人教版生物必修1《分子與細胞》核心素養(yǎng)的目標確定

人教版生物必修1《分子與細胞》核心素養(yǎng)的目標確定第1章走進細胞第1節(jié)從生物圈到細胞課程標準1.舉例說明生命活動離不開細胞。2.闡述生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。3.認同細胞是最基本的生命系統(tǒng)。核心素養(yǎng)1.生命觀念——結(jié)構(gòu)和功能相適應：由細胞是最基本的生命單位，可知病毒不具備細胞結(jié)構(gòu)，因而不能獨立完成生命活動。2.科學思維——歸納與概括：由動物的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，歸納出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，并注意分析不同生物生命層次上的差異。3.社會責任——能根據(jù)病毒的結(jié)構(gòu)和代謝特點解釋病毒的培養(yǎng)方法。第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性課程標準1.學會高倍顯微鏡的使用方法。2.說出原核細胞與真核細胞的區(qū)別。3.了解細胞學說的建立過程、內(nèi)容和意義。核心素養(yǎng)1.生命觀念——結(jié)構(gòu)與功能相適應：高等植物有葉綠體，可以進行光合作用，藍藻雖然沒有葉綠體，但有藻藍素和葉綠素，也能進行光合作用。2.科學思維——歸納與概括：真原核細胞及不同的真核細胞、不同的原核細胞間在結(jié)構(gòu)上有共性也有差異，從中總結(jié)出細胞的統(tǒng)一性和差異性。3.科學探究——通過實驗操作，掌握高倍顯微鏡的使用方法，在觀察現(xiàn)象的基礎上，發(fā)現(xiàn)不同細胞間的統(tǒng)一性與差異性。第2章組成細胞的分子第1節(jié)細胞中的元素和化合物課程標準1.說出組成細胞的主要元素。2.嘗試檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，探討細胞中主要化合物的種類。3.認同生命的物質(zhì)性。核心素養(yǎng)1.生命觀念——結(jié)構(gòu)與功能相適應：不同元素和化合物在細胞中的含量關系與其所承擔的功能相適應；糖和脂肪中的元素比例不同決定了二者儲存能量多少的差異。2.科學思維——①歸納與概括：比較不同生物、細胞中的各元素、化合物的含量，歸納出各種元素、化合物含量上的共性。②演繹與推理：根據(jù)不同物質(zhì)、元素的含量多少，推測它們在生物體內(nèi)的重要性。3.科學探究——通過檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，掌握檢測相關物質(zhì)的實驗原理、方法和操作注意事項。第2節(jié)生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)課程標準1.說明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點，以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程。2.說出蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。3.認同蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。核心素養(yǎng)1.生命觀念——結(jié)構(gòu)和功能相適應：蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了其功能的多樣性。2.科學思維——①歸納與概括：觀察多種氨基酸，歸納出不同的氨基酸結(jié)構(gòu)上的共性和差異。②演繹與推理：分析蛋白質(zhì)合成的一般過程，并由此推理相關的數(shù)量計算。3.社會責任——利用蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與高溫、鹽濃度的關系，正確解釋生活中的相關現(xiàn)象；利用必需氨基酸與非必需氨基酸的概念，知道如何營養(yǎng)、合理的膳食。第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸課程標準1.說出核酸的種類及其在細胞中的分布。2.簡述核酸的結(jié)構(gòu)和功能。3.學會觀察DNA和RNA在細胞中分布的方法。核心素養(yǎng)1科學探究——通過觀察DNA、RNA在細胞中的分布，掌握顯微觀察細胞中特定物質(zhì)的原理和方法。2科學思維——①歸納與概括：通過分析實驗、觀察結(jié)果歸納出DNA和RNA在細胞中的分布；結(jié)合化學知識概括出DNA和RNA在組成上的區(qū)別。②演繹與推理：根據(jù)細胞生物和病毒所含核酸的差異，推測其遺傳物質(zhì)的差異及所含的五碳糖、堿基、核苷酸種類的差異。3生命觀念——結(jié)構(gòu)與功能觀：核酸的結(jié)構(gòu)特點決定了它能夠成為生物的遺傳物質(zhì)。第4節(jié)細胞中的糖類和脂質(zhì)課程標準1.簡述糖的種類及作用。2.列舉脂質(zhì)的種類和作用。3.說明生物大分子以碳鏈為基本骨架。核心素養(yǎng)1.生命觀念——結(jié)構(gòu)和功能觀：糖類和脂肪中的C、H、0含量的差異決定了二者儲存能量多少的差異。2科學思維——①批判性思維：糖類和脂質(zhì)按其組成分為多種不同類型，不同類型的物質(zhì)其作用不完全相同，注意其主要作用和特殊情況。②歸納與概括：總結(jié)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸結(jié)構(gòu)的共性，歸納出碳鏈是生物大分子的骨架從而認同C是生命的核心元素。3社會責任——脂肪對生物體有多種重要作用，但含量過多會影響多種器官的壽命，理性看待膳食脂肪攝入和瘦身減肥觀念。第5節(jié)細胞中無機物課程標準1.簡述水在細胞中的存在形式和作用。2.說出無機鹽在細胞中的存在形式和主要作用。3.簡述元素和化合物與生命系統(tǒng)的關系。核心素養(yǎng)1.科學思維一一演繹與推理：利用生活中的現(xiàn)象（如新鮮種子晾曬前后）理解自由水與結(jié)合水的轉(zhuǎn)化及其與代謝的關系。2.生命觀念——結(jié)構(gòu)和功能觀：水是活細胞中含量最多的化合物，與其所發(fā)揮的各項生理作用相適應。3.科學探究一一能設計簡單合理的實驗方案探究某些無機鹽是否是植物生長所必需的。第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細