大學生消防團

__年10月20日

安全策劃書篇2

施工承包單位在工程開工前應(yīng)進行安全文明施工二次策劃并報項目監(jiān)理部審查.安全文明施工二次策劃由承包單位項目部編制,公司安監(jiān)部門審核,公司主管領(lǐng)導批準.文件封面的落款為承包單位公司名稱,蓋公司章.在開工前實施安全文明施工策劃，并與施工單位一起對基建工程的安全文明施工進行二次策劃，使項目從一開始就為安全文明施工的形象和工程進度創(chuàng)造條件。以“零”事故為考核目標，以“比制度、比執(zhí)行、比體制、比效果”為主要內(nèi)容實施全面對標管理，找出基建安全的管理重點和薄弱環(huán)節(jié)，制定有效措施加以整改，力爭實現(xiàn)“零”事故。

一、編寫目的

1、堅決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的國家安全生產(chǎn)方針。

2、為更好地貫徹職業(yè)健康安全管理方針。（把本單位的安全管理方針寫上）

3、為施工現(xiàn)場的安全文明施工提供依據(jù)和指導。

4、為保證工程安全文明目標、環(huán)境、目標的實現(xiàn)。

二、編寫時間：工程啟動后，正式施工前。

三、編寫內(nèi)容

1、工程概況

2、編制目的與依據(jù)

3、工程（或項目）安全目標

4、安全管理組織機構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)

5、安全施工職責

6、安全施工管理制度

7、施工應(yīng)急與防范對策

8、主要安全技術(shù)措施

9、施工現(xiàn)場總平面布置

10、作業(yè)區(qū)安全文明施工策劃

11、駐地設(shè)施與文明標識策劃

12、環(huán)境保護措施

四、審查重點

1、安全管理機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)與目標是否符合承包合同的承諾

2、安全管理制度是否完善

3、施工現(xiàn)場安全文明與環(huán)境的保護的具體策劃是否科學、先進，對現(xiàn)場施工指導性是否強，可操作性是否強。

項目工程安全文明施工策劃

堅持安全發(fā)展，強化安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督，有效防止安全事故發(fā)生。增強憂患意識，保持清醒頭腦，付出更多艱苦努力，抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，持續(xù)不懈、扎扎實實地抓好__年的施工的安全文明工作，達到_公司要求樣板工程的目標。同時，為認真貫徹落實_公司《中國_集團公司分公司工程建設(shè)安全監(jiān)督管理制度(試行)》的“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”。

安全策劃書篇3

一、活動主題：校園安全

二、活動背景：安全第一，預(yù)防為主。人們?nèi)粘Ｉ钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害，校園學習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學生的安全知識教育，提高大學生的安全意識，致力于創(chuàng)建平安和諧校園！

三、活動目的：通過相關(guān)活動加強對我們大學生的安全教育，增加大學生的相關(guān)安全知識，提高大學生自我保護意識，并培養(yǎng)大學生應(yīng)對突發(fā)安全事故的能力。促進我們的`大學生健康而全面的發(fā)展！

四、活動對象：全院在校大學生

五、活動時間：

六、活動地點：

七、主辦單位：太原工業(yè)學院

八、活動準備：將全院學生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動并做足相關(guān)準備工作；利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關(guān)注。

九、活動流程：

1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作；

2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的同學參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝（由文藝部負責，最好每個系都有學生代表，可以通過情景模擬對同學們進行安全教育）；

3、全校每個班開展團日活動，觀看微電影以提高自我安全意識；

4、開展“安全達人找找找”活動，在全校范圍內(nèi)課外隨機抽取同學提

問，連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號，并得到相關(guān)獎勵。

十、經(jīng)費預(yù)算：海報等宣傳費用

微電影拍攝及制作費用

“安全達人”獎品費用

十一、總結(jié)：

以系為單位，由各系學生會安排相關(guān)部門做民意調(diào)查，反饋這一活動所取得的效果，并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點。

姓名：

班級：1221012班

學號：23

聯(lián)系方式：

安全策劃書篇4

活動內(nèi)容：

11月9日中國消防日宣傳活動

活動時間：

20__年11月4日~20__年11月11日

主辦單位：

__學院青年志愿者協(xié)會

承辦單位：

外國語學院團委青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位：

__科技學院外國語學院團委

滸墅關(guān)消防中隊

一、活動背景：

冬季風干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進行消防知識普及宣傳，加強同學們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

