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2023年幼兒園保育員開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃2023幼兒園保育員開(kāi)學(xué)工作安排1
幼兒教化在新的世紀(jì)里面臨著新的狀況,新的問(wèn)題、新的挑戰(zhàn),抓好幼兒教化是各項(xiàng)工作的首位,社會(huì)的急劇改變,要求教化對(duì)此作出反應(yīng),要求教化更早地將不連續(xù)性引入兒童的生活,使他們盡早獲得克服因社會(huì)關(guān)系改變而帶來(lái)的適應(yīng)困難的實(shí)力,要據(jù)教化行政部門(mén)頒發(fā)的《幼兒教化指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期制定如下工作安排。
一、教職工師德建設(shè)
有了高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍,才能有高素養(yǎng)的教化,才能教化關(guān)切幼兒,本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)探討、看錄相、寫(xiě)心得等幾種形式組織老師學(xué)習(xí)。多方位,多層次對(duì)老師進(jìn)行教化引導(dǎo),每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)老師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí),讓老師們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),促使教職工真心誠(chéng)意地酷愛(ài)每一名幼兒,不打罵,不體罰,不責(zé)怪,不諷刺挖苦,不變相體罰一名幼兒,真正做一名優(yōu)秀幼兒老師。
二、教化教學(xué)
幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期,是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的一個(gè)奠基時(shí)期,對(duì)幼兒園早期教化是為了培育人才打基礎(chǔ)的工作,也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,在教化教學(xué)中,注意培育幼兒合作實(shí)力,實(shí)際操作實(shí)力,正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等多種非智力因素,爭(zhēng)取每人每學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課,開(kāi)展課堂活動(dòng)課,培育幼兒的多種實(shí)力,訓(xùn)練老師利用錄音機(jī),幻燈及電腦課件等,讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的過(guò)程中上好語(yǔ)言、計(jì)算、常識(shí)等課程,剛好檢查老師備課、上課、
看護(hù)、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容,并記入檔案,作為評(píng)優(yōu)之用。對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度肅穆處理。
三、其他
管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項(xiàng)活動(dòng),按規(guī)定執(zhí)行,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒平安防護(hù)管理工作,保證幼兒平安,期末內(nèi)容質(zhì)量評(píng)分考核。
主動(dòng)組織幼兒的戶外活動(dòng),本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫(huà)競(jìng)賽,一次踢沙袋,一次舞蹈賽,一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
做好幼兒體檢、防病工作,加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參與力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素養(yǎng)。
四、開(kāi)學(xué)工作詳細(xì)支配如下
8月30日
1、老師報(bào)到。(時(shí)間8點(diǎn)),組織全體老師會(huì)議,布置相關(guān)工作。
2、整理教室物品,擺放課桌椅,清理教室及園內(nèi)衛(wèi)生。
8月31日
1、起先報(bào)名,園長(zhǎng)收費(fèi)。
2、各班老師整理各班幼兒名單。
9月1日
1、接著報(bào)名。
2、發(fā)放各類表格,整備填寫(xiě)。
3、各班老師擬寫(xiě)開(kāi)學(xué)安排,保證開(kāi)學(xué)的的工作正常進(jìn)行。
9月2日正式上課。
2023幼兒園保育員開(kāi)學(xué)工作安排2
一、創(chuàng)新工作
開(kāi)學(xué)初,我園召開(kāi)了宣揚(yáng)策劃小組會(huì)議,特地就新學(xué)期如何創(chuàng)新教化教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行探討,最終確定了“平安教化”、“排序教學(xué)”兩個(gè)重點(diǎn)。
陶行知先生的教化理論“生活即教化,社會(huì)即學(xué)?!备嬷覀儯變旱膶W(xué)習(xí)來(lái)源于生活,生活到處是教化。幼兒的健康成長(zhǎng)須要成人的愛(ài)護(hù),須要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的擔(dān)心全隱患,幼兒的平安問(wèn)題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級(jí)為單位,開(kāi)設(shè)了園本課程——平安教化,依據(jù)各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的平安教化課程:從“相識(shí)紅、綠燈”、“不跟生疏人走”、“特別號(hào)碼我知道”、到“著火了怎么辦”、“獨(dú)自由家”等等,內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,把平安教化納入日常教化嬉戲之中,有安排地幫助幼兒駕馭遇到危急時(shí)的自救方法,提高他們辨別對(duì)錯(cuò)的實(shí)力,增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
