八年級生物第三次月考（廣東專用人教版上冊全部內(nèi)容）2023-2024學(xué)年初中上學(xué)期第三次月考

第第頁2023-2024學(xué)年八年級生物上學(xué)期第三次月考（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．測試范圍：人教版八年級上冊全部內(nèi)容。選擇題：本題共30個小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．暑假里有的同學(xué)到海邊趕海，了解到沿海地區(qū)經(jīng)常發(fā)生人被海蜇蜇傷的事故，這是因為海蜇具有哪種能釋放刺絲、毒液的細胞（）A．內(nèi)胚層細胞 B．上皮細胞 C．刺細胞 D．消化腔細胞【答案】C【分析】腔腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門?！驹斀狻亢ｒ貙儆谇荒c動物，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，中膠層沒有細胞結(jié)構(gòu)。刺細胞位于口和觸手的周圍，能幫助捕食，是腔腸動物所具有的特殊細胞，ABD錯誤，C正確。故選C。2．渦蟲和水螅屬于不同的動物類群。這兩種動物的主要區(qū)別是（）A．身體呈兩側(cè)對稱還是輻射對稱 B．是單細胞還是多細胞C．是否都需要捕食 D．身體是否扁平【答案】A【分析】扁形動物：身體呈兩側(cè)對稱；背腹扁平；有口無肛門。代表動物有：華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲、渦蟲等。腔腸動物：身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門。代表動物有：海葵、海蟄、珊瑚蟲、水螅等?！驹斀狻坑煞治隹芍?，渦蟲屬于扁形動物，水螅屬于腔腸動物，兩者都捕食小動物且都是多細胞生物，從分析可知兩者的主要區(qū)別是渦蟲身體呈兩側(cè)對稱，從而能夠分得清背腹，而水螅身體呈輻射對稱，輻射對稱有利于水螅感知來自各個方向的刺激，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。3．美國杜克大學(xué)生物學(xué)副教授大衛(wèi)-謝伍德研究秀麗隱桿線蟲時發(fā)現(xiàn)，秀麗隱桿線蟲在饑餓狀態(tài)下可處“長生不老”，身體發(fā)育停滯，當(dāng)恢復(fù)食物攝入時，進入正常發(fā)育，但其壽命顯著延長，并認為有望未來研制適用于人類增壽的藥物。下列關(guān)于秀麗隱桿線蟲的敘述不正確的是（

）A．秀麗隱桿線蟲體表具角質(zhì)層B．秀麗隱桿線蟲被作為模式動物在于體型小、易繁殖、周期短C．秀麗隱桿線蟲身體扁平，有口無肛門，結(jié)構(gòu)簡單D．人類可利用秀麗隱桿線蟲研究抗衰老藥物【答案】C【分析】線形動物：身體細長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門；代表動物有：蛔蟲、秀麗隱桿線蟲、鉤蟲、絲蟲等。【詳解】A．秀麗隱桿線蟲體表具角質(zhì)層，具有保護作用，A正確。B．秀麗隱桿線蟲是人類研究遺傳、發(fā)育、衰老等過程的重要實驗動物，身體小，易繁殖，周期短，容易培養(yǎng)，B正確。C．秀麗隱桿線蟲身體細長，有口有肛門，體內(nèi)有完整的消化道，C不正確。D．秀麗隱桿線蟲結(jié)構(gòu)簡單，易于觀察和研究，人類可利用秀麗隱桿線蟲研究抗衰老藥物，D正確。故選C。4．環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)在進化上的意義是（

）A．運動更靈活B．消化食物更充分C．反應(yīng)更靈活D．運輸氧氣的能力更強【答案】A【分析】環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)，可以使環(huán)節(jié)動物運動更靈敏，轉(zhuǎn)向更靈活?！驹斀狻凯h(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，有體腔，如水蛭、蚯蚓和沙蠶等。環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)，可以使環(huán)節(jié)動物運動更靈敏，轉(zhuǎn)向更靈活，而與消化食物、反應(yīng)靈活性和運輸氧氣的能力沒有關(guān)系，因此BCD錯誤，A正確。故選A。5．鯽魚離開水后，很快會死亡的主要原因是（）A．不能游泳 B．不能保溫 C．不能取食 D．不能呼吸【答案】D【分析】魚類適于水中生活的特點：體呈流線型；體表有鱗片能分泌粘液，具有保護作用還可以減少水的阻力；呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；用鰭游泳等?！驹斀狻眶~的呼吸器官是鰓，而鰓中有許多的鰓絲，鰓絲在水中時能展開來，離開了水就不能充分展開，就得不到充足的氧氣而死亡。故選D。6．我國有著漫長的海岸線，眾多的江河湖泊，因此魚的種類非常豐富。淡水魚達到1000多種，海水魚達到3000多種。下列不屬于魚類的是（

