社區(qū)文化活動(dòng)工作計(jì)劃(14篇)

第頁(yè)共頁(yè)社區(qū)文化活開工作方案(14篇)社區(qū)文化活開工作方案篇一課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語(yǔ)文理論，也是學(xué)生形成良好語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)大量閱讀，學(xué)生能感知豐厚的感情語(yǔ)言材料，增強(qiáng)語(yǔ)言沉淀，進(jìn)步讀書才能。同時(shí)，課外閱讀也是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要組成局部，是進(jìn)步語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效方法。培養(yǎng)群體性的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，掌握正確的讀書方法，進(jìn)步學(xué)生的閱讀才能，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。本學(xué)期將進(jìn)展豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，包括背誦古詩(shī)、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng)；名家名作賞析，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。在內(nèi)容上，根據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn)以及《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準(zhǔn)，內(nèi)容涵蓋知識(shí)、科技、文學(xué)等各個(gè)門類，突出文學(xué)性強(qiáng)的特點(diǎn)。每周六上午。五〔1〕班教室。1、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰(shuí)讀得多，爭(zhēng)當(dāng)小書迷。2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。3、玩一些積極有益的游戲，豐富學(xué)生的.體驗(yàn)，收獲成功，感受快樂(lè)，學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合，讓學(xué)生在“樂(lè)”中學(xué)。4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作，會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。5、做摘錄或欣賞性閱讀筆記，不少于4000字；6、完善班級(jí)圖書角。一是師生捐贈(zèng)。號(hào)召班級(jí)師生為班級(jí)捐獻(xiàn)書籍，采用自愿性質(zhì)，不強(qiáng)行分配；二是借閱學(xué)校圖書。學(xué)校的兩個(gè)藏有大量圖書，是課外閱讀的又一個(gè)重要資，充分利用起來(lái)。7、突出古詩(shī)背誦，加強(qiáng)古詩(shī)詞的背誦。拓展背誦空間，如現(xiàn)代、當(dāng)代的散文經(jīng)典，名著片段等，讓學(xué)生廣泛積累。第三周：古詩(shī)歌集錦《清平樂(lè)》、《惠崇春江晚景》、《望岳》第四周：兒童故事《中國(guó)古代文學(xué)家的故事》第五周：寓言故事《伊索寓言》第七周：古詩(shī)歌集錦《木蘭詩(shī)》、《飲湖上初晴后雨》、《無(wú)題》第八周：童話故事《鳥》、《綠野仙蹤》第九周：兒童小說(shuō)《五三班的壞小子》第十周：古詩(shī)歌集錦《觀書有感》、《錢塘湖春行》、《西江月》第十一周：兒童散文《星星們動(dòng)也不動(dòng)》第十二周：兒童故事《世界偉人故事》第十三周：兒童小說(shuō)《男生賈里全傳》第十四周：兒童小說(shuō)《女生賈梅全傳》第十五周：古詩(shī)歌集錦《游西山村》、《畫眉鳥》、《水調(diào)歌頭》第十六周：童話故事《普希金童話》第十七周：寓言故事《中國(guó)寓言精選》第十八周：兒童詩(shī)歌《地球的孩子早上好》、《寄給小城》第十九周：兒童小說(shuō)《環(huán)球八十天》社區(qū)文化活開工作方案篇二1.開展xxxx市xxxx年高中班會(huì)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)和xxxx年高中班會(huì)課賽課活動(dòng)。(詳細(xì)要求見《關(guān)于舉辦xxxx市xxxx年高中班會(huì)課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)暨xxxx年高中班會(huì)課賽課活動(dòng)的通知》)2.舉辦“xxxx市中學(xué)生禮儀形象辯論賽”活動(dòng)。3.開展9月“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動(dòng)。4.組織“馬小跳校園劇比賽”活動(dòng)。1.加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的培訓(xùn)工作，按照市教育局“城鄉(xiāng)教育一體化”工作思路，重點(diǎn)是進(jìn)步農(nóng)村學(xué)校德育工作者的素質(zhì)和專業(yè)化程度。2.修改、完善《班主任工作手冊(cè)》，以更好地指導(dǎo)班主任工作，完善班主任的`評(píng)價(jià)體系。繼續(xù)做好《xxxx市中學(xué)德育活動(dòng)課程建立研究》課題研究工作：3月，指導(dǎo)各子課題組完成《課程標(biāo)準(zhǔn)》，爭(zhēng)取完成《xxxx市中學(xué)德育活動(dòng)課課程標(biāo)準(zhǔn)》。4月，開場(chǎng)進(jìn)展《活動(dòng)方案》設(shè)計(jì)及施行，組織階段性研究成果的總結(jié)、觀摩、交流活動(dòng)，下半年集中進(jìn)展課題研究的整理和總結(jié)工作，爭(zhēng)取在今年根本完成課程建立工作。1.舉辦“xxxx市20xx年中學(xué)德育研究成果交流會(huì)”。2.編輯《xxxx市德育優(yōu)秀案例集》。3.編輯《xxxx市優(yōu)秀班會(huì)課活動(dòng)方案集》。4.開展“xxxx市xxxx年中學(xué)德育研究成果評(píng)選”活動(dòng)。