《排序活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、策略的創(chuàng)新探討》是我園的一項(xiàng)市級(jí)科研課題,已于05年順當(dāng)結(jié)題,我們?cè)谡n題探討的過(guò)程中深感排序活動(dòng)對(duì)熬煉幼兒的視察實(shí)力、邏輯思維實(shí)力很有好處,在本學(xué)期將課題的成果延長(zhǎng)到計(jì)算教學(xué)之中,在各年級(jí)的科學(xué)活動(dòng)中,增加排序內(nèi)容,按部就班地對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
二、特色工作
在特色活動(dòng)方面,我們接著持續(xù)“請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園”的特色,本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們開(kāi)展如下活動(dòng):實(shí)行了“家教論壇”,家長(zhǎng)、老師、專家同臺(tái)探討幼兒教化,交換思想,溝通閱歷;
邀請(qǐng)專家實(shí)行了《如何培育幼兒良好習(xí)慣》專題講座,專家的點(diǎn)拔使家長(zhǎng)們深受啟發(fā);“每月小舞臺(tái)”是倍受家長(zhǎng)寵愛(ài)的亮點(diǎn)活動(dòng),9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺(tái)”上,家長(zhǎng)、老師、幼兒同臺(tái)表演,氣氛熱情。
三、常規(guī)工作
1、做好老師節(jié)、老年節(jié)慶?;顒?dòng);
2、主動(dòng)打算通過(guò)市級(jí)文明單位驗(yàn)收;
3、主動(dòng)打算迎接市級(jí)一類園復(fù)評(píng);
4、開(kāi)展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;
5、全體教職工年度體檢;
6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;
7、園內(nèi)老師教學(xué)觀摩競(jìng)賽;
8、平安小組多次對(duì)全園食堂、教室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行平安檢查、消退隱患。
四、本學(xué)期還將要做的工作:
1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等平安工作;
2、創(chuàng)建星級(jí)教工之家;
3、做好暑期修理工程結(jié)算審計(jì)工作;
4、實(shí)行“平安小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì);
5、主動(dòng)打算參與幼兒故事大王競(jìng)賽;
6、開(kāi)好本年度教工代表大會(huì);
7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。
2023幼兒園保育員開(kāi)學(xué)工作安排3
一、指導(dǎo)思想
上學(xué)期我們年級(jí)組各班都圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),本學(xué)期我們升為中班年級(jí)組將接著以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo),依據(jù)幼兒園園務(wù)安排以及中班幼兒的年齡特點(diǎn),一切從實(shí)際動(dòng)身,堅(jiān)持幼兒園與家庭、社區(qū)親密結(jié)合,綜合利用各種教化資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)建良好的條件,以促進(jìn)他們健康、和諧、歡樂(lè)的發(fā)展。
依據(jù)上學(xué)年的狀況,明確本年級(jí)組的優(yōu)勢(shì)及不足之處。在上學(xué)年,中班年級(jí)組在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比及觀摩活動(dòng)中都取得了較好的成果:如環(huán)境評(píng)比,中二班成果有目共睹;觀摩活動(dòng),四個(gè)班用不同的特色各領(lǐng);個(gè)人擋案、四個(gè)有序、主題探究活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)的組織開(kāi)展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級(jí)的'環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后、有的班的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué)。在本學(xué)期,我們將接著上學(xué)期各班之間互幫互助,溝通互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),將好的接著發(fā)揚(yáng),將不足之處調(diào)整改進(jìn)。
二、工作目標(biāo)
1、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具自制材料的力度,體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物。中班年級(jí)組有三位優(yōu)秀的年輕老師,這是我們的優(yōu)勢(shì),我們將相互學(xué)習(xí),溝通互助,使整個(gè)年級(jí)組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高。
2、加強(qiáng)對(duì)園本課程的深化落實(shí)。