）A．黃鰭 B．海馬 C．鯨魚 D．鯊魚【答案】C【分析】魚類的特征有：終生生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?！驹斀狻奎S鰭、海馬、鯊魚都終生生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動；鯨魚是胎生哺乳，屬于哺乳動物，故C正確，ABD錯誤。故選C。7．下列有關(guān)圖中各種動物的敘述，正確的是（）

A．①沒有運動器官B．②屬于環(huán)節(jié)動物C．③成體用肺呼吸，皮膚輔助肺呼吸D．③和④的共同特點是體內(nèi)沒有脊柱【答案】C【分析】題圖中①蝸牛是軟體動物；②蝴蝶是節(jié)肢動物；③青蛙是兩棲動物；④蜥蜴是爬行動物。【詳解】A．①蝸牛是軟體動物，運動器官是足，錯誤。B．②蝴蝶身體和附肢分節(jié)，體表有外骨骼，是節(jié)肢動物，錯誤。C．③青蛙是兩棲動物，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助肺呼吸，正確。D．③青蛙是兩棲動物，④蜥蜴是爬行動物，二者具有脊柱，屬于脊椎動物，錯誤。故選C。8．自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，判斷下列哪種描述是錯誤的（

）A．蝗蟲的氣門分布在胸腹部，是氣體進出身體的門戶B．兩棲動物的生殖和發(fā)育完全擺脫了對水的依賴C．魚屬于變溫動物，體溫會隨環(huán)境溫度的變化而改變D．節(jié)肢動物的體表有外骨骼，生長發(fā)育過程中會出現(xiàn)蛻皮【答案】B【分析】每種動物的形態(tài)都與其生活的自然環(huán)境相適應(yīng)，都有相應(yīng)的結(jié)構(gòu)特征。【詳解】A．昆蟲靠氣管進行氣體交換，氣門是進入體內(nèi)的門戶?；认x的呼吸器官是氣管，但外界氣體進入蝗蟲身體的門戶是氣門，位于蝗蟲的胸腹部，A正確。B．兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用裸露的皮膚呼吸。故兩棲動物的生殖和發(fā)育沒有完全擺脫對水的依賴，B錯誤。C．魚屬于變溫動物，體溫會隨環(huán)境溫度的變化而改變，鳥類和哺乳類屬于恒溫動物，C正確。D．節(jié)肢動物的體表具有堅硬的外骨骼，其主要作用是保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。外骨骼不能隨著身體的生長而長大，所以生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，D正確。故選B。9．小湍蛙是我國的特有物種，分布于海南等地。下列有關(guān)小湍蛙的敘述，正確的是（

）A．蝌蚪是小湍蛙的幼體，用鰓呼吸B．蛙肺的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，功能完善C．蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著的差異，但它們的生活習(xí)性完全相同D．小湍蛙既可以生活在水中又可以生活在陸地上，所以被稱為兩棲動物【答案】A【分析】青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪，剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾，用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸，長出內(nèi)鰓的蝌蚪，外形像一條魚；長出四肢的幼蛙，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸；幼蛙逐漸發(fā)育成蛙。因此能夠正確表示青蛙的發(fā)育過程的是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙?！驹斀狻緼．蝌蚪生活在水中，是小湍蛙的幼體，用鰓呼吸，A正確。B．蛙肺的結(jié)構(gòu)簡單，功能不完善，需要皮膚輔助呼吸，B錯誤。C．蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著的差異，它們的生活習(xí)性不完全相同，屬于變態(tài)發(fā)育，C錯誤。D．兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸?？梢?，“既可以生活在水中又可以生活在陸地上”不是兩棲動物的判斷標準，D錯誤。故選A。10．野外考察中發(fā)現(xiàn)一種動物，它生活在陸地，體表覆蓋有鱗片，用肺呼吸?？沙醪脚袛嗨鼘儆冢ǎ〢．魚類 B．兩棲類C．爬行類 D．哺乳類【答案】C【分析】爬行動物的體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，雌性產(chǎn)下受精卵，卵外有卵殼保護?！驹斀狻颗佬袆游锏闹饕卣鳎荷眢w分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化；心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。所以野外考察中發(fā)現(xiàn)一種動物，它生活在陸地，體表覆蓋有鱗片，用肺呼吸，可初步判斷它屬于爬行動物；因此ABD錯誤，C正確。故選C。11．下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是（）①蚯蚓—體壁

