2024屆山西省太原市山西大學附中生物高一上期末調(diào)研模擬試題含解析

2024屆山西省太原市山西大學附中生物高一上期末調(diào)研模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．人體細胞無氧呼吸的場所是（）A．細胞質(zhì)基質(zhì)B．線粒體外膜C．線粒體內(nèi)膜D．線粒體基質(zhì)2．下圖a→d表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期。下列敘述不正確的是（）A．a(chǎn)和b為一個細胞周期 B．c段為分裂間期C．遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段 D．b和c為一個細胞周期3．生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是（）A．生態(tài)系統(tǒng)、個體B．生物圈、細胞C．個體、病毒D．生物圈、分子和原子4．下列關于細胞膜的成分和結構，錯誤的是A．離子進入細胞的方向是B→AB．1表示蛋白質(zhì)，在細胞膜中可以運動C．2是磷脂雙分子層，是細胞膜的基本支架D．3是糖蛋白，與細胞間信息交流有關5．胰島素是一種能調(diào)節(jié)人體生命活動的激素，細胞分泌胰島素的方式是A．自由擴散B．協(xié)助擴散C．主動運輸D．胞吐6．關于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯誤的是（）A．葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑乙醇中B．構成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收C．通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用D．黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的7．科學家研究小麥20℃時光合作用強度與光照強度的關系（其他條件均適宜），得到如圖曲線，下列不正確的是（）A．a(chǎn)點時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體B．隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移C．其他條件適宜，當植物缺Mg時，b點將向右移動D．外界條件適宜時，c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關8．（10分）下列關于生物大分子的敘述中，不正確的是A．淀粉、糖原、纖維素都是生物大分子B．生物大分子的功能是為細胞提供能量C．核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子D．多糖、蛋白質(zhì)等生物大分子都以碳鏈為基本骨架體現(xiàn)了“碳是生命的核心元素”二、非選擇題9．（10分）下圖表示細胞內(nèi)的部分結構示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。與該細胞相比，大腸桿菌在結構上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結構有[①]和[___]；屬于細胞生物膜系統(tǒng)的結構有[_________]；結構⑥的功能是_________。如果該細胞能分泌抗體，在抗體的合成、加工和包裝過程中，依次經(jīng)過[_________]結構，并主要由[___]提供能量，由此體現(xiàn)了細胞器之間的______________。如果該細胞表示洋蔥鱗片葉表皮細胞，圖中不應該出現(xiàn)的結構是[____]。如果圖中還觀察到________（細胞器），則該生物是自養(yǎng)型生物。10．（14分）圖1表示光合作用部分過程的圖解，圖2表示改變光照后與光合作用有關的五碳化合物和三碳化合物在細胞內(nèi)的變化曲線。請根據(jù)圖分析回答：圖1中A表示的物質(zhì)是________，它由________產(chǎn)生，其作用主要是____________________。圖1中ATP形成所需的能量最終來自于________________。若用放射性同位素標記14CO2，則14C最終進入的物質(zhì)是________。圖2中曲線a表示的化合物是________，在無光照時，其含量迅速上升的原因是___________。曲線b表示的化合物是________，在無光照時，其含量下降的原因是________________。11．（14分）下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內(nèi)進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。12．下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖，請回答下列問題圖中[1]的結構名稱是________，上面分布有________________________，在活細胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段；Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________，后者用于Ⅱ階段的反應。圖中由C5與[]________________結合形成[]________________，再經(jīng)過一系列復雜過程最終合成[]________________等有機物。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、D3、B4、A5、D6、C7、B8、B二、非選擇題9、無以核膜為界限的細胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關④→⑧→③①協(xié)調(diào)配合（或分工合作）②葉綠體10、[H]水在光下分解用于C3的還原太陽光能（CH2O）C3CO2與C5結合形成C3而C3不能被還原C5C5與CO2結合形成C3而C3不能被還原為C511、細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葉綠體D不能光照強度為a時，白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物