社區(qū)文化活開工作方案篇三為了認(rèn)真貫徹落實(shí)公司《關(guān)于傳達(dá)平安消費(fèi)工作電視會(huì)議精神暨加強(qiáng)平安管理工作的通知》文件精神，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)平安消費(fèi)秩序，有效防范和堅(jiān)決遏制重大事故發(fā)生，我部結(jié)合工程實(shí)際，在全線開展了平安隱患大排查、大整治工作,確保平安總體處于可控狀態(tài)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：成立平安隱患大排查、大整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在安質(zhì)部，由平安總監(jiān)和安質(zhì)部副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次平安隱患大排查、大整治活動(dòng)的日常工作及組織協(xié)調(diào)，對(duì)各組員職責(zé)進(jìn)展劃分，要求領(lǐng)導(dǎo)組成員進(jìn)步認(rèn)識(shí)、認(rèn)清形勢(shì)、認(rèn)真開展我部的隱患大排查和大整治活動(dòng)。各分部相應(yīng)成立了以分部經(jīng)理為領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)小組，配合施行工程部本次工作。我部對(duì)已開工的大臨建立、橋隧進(jìn)展摸底排查,確保每個(gè)工點(diǎn)排查到位、整改到位，不留死角，不留平安隱患。施工現(xiàn)場(chǎng)主要存在的問(wèn)題有：1、拌合站鋼材堆放未按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展覆蓋；2、挖孔樁孔口覆蓋不嚴(yán)實(shí)，孔口處的渣土未及時(shí)去除，存在平安隱患；3、臨時(shí)用電不標(biāo)準(zhǔn)，未做到“一機(jī)、一閘、一漏、一箱”，配電箱未設(shè)立支架?！?〕整改情況1、施工現(xiàn)場(chǎng)所有的'材料進(jìn)展下墊上蓋，按標(biāo)準(zhǔn)要求堆放，確保文明施工；2、臨時(shí)用電按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立支架、做到“一機(jī)、一閘、一漏、一箱”，責(zé)任到人，每個(gè)配電箱必須有責(zé)任人和責(zé)任人，便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，確保臨時(shí)用電平安、標(biāo)準(zhǔn)；3、挖孔樁孔口處的渣土當(dāng)場(chǎng)進(jìn)展了清理，要求全線正在施工作業(yè)的挖孔樁防護(hù)到位；未進(jìn)展施工的孔口用鋼板進(jìn)展掩蓋，防止人員傷亡；3、分部安質(zhì)部加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管力度，平安員加大巡查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)展催促指導(dǎo)整改，實(shí)在把平安消費(fèi)工作做好、作實(shí)。4、對(duì)相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任單位納入月度考核。通過(guò)這次活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)的平安隱患得到消除，全體參建人員的平安意識(shí)得到加強(qiáng)，我部將繼續(xù)深化開展隱患大排查、大整治活動(dòng)，強(qiáng)化管理，從嚴(yán)從細(xì)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)平安管理制度，層層落實(shí)各級(jí)平安消費(fèi)責(zé)任制，認(rèn)真抓好平安消費(fèi)工作。針對(duì)本次活動(dòng)中的平安隱患進(jìn)展跟蹤復(fù)查，加強(qiáng)監(jiān)控，確保不反彈，加大巡查力度，做到邊檢查邊整改，對(duì)達(dá)不到期限整改的，堅(jiān)決根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以處分，并對(duì)已檢查過(guò)的工點(diǎn)進(jìn)展再次抽查，進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)視檢查，建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷穩(wěn)固安隱患大排查、大整治活動(dòng)的成果。社區(qū)文化活開工作方案篇四伴著溫暖的陽(yáng)光，颯爽的秋風(fēng)，新的學(xué)期再一次拉開了序幕。新學(xué)期，既帶來(lái)了新的機(jī)遇，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校未成年人思想道德教育工作再上新程度，結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建立施行綱要》，實(shí)在加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的開展。繼續(xù)參與創(chuàng)立“文明城市，文明社區(qū)、文明學(xué)校”的活動(dòng)，為建立和諧社會(huì)做奉獻(xiàn)。繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”活動(dòng)，進(jìn)一步抓好少先隊(duì)工作，為少年兒童的安康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)效勞，扎實(shí)工作，努力開拓我校少先隊(duì)工作新場(chǎng)面。結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn)，緊緊把握時(shí)代脈搏，扎實(shí)工作，發(fā)奮有為，穩(wěn)固以往少先隊(duì)獲得的成績(jī)，扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)工作的開展，努力創(chuàng)始學(xué)校少先隊(duì)工作新場(chǎng)面。方案安排概述：1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建立。健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)，開展“大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選”努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建立再上新臺(tái)階。2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建立。繼續(xù)建立?！凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)”，充分發(fā)揮大隊(duì)委員，值勤隊(duì)的功能和作用。