②鯽魚—鰓

③家鴿—氣囊

④青蛙—鰓和皮膚

⑤家兔—肺A．①③⑤ B．①②⑤ C．②③⑤ D．①②④【答案】B【分析】生物的生活環(huán)境不同，呼吸器官也不一樣，但都與其生活環(huán)境相適應(yīng)?！驹斀狻竣衮球竞粑氖强諝庵械难鯕?。氧氣先溶解在體壁的黏液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓用濕潤的體壁呼吸，正確。②鯽魚屬于魚類，生活在水中用鰓呼吸，正確。③家鴿屬于鳥類，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，氣囊沒有氣體交換的作用，錯誤。④青蛙用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸，蝌蚪用鰓呼吸，錯誤。⑤家兔屬于哺乳動物，用肺呼吸，正確。由此可見，ACD錯誤，B正確。故選B。12．“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點，下列說法錯誤的是（

）A．蛔蟲體表有角質(zhì)層，生殖器官發(fā)達，適于寄生在人的小腸內(nèi)B．蛇的體表有角質(zhì)鱗片，能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境C．家鴿體內(nèi)有發(fā)達的氣囊，能進行氣體交換D．魚類有鰓，適于生活在水中【答案】C【分析】動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征總是與其生存的環(huán)境相適應(yīng)的?！驹斀狻緼．蛔蟲寄生在人的小腸內(nèi)，體表包裹著一層角質(zhì)層可以防止消化液的侵蝕，起保護作用，生殖器官發(fā)達，適于寄生生活，Ａ正確。B．蛇的體表有鱗片，可以減少水分的蒸發(fā)，適于干燥的陸生環(huán)境，B正確。C．家鴿體內(nèi)有發(fā)達的氣囊，氣囊都與肺相通，有儲存空氣、協(xié)助呼吸的功能，但不能進行氣體交換；家鴿進行氣體交換的器官是肺，C錯誤。D．魚用鰓呼吸，鰓由許多的鰓絲組成的，由于里面含有大量的毛細血管，當(dāng)水從口進入流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，因此適應(yīng)中生活，D正確。故選C。13．2023年是兔年，下列關(guān)于兔的描述錯誤的是（