二、活動目的：

為深入推進消防安全宣傳工作開展，進一步提高大學生學習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。

三、活動意義：

（1）主要解決大學生所引起的安全隱患。

（2）宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全觀念。

（3）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學習，休息的環(huán)境。

四、活動主題：

關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安

五、活動內(nèi)容：

（一）組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動

11月，以蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達到教育大學生了解消防安全的重要性。

（二）利用多種途徑進行消防公益宣傳

（1）在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點，安排青年消防志愿者向過往學生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。

（2）通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。

（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地

（1）志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。

（2）組織各班同學在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學習。

（四）消防知識普及

（1）制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。

（2）邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具，通道。

（五）加強信息反饋

在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導反映。

六、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室

安全策劃書篇5

一、活動主題:

師生首先注重消防和生命安全

二、活動背景:

近年來，人們和大學生消防意識淡薄，導致社會和校園火災(zāi)事故頻發(fā)，后果嚴重，給高校師生生命和國家財產(chǎn)造成巨大損失，教訓極其深刻。為了讓學生了解消防知識，預(yù)防火災(zāi)，珍愛生命，結(jié)合輔導員工作實際，特制定“師生重視消防，生命安全至上”為主題的教育活動方案。

三.活動目的:

為貫徹《高等學校校園消防安全管理條例》精神，進一步加強我校消防安全工作，預(yù)防事故發(fā)生，喚起大學生消防安全意識，向?qū)W生傳遞消防知識，提高學生自我防范和自救能力。通過活動，可以教育學生，珍愛生命，增強學生的消防安全意識，幫助學生掌握消防安全知識，提高學生防災(zāi)自救能力，從根本上杜絕消防安全事故，使火災(zāi)大學生輟學，創(chuàng)造更安全、更舒適的校園學習環(huán)境。每個學生都有必要認識到火災(zāi)的'危害，提高應(yīng)對意外火災(zāi)的能力，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園做出貢獻。

四.活動主題：

大學生消防安全知識教育

五、活動安排：

1.活動時間:20__年3月12日

2.地點:6號教學樓312教室

3.活動對象:輔導員帶的班級學生

4.具體流程:

(1)主持人宣布消防安全知識教育主題活動開始；

(2)請觀看火災(zāi)現(xiàn)場的視頻；

(3)通過PPT介紹和講解消防安全的重要知識；

(4)請演示幾種重要的遇險逃生方法；

(5)如何使用滅火器的現(xiàn)場演示；

(6)學生在校園、教室、宿舍討論如何防火自救。

(7)主持人宣布活動圓滿結(jié)束

5.預(yù)防措施

(1)班會準時召開，注意各個環(huán)節(jié)的學習和討論的互動氛圍，課堂秩序良好，黑板和多媒體布置合理。

(2)輔導員會引出班會的主題。在學習活動中，要正確理解和把握黃船釘先進事跡的精髓，注意及時了解和掌握學生的思想動態(tài)。思潮和正確的教育引導學生把對英雄的記憶和欽佩轉(zhuǎn)化為具體的行動。

(3)積極圍繞學生樹立榜樣，利用榜樣的力量激勵、帶動和促進學生奮進、積極向上。

六、預(yù)期結(jié)果

本次班會的期待，增強了我校大學生的消防安全責任意識和消防法規(guī)意識；增強大學生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、預(yù)防火災(zāi)和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的能力，普及消防安全知識；教育學生，珍愛生命。

消防安全主題班會策劃3為了構(gòu)建和諧校園，進一步加強學校消防宣傳，增強師生消防安全意識和消防法制觀念，營造人人參與消防、關(guān)心消防的良好氛圍，我院管理信息學院青年志愿者協(xié)會于11月9日啟動了校園消防安全活動。結(jié)合我院實際情況，特制定本辦法。

安全策劃書篇6

一、活動主題：校園安全

二、活動背景：安全第一，預(yù)防為主。人們?nèi)粘Ｉ钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害，校園學習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學生的安全知識教育，提高大學生的安全意識，致力于創(chuàng)建平安和諧校園!