3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。1、結(jié)合各月份主題，緊抓不懈走進(jìn)九月，迎來(lái)的是一年一度的"老師節(jié)"和"中秋節(jié)"、"重陽(yáng)節(jié)"等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，開展如"向老師敬禮"、"中秋大團(tuán)聚"、“師生誠(chéng)信教育”等活動(dòng)，培養(yǎng)他們尊敬師長(zhǎng)，尊老愛幼的良好品質(zhì)。金秋十月，將迎來(lái)祖國(guó)59華誕和少先隊(duì)第59個(gè)生日。少先隊(duì)組織要抓住這些契機(jī)，積極開展以愛黨，愛國(guó)，愛社會(huì)為主題的教育活動(dòng)，組織我校一年一度的"祖國(guó)頌"歌詠大會(huì)；建隊(duì)節(jié)時(shí)對(duì)一年級(jí)新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)展隊(duì)前教育。十一月份，是個(gè)外出旅游的的`好時(shí)節(jié)，少先隊(duì)將有方案地全面布署，力求活動(dòng)具有外鄉(xiāng)特色，有鮮明的教育意義。十二月份，各年級(jí)少先隊(duì)員，開展體育競(jìng)賽。一月份，是新的一年的開場(chǎng)，各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的帶著下，舉行慶賀會(huì)。讓隊(duì)員們暢談自己新年的新希望、新目的、新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進(jìn)取的精神。2、深化開展“民族精神代代相傳”主題教育活動(dòng)本校少先隊(duì)將繼續(xù)組織圍繞這個(gè)主題，結(jié)合各種紀(jì)念日，利用節(jié)假日，引導(dǎo)隊(duì)員開展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)，讓民族精神在青少年心中扎根。3、利用節(jié)假日，開展“雛鷹假日小隊(duì)”本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮本校少先隊(duì)大隊(duì)部的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)動(dòng)各中隊(duì)組織“假日小隊(duì)”開展各種有益活動(dòng)，讓他們走出學(xué)校，感受社會(huì)、貼近生活、理解知識(shí)、體驗(yàn)自然，創(chuàng)新創(chuàng)造、做好人好事等，豐富隊(duì)員們的認(rèn)識(shí)，進(jìn)步隊(duì)員們的理論經(jīng)歷。4、開展有特色的少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員的思想安康開展，培養(yǎng)了隊(duì)員的興趣愛好，學(xué)期初，各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員要有針對(duì)性、有選擇性地根據(jù)該中隊(duì)的實(shí)際，擬定好方案，并進(jìn)展布署與施行。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和平安、法制教育等，少先隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)展思想品德教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語(yǔ)”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。積極參與建立文明學(xué)校的活動(dòng)，實(shí)在加強(qiáng)青少年的思想道德建立。加強(qiáng)學(xué)生的心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)；加強(qiáng)法制教育、能節(jié)約教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的習(xí)慣；開展小學(xué)平安教育日活動(dòng)和開展創(chuàng)立“平安文明校園”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)?！惨弧尘旁路荩?、健全少先隊(duì)大隊(duì)機(jī)構(gòu)。各中隊(duì)制定活動(dòng)方案。2、常規(guī)教育——“禮儀標(biāo)準(zhǔn)、隊(duì)容隊(duì)貌”。學(xué)習(xí)教育部新公布的《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。3、布置教室，迎接新學(xué)期。4、老師節(jié)“尊師重教”主題活動(dòng)。5、月末開展“慶賀國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)。〔二〕十月份：舉行“怎樣做誠(chéng)信的人”大討論。〔三〕十一月份：1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。2、創(chuàng)新素質(zhì)理論行：各班利用班隊(duì)會(huì)自行組織學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng)造思維活動(dòng)?！菜摹呈路荩号c體育組聯(lián)手，開展體育競(jìng)賽。〔五〕元月份：1、開展慶賀活動(dòng)2、少先隊(duì)工作總結(jié)社區(qū)文化活開工作方案篇五一、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，深化貫徹《公民道德建立施行綱要》，圍繞法院工作實(shí)際，建立法院“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建立，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃重氣氛，推動(dòng)我院精神文明建立工作再上新臺(tái)階，道德講堂活動(dòng)方案二、組織機(jī)構(gòu)為更好地開展此項(xiàng)活動(dòng)，院成立“道德講堂”建立領(lǐng)導(dǎo)小組，書記劉兆君、院長(zhǎng)王維武任組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)李喬、孫強(qiáng)，紀(jì)檢組長(zhǎng)、政治部主任張美蓉，副院長(zhǎng)王寧任副組長(zhǎng)，各庭室負(fù)責(zé)人為成員。三、活動(dòng)內(nèi)容(一)社會(huì)公德建立教育。