）A．體內(nèi)有脊柱B．體溫恒定C．生殖發(fā)育為胎生、哺乳D．牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化【答案】D【分析】家兔屬于哺乳動物，哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征?！驹斀狻緼．兔的的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物，A正確。B．兔的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物，是恒溫動物，B正確。C．兔屬于哺乳動物，生殖發(fā)育為胎生、哺乳，C正確。D．兔是草食性動物，牙齒有門齒、臼齒的分化，沒有犬齒，D錯誤。故選D。14．海洋中最大的動物藍鯨為什么沒有把它歸屬為魚類（）A．因為鯨的體表沒有鱗片B．因為魚的體型不可能有那么大C．因為鯨不是靠卵來生殖的，而是通過胎生繁殖后代的D．因為鯨沒有鰓蓋也沒有鰓絲【答案】C【分析】哺乳動物，體表被毛；胎生；哺乳；牙齒有門齒（切斷植物纖維）、犬齒（撕裂食物）和臼齒（磨碎食物）的分化?！驹斀狻眶~類，生活在水中，用鰓呼吸，卵生。而藍鯨，用肺呼吸，胎生哺乳，故屬于哺乳動物，而不屬于魚類。另外體型大小、鰓蓋鰓絲也不是動物分類的依據(jù)，如鯊魚的體型也較大，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。15．下列關(guān)于生物與人類關(guān)系的敘述不正確的是（）A．吃生魚片等食物有可能感染華枝睪吸蟲病B．果蠅是遺傳學(xué)中常用的實驗動物C．鼠類猖獗會對農(nóng)、林、牧業(yè)造成危害，可以施用“毒鼠強”等劇毒藥物滅鼠D．珊瑚蟲形成的珊瑚礁能為有些海洋動物提供棲息場所，加固海岸線【答案】C【分析】動物與人類的關(guān)系密切，動物為人類生活提供了豐富的物質(zhì)資源；動物為人類提供了豐富多彩的衣著原料；動物是傳播花粉的使者等。人應(yīng)該保護動物，與動物和諧相處?！驹斀狻緼．華枝睪吸蟲通常先寄生在淡水螺中，然后進一步感染草魚、鯽魚等淡水魚，人若是食用了生的或未煮熟的含有該吸蟲的魚，就可能會被感染，A正確。B．果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強，相對性狀明顯，便于觀察等特點，因此果蠅是非常經(jīng)典的實驗材料，在遺傳學(xué)研究中被廣泛使用，B正確。C．雖然鼠類會對農(nóng)、林、牧業(yè)造成危害，但使用劇毒藥物滅鼠可能會對環(huán)境和人類造成更嚴重的危害。因此，不宜施用“毒鼠強”等劇毒藥物滅鼠，C錯誤。D．珊瑚是由珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)骨骼聚結(jié)而成，珊瑚礁能為有些海洋動物提供棲息場所，加固海岸線，D正確。故選C。16．“鳥宿池邊樹，僧推月下門”，一個“推”字，用的惟妙惟肖。在曲臂、推門的連續(xù)過程中，以下描述合理的是（）A．該動作主要依靠肩關(guān)節(jié)提供動力B．肱二頭肌先收縮，后舒張C．肱三頭肌先收縮，后舒張D．整個過程中，骨骼肌起支點作用【答案】B【分析】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻緼D．運動系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的，骨在運動中起杠桿的作用，關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點，肌肉能通過收縮提供運動時的動力，因此該動作主要依靠骨骼肌提供動力，肩關(guān)節(jié)起支點作用，AD錯誤。BC．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。在曲臂、推門的連續(xù)過程中從屈肘變?yōu)樯熘鉅顟B(tài)，肱二頭肌先收縮，后舒張，肱三頭肌先舒張，后收縮，B正確，C錯誤。故選B。17．運動是生物界普遍存在的一種自然現(xiàn)象，下列敘述中不正確的是（）A．草履蟲、變形蟲的運動器官分別是纖毛、偽足B．動物運動所需要的能量來源于所攝取的食物C．動物通過不同的運動形式適應(yīng)不同的環(huán)境，提高生存能力D．有機物在肌肉細胞中通過呼吸作用分解，釋放出的能量可為運動提供能量【答案】A【分析】細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用，場所是細胞中的線粒體。【詳解】A．草履蟲、變形蟲都是單細胞原生動物，只由一個細胞構(gòu)成，沒有組織，更沒有器官，A錯誤。BD．動物細胞通過呼吸作用將儲存在有機物中的能量釋放出來，為運動提供能量；而有機物來源于所攝取的食物，BD正確。C．動物在進化的過程中，形成了各自獨特的運動方式，通過運動主動地、有目的地、迅速地改變其空間位置，有利于覓食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，提高生存能力，C正確。故選A。18．劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，劃槳動作包括以下過程，這些步驟發(fā)生的正確順序是（）①相應(yīng)的骨受到牽引②骨繞關(guān)節(jié)活動③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激④骨骼肌收縮A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①②③【答案】C【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的?！驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。因此當(dāng)你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮、④骨骼肌收縮、①相應(yīng)的骨受到牽引、②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，所以這些步驟發(fā)生的正確順序是③④①②。C正確，ABD錯誤。故選C。19．下列不屬于動物社群行為的是（）A．一個蜂群中蜂王、雄蜂、工蜂有不同分工 B．狒狒群體中有“首領(lǐng)”C．一猴群由領(lǐng)頭猴帶領(lǐng) D．烏鴉受威脅時集體鳴叫【答案】D【分析】社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，群體中的成員可以通過動作、聲音、氣味來傳遞信息?！驹斀狻緼．蜂群中蜂王、雄蜂、工蜂有不同分工，說明蜂的群體中成員存在分工，形成組織，故屬于社會行為，A不符合題意。B．狒狒群體中有“首領(lǐng)”，說明在狒狒群體中形成了等級制度，故屬于社會行為，B不符合題意。C．一猴群由領(lǐng)頭猴帶領(lǐng)，說明猴群中，成員存在分工，形成組織，故屬于社會行為，C不符合題意。D．烏鴉的群體未形成一定的組織，也沒有明確的分工，故不屬于社會行為，烏鴉受威脅時集體鳴叫，是防御行為，D符合題意。故選D。20．關(guān)于動物在生物圈中的作用，下列敘述錯誤的是（）A．維持生態(tài)平衡B．沒有動物會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)無法進行C．動物能夠幫助植物傳播種子D．如果隨意引入某種動物，可能會導(dǎo)致原生態(tài)系統(tǒng)的崩潰【答案】B【分析】動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子。【詳解】A．生態(tài)平衡是指在一定的時間內(nèi)，一個自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類和數(shù)量一般是相對穩(wěn)定的，它們之間及其與環(huán)境間的能量流動和物質(zhì)循環(huán)也保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。動物能維持生態(tài)平衡，動物種類減少會使生態(tài)平衡被破壞，A正確。B．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)?？梢?，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，但并不是沒有動物就會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)無法進行，B錯誤。C．動物采食野果，野果內(nèi)的種子通過糞便傳播，所以動物能幫助植物傳播種子，C正確。D．如果隨意引入某種動物，可能會造成生物入侵，導(dǎo)致原生態(tài)系統(tǒng)的崩潰，D正確。故選B。21．酸奶中的乳酸桿菌能有效抑制有害細菌對腸道的入侵，形成生物屏障，下列對乳酸桿菌的描述正確的是（