三、活動目的：通過相關(guān)活動加強對我們大學生的安全教育，增加大學生的相關(guān)安全知識，提高大學生自我保護意識，并培養(yǎng)大學生應(yīng)對突發(fā)安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發(fā)展!

四、活動對象：全院在校大學生

五、活動時間：

六、活動地點：

七、主辦單位：太原工業(yè)學院

八、活動準備：將全院學生以各系為單位，劃分為十二組;通知各系參與活動并做足相關(guān)準備工作;利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關(guān)注。

九、活動流程：

1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作;

2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的同學參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝(由文藝部負責，最好每個系都有學生代表，可以通過情景模擬對同學們進行安全教育);

3、全校每個班開展團日活動，觀看微電影以提高自我安全意識;

4、開展“安全達人找找找”活動，在全校范圍內(nèi)課外隨機抽取同學提問，連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號，并得到相關(guān)獎勵。

十、經(jīng)費預(yù)算：海報等宣傳費用

微電影拍攝及制作費用

“安全達人”獎品費用

十一、總結(jié)：

以系為單位，由各系學生會安排相關(guān)部門做民意調(diào)查，反饋這一活動所取得的效果，并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點。

校園安全講座策劃書

一、活動的目的及意義：

(1)提高同學安全意識;

(2)豐富同學的課余生活;

(3)掌握安全防范知識，加強自我安全保護意識。

(4)學習作為大學生怎樣將安全教育滲透到實際行動中去，并怎樣去延伸擴展到每個人;

(5)通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個了解互動交流和學習的機會。

二、策劃主辦方：交通職業(yè)技術(shù)學院

教育對象：本校區(qū)所有學生

活動地點：待定

活動時間：待定

三、前期準備

(1)前期宣傳，宣傳部出板子，以文件形式各個班級通知。

(2)聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動時間進行宣傳。

(3)出兩張安全知識講座海報于教學樓和食堂門口進行宣傳。

(4)物品的準備：

宣傳海報，條幅，水，一次性杯，話筒，音響，鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡單ppt介紹本次安全講座。

四、具體活動流程。

(1)布置會場：

1、掛條幅。

2、在講桌上擺上鮮花。

3、提前調(diào)好燈光，話筒，音響，投影，

(2)同學們?nèi)雸銎陂g(講座開始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt。

(3)講座開始(時間待定)，

1、由主持人演說開場白

2、介紹嘉賓老師

3、請領(lǐng)導講話并且講座開始;

4、由專業(yè)老師開始講座，并插放安全視頻。

五、答疑環(huán)節(jié)

為吸引更多同學參加此次講座和提高同學們的積極性，設(shè)置些小獎品，有獎提問

，以防冷場。(問題應(yīng)事先準備)

六、講座結(jié)束

由主持人說結(jié)束語

七、會場收拾整理

物品收拾：由男生負責收好條幅

衛(wèi)生打掃：女生部全體成員

八經(jīng)費預(yù)算

鮮花：20—30元

海報、條幅：50元

一次性紙杯：5元

水：18元

答疑階段禮品：20—30元

共預(yù)計：113—133元

九注意事項

1、每個班級每個同學在本班承擔責任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入規(guī)定點

2、講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。

3、學生到場后，依次入座，維持會場紀律。

4、講座完畢后，由成部署下依次退場。

5、學生會成員應(yīng)注意言談舉止文雅禮貌。

安全策劃書篇7

一、總體思路

按照“政府領(lǐng)導、部門協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的道路交通安全管理格局，堅持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”方案，牢固樹立“隱患即事故”，“安全即發(fā)展”的理念。強化師生的安全意識，在校園內(nèi)大力宣傳交通方面的法律法規(guī)，進一步加大交通安全隱患排查治理力度，保障師生的生命財產(chǎn)安全。

二、工作目標

通過本次交通安全集中整治行動，對學生的交通安全教育到位，不發(fā)生涉及學?；?qū)W生責任的重特大交通事故；對校園內(nèi)外的交通管理到位，不發(fā)生校內(nèi)外道路交通事故。通過專項整治，我校交通安全隱患得到根本性治理，交通安全條件充分改善；校園周邊交通安全設(shè)施更加完善。

