2023浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題題庫(kù)_第1頁(yè)
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收集版———收集整理,僅供參考2023浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘

考試真題題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.在高等教育研究的過(guò)程中,研究者必須要保持價(jià)值中立,盡可能避免個(gè)人價(jià)值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響,這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.操作性B.公共性C.檢驗(yàn)性D.客觀性【答案】:D2.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)研究。A.微觀研究B.基礎(chǔ)研究C.宏觀研究D.定量研究【答案】:B3.當(dāng)前我國(guó)高等學(xué)??蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是()A.校-處-院系-課題組B.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座C.校-學(xué)院-系D.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)【答案】:A4.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽(tīng)者”的角色B.在教學(xué)過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng),增加學(xué)生的話語(yǔ)機(jī)會(huì)C.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問(wèn)、質(zhì)問(wèn)和反問(wèn)D.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間【答案】:A5.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.學(xué)科知識(shí)豐富B.職業(yè)心理健康C.教學(xué)水平超高D.身體素質(zhì)良【答案】:B6.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于()層次的課程體系。A.微觀B.宏觀C.中觀D.宇觀【答案】:B7.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師期望B.教師威信C.教師專長(zhǎng)D.教師角色【答案】:B8.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.人類工程師B.技術(shù)人員C.專業(yè)人員D.工作人員【答案】:C9.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和()。A.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))B.實(shí)驗(yàn)C.布置作業(yè)D.備課【答案】:A10.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.柳宗元B.韓愈C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).蘇軾【答案】:B11.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.學(xué)以致用C.刻苦D.勤奮【答案】:A12.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長(zhǎng)期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制,下列說(shuō)法不正確的是()。A.樹(shù)立“管了沒(méi)用也要管"、“說(shuō)了不聽(tīng)也要說(shuō)”的觀念,但對(duì)于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無(wú)法把握的,故不必采取相應(yīng)措施B.構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制,制定緊急事件應(yīng)急處理方案C.健全日常工作機(jī)制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢D.建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu),形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)【答案】:A13.個(gè)人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。A.自我控制B.自我調(diào)節(jié)C.自我認(rèn)識(shí)D.自我體驗(yàn)【答案】:D14.()是教育效果的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)和最終落腳點(diǎn)。A.創(chuàng)新B.實(shí)踐能力C.社會(huì)貴任感D.生產(chǎn)勞動(dòng)【答案】:B15.在教學(xué)過(guò)程中,為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容,老師經(jīng)常會(huì)傳授給學(xué)生一些記憶方法,如把材料縮簡(jiǎn)成歌訣等,這屬于()A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.時(shí)間管理策略【答案】:A16.它作為具有職業(yè)背景的一種學(xué)位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門(mén)人才而設(shè)置。這種類型的學(xué)位是()。A.學(xué)士學(xué)位B.專業(yè)學(xué)位C.學(xué)術(shù)學(xué)位D.科學(xué)學(xué)位【答案】:B17.強(qiáng)調(diào)應(yīng)該把人的心理當(dāng)做一個(gè)整體來(lái)研究,并主張“整體大于部分之和”的流派是()。A.認(rèn)知心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:D18.西方第一個(gè)提出對(duì)教師的道德要求的人是()。A.亞里士多德B.德謨克里特C.蘇格拉底D.柏拉圖【答案】:B19.()是教師知法、守法、用法重點(diǎn)。A.法治思維B.法治意識(shí)C.法治信仰D.科學(xué)研究【答案】:A20.個(gè)體在完成任務(wù)時(shí),極力避免不勝任或不正確。這種成就目標(biāo)類型是()。A.自我接近B.自我回避C.任務(wù)接近D.任務(wù)回避【答案】:D21.如果教師的說(shuō)服信息在現(xiàn)實(shí)生活中得到印證,說(shuō)服教育的效果會(huì)大大提升。這體現(xiàn)了說(shuō)服內(nèi)容的的哪一特點(diǎn)?()A.衍生性B.心理化C.誠(chéng)信度D.透明性【答案】:A22.突出“情”,借助學(xué)生自身的閱歷,運(yùn)用情動(dòng)、直覺(jué)、感悟等進(jìn)行說(shuō)服教育的方式是()。A.指導(dǎo)——內(nèi)省式B.評(píng)價(jià)——反思式C.踐履——訓(xùn)練式D.過(guò)程——體驗(yàn)式【答案】:D23.教師道德品質(zhì)通過(guò)()才能表現(xiàn)出來(lái)。A.道德行為B.道德意志C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】:A24.高校最基本的一項(xiàng)職能是()A.社會(huì)服務(wù)B.知識(shí)創(chuàng)新C.教學(xué)D.科研【答案】:C25.以下屬于學(xué)科制度的缺點(diǎn)的是()。A.形成融貫的理論傳統(tǒng)B.形成學(xué)術(shù)權(quán)威C.建立完整的理論體系D.嚴(yán)格的方法學(xué)訓(xùn)練【答案】:B26.在知識(shí)理解過(guò)程中,不包括或只包括極少部分知識(shí)的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為()。A.正例B.反例C.變式D.比較【答案】:B27.高等教育層次不包括()A.本科教育B.博士后階段C.??平逃鼶.研究生教育【答案】:B28.狹義的課程評(píng)價(jià)是指()A.