）A．是真核生物 B．是原核生物 C．沒有細胞結(jié)構(gòu) D．有葉綠體【答案】B【分析】細菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌等?！驹斀狻咳樗峋鷮儆诩毦?，屬于原核生物，有細胞膜、細胞壁、細胞質(zhì)，沒有葉綠體，因此ACD錯誤，B正確。故選B。22．如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖；其中⑥是（）

A．鞭毛 B．纖毛 C．莢膜 D．尾巴【答案】A【分析】題圖中，①DNA，②細胞膜，③細胞壁，④莢膜，⑤細胞質(zhì)，⑥鞭毛?！驹斀狻考毦慕Y(jié)構(gòu)示意圖：因此，題圖中⑥表示鞭毛，與細菌的運動有關(guān)，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。23．某貧困地區(qū)通過林下種植大型真菌靈芝實現(xiàn)了脫貧。下列關(guān)于靈芝的說法正確的是（）A．細胞內(nèi)含有葉綠體 B．有根莖葉的分化C．通過分裂生殖 D．細胞內(nèi)具有真正的細胞核【答案】D【分析】真菌的特征：①有單細胞（如酵母菌），有多細胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌），細胞內(nèi)有真正的細胞核；②生殖方式為孢子生殖；③細胞內(nèi)沒有葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)?！驹斀狻緼．靈芝屬于真菌，其細胞內(nèi)沒有葉綠體，A錯誤。B．靈芝屬于真菌，不是植物，沒有根、莖、葉的分化，B錯誤。C．靈芝可以進行孢子生殖，孢子是一種生殖細胞，成熟的孢子如果落在溫暖潮濕的地方，就會萌發(fā)和生長。靈芝不是通過分裂生殖，C錯誤。D．靈芝的細胞內(nèi)具有真正的細胞核，屬于真核生物，D正確。故選D。24．微生物與人類的生產(chǎn)生活實際密切相關(guān)，下列關(guān)于人類對微生物的利用錯誤的是（）A．利用醋酸菌制醋B．利用霉菌發(fā)酵制作白酒C．利用乳酸菌發(fā)酵制作酸奶D．利用酵母菌使發(fā)酵面包松軟可口【答案】B【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等?！驹斀狻緼．利用醋酸桿菌發(fā)酵可以制醋，A正確。B．釀酒要酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖；酵母菌在無氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，B錯誤。C．酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，C正確。D．制饅頭、面包要用到酵母菌的發(fā)酵，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳氣體，使得饅頭或面包暄軟多孔，D正確。故選B。25．狂犬病是由狂犬病毒引起的，下列關(guān)于狂犬病毒的敘述不正確的是（）A．由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成B．可利用光學(xué)顯微鏡進行觀察C．寄生在動物或者人的活細胞中D．通過自我復(fù)制進行繁殖【答案】B【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生存，只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體。只能利用宿主活細胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分，以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖，因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制?！驹斀狻緼．狂犬病毒是病毒的一種，沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，A正確。B．病毒個體微小，只能借助電子顯微鏡才能觀察到，B錯誤。C．狂犬病毒屬于動物病毒，寄生在動物或者人的活細胞中，C正確。D．病毒靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用寄主細胞內(nèi)的物質(zhì)進行自我復(fù)制，D正確。故選B。26．下列關(guān)于生物分類的敘述中，錯誤的是（）A．分類主要依據(jù)的是生物間的相似程度 B．親緣關(guān)系越近共同特征越多C．分類單位越小，包含生物種類越少 D．目是最小的分類單位【答案】D【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物間的親緣關(guān)系越遠；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物間的親緣關(guān)系越近?！驹斀狻緼．生物分類是研究生物的一種基本方法，分類主要根據(jù)是生物間的相似程度，A正確。BC．分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物間的親緣關(guān)系越近，BC正確。D．生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。種是基本的分類單位，D錯誤。故選D。27．小明對青蛙、蛇、兔和孔雀四種動物進行了分類，如圖所示，其中分析正確的是（）

A．甲是孔雀，有龍骨突，胸肌發(fā)達B．乙是兔，體表被毛、胎生哺乳C．丙是蛇，其鱗片可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D．丁是青蛙，體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育【答案】C【分析】孔雀屬于鳥類，蝙蝠屬于哺乳動物，蛇屬于爬行動物，青蛙屬于兩棲動物。甲有齒，體溫恒定應(yīng)是蝙蝠；乙無齒，體溫恒定，應(yīng)屬于孔雀；丙體溫不恒定，肺發(fā)達，應(yīng)是蛇；丁的體溫不恒定，肺不發(fā)達，應(yīng)是青蛙?！驹斀狻緼．孔雀屬于鳥類，有喙無齒，A錯誤。B．兔體表被毛、胎生哺乳，有齒，B錯誤。C．蛇屬于爬行動物，有鱗片，可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，用肺呼吸，體溫不恒定，因此丙是蛇，C正確。D．青蛙屬于兩棲動物，體外受精、變態(tài)發(fā)育，青蛙的幼體生活在水中，主要靠鰓呼吸，D錯誤。故選C。28．地球上的生物是極其豐富的，也是多種多樣的，多種多樣不僅體現(xiàn)在種類上，也體現(xiàn)在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活方式、生殖方式等方面。觀察圖，敘述不正確的是（）

