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文檔簡介

2024屆廣東省佛山市南海區(qū)桂城街道重點名校畢業(yè)升學考試模擬卷物理卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動到某一位置時看不見硬幣(如圖甲),往茶杯中倒人一些水后,又能夠看見硬幣了(如圖乙).造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是A.光的反射和光的折射B.光的直線傳播和光的反射C.光的直線傳播和光的折射D.光的反射和光的直線傳播2.下列四幅圖中能說明發(fā)電機工作原理的是A. B.C. D.3.下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是A.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度B.摩托車的消聲器是在傳播過程中減弱噪聲C.能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為音調不同D.蝙蝠在飛行時靠超聲波探測障礙物,說明聲波可以傳遞能量4.如圖所示的電路中,電源電壓不變,S閉合后將滑片P向左移動的過程中,下列分析正確的是A.電壓表V示數(shù)變大B.電流表A的示數(shù)不變C.電壓表V與電流表A1示數(shù)的比值變大D.整個電路消耗的電功率變大5.如圖所示,是探究“動能的大小與什么因素有關?”實驗的示意圖.小球從a處滾下,在c處與小木塊碰撞,并與小木塊共同運動到d處停下.下面的一些判斷正確的是()A.從a到b,小球的勢能不變,動能增大B.從b到c,小球的勢能增大,動能增大C.到達c處,小球的勢能最小,動能最大D.到達d處,小球的動能為零,小木塊的動能最大6.規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體,放在橫梁已平衡的天平上,如圖所示,則()A.甲瓶液體質量較大B.乙瓶液體質量較大C.乙瓶液體密度較大D.兩瓶液體密度相等7.某興趣小組以相同的燒杯盛等量的水,以相同的熱源同時加熱.如圖所示,甲杯為隔水加熱,乙杯為隔油加熱,丙杯為隔砂加熱,加熱一段時間后,測得燒杯外物質的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、砂溫600℃,且觀察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài),則三杯水的溫度高低順序為(