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案制定結(jié)果的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)【答案】:B29.對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的管理屬于()學(xué)習(xí)策略?A.元認(rèn)知策略B.組織策略C.資源管理策略D.精細(xì)加工策略【答案】:C30.司機(jī)開(kāi)車(chē)的時(shí)候手握方向盤(pán),腳踩油門(mén),眼睛看觀后鏡,這是注意的()。A.集中B.轉(zhuǎn)移C.穩(wěn)定D.分配【答案】:D31.某生在學(xué)習(xí)過(guò)程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任務(wù)的情況發(fā)生,按照成就目標(biāo)理論,該生的成就目標(biāo)屬于()。A.表現(xiàn)接近目標(biāo)B.掌握接近目標(biāo)C.掌握回避目標(biāo)D.表現(xiàn)回避目標(biāo)【答案】:C32.托爾斯泰說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師”。這意味著教師要()。A.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁B.把熱愛(ài)事業(yè)與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】:C33.主張學(xué)習(xí)是個(gè)體隨意志、情感對(duì)事物自由選擇而獲得知識(shí)的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是()A.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知信息加工學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】:C34.學(xué)生產(chǎn)生不勝任感、習(xí)得性無(wú)助感,是由于常將失敗歸因于()。A.運(yùn)氣B.能力C.努力D.難度【答案】:B35.根據(jù)全面發(fā)展的要求,高等教育目標(biāo)由()四個(gè)基本要素構(gòu)成。A.知識(shí)、審美、品德、體質(zhì)B.知識(shí)、能力、品德、體質(zhì)C.知識(shí)、能力、品德、體型D.思維、能力、品德、體質(zhì)【答案】:B二、多選題36.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長(zhǎng)和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些?()A.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)B.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的C.對(duì)學(xué)校給予的處分不服D.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)【答案】:ABCD37.大學(xué)生常見(jiàn)的社會(huì)行為有哪些()A.選擇行為B.侵犯行為C.知覺(jué)行為D.親和行為【答案】:ACD38.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。B.學(xué)校與學(xué)生之間的問(wèn)題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。C.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)?!敬鸢浮浚篈BC39.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.實(shí)踐原則B.量力和滿足原則C.完整原則D.經(jīng)濟(jì)原則E.適時(shí)原則【答案】:ABCDE40.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.明確管理責(zé)任分工B.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育C.停止舉行大型集體活動(dòng)D.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】:ABDE41.當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括()。A.國(guó)際化B.終身化C.行政化D.自由化【答案】:AB42.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有()。A.多樣性原則B.物質(zhì)性原則C.遞進(jìn)性原則D.協(xié)調(diào)性原則E.多多益善原則【答案】:ACD43.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式,可將調(diào)查研究法分為()。A.調(diào)查表法B.訪談?wù){(diào)查法C.反饋性調(diào)查法D.問(wèn)卷調(diào)查法【答案】:ABD44.教師管理的精髓是()。A.使他們自由、充分的發(fā)展B.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境C.注重論文的發(fā)表D.加以精心的培養(yǎng)和合理使用E.選聘頗有潛質(zhì)的教師【答案】:ABDE45.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.運(yùn)動(dòng)B.哭泣C.傾訴D.大笑【答案】:ABCD46.加強(qiáng)員工實(shí)踐鍛煉的途徑:()。A.建立健全深入基層鍛煉制度B.加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育C.建立健全員工多崗位鍛煉制度D.建立健全調(diào)查研究制度【答案】:ACD47.對(duì)于高等教育心理學(xué)的研究來(lái)說(shuō),應(yīng)遵循以下哪些原則?()A.客觀性原則B.發(fā)展性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.教育性原則【答案】:ABCD48.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.不愿意感受與眾不同的壓力B.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感D.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀【答案】:ABCD49.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.停止舉行大型集體活動(dòng)B.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育C.家校共同教育杜絕紕漏D.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患E.明確管理責(zé)任分工【答案】:BCDE50.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求()。A.慎言篤行,B.淡泊名利,C.學(xué)為人師,D.言美行正,【答案】:BCD51.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系B.處理好“五育”之間的關(guān)系C.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系D.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系E.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系【答案】:ABCDE52.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.條件B.假定C.指示D.后果【答案】:ABCD53.高等教育國(guó)際化體現(xiàn)于()。A.開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)課程B.吸引國(guó)外留學(xué)生C.培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力D.學(xué)生出國(guó)留學(xué)【答案】:ABD54.項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中堅(jiān)持實(shí)事求是,科技工作者要忠

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