A．只有乙沒有細胞結(jié)構(gòu)；由丁形成的菌落較小B．甲、乙、丙、丁、戊的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)C．丁進行分裂生殖，戊通過孢子繁殖后代D．只要接觸乙、丁類生物，人和其他動植物就會患病【答案】D【分析】圖中甲是動物細胞，乙是病毒，丙是酵母菌，丁是細菌，戊是青霉?！驹斀狻緼．除乙病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。丁是細菌屬于單細胞生物，菌落較小，A正確。B．甲、乙、丙、丁、戊中都沒有葉綠體，不能進行光合作用自己制造有機物，營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)，B正確。C．丁是細菌，依靠分裂方式進行繁殖；戊是青霉通過孢子繁殖后代，C正確。D．大多數(shù)細菌，病毒寄生在人體中使人患病，但是有些細菌，病毒可以制作疫苗，幫助人類抵抗疾病，所以接觸乙、丁類生物，人和其他動植物不一定會患病，D錯誤。故選D。29．2020年1月，被稱為“中國淡水魚之王”的長江白鱘宣布滅絕。據(jù)報道，進入20世紀后，幾乎每年都至少有一種鳥類或哺乳類動物從地球上消失。造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因不包括（）A．環(huán)境污染 B．森林過度開發(fā)C．人類活動導(dǎo)致動物棲息地遭到破壞 D．種群內(nèi)部斗爭激烈【答案】D【分析】威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?！驹斀狻咳祟悓Νh(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大而且地域擴張也很厲害，導(dǎo)至環(huán)境變化太大，很多物種的生活地域越來越小，且不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境，以至于滅絕，如環(huán)境污染、亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā)（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等），使生存環(huán)境被破壞與改變，不在適合生物生存，導(dǎo)致野生生物的瀕危或面臨滅絕。而種群內(nèi)部斗爭激烈并不會導(dǎo)致生物瀕危和滅絕，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。30．“呵護自然，人人有責(zé)”是2021年國際生物多樣性日的主題，要實現(xiàn)人與自然和諧共生必須保護生物多樣性。下列保護生物多樣性的措施中最有效的是（

）A．建立自然保護區(qū)B．人工栽培種植珍稀植物C．完善法律法規(guī)D．人工繁殖瀕危野生動物【答案】A【分析】生物的多樣性面臨著嚴重的威脅，為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)?！驹斀狻勘Ｗo生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理；除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理；此外還建立了種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源；另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國野生動物保護法》《中國自然保護綱要》等法律；相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動物。故選A。

二、非選擇題：本題共4小題，每空1分，共40分。31．（10分）呼吸是動物重要的生理特征。不同的動物呼吸的結(jié)構(gòu)或器官差異很大，但其功能都是最大限度的吸收氧氣，排出二氧化碳。請據(jù)所學(xué)，回答下列問題。