)A.t甲>t乙>t丙B.t甲=t乙=t丙C.t甲<t乙=t丙D.t甲<t乙<t丙二、填空題(本大題7小題,共21分)8.在斜面上拉一個重4.5N的物體到高處,沿斜面向上的拉力為1.8N,斜面長1.2m、高0.3m。把重物直接提升h所做的功作為有用功,這個斜面的機械效率是_______;因物體在斜面上受到的摩擦力是一個“不可直接測量”量,但是能通過“可測量”量求出摩擦力f的大小。對于傾斜程度不同的斜面,如圖,斜面的長s和斜面的高h均為“可測量”量,在拉力F作用下(拉力方向沿斜面向上)使重為G的滑塊沿斜面勻速移動時,物體受到的摩擦力f的大小可能是_________________。9.有一捆粗細均勻的鋁線,其橫截面積是5mm2,質量為27kg,已知鋁的密度為2.7×103kg/m3,則這捆鋁線的長度為_____m.10.“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象。例如,表面平滑的鉛塊緊壓后會“粘”在一起,這是因為分子間______;吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上,是由于吸盤受到______的作用;剛從冰箱的冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭,是因為液體瞬間______的緣故。11.如圖所示,小物塊沿不光滑的斜面由A點加速下滑至B點,然后沿粗糙水平面由B點至C點,再從C點水平拋出到達斜面底端的D點.AB段和CD段的豎直高度相同,不計空氣阻力.小物塊在水平面BC上滑行時受到_____個力的作用;如果小物塊由A下滑到B動能增加量為△E1,由C下落到D動能增加量為△E2,則△E1_____△E2(填“大于”,“小于”或“等于”),理由是_____.12.如圖,“冰壺”是一項體育運動。冰壺出手后,為了減小冰壺受到的阻力,運動員需要不停地刷冰,使冰層表面發(fā)生________(填物態(tài)變化)而產生水,這是通過_______方式來改變表層冰的內能的。13.五一放假期間,小明一家去農莊休閑旅游.小明爸爸開著小轎車載小明一家出去旅游,小明發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似飛機的機翼,則轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣流速_____車子下方流速,則車子上方壓強_____車子下方壓強(兩空均選填“大于”或“小于”),從而使車子對地面的壓力變小,這樣就可以_____車子對地面的摩擦力(選填“增大”或“減小”).細心的小明發(fā)現(xiàn),進入農莊的路口安裝了帶有太陽能電池板的警示燈,白天,太陽能電池板將_____能轉化成_____能,并儲存起來,提供給LED燈.旅游期間,該地區(qū)停電了,但農莊采用發(fā)電機進行供電.發(fā)電機應用的原理是英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)的_____(選填“電流的磁效應”或“電磁感應現(xiàn)象”).14.水的比熱容為,將4kg的水倒掉一半,剩下水的比熱容是;初溫為30℃、質量為2kg的水吸收的熱量后溫度將升高℃.三、作圖題(共7分)15.如圖所示,是一束可發(fā)光菊花工藝品經過凸透鏡成像的過程,其中花頂S點成像在S、點,請畫出SA光線通過凸透鏡折射后的光線.(____________)16.如圖,水平皮帶傳送裝置將貨物向右勻速傳送,請畫出貨物受到的力的示意圖。(_____)17.如圖,由薄壁玻璃構成內部充滿空氣的三棱鏡(玻璃厚度可忽略)浸入水中,一束光線由水中從AB邊射入,從BC邊射出,請畫出完整的光路圖。四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.小柯利用實驗室的器材開展了下列實驗.根據要求回答問題:(1)如圖甲,將液體壓強計的金屬盒放入水里,并不斷改變金屬盒在水中的深度,觀察U形玻璃管兩邊液面的高度差.這樣做是想研究_______________________________________.(2)如圖乙,在直導線下方放置一枚小磁針,當導線中有電流通過時,磁針發(fā)生偏轉,表明通電導線周圍存在磁場;如果導線下方不放小磁針,當導線中有電流通過時,則該通電導線周圍____________(選填“存在”或“不存在”)磁場.(3)如圖丙,在測量滑動摩擦力的實驗中,水平桌面上的物塊,受到2N水平向右的拉力F,作勻速直線運動.當拉力F大小變?yōu)?N時,物塊受到的摩擦力為________N.19.小明同學撿到一塊金屬塊,他想通過測量金屬塊的密度判斷這個金屬塊的材料是什么,小明可用的實驗儀器有托盤天平和彈簧測力計.①小明將天平放在水平實驗臺上后,接下來將游碼的左側跟標尺的________對齊,再調節(jié)平衡螺母,使天平平衡.②用調節(jié)好的天平測量金屬塊質量,正確操作后天平再次達到平衡,如題16–2圖甲所示,此時讀出該金屬塊的質量為______g,重力為_____N(g=10N/kg)③在實驗過程中,小明將金屬塊掛與彈簧測力計上,然后放在水中直至完全浸沒,此時彈簧測力計讀數(shù)如題圖乙所示為________N.④小明通過查閱密度表得知如下幾種金屬的密度(見下表),通過科學的計算,可以求出金屬的密度,則該金屬塊的材料是_____.金屬鉛銅鋼鐵鋁密度(kg/m3)11.3×1038.9×1037.9×1032.7×10320.學習了杠桿知識后,小明和小亮利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件.他所選擇的器材有:鉛筆、橡皮若干(每塊橡皮質量為10g)、細線、刻度尺等.他將細線大致系在鉛筆的中部位置,鉛筆靜止后如圖甲所示,若想調節(jié)鉛筆使其在水平位置平衡,他應將細線向____________(選填“左”或“右”)移動.調節(jié)鉛筆在水平位置平衡,除了便于測量力臂之外,還可以________________________.調節(jié)水平平衡后,他用細線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側,如圖乙所示.他所測數(shù)據記錄在下表中:動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N?mF2l2/N?m0.20.020.10.040.0040.004記錄數(shù)據后,小亮分析數(shù)據得出如下結論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”,這個結論與杠桿平衡條件____________(選填“相符”或“不相符”).為了進一步完善實驗,得出普遍規(guī)律,小亮接下來的做法應該是____________.A.