開展公民道德知識(shí)普及，建立以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建立，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)全院干警親身參與道德理論，創(chuàng)立崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。(二)職業(yè)道德建立教育。針對(duì)法院工作特點(diǎn)，把群眾的滿意度作為衡量全院干警的效勞程度的重要根據(jù)。主要包括：老實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公正、熱心效勞、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。(三)家庭美德建立教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、節(jié)儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建立，正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。開展多種形式的.家庭文化活動(dòng)，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭，促使干警文明素質(zhì)的不斷進(jìn)步，通過(guò)“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，讓全院干警來(lái)講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、節(jié)儉持家等，以“和睦”為核心。(四)個(gè)人品德建立教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建立，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育全院干警將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為別人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會(huì)志愿效勞活動(dòng)。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。四、時(shí)間安排及分工為確?！暗赖轮v堂”建立工作獲得實(shí)效，我院將根據(jù)上級(jí)指示，并結(jié)合單位實(shí)際，開展“道德講堂”建立活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)道德新風(fēng)氣。1、家庭美德座談會(huì)時(shí)間：20xx年3月7日下午;授課對(duì)象：中層干部及全體女干警;主要內(nèi)容：結(jié)合慶“三·八”座談聯(lián)誼會(huì)，全院中層以上干部及女干警進(jìn)展座談交流家庭美德。2、觀看北京師范大學(xué)于丹教授的電視講座：《感悟人生》時(shí)間：20xx年3月23日下午;授課對(duì)象：全院干警;主要內(nèi)容：組織觀看北京師范大學(xué)于丹教授電視道德講座：感悟人生。3、思想道德座談會(huì)時(shí)間：20xx年4月13日下午;授課人：劉兆君;授課對(duì)象：青年干警;主要內(nèi)容：圍繞“如何把學(xué)到的知識(shí)付諸于理論，在工作崗位上建功立業(yè)?”為主要內(nèi)容進(jìn)展座談交流。4、職業(yè)道德知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間：20xx年6月8日下午;授課對(duì)象：全院干警;主要內(nèi)容：組織以《法官職業(yè)道德根本準(zhǔn)那么》、《法官行為標(biāo)準(zhǔn)》、《人民法院文明用語(yǔ)根本標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。5、職業(yè)道德教育時(shí)間：20xx年8月10日下午;授課人：王維武;授課對(duì)象：青年干警;主要內(nèi)容：以《勤勉敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，忠實(shí)履行憲法和法律賦予的職責(zé)》為主題授課，通過(guò)授課，使青年干警樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)他們履行職責(zé)的自覺性、主動(dòng)性，五、活動(dòng)要求1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要實(shí)在加強(qiáng)對(duì)全院道德講堂建立工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)有序開展。2、扎實(shí)有效推進(jìn)?！暗赖轮v堂”建立是推進(jìn)我院精神文明建立的重要內(nèi)容，號(hào)召全院干警都能自覺參與，積極投入;要?jiǎng)?chuàng)新觀念，搭建平臺(tái)，豐富活動(dòng)方式，確?；顒?dòng)獲得成效。3、注重宣傳報(bào)道。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展意義和活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳，努力營(yíng)造濃重的活動(dòng)氣氛。社區(qū)文化活開工作方案篇六本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線，以進(jìn)步初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn)，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)，促進(jìn)老師、學(xué)生共同開展。實(shí)在加強(qiáng)教研組建立，進(jìn)步課堂教學(xué)效率?？偨Y(jié)經(jīng)歷，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改良缺乏，聚集全組老師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的根底上煥發(fā)出新的活力與活力。因此特結(jié)合本組的實(shí)際，制定本學(xué)期的教研組工作方案。(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)步老師自身素質(zhì)。1、按教務(wù)處統(tǒng)一部署，開學(xué)初組織本組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科老師圍繞新教材認(rèn)真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。