(1)A為蚯蚓，觀察A時，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤，原因是蚯蚓靠濕潤的進行呼吸，你判斷a是蚯蚓的（前端/后端）；觀察B河蚌時，發(fā)現(xiàn)它具有了呼吸器官[②]，運動器官是[①]（填圖B中序號并寫出名稱）；觀察C，它是依靠[]呼吸，其體表具有堅韌的外骨骼，它的作用是。(2)魚是如何在水中完成呼吸的？某實驗小組利用“BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃的特性”進行了實驗，如圖D。發(fā)現(xiàn)魚的鰓絲既多又細，這一特點對魚進行呼吸的作用是。(3)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點時，發(fā)現(xiàn)鳥類有完善的呼吸系統(tǒng)，如圖E所示，其身體里有發(fā)達的與肺相通，每呼吸一次，在（填圖E中的序號）里進行2次氣體交換，這種呼吸方式稱為?！敬鸢浮?1)體壁前端鰓足③氣管保護和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)（答到一點即可）。(2)擴大與水的接觸面積，有利于呼吸(3)氣囊③雙重呼吸【分析】A蚯蚓用體壁呼吸，B河蚌和D魚生活在水中，用鰓呼吸，C是蝗蟲，屬于節(jié)肢動物，③氣門是氣體進出蝗蟲體內(nèi)的門戶，E鳥類的體內(nèi)有許多②氣囊，可與③肺完成雙重呼吸。圖A中a前端，b后端；圖B中①足，②鰓，③外套膜，圖C中①頭，②胸，③腹，圖E中①氣管，②氣囊，③肺?！驹斀狻浚?）A蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。蚯蚓的前端有環(huán)帶，所以a是前端，B河蚌是水生軟體動物，用②鰓呼吸，鰓是適于水中呼吸的器官，運動器官是①足；C蝗蟲體表具有外骨骼，功能是保護和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。（2）鯽魚的鰓絲既多又細。當(dāng)鰓在水中時，鰓絲展開，擴大與水的接觸面積，有利于呼吸。（3）鳥類的呼吸方式是雙重呼吸，當(dāng)吸氣時，氣體一部分進入肺，在肺內(nèi)進行氣體交換，一部分經(jīng)過肺，再進入氣囊，在氣囊內(nèi)儲存。當(dāng)呼氣時，氣囊內(nèi)的氣體進入肺，在肺內(nèi)進行氣體交換。所以，每呼吸一次，在肺內(nèi)進行兩次氣體交換。雙重呼吸提高了氣體交換的效率，有利于鳥的飛行生活。因此鳥類的身體里有發(fā)達的②氣囊與③肺相通，每呼吸一次，在肺里進行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式是雙重呼吸。32．（10分）在我們的日常生活中，越來越多的人患上“手機依賴癥”。由于人的手經(jīng)常接觸手機，手機表面溫暖、潮濕，非常適合細菌的生長?！禠iveScience》發(fā)表的一篇文章稱，手機屏幕比馬桶按鈕單位面積上的細菌多，最近國內(nèi)微博、微信又對此大量傳播。央視和北京衛(wèi)視通過某科研單位進行了如下研究，請分析回答下列問題：培養(yǎng)基編號培養(yǎng)基組分甲蛋白胨、食鹽、蔗糖、水乙牛肉膏、蛋白胨、食鹽、瓊脂、水