改變力的大小B.改變力的方向C.改變力的作用點在實驗過程中,鉛筆水平平衡后(如圖乙所示),小明不小心將前端細長的鉛筆芯弄斷了(如圖丙所示),她立刻將鉛筆穩(wěn)住,并將鉛筆芯放到左端細線下方固定好(如圖丁所示),則松手后鉛筆______(選填“左端下沉”或“右端下沉”).為了得到多組數(shù)據,小明準備改變支點兩側橡皮的數(shù)量繼續(xù)進行實驗,斷掉的鉛筆芯怎么處理呢?為了方便,小明保持懸掛鉛筆的細線位置不動,將鉛筆芯放到懸掛鉛筆細線的正下方固定好.你覺得這樣做合理嗎?____________(選填“合理”或“不合理”).21.小磊探究杠桿平衡條件時,使用的鉤碼重均為0.5N,杠桿上相鄰兩刻線間距離相等.實驗裝置如圖所示,請根據所學知識回答下列問題:實驗前將裝置放置在水平桌面上,調節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,調節(jié)杠桿水平平衡的目的是______.調節(jié)杠桿水平平衡后,在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼,為使杠桿保持水平平衡,應在B點掛______個相同的鉤碼.如改在C點用彈簧測力計豎直向上提,當杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計的示數(shù)是______N;當彈簧測力計傾斜且杠桿仍在水平位置平衡時,其讀數(shù)______.(選填“變大”、“變小”或“不變”)學習過杠桿知識后小軍對托盤天平有了進一步的認識,下列從杠桿的角度對托盤天平的描述正確的是____A.托盤天平的實質是一個等臂杠桿B.調節(jié)游碼使天平平衡,是通過改變力的大小來實現(xiàn)的C.調節(jié)游碼使天平平衡,是通過改變力臂的長短來實現(xiàn)的D.通過增減砝碼使天平平衡,是通過改變力的大小來實現(xiàn)的22.小華在觀看冰壺比賽時猜想:如果水平冰面足夠光滑,冰壺會永遠運動下去嗎?他用如圖1所示裝置來探究他的猜想:在實驗過程中,小華讓同一小車從斜面同一位置由靜止開始下滑,這樣做的目的是為了讓小車到達斜面底端的_____相同;小車到達水平面后會繼續(xù)向前運動是因為小車具有_____,小車在毛巾上運動時受到的重力和支持力_____(選填“是”或“不是”)一對平衡力;如圖1所示,通過觀察小車在不同水平面上的運動情況,可以發(fā)現(xiàn):同樣條件下,水平面對小車的阻力越小,它前進得越_____,進一步推理可得:如果水平冰面絕對光滑,冰壺在水平方向_____(選填“受”或“不受”)力,冰壺將_____,這同時說明了物體的運動_____(選填“需要”或“不需要”)力來維持;如圖2所示,擺球從A點由靜止釋放擺到右側最高點C時,如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球將_____。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.步行是一種簡易方便的健身運動,人正常步行時,步距(指步行一步的距離)變化不大,步距還可作為身體上的一把“尺子”.小東測出自己的步距為0.5m,他正常步行1min走了180步.小東根據自己的腿長和步距畫出了如圖所示的步行示意圖,對步行時重心的變化進行了分析,當兩腳一前一后著地時重心降低,而單腳著地邁步時重心升高,因此每走一步都要克服重力做功.(已知小東的腿長是65cm,質量是50kg)(g取10N/kg)求:小東正常步行的速度是多少?小東每走一步克服重力所做的功是多少?小東正常步行克服重力做功的功率是多少?24.如圖所示為某品牌四旋翼無人機,該無人機具有一鍵起降和返航、空中懸停、高清拍攝、GPS定位等功能,下表是該無人的部分參數(shù):整機質量2kg電池額定電壓15V最大上升速度6m/s電動機工作電壓12V最大下降速度2m/s懸停時每個電動機功率50W最大水平速度16m/s電動機數(shù)量4在某次火災中,該無人機參與火情的勘測,它先以最大速度勻速直線上升,且達到60m高處時,再以最大速度水平勻速直線飛行到達1.6km遠處的火場上空。若無人機整個過程四個電動機同時工作,電動機將電能轉化為機械能的效率為90%,假設無人機以最大速度勻速直線上升時,受到的阻力大小為10N,通過計算回答下列問題:(g取10N/kg)無人機從起飛到火場上空,這一過程共耗時多少秒?無人機到達火場上空后,懸停觀測10分鐘,則10分鐘內電動機消耗多少電能?無人機以最大速度勻速直線上升60m,這個過程中消耗多少電能?六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.未成年人的道路交通安全已成為全社會高度關注的問題,今年3月28日國務院公布施行了我國《校車安全條例》。條例中的部分規(guī)定如下:外部容易接觸到的部位不得有銳邊、尖角、毛刺;指導學生安全落座、系好安全帶;制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為;校車載人不得超過核定的人數(shù),不得以任何理由超員;校車駕駛人不得在校車載有學生時給車輛加油請你任選其中兩條,根據所學物理知識闡述制定此規(guī)定的理由。26.如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)溫度升高時,液柱將向_________________________(選填“左”或“右”)邊移動。(2)此溫度計如何標上刻度呢?可以將此裝置放在通常情況下____________________中,液柱處標上0℃,將它放在標準大氣壓下沸水中,液柱處標上100℃,然后在以上兩個刻度之間進行等分,就可以標上各個刻度了。(3)為了提高此溫度計的靈敏度,便于讀數(shù),可采取什么措施:___________。(寫出一條即可)。(4)小明想到這個氣體溫度計還會受_______的影響。27.如圖甲是某??萍夹〗M自制電子秤的原理圖,其中電源電壓恒為定值U,定值電阻的阻值為R0,總長為L的電阻絲總阻值為R,此電阻絲上的滑片與托盤、彈簧上端固定在一起,并能隨彈簧的伸縮沿電阻絲上下滑動(接觸良好),且不稱重物時滑片恰好在電阻絲的最上端,若托盤、彈簧的質量以及彈簧的電阻可以忽略不計,電阻絲接入電路的阻值與其連入電路的長度成正比,彈簧壓縮的長度△L與所受壓力F的關系為F=k△L(其中k為已知常量),請根據上述內容和條件解答如下問題:1.指出當閉合開關S、盤中沒有放物體時,電壓表的示數(shù)值;2.推導出此電子秤工作時,電壓表示數(shù)Ux與被測物體質量m之間的關系式;3.若把電壓表的表頭改裝成能直接讀出質量值的電子秤表頭時,為了使電子秤表頭示數(shù)均勻,可以利用原有器材在如圖乙的基礎上進一步改進,請你畫出改進后電壓表的連接位置.