通過(guò)年級(jí)組內(nèi)的學(xué)習(xí)、內(nèi)化,系統(tǒng)地鞏固對(duì)園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ),使大家對(duì)已有的園本課程深化落實(shí),并通過(guò)實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。
3、精彩展示活動(dòng),編排好節(jié)目。
本學(xué)期是我國(guó)xx周年的慶典。為此,我們中班年級(jí)組將全力以赴地做好這項(xiàng)工作,大家同心同德,力爭(zhēng)呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出。
三、詳細(xì)措施
(一)教化教學(xué)工作
1、針對(duì)本學(xué)期的園務(wù)安排,需不斷提高老師素養(yǎng),更新教化觀念,接受新的教化信息。布置班級(jí)環(huán)境,具有兒童性,有班級(jí)特色,年級(jí)組特點(diǎn)。
2、實(shí)行教學(xué)資源共享。利用網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)的功能,實(shí)現(xiàn)年級(jí)組集體備課,節(jié)約資源,加強(qiáng)安排性,大大提高教學(xué)效益,全面協(xié)作幼兒園的整體工作完成我園預(yù)定目標(biāo)。
3、主動(dòng)參與幼兒園老師培育,爭(zhēng)取上公開(kāi)示范課、教研課,不斷提高,熬煉自己的業(yè)務(wù)實(shí)力。
4、年級(jí)組開(kāi)展每月兩次的教研活動(dòng),增加責(zé)任感、自覺(jué)性,發(fā)揮各自的特長(zhǎng),讓老師抓緊抓好自已的工作。
5、依據(jù)幼兒園特色,開(kāi)展一系列的活動(dòng),設(shè)計(jì)合適幼兒的園本課程。
我園是電教特色園,在小班我們就開(kāi)展一些電教活動(dòng),中班我們將依據(jù)園本課程開(kāi)展多媒體協(xié)助教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)新老師駕馭多媒體教學(xué)技術(shù),做好師徒結(jié)對(duì)的指導(dǎo)工作。
(二)班級(jí)保教工作
1、剛好組織老師學(xué)習(xí)、探討幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì)遇到的困難,剛好解決,使每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,杜絕事故的發(fā)生。
2、活動(dòng)設(shè)計(jì)與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色。
3、多綻開(kāi)一些幼兒活動(dòng),重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展。
(三)家長(zhǎng)工作
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),須要家長(zhǎng)協(xié)作的工作。
2、定期向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好和家長(zhǎng)聯(lián)系并共同探討解決。
3、依據(jù)教化重點(diǎn)定期更換“家長(zhǎng)園地”中內(nèi)容。
2023幼兒園保育員開(kāi)學(xué)工作安排4
在孩子們即將進(jìn)入一個(gè)嶄新學(xué)期,敬愛(ài)的爸爸媽媽們,咱們?cè)摓楹⒆幼龊媚男┐蛩隳兀?/p>
一、作息時(shí)間
假期里,孩子們?cè)诩冶容^自由、隨意,往往是一覺(jué)睡到自然醒,或是想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡,這樣一來(lái),與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了很大的差異,影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。所以,在開(kāi)學(xué)前的最終一周,咱們得留意調(diào)整一下孩子在家的作息時(shí)間了,盡量朝著上學(xué)期間的規(guī)律去逐步改變,如:
1.早上起床的時(shí)間:幼兒園入園是在7:50-9:00之間,可不要遲到噢!
2.堅(jiān)持午睡:幼兒園午睡時(shí)間為12:00-14:20,家里的午休時(shí)間要盡量與幼兒園同步噢!這樣孩子在入園初期簡(jiǎn)單很快適應(yīng),不會(huì)因?yàn)槲缢売僧a(chǎn)生心情反差。
二、生活習(xí)慣
放假了,孩子回到家里,長(zhǎng)輩呵護(hù)有佳,原本一些能夠自己獨(dú)立進(jìn)行的自我服務(wù)實(shí)力又“退”去了。所以,在這周里,家長(zhǎng)要本著一顆“大愛(ài)”之心,讓孩子回來(lái)“自己能做的事自己做”,盡管與成人的要求有肯定的距離,但孩子總是在“實(shí)踐”中長(zhǎng)大的!
1.堅(jiān)持讓孩子獨(dú)立進(jìn)餐:家長(zhǎng)總是擔(dān)憂孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時(shí)間太長(zhǎng),這些習(xí)慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的“種種顧慮”。其實(shí)孩子都能做到的,關(guān)鍵在于家園一樣的“堅(jiān)持”。
2.堅(jiān)持進(jìn)餐有序:過(guò)于隨意的用餐或點(diǎn)心方式是造成孩子正餐時(shí)習(xí)慣不好的主要緣由。
3.鞏固正確穿脫衣服的方法:夏季是培育孩子這方面實(shí)力的最佳階段,多教幾次、多激勵(lì)幾次就會(huì)了!關(guān)鍵是家長(zhǎng)別“幫助”的太多!
三、如何幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期:
1、開(kāi)學(xué)之初幾天,幼兒簡(jiǎn)單產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng),請(qǐng)家長(zhǎng)多以正面的方式介紹幼兒園的特長(zhǎng),別以威逼恐嚇的方式勸告幼兒,以免對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提示孩子按時(shí)入園。
3、幫孩子
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