三、成立道路交通安全整治小組

組長：蘇孝春

副組長：許興貴

成員：各班班主任

四、整治內(nèi)容

（一）完善學校交通安全制度。

（二）將交通安全教育納入學校教育教學計劃，定期開展以交通安全為主題的教育活動。

（三）加強對學生放學乘坐車輛進行督察。

（四）禁止學生騎自行車上下學，對學生回家途中加強教育，路途中嚴禁打鬧，追逐，遵守交通規(guī)則。

（五）堅持上下學排路隊并由值班領(lǐng)導和教師在校門口接送學生。

五、整治步驟

學校交通安全隱患排查治理工作實施。

（一）調(diào)查摸底，隱患排查

按照要求制定實施方案，對本校交通安全隱患進行拉網(wǎng)式排查，及時對排查出的事故隱患進行梳理建檔，著重排查以下幾種情況：

1、學生騎自行車上下學情況。

2、學生回家情況。

3、校門路口警示標志。

（二）制定措施，集中整治階段

針對排查出的交通安全隱患，實行分級負責，逐一整改，做到整改、責任、措施、時間、預(yù)案“五落實”，確保安全無事故。

1、健全組織，明確職責。

結(jié)合這次交通安全集中整治活動，完善安全組織，形成安全管理網(wǎng)絡(luò)。建立交通安全集中整治行動領(lǐng)導小組，制定方案，合理分工，明確職責，展開工作，嚴格落實。

2、大力宣傳，強化意識。

要把交通安全知識納入學校教學計劃和法制教育內(nèi)容，通過主題班會、板報宣傳、校園廣播、國旗下講話等多種形式，組織學生、教職工學習交通法律法規(guī)和交通安全基本知識，提高交通安全意識和自我防護能力，養(yǎng)成文明交通行為，徹底告別交通陋習。

3、制定措施，全面整改。

對排查出的交通安全隱患，深入研究，逐一制定整改計劃，落實整改措施，治理安全隱患。校長嚴格把關(guān)，不留死角，做到“四不放過”。

4、突出重點，加強督查。

要抓住本校交通安全的重點隱患，制定切實可行的防范措施，組織專人專項管理，并制定道路交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

5、健全制度，長效管理。根據(jù)本校實際情況，健全各項規(guī)章制度，建立交通安全管理臺賬，把交通安全管理作為本校安全管理的一個重要組成部分，實行常規(guī)管理，完善應(yīng)急救援預(yù)案，積極開展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。簽訂師生安全責任書，充分掌握師生員工乘車情況、學生上下學情況等，及時發(fā)現(xiàn)新情況，不斷研究新問題，落實新措施，杜絕新隱患。

六、工作要求

（一）提高認識，宣傳到位。

迅速召開會議，及時傳達長春中心小學《20__年秋季道路交通安全綜合整治方案的通知》精神，進一步進行動員部署。組織教師向?qū)W生宣講交通安全常識，教育學生不乘超載車、不乘“黑車”、不乘三輪車、農(nóng)用車、拖拉機等非客運車輛，自覺抵制各類交通違法行為，提高安全防范意識；要利用廣播開展專題宣傳，廣泛開展交通安全提示；切實加大宣傳力度，借助校園廣播、墻報、主題班會、簽訂《交通安全責任書》等形式深入宣傳道路交通安全專項整治行動，勸告學生家長不雇用無資質(zhì)的車輛、駕駛?cè)私铀蛯W生。同時，要設(shè)立監(jiān)督舉報電話，鼓勵廣大群眾積極舉報非法接送學生車輛。全方位、針對性地抓好學生交通安全教育，普及交通安全常識，提高自護能力，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。

（二）加強領(lǐng)導，落實責任。

成立學校交通安全專項整治工作領(lǐng)導小組。進一步明確校長、班主任、任課教師在交通安全管理和教育方面的職責，按照“誰主管、誰負責；誰在崗、誰負責”的要求，結(jié)合實際，制定工作方案、明確分工、落實責任、精心組織，使全體教職員工都承擔起安全管理和教育的責任，形成統(tǒng)一領(lǐng)導，分工負責、協(xié)調(diào)一致的工作格局。