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解題分析】

硬幣反射出的光線被陶瓷茶杯側壁擋住,人看不見硬幣了,這是光在同種均勻介質中沿直線傳播的緣故;倒入一些水后,硬幣反射的光線從水中斜射入空氣中時,在水面處發(fā)生折射,折射光線遠離法線方向,人眼逆著折射光線看去,看到的是變高的硬幣的像.所以看不見是光的直線傳播,又看見了是光的折射,故C正確.故選C.2、D【解題分析】

A、A圖是奧斯特實驗,說明通電導線周圍存在磁場,說明的是電流的磁效應;故A錯誤;B、B圖是電磁繼電器,有電流通過產生磁性,吸下銜鐵,接通工作電路,是用低電壓,弱電流的控制電路,來控制高電壓,強電流的工作電路,不能說明發(fā)電機的工作原理,故B錯誤.C、C圖中有電源,有磁體,閉合電路,通電導體在磁場中受力轉動,是電動機的工作原理.故C錯誤.D、D圖中沒有電源,有磁體,閉合導體在磁場中做切割磁感線運動,產生感應電流,說明是發(fā)電機的原理圖;3、A【解題分析】

A.高聲是聲間的大小,指聲音的響度,故A正確;B.摩托車的消聲器是在聲源處減弱噪聲,故B錯誤;C.能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為音色不同,故C錯誤;D.蝙蝠在飛行時靠超聲波探測障礙物,說明聲波可以傳遞信息,故D錯誤.4、C【解題分析】

由電路圖知道,兩電阻并聯(lián),電壓表V測電源的電壓,電流表A1測滑動變阻器支路的電流,A測干路電流;電源的電壓不變,電壓表的示數(shù)不變,故A錯誤;滑動變阻器的滑片P向左移動時,接入電路的電阻變大,根據知道,該支路的電流變小,即電流表A1的示數(shù)變?。煌ㄟ^R2的電流不變,又因為并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,所以,電流表A的示數(shù)變小,故B錯誤;電壓表V與電流表A1的示數(shù)比是滑動變阻器接入電路的電阻,滑動變阻器的滑片P向左移動時,接入電路的電阻變大,故C正確;由于整個電路消耗的電功率等于電源的電壓與干路電流的乘積,即P=UI減小,故D錯誤.5、C【解題分析】