2、在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全組老師根據(jù)教材特點(diǎn)，討論教材教法，分析^p學(xué)情學(xué)法，互相交流經(jīng)歷，互相學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。1、經(jīng)常深化備課組，理解、檢查本組的教學(xué)工作情況。平時(shí)常抽查教案、作業(yè)等使用情況，實(shí)行推門聽課，并座談，促進(jìn)其工作。2、開學(xué)初、期中以及期末對(duì)各老師的備課、聽課、修改作業(yè)的情況進(jìn)展檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。(三)加強(qiáng)各備課組集體備課。落實(shí)地點(diǎn)，內(nèi)容，中心發(fā)言人，做好記錄，做到教學(xué)四統(tǒng)一：教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、根本作業(yè)和練習(xí)考核，活動(dòng)記錄及時(shí)報(bào)教務(wù)處存檔。集體備課群策群力，進(jìn)步備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規(guī)，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。(四)結(jié)合一師一優(yōu)課活動(dòng)，組織好校級(jí)公開課、復(fù)習(xí)示范課。每個(gè)數(shù)學(xué)老師至少講一節(jié)公開課或復(fù)習(xí)示范課，組織本教研組全體人員觀摩好課，聽后認(rèn)真評(píng)議，研討交流，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的浸透提出反思，總結(jié)提升，爭(zhēng)取人人上好一節(jié)公開課，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。(五)開展課題研究不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)展正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng)，是否刻苦，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效，老師既要向?qū)W生教方法，又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立考慮”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來(lái)。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上，主要從進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試才能上進(jìn)展教學(xué)研究和教學(xué)改革，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌，同時(shí)進(jìn)展培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)才能的實(shí)驗(yàn)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的打破口，用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情，用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，鼓勵(lì)各位老師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，確立自己的教改課題。圍繞“追求有效教學(xué)，促進(jìn)質(zhì)量?jī)?yōu)化?！钡淖谥?，繼續(xù)深化貫徹“課改”精神，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；以進(jìn)步老師課堂教學(xué)有效性為抓手，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)做到精細(xì)化，全力打造合適我校的數(shù)學(xué)高效課堂?？傊覀兘萄薪M要多進(jìn)展合作交流，發(fā)揮整體效能。老師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系，加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作，分享教學(xué)資，形成教研合力，以便盡快進(jìn)步教研組整體教學(xué)程度。社區(qū)文化活開工作方案篇七為全面貫徹落實(shí)××××××××文件精神，我局堅(jiān)持把“六大活動(dòng)”工作擺上重要位置，列入工作議程，專門成立了由局長(zhǎng)××任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)××、××任副組長(zhǎng)，各科室職工為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，局辦公室詳細(xì)負(fù)責(zé)日常工作安排，明確“六大活動(dòng)”意義。同時(shí)，將“六大活動(dòng)”列入全局年度工作方案，定期召開局長(zhǎng)辦公會(huì)，研究方案，落實(shí)認(rèn)親措施。8月10日上午9點(diǎn)鐘，衛(wèi)生和人口方案生育局局長(zhǎng)××和副局長(zhǎng)××帶著局職工8名和1名記者，一起趕往我局的結(jié)對(duì)認(rèn)親地點(diǎn)。中學(xué)生演講稿通宵鄉(xiāng)麻所村，開展57戶農(nóng)____群眾的認(rèn)親活動(dòng)。我局通過(guò)全體職工集資的形式購(gòu)置了57條大茶、570斤食鹽〔285袋〕、684斤洗衣粉〔114袋〕，計(jì)生指導(dǎo)站準(zhǔn)備了假設(shè)干計(jì)生宣傳書籍、57個(gè)書包、57只電筒、57條毛巾。工作組一行首先與鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)進(jìn)展的深化的交流，說(shuō)明了我們今天來(lái)這里結(jié)對(duì)認(rèn)親的重要目的：1、新的局班子成員來(lái)與大家見個(gè)面，互相認(rèn)識(shí)。2、用最直接、最真誠(chéng)和最有效的方式來(lái)幫扶農(nóng)____群眾，不走形式。3、理解鄉(xiāng)政府情況，通過(guò)共創(chuàng)共建活動(dòng)促進(jìn)衛(wèi)計(jì)局與通宵鄉(xