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第頁共頁中學(xué)生檔案自我鑒定(五篇)中學(xué)生檔案自我鑒定篇一今年暑假,在補(bǔ)課進(jìn)展不下去之后,我在家玩了幾天。然后,我孤身一人,登上了開往臨沂的車。臨沂雖然離我們很近,但我就只在我四五歲時(shí)在這呆過一段時(shí)間,20xx年來過一次而且第二天就走了。所以對臨沂我是一無所知。它的這條路那條路,到哪坐哪路車,我一聽就暈了。但我想這正是鍛煉我的時(shí)機(jī),因?yàn)榧僭O(shè)那天我正式開場就業(yè),全國我并不哪個(gè)城市都去過,找不著頭緒我就不就業(yè)了嗎?當(dāng)然不是。所以我選擇了自己去。因?yàn)檎夜ぷ鞑恢拐乙惶欤冶氵x擇在我大表哥家住,他家在臨沂公交駕校那邊,已經(jīng)出了臨沂。因?yàn)檎也磺迨悄穆?,找工作那天我從站前商場向北走,遇到路口向東走,再遇到路口向北走。就這樣,我走成梯子型道路,為的是不迷路。遇到大小餐館,我就進(jìn)去問問收不收效勞員,答復(fù)只有一的“不收”。終于遇到1個(gè)在門口貼出招聘效勞員的小餐館,我便滿懷期望的走進(jìn)去,可結(jié)果卻令我很絕望,他們只收長工,不收短工。就這樣找了大半天,仍然是一無所獲。于是我選擇了回去,等回到我表哥家之際,我的.雙腳已經(jīng)幾乎不能走路了,疼得要命。我也不知走了多少路,總之就是很多。我感覺到,找工作可不是怎么好找的。特別是當(dāng)處在1個(gè)生疏的環(huán)境,又沒有人幫助,只靠自己,那是難上加難!休息了一天,我去我二表哥的店里給他幫助。主要是幫他給小區(qū)送水。第一次是送給601號的人家,也就是說我需要爬到第七樓。當(dāng)時(shí)我二話沒說,扛水就上了七樓。一般的樓房都是七層的樓,就是說我扛到了最頂層。又有一次是去魯南制藥廠第29號樓一單元602號,天哪,又是在七樓。我去時(shí),第一次是到了人家公司,門前保安說是送到其家屬院,又給我說了位置。當(dāng)我到達(dá)家屬院之際,保安不讓騎車進(jìn),必須下車。我問他29號樓在哪,他對我說不在這個(gè)小區(qū),他有向南指了指說在另1個(gè)小區(qū),我又去了那個(gè)小區(qū)。進(jìn)門時(shí)還需要簽字,寫清自己的身份證號,來干什么的.唉!費(fèi)事。我有扛上了七樓。又一次是把水送到鑫勝小區(qū)的501,到達(dá)后我把水扛到六樓后,怎么叫門都不開,我又下去問了別人這樓號單元號都對,但就是沒人。無奈之下,我又把水扛下去,帶了回去。后來要水的那戶人家打來,說他在小區(qū)的北區(qū),而我卻去了南區(qū)。唉!我又給他送了去。這送的都是六樓七樓,就只有一次是送到五樓。累啊!很累!干什么都不容易,都需要付出極大的努力和無數(shù)的汗水。這次暑假社會(huì)生活體驗(yàn),我沒有完成那100元的任務(wù)。而且一分錢也沒掙到。但我卻收獲很大。我真實(shí)地體會(huì)到父親母親掙錢是多么的不容易,他們?yōu)榇耸歉冻隽硕嗌倥秃顾?,為了我的學(xué)業(yè)他們不辭辛苦地沒有怨言地勞動(dòng)、付出。我還有什么理由讓他們生氣,還有什么理由與他們討價(jià)還價(jià),還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。我沒有任何理由。我的爸媽是最偉大的爸媽,在此向我的爸媽致敬。中學(xué)生檔案自我鑒定篇二光陰易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要完畢了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬教師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于理論活動(dòng)中,在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的才能。在生活上,為人熱情大方,老實(shí)守信,樂于與別人溝通,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),與周圍的朋友及同學(xué)相處融洽。在工作上,對工作熱情,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能,和公司同事之間可以通力合作,和睦相處。在思想上,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目的,注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。通過三年的學(xué)習(xí),我自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和進(jìn)步,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步和完善自已。相信在以后的工作中可以正確面對挑戰(zhàn),不斷實(shí)現(xiàn)自我的夢想和人生價(jià)值,開拓一條屬于我自己的道路。中學(xué)生檔案自我鑒定篇三暑假的社會(huì)理論活動(dòng)已經(jīng)完畢了,但社會(huì)理論給我們帶來的宏大影響卻遠(yuǎn)沒有完畢。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與理論相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)理論雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會(huì)理論活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的才能,在理論中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在理論過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰,努力掌握更多的知識,并不斷深化到理論中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的才能,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的此岸。有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)展假期社會(huì)理論活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假理論活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。首先,假期里,我們的時(shí)間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的理論活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮?個(gè)世界,又可以讓我們度過一段美妙的光陰。最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事之際,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)1種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的才能去理論,去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有方法體會(huì)的。人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種理論是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。理論一定是最最值得我們來體會(huì)的。一起去理論吧,去看看另1個(gè)世界。中學(xué)生檔案自我鑒定篇四放假是每個(gè)學(xué)生都盼望的,特別是暑假,漫長而又有意義,當(dāng)然這個(gè)暑假是最特別的。暑假剛開場的幾天,我在家很悠閑的玩了幾天,后來由于我很悶,便來到了泰興市現(xiàn)代光學(xué)眼鏡來參加非常暑假活動(dòng),其實(shí)對于打工我也是只知其表不知其內(nèi),在家里,我準(zhǔn)備了一本記事本,想寫一下打工的體會(huì),當(dāng)時(shí)的夢想是那樣的美麗,可是去了,才發(fā)現(xiàn)大不一樣。早上我8:00準(zhǔn)時(shí)來到了現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店,工作人員給我分配了任務(wù)是給顧客開門關(guān)門,倒水給顧客喝,心想真輕松這么簡單的工作,真是小菜一碟,一開場我站在門口還不感到怎么樣,后來站了才有三十幾分鐘,腳就感到非常吃力,都想放棄了,心想既然來了就要堅(jiān)持到底,我再向周圍一看,這里的工作人員都站著呢,這時(shí)我真佩服她們,可能是她們站習(xí)慣了,現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店的工作人員很熱情,也很熱愛工作,對每位顧客都很熱情,看到她們這樣我還是堅(jiān)持到底了,圓滿完畢了一天的非常暑假打工。一天的暑期理論很快就完畢了,在這短短的日子里,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書本上所學(xué)不到的使用的技術(shù)知識,擴(kuò)大了自己的知識面,對社會(huì)的認(rèn)識也更加深化,更培養(yǎng)了自己與人溝通的才能,與顧客交流的才能,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,進(jìn)步了自我學(xué)習(xí)與適應(yīng)生疏環(huán)境的才能,培養(yǎng)了自己的獨(dú)立才能。在這次現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店舉行的非常暑假活動(dòng)中,也讓我體會(huì)到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。打工之際,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時(shí)間,也該去體驗(yàn)一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。在踏足社會(huì)之前,去體驗(yàn)一下,當(dāng)你真正面臨工作之際,也不會(huì)手足無措,像無頭蒼蠅一樣四處碰壁。我們中學(xué)生正處在人生的黃金時(shí)代,對于復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,將來的工作和生活,都沒有很好的預(yù)見性,再加上沒有好的文憑,將來想找一份好的工作都會(huì)難上加難,所以我們?nèi)缃駪?yīng)抓緊每一點(diǎn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)將來才會(huì)有更好的出路,才會(huì)有更好的開展,人生之路才會(huì)平坦,才會(huì)有更高的追求和進(jìn)步,我們才會(huì)有更高的打破和開展。我們?nèi)缃竦闹袑W(xué)生是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時(shí)的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會(huì)真正體會(huì)到父母的艱辛,才會(huì)有1種發(fā)奮向上的動(dòng)力,才會(huì)知道珍惜我們?nèi)缃駬碛械囊磺?。以前在家中過慣了衣來伸手飯來張口的生活,這次現(xiàn)代光學(xué)眼鏡店舉行的非常暑假活動(dòng)讓我真正嘗到了生活的原汁原味。中學(xué)生檔案自我鑒定篇五當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游玩耍更勝一籌,有的那么閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)那么想利用暑期去進(jìn)展社會(huì)理論。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊?個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對自己價(jià)值的肯定。作為1個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地參加了這股勢不可擋的打工洪流中。在母親的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。這家工廠的工作主要分為5種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完好的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉那么將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工那么是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔父姨母的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來理論。我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子就可以。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同1種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。當(dāng)然,在工作中我有許多的缺乏,至少與正式員工相比有一定的差距,詳細(xì)而言是缺少細(xì)心和經(jīng)歷。做事不太靈敏,不太擅長觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的才能,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取珍貴的社會(huì)工作經(jīng)歷,體驗(yàn)另1種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作理論之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,理論長才干”,通過這三天打工,使理解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評價(jià)。這在無形中也使我對自己有1個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的理論才能與經(jīng)歷
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