A.從a到b小球的質量不變,高度減小,重力勢能減小,故此選不合題意;B.從b到c小球的質量不變,高度減小,重力勢能減小,故此選項不合題意;C.到達c處,小球到達平面,小球的勢能最小,小球的質量不變,速度增大,動能最大,此選項符合題意;D.到達d處,小球質量不變,與c處相比高度不變,重力勢能不變,小球質量不變,小球撞擊木塊后,速度不斷減小,動能不斷減小,到d點停止,速度為零,動能為零,此選項不合題意.6、C【解題分析】

規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體,由圖可知液體的體積不同,天平平衡,說明液體的質量相等,根據密度公式分析即可得出結論.【題目詳解】規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體,放在橫梁已平衡的天平上,說明液體的質量相等,由圖可知,甲瓶液體的體積大于乙瓶液體的體積,由可知,甲瓶液體的密度小于乙瓶液體密度,故只有選項C正確.7、B【解題分析】以相同的燒杯盛等量的水,以相同的熱源同時加熱.甲杯中水的溫度達到100℃,由于與杯外水的溫度相同,不能繼續(xù)吸熱,所以甲杯中水不沸騰;乙和丙杯中的水沸騰,說明此時兩杯中水的溫度為沸點100℃,水沸騰時吸收熱量但溫度不再升高.因此三杯水的溫度相同,故D正確為答案.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、62.5%物體沿斜面向上勻速運動時,f=或物體沿斜面向下勻速運動時,f=【解題分析】

根據題中“這個斜面的機械效率是_______”可知,本題考查斜面的機械效率的計算;根據題中“但是能通過“可測量”量求出摩擦力f的大小,……物體受到的摩擦力f的大小可能是____”可知,本題求斜面上物體受到的摩擦力;利用公式求機械效率。根據功的關系FL=Gh+fL求出摩擦力的大小。【題目詳解】由題,斜面的機械效率。當滑塊沿斜面勻速向上運動時,由功的關系FL=Gh+fL可得,;當滑塊沿斜面勻速向下運動時,由功的關系Gh=FL+fL可得,;9、2000【解題分析】

由得這捆鋁線的體積:,因為V=SL,S=5mm2=5×10﹣6m2,所以這捆鋁絲的長度:.10、有引力大氣壓凝固【解題分析】

兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊會粘在一起,這是因為分子間存在著引力作用的結果;吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上??由于大氣壓的作用;剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住,是因為舌頭上的水分遇到比較冷的冰棍發(fā)生凝固造成的。11、3小于小物塊由A下滑到B的過程中,重物克服摩擦做功,部分重力勢能轉化為內能【解題分析】

由題知,BC水平面是粗糙的,小物塊在水平面BC上滑行時,受到水平向左的摩擦力、豎直向下的重力、豎直向上的支持力,共受到3個力的作用;小物塊由A下滑到B的過程中,不計空氣阻力,物塊的重力勢能轉化為動能,同時由于受到摩擦力,重物克服摩擦做功,部分重力勢能轉化為內能,該過程重力勢能的減小值等于動能增加量△E1加上轉化成的內能;由C下落到D的過程中,不計空氣阻力,物塊的重力勢能全部轉化為動能,該過程重力勢能的減小值等于動能增加量△E1;因為AB段和CD段的豎直高度相同,兩個過程重力勢能減小值相同,所以△E1小于△E1.12、熔化做功【解題分析】

比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,克服摩擦做功,消耗機械能轉化為冰的內能,是通過做功的方式改變冰的內能;冰的內能增加,熔化成成薄薄的一層水,這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的摩擦,使冰壺按照預計的運動快慢和方向運動。13、大于小于減小太陽電電磁感應現(xiàn)象【解題分析】

