2022年人教版九年級化學(xué)下冊期末考試題及答案

2022年人教版九年級化學(xué)下冊期末考試題及答案【完整】

（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

班級：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2

分,共40分）

1、下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

加入等量的肥皂水

t

一

等量的

碳

酸鈣

-

粉

-塊=

r-l

狀

u狀r-1

r-p1

@1圖2圖3圖4

A.圖1,區(qū)分硬水和軟水

B.圖2,探究C0?與水的反應(yīng)

C.圖3,探究接觸面積對反應(yīng)速率的影響

D.圖4,比較空氣與人體呼出的氣體中CO?含量

2、下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是（）

A.熟石灰B.燒堿C.食鹽D.大理石

3、四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如

圖所示.則有關(guān)說法中不正確的（）

丙25%丙41%

A.丁一定是化合物

B.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑

C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1

D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

4、下圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（）

---汞原子

O—氧原子

A.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變B.生成物有三種

C.反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變D.汞和氧氣都由分子構(gòu)成

5、下列各圖中和分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是()

6、一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒，生成2.2gC02和1.8gH20,另取3.2g

該有機(jī)化合物在02中完全燃燒，消耗4.8g02,該有機(jī)化合物的化學(xué)式可能是

()

A.C2HlB.CH,0C.CH,D.C2H,0

7、下列符號中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是：

()

A.HeB.N2C.HD.202

8、如圖，將充滿C02的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸儲水中，一段時(shí)間后，下

列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()

充滿CO?

:厚二土滴入紫色石蕊的水

①試管內(nèi)液面上升②試管內(nèi)溶液變紅③試管內(nèi)液面不上升

④試管內(nèi)溶液變藍(lán)⑤試管內(nèi)溶液不變色

A.①②B.①④C.②③D.③⑤

9、被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池采用薄層紙片作為傳導(dǎo)反應(yīng)為：，避免了傳

統(tǒng)電池所帶來的污染問題。則下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)中二氧化鎬作催化劑

B.反應(yīng)前后有三種氧化物，且常溫下都為固體

C.其工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.反應(yīng)中只有鋅元素化合價(jià)發(fā)生了變化

10、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）

A.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口出現(xiàn)大量白煙

B.將一氧化碳通入裝有灼熱氧化銅的玻璃管，生成銅和二氧化碳

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.向蒸鐳水中加入適量肥皂水?dāng)嚢?，產(chǎn)生大量泡沫

11、決定元素種類的是（）

A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.核外電子數(shù)D.最外層電子數(shù)

12、下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變紅的是（）

A.C02B.02C.NaClD.NaOH

13、下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是（）

A.在甲骨上刻文字B.指南針指引航海

C.用泥土燒制陶瓷D.用石塊修筑長城

14、對下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（）

A.用水銀體溫計(jì)測量體溫一一溫度升高，分子體積變大

B.濕衣服晾在太陽底下干得快一一溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

C.氧化汞受熱后分解一一分子在化學(xué)變化中可分

D.氫氣和液氫都可以作燃料一一相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

15、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）

A.制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

B.用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí)，先放祛碼，后放藥品

C.用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液

D.加熱KMnO,并用排水法收集&的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管

16、下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是（）

A.硫酸鉀RSO/B.尿素[C0（NH2）2]

C.硝酸鉉（NH4NO3]D.磷酸二氫鉀[KH2PO」

17、南京理工大學(xué)胡丙成團(tuán)隊(duì)用新方法制得了NaN5?3H20,該化合物中含有等

微粒,下列有關(guān)說法正確的是（）

A.可是一種單質(zhì)B.一個(gè)N?帶一個(gè)單位的正電荷

C.一個(gè)N;中共有36個(gè)質(zhì)子D.一個(gè)N;中共有36個(gè)電子

18、如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說

法正確的是（）

??+8―8+8

A.生成物一定是混合物

B.分子在化學(xué)變化中不可分

C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

19、某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水。下列說法不正確的是

（）

A.該純凈物中含有C、H元素，不含0元素

B.該反應(yīng)中。2和CO2的質(zhì)量比為14：11

C.該反應(yīng)中和H?O的分子數(shù)之比為7：6

D.該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1：4

20、下列有關(guān)氧氣的說法，錯(cuò)誤的是（）

A.氧氣能支持燃燒

B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成氧化鐵

C.在通常狀況下，氧氣的密度比空氣大

D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

二、填空題（共3小題，共12分）

1、在下列微粒中

①分子；②原子；③質(zhì)子；④中子；⑤電子；⑥離子

(1)能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有;(2)顯示電中性的微粒有

(3)質(zhì)量最小的微粒是；(4)一定帶正電荷的微粒有—

(5)一定帶負(fù)電荷的微粒有；(6)可能帶正電荷也可能帶負(fù)電荷的是一

2、圖甲是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖乙是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，

仔細(xì)分析答題：

圖甲圖乙

(1)圖甲中，鋁元素的信息有處錯(cuò)誤，請加以改正______________；

(2)鋁原子的相對原子質(zhì)量__________________;

(3)圖乙中，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是(填序號，下同)；

(4)圖乙中，與鋁不屬于同一周期元素的是o

(5)圖乙中，與金屬被元素化學(xué)性質(zhì)相似的是o

3、“宏觀辨識與微觀探析”'是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一，化學(xué)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生既

能夠“見微知著”，也能夠“見著知微”。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，

根據(jù)所給信息，請回答：

(1)鈉原子的核外電子層數(shù)是_______，在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得

到”或“失去”)電子。

(2)元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的決定的。

（3）構(gòu)成氯化鈉的離子是（填微粒符號）。

三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）

1、通過學(xué)習(xí)，你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合如圖回答問題:

（1）儀器甲的名稱是O

（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錦酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（填字母），

若選B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

o某同學(xué)用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿方法是。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳，選用C相對于B裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是

（4）某同學(xué)用E、F裝置收集一定量的氫氣，裝置接口連接的順序?yàn)椤?/p>

（填接口字母）,量筒的作用是0

2、某學(xué)習(xí)小組從含有的實(shí)驗(yàn)室廢液中回收汞和銅，進(jìn)行了如下所示的探究。

請回答：

（1）步驟①的操作名稱是,其中所用儀器玻璃棒的作用是O

（2）步驟①加過量鐵粉的目的是o

（3）加適量稀HBO,的作用是,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

（4）步驟④最好選用的試劑是o

（5）為防止有毒的汞蒸氣擴(kuò)散污染環(huán)境，冷凝回收汞的操作應(yīng)（填序

號)。

①通入干冷的燒杯②用導(dǎo)管通入帶膠塞的錐形瓶③用導(dǎo)管通入裝有水的大試

管④通入密閉并有冷凝功能的裝置

四、計(jì)算題(共2小題，每題9分，共18分)

1、欲測定Cu—Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)

明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。

(1)你認(rèn)為能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是合金。

(2)取該合金的粉末26g加入該稀硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)

量關(guān)系如圖所示。

①生成氣體的質(zhì)量為go

②請計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。.

2、某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅，將該合金

放人燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，恰好用去稀硫酸100g,燒

杯內(nèi)剩余固體27go請完成下列計(jì)算：

(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量_______g□

(2)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

參考答案

一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、C

2、A

3、C

4、C

5、A

6、B

7、A

8、A

9、C

10、D

11、B

12、A

13、C

14、A

15