（三）加強管理，排查到位。

一要認真落實交通安全管理責任；二要認真排查交通安全管理隱患。主動掌握學生到校返家的交通情況，分析可能存在的問題，作為加強交通安全管理的依據(jù)。要認真摸清學生居住地、到校返家行走路線經(jīng)哪些交通要道，學生到校返家主要乘坐什么交通工具，存在哪些交通隱患；三要嚴禁學生乘坐農(nóng)用車、拖拉機、摩托車、機動三輪車。教育學生不在公路上玩耍、奔跑、運動鍛煉，不攀爬車輛，主動避讓過往車輛。四要強化路隊管理。制定切實可行的“路隊”管理辦法，保證放學集合有序，隊列行進有序，考核評比到位，把路隊管理納入年級、班級考核；五要落實交通安全值班巡查。每天上、放學前安排人員到校門口執(zhí)勤，嚴禁車輛入校，保證道路暢通。

安全策劃書篇8

5月18日，也就是本周二下午，我們社工0931班召開了“校園安全”主題班會，班會形式很

新穎，同學們都積極參與討論，踴躍發(fā)言，關(guān)于今天這個主題，看樣子同學們還是蠻有感觸的！

其實相對于丟東西，與些安全事故更為驚人。前幾年就發(fā)生過很多火災(zāi)事故，加之夏天已悄悄來臨，提高對火災(zāi)的認識和預(yù)防顯得更為重要。下面為此次活動為同學們提供火災(zāi)發(fā)生時的逃生技巧：

一、開門要小心

逃生開門前應(yīng)先觸摸門鎖。若門鎖溫度很高，或有濃煙從門縫往里鉆，則說明大火或煙霧已封鎖房門出口，此時切不可打開房門。應(yīng)退守房間，關(guān)閉門窗，用毛巾、被子等堵塞門縫，并潑水降溫。

二、彎腰匍匐前進

逃離過程中通過濃煙區(qū)時，要盡可能以最低姿勢或匍匐姿勢快速前進，并用濕毛巾捂住口鼻，呼吸要小而淺，盡快逃離火場。

三、不可盲目跳樓

在得不到及時救援、又身居較高樓層的情況下，切不可盲目跳樓?？捎梅块g內(nèi)的床單、被里、窗簾等織物撕成能負重的布條連成繩索，系在窗戶或陽臺的構(gòu)件上向樓下滑去，也可利用門窗、陽臺、落水管等逃生自救。

四、衛(wèi)生間最安全

如果所有安全通道均被切斷，這時唯一的選擇就是退到相對較安全的衛(wèi)生間內(nèi)作短暫避難。被困者進入衛(wèi)生間后要將門窗關(guān)緊，縫隙堵嚴，擰開所有的水龍頭放水。

此次活動給大家?guī)砹撕芏嗟氖斋@，希望這些知識可以普及到每一個人，最后，呼吁同學們珍惜生命，遠離災(zāi)難，共建安全校園！

安全策劃書篇9

一、活動主題：

校園安全

二、活動背景：

安全第一，預(yù)防為主。人們?nèi)粘Ｉ钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害，校園學習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學生的安全知識教育，提高大學生的安全意識，致力于創(chuàng)建平安和諧校園!

三、活動目的：

通過相關(guān)活動加強對我們大學生的安全教育，增加大學生的相關(guān)安全知識，提高大學生自我保護意識，并培養(yǎng)大學生應(yīng)對突發(fā)安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發(fā)展!

四、活動對象：

全院在校大學生

五、活動時間：

六、活動地點：

七、主辦單位：

太原工業(yè)學院

八、活動準備：

將全院學生以各系為單位，劃分為十二組;通知各系參與活動并做足相關(guān)準備工作;利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關(guān)注。

九、活動流程：

1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作;

2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的同學參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝(由文藝部負責，最好每個系都有學生代表，可以通過情景模擬對同學們進行安全教育);

3、全校每個班開展團日活動，觀看微電影以提高自我安全意識;

4、開展“安全達人找找找”活動，在全校范圍內(nèi)課外隨機抽取同學提問，連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號，并得到相關(guān)獎勵。