(1)轎車的外形類似于飛機的機翼,上凸下平,這樣使轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強小于車子下方氣體的壓強,轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力,從而使得轎車對地面的壓力小于車的重力,這樣可以減小車子對地面的摩擦力;(2)白天,太陽能電池板將太陽能轉化成電能,并儲存起來;(3)發(fā)電機應用的原理是英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應現(xiàn)象.14、1.2×103;55【解題分析】試題分析:將1kg的水倒掉一半,雖然水的質量和體積改變了,但比熱容與質量和體積無關,所以水的比熱容不變,仍然為1.2×103J/(kg?℃);根據Q吸=cm(t-t0)可知,吸熱后水升高到的溫度:t=Q吸/cm+t0=2.1×105J/1.2×103J/(kg?℃)×2kg+30℃=55℃.考點:比熱容的概念;熱量的計算三、作圖題(共7分)15、【解題分析】

因為花頂S點成像在S’點,所以入射光線SA經凸透鏡折射后的折射光線是AS’,如圖所示:。16、【解題分析】

物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),處于平衡態(tài)的物體在某一方向上受平衡力的作用或者不受外力的作用。貨物隨傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運動,則貨物在水平方向上不受外力的作用,在豎直方向上物體處于靜止狀態(tài),則物體受平衡力的作用,即物體的重力和傳送帶對物體的支持力是一對平衡力。如下圖所示:17、【解題分析】

根據折射規(guī)律知道,當光線由水中從AB邊射入空氣中時,折射光線和入射光線分居法線兩側,折射角大于入射角;當光線從BC邊射出,從空氣斜射向水中,折射光線和入射光線分居法線兩側,折射角小于入射角,故光路如下圖:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、(1)水的內部壓強與深度的關系(2)存在(3)2【解題分析】試題分析:(1)將液體壓強計的金屬盒放入水里,并不斷改變金屬盒在水中的深度,是控制液體的密度相同,改變液體的密度,是探究液體的壓強與深度的關系;(2)通電導線周圍存在磁場,與放還是不放小磁針無關;(3)物塊作勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等即F=f=2N,當拉力F大小變?yōu)?N時,物體的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍為2N.【考點定位】液體壓強的影響因素、電流的磁效應、影響摩擦力的因素19、零刻度線2702.71.7鋁【解題分析】

①用天平測量前,應將天平放在水平工作臺上;將游碼移至標尺零刻度線處,調節(jié)平衡螺母使指針對準分度盤中央刻度線;②將金屬塊放在天平的左盤,在右盤中用鑷子夾取砝碼,通過增減砝碼并移動游碼的方法,使天平再次平衡;砝碼的質量為200g+50g+20g=270g,則金屬塊的質量是270g;其重力G=mg=0.27kg×10N/kg=2.7N,③由圖可知,此時彈簧測力計讀數(shù)F=1.7N,④金屬塊浸沒在水中受到的浮力:F浮=G物-F=2.7N-1.7N=1N;因金屬塊浸沒在水中,所以,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可得,金屬塊的體積:V金=V排===1×10-4m3,金屬的密度ρ===2.7×103kg/m3,查表可知,該金屬塊的材料是鋁.20、左消除鉛筆重力對實驗的影響不相符B右端下沉不合理【解題分析】

(1)由圖可知,鉛筆靜止后左端下沉,若想調節(jié)鉛筆水平平衡,應將支點向左移動,即細線向左移動;調節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響,同時可從杠桿上直接讀取力臂的大??;(2)“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”,是在杠桿在水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的,所以與杠桿平衡條件不相符;為了得到普遍性規(guī)律,在實驗過程中可以改變動力或阻力的方向,因此小亮接下來的做法應該是改變力的方向,選B;(3)由丁圖可知,把折斷的鉛筆芯放到左端細線下方固定,對于杠桿來說,杠桿兩側的重力不變,但是杠桿左側的力臂變短,根據杠桿的平衡條件可知,G左L左<G右L右,杠桿不能在水平位置平衡,杠桿右端下沉.(4)在(3)中,松手后鉛筆右端下沉,此時鉛筆自身的重力已經對實驗產生了影響,如果小明保持懸掛鉛筆的細線位置不動,將鉛筆芯放到懸掛鉛筆細線的正下方固定,此時鉛筆還是不能在水平位置平衡,這樣就不能消除鉛筆自身的重力對實驗的影響,所以小明這樣做是不合理的.21、便于測量力臂30.6變大ACD【解題分析】