(1)培養(yǎng)基上生長的細菌菌落有多種形態(tài)，說明附著在手機上的細菌有多種。其中菌落是指個細菌和真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。有人說從菌落的大小、形態(tài)、顏色就可以區(qū)分出細菌菌落和真菌菌落，這種說法對嗎？（填“對”或“不對”）(2)該實驗需選用培養(yǎng)基（填“甲”或“乙”）。根據(jù)培養(yǎng)基的成分可知，細菌生長所需要條件包括、和適宜的溫度。(3)如圖，用無菌棉簽取樣在培養(yǎng)基上涂抹，該步驟相當(dāng)于細菌培養(yǎng)步驟的，該步驟前需要先對培養(yǎng)基進行高溫滅菌并等待其冷卻，其中高溫滅菌的目的是；冷卻的目的是。(4)兩電臺實驗操作均正確，但實驗結(jié)果截然不同，為了提高實驗結(jié)果的準確性，還應(yīng)進行實驗。(5)從實驗結(jié)果我們可以看出，手機上的細菌數(shù)目如此之多，給我們?nèi)粘Ｉ钪械膯⑹荆?。（至少回答一點）【答案】(1)一/1對(2)乙水/有機物有機物/水(3)接種殺滅培養(yǎng)基中的其他雜菌，以防雜菌對實驗的干擾防止溫度過高，把要接種的微生物殺死(4)重復(fù)(5)經(jīng)常清潔手機，勤洗手等（寫1條，合理即可）【分析】1．細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。但有的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制。2．對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量?！驹斀狻浚?）由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體，稱為菌落。細菌的菌落，較小，表面光滑黏稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，較大，形態(tài)為絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，顏色有紅、褐、綠、黑、黃等?？梢姡皬木涞拇笮?、形態(tài)、顏色就可以區(qū)分出細菌菌落和真菌菌落”的觀點是對的。（2）瓊脂是一種煮沸冷卻后能成為固態(tài)的物質(zhì)。因此，該實驗需選用培養(yǎng)基乙，原因是其中的瓊脂可以使培養(yǎng)基凝固，方便觀察實驗結(jié)果。培養(yǎng)基中：牛肉膏、蛋白胨屬于有機物，食鹽屬于無機鹽，水也是細菌需要的營養(yǎng)物質(zhì)。結(jié)合分析，根據(jù)該培養(yǎng)基的成分可知，細菌生長所需要條件包括水、有機物和適宜的溫度等。（3）接種：就是把已有的菌種，用某種方式取少量的菌種，接到培養(yǎng)基上的過程。接種的目的有多種，如：擴大培養(yǎng)、篩選菌種、選育等。不過其他的目的一般都建立在擴大培養(yǎng)的基礎(chǔ)上。如劃線法、涂布法、傾注法、斜面接種法、液體培養(yǎng)基接種法、螺旋接種法等。用無菌棉棒取樣，樣本上的細菌被黏附在棉棒上，相當(dāng)于取菌種，在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，細菌的菌種就接到了培養(yǎng)基上，這相當(dāng)于細菌和真菌培養(yǎng)方法中的接種。細菌和真菌的生活需要適宜的溫度，溫度太高會抑制細菌和真菌的生長繁殖，甚至殺死細菌真菌。在接種前，培養(yǎng)基應(yīng)經(jīng)過高溫滅菌處理，以殺滅其內(nèi)混有的細菌或真菌的孢子等，以防雜菌對實驗的干擾，排除實驗外其它環(huán)境的污染。而冷卻的目的是防止溫度過高，把要接種的微生物殺死。（4）只做一次實驗會存在一定的偶然性和誤差。為了盡量減少實驗結(jié)果的誤差，提高實驗結(jié)果的可信度，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)實驗（或重復(fù)組），多做幾次，可以避免偶然性，減小實驗誤差。所以，兩電臺實驗操作均正確，但實驗結(jié)果截然不同，為了提高實驗結(jié)果的準確，還應(yīng)進行重復(fù)實驗。（5）從實驗結(jié)果我們可以看出，手機上的細菌數(shù)目如此之多，給我們?nèi)粘Ｉ钪械膯⑹荆航?jīng)常清潔手機，勤洗手等（寫1條，合理即可）。33．（10分）閱讀資料，分析回答下列問題。資料一：如圖一所示，把章魚和蝦放在大魚缸里，中間放一塊玻璃板，使章魚能從魚缸的一側(cè)越討玻璃板游向另一側(cè)，當(dāng)它剛看見食物時，只是撲向玻璃板，在玻璃板上亂碰，不會繞過玻璃板去捕捉蝦，多次碰撞后，才能越過玻璃板去捕捉蝦。資料二：如圖二是某學(xué)習(xí)小組探究“倉鼠走迷宮獲取食物的行為”時(圖甲中的黑點表示食物)，生物興趣小組選取經(jīng)饑餓處理的同齡倉鼠，讓其在相同環(huán)境條件下多次走相同迷宮獲取食物所需的時間，設(shè)計的迷宮(圖甲)和實驗結(jié)果的折線圖(圖乙)資料三：幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻作為食物，成年黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題。當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時，黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。(1)從分類上看章魚屬于動物，蝦屬于動物，它們體內(nèi)都沒有脊柱，因此都屬于動物。(2)章魚、倉鼠越過障礙取食物的行為，從獲得途徑來看都屬于行為，該類動物行為是在因素的基礎(chǔ)上，由和生活經(jīng)驗而獲得，。(3)通過資料二可以看出，隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加，同一只倉鼠穿越迷宮找到食物所用的時間更(填“多”或“少”)，從穿越迷宮獲取食物的能力來看，(填“A”或“B”或“C”)倉鼠能力最強。(4)資料三中幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的這種行為是一種學(xué)習(xí)行為；而其他較低等的動物學(xué)不會這些行為，可見動物越高等，學(xué)習(xí)能力越，學(xué)習(xí)行為越?！敬鸢浮?1)軟體節(jié)肢無脊椎(2)學(xué)習(xí)遺傳學(xué)習(xí)(3)少B(4)強復(fù)雜【分析】（1）軟體動物：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足。代表動物有：章魚、槍烏賊、扇貝、蛾螺、河蚌、蝸牛、田螺、文蛤、縊蟶、石鱉、牡蠣、鮑等。（2）學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，如鸚鵡學(xué)舌、海豹表演、小狗鉆火圈等。一般來說，動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，動物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變，需要學(xué)習(xí)的行為也就越多?！驹斀狻浚?）軟體動物：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運動器官是足，代表動物有：章魚、槍烏賊、扇貝、蛾螺、河蚌、蝸牛、田螺、文蛤、縊蟶、石鱉、牡蠣、鮑等。節(jié)肢動物：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)；代表動物有各種昆蟲、甲殼動物、蜘蛛、蜈蚣、蝦等。無脊椎動物：身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物;如：腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等。章魚和蝦的體內(nèi)都沒有脊柱，因此它們都屬于無脊椎動物。（2）學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，如鸚鵡學(xué)舌、海豹表演、小狗鉆火圈等。章魚、倉鼠越過障礙取食物的行為，從獲得途徑來看都屬于學(xué)習(xí)行為。（3）通過資料二可以看出，隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加，同一只倉鼠穿越迷宮找到食物所用的時間更少，從穿越迷宮獲取食物的能力來看B所用的時間最短，B倉鼠能力