安全策劃書篇10

活動名稱

交通工具

活動目標

1、認識交通工具：救護車、警車、消防車。

2、知道各種車輛的用途。

3、知道簡單的交通規(guī)則。

重點

認識交通工具

難點

交通規(guī)則

活動準備

救護車、警車、消防車的圖片

活動過程

一、導入：

小朋友們，你們喜歡什么車？（幼兒自由回答）

今天我們來認識車。

二、認識交通工具：救護車

1、教師出示救護車圖片，幼兒觀察。

2、提問：你認識這是什么車嗎？叫什么名字？

是什么顏色？

3、介紹救護車的用途。

三、認識交通工具：警車

1、教師出示警車圖片，幼兒觀察。

2、提問：你認識這是什么車嗎？叫什么名字？

是什么顏色？

3、介紹警車的用途。

四、認識交通工具：消防車

1、教師出示消防車圖片，幼兒觀察。

2、提問：你認識這是什么車嗎？叫什么名字？

是什么顏色？

3、介紹消防車的用途。

五、學習簡單的交通規(guī)則:

當你在街上看見這幾種車的時候，要馬上讓開，因為他們有任務(wù)，很緊急。

安全策劃書篇11

活動目的：

1、通過本次主題班會，讓學生在思想上對學法、知法、守法的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個遵紀守法的人，培養(yǎng)學生正確的法律觀念。

2、通過活動讓學生知道在現(xiàn)實生活中如何做到知法、守法，培養(yǎng)學生良好的法制觀念。

活動過程：

一、談話引入：

同學們，你們好！今天我和大家探討如何進一步提高法制觀念，做一名遵紀守法的好學生，希望對同學們在學法、知法、守法、護法上有所幫助。

二、小學生應(yīng)懂得哪些法律常識？(學生自由回答)

（一）、我先和大家談?wù)勈裁词沁`法與犯罪。

同學們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。首先，違法是指違反法律、法規(guī)禁止做以及不允許做的，或者是應(yīng)當去做而不去做的行為。犯罪是指觸犯中華人民共和國《刑法》，嚴重危害社會，依照《刑法》應(yīng)當追究刑事責任的行為。違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應(yīng)當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，

犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。自我預(yù)防——勿以惡小而為之，勿以善小而不為。正身避邪，防微杜漸。大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄下列不良行為。

1、打架斗毆，辱罵他人；

2強行向他人索要財物；

3偷竊、故意損壞財物；

（二）、遇到什么情況撥打110電話？

“110”系報警電話號碼，遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓、行兇殺人等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援。110電話臺，有公安干警晝夜值班。接電話后，會立即通知警察及時趕赴案發(fā)地點，采取必要的行動。

撥打110電話時，要冷靜不要慌亂，最好用普通話，向值班民警說明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時間、地點、情況、有什么要求等。但是，不能輕易撥打110電話，一般的并非緊急的情況，用不著撥打110，應(yīng)該采取其它適當?shù)霓k法處理。如果視撥打110電話為兒戲，隨意撥打，必然擾亂公安部門的工作；亂拔110電話，謊報"軍情"，還會受到處理。造成嚴重后果的，依據(jù)《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留。

（三）、在校內(nèi)、外有人向你強要錢物怎么辦？

同學們在校內(nèi)被人強要錢物的情況也有些同學遇到過。向你施加威脅的往往是那種沾染了不少惡習的、出了名的“壞孩子”，有可能你認識他，或是他認識你。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說“以后見你一次打你一次！”他敢在學校里做這種事情，就不怕老師嗎？就不怕學校處理他嗎？是不是膽子太大了？同學們，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事嚇唬你，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今后他老找你岔，老欺負你；他還可能覺得他們“壞孩子”圈子里的某些說法可能也影響到了你，那就是“有事不能告訴老師，告訴老師就就不算好漢。其實，他心里是虛得很，他是非常怕老師知道的，有些現(xiàn)象可以說明這一點，那就是學校里的班干部、三好學生就很少遇到這種威脅，因為“壞孩子“知道這些學生和老師關(guān)系密切，是什么都會跟老師說的！現(xiàn)代社會是法制社會，有了矛盾，有了沖突，要找老師解決或是請代表政府的有關(guān)組織和部門解決！

三、殷切的希望（我們該如何做）

1、勤奮學習，掌握必要的政治、文化、科學、法律知

識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應(yīng)當誠實謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點，改正錯誤。

3、遵紀守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