(1)調節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,一方面是使杠桿左右兩側自身重力相互抵消;另一方面(主要原因)是使鉤碼對杠桿的拉力與杠桿垂直,這樣鉤碼對杠桿拉力的力臂就與杠桿重合,即支點到力的作用點的距離此時就是力臂,所以直接從杠桿上讀出支點到所掛鉤碼位置的長度,就是力臂大?。?)在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼,即FA=0.5N×2=1N.再由圖可知lA=3格,lB=2格.根據杠桿平衡條件FA×lA=FB×lB,得FB===1.5N,每個鉤碼重力為0.5N,所以應在B點掛3個鉤碼,才能使杠桿保持水平平衡.(3)如改在C點用彈簧測力計豎直向上提,當杠桿在水平位置平衡時,lC=5格.根據杠桿平衡條件FA×lA=FC×lC,得FC===0.6N,即彈簧測力計的示數(shù)是0.6N;當彈簧測力計傾斜且杠桿仍在水平位置平衡時,由于彈簧測力計拉力的力臂lC變小,根據FC=,可知FC將變大,即彈簧測力計讀數(shù)變大.(4)A.托盤天平兩側重重力作用線到橫梁支點的距離相等,即兩側力臂相等,其實質是一個等臂杠桿.故A正確.B.調節(jié)游碼使天平平衡時,沒有改變天平兩側的質量,所以沒有改變力的大?。峭ㄟ^調節(jié)平衡螺母距離支點的距離(即調節(jié)力臂長短)來實現(xiàn)的.故B錯誤.C.調節(jié)游碼使天平平衡,是調節(jié)游碼的重力作用線到支點的距離(即調節(jié)力臂長短)來實現(xiàn)的.故C正確.D.通過增減砝碼使天平平衡,改變了砝碼的質量,從而改變了砝碼重力的大小,所以是通過改變力的大小來實現(xiàn)的.故D正確.22、速度慣性是遠不受做勻速直線運動不需要靜止【解題分析】

(1)實驗中為了使小車到達水平面時具有相同的速度,每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下;(2)由于小車具有慣性,小車到達水平面后還能繼續(xù)向前運動;小車在毛巾上運動時受到了豎直向下的重力、豎直向上的支持力,這兩個力都作用在小車上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力;(3)分析三次實驗可知:水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,小車運動的越遠;推理可知:如果水平冰面絕對光滑,冰壺不受阻力作用,即冰壺在水平方向不受力,冰壺將以恒定不變的速度永遠勻速運動下去,說明了物體的運動不需要力來維持;(4)當擺球從A點由靜止釋放擺到右側最高點C時,此時小球的動能全部轉化為重力勢能,速度為零,若不受任何外力,將保持靜止狀態(tài)不變。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)1.2m/s(2)25J(3)75W【解題分析】

(1)根據題意知道,小東1min經過的路程是:s=0.5m×180=90m,所以,他的步行速度是:v=s/t═90m/60s=1.5m/s(2)由圖結合勾股定理知道,每走一步重心升高的高度是:h=65cm-=5cm=0.05m;所以,小東每走一步克服重力所做的功是:W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×0.05m=25J;(3)根據題意知道,1min做的總功是:W總=180W=180×25J=4500J,所以,正常步行克服重力做功的功率是:P=W總/t=4500J/60s=75W【題目點撥】本題考查的是速度的計算、功和功率的計算及勾股定理的應用,體現(xiàn)了物理知識與數(shù)學知識的密切聯(lián)系.24、(1)110s(2)1.2×105J(3)2000J【解題分析】

(1)利用s=vt求出勻速上升需要時間、水平勻速直線飛行時間,進而求出起飛到到達火場需要時間;

(2)求出懸停時電動機總功率(4個電動機),利用W=Pt求懸停時消耗電能;

(3)無人機上升過程的升力等于重力加上阻力,利用W=Fs求升力做的有用功,利用效率的公式求消耗的電能。【題目詳解】(1)勻速上升需要的時間:,水平勻速直線飛行的時間:,無人機從起飛到火場上空,這一過程共耗時:t=t1+t2=10s+100s=110s;(2)懸停時電動機總功率:P=50W×4=200W,懸停時消耗電能:W=Pt=200W×10×60s=1.2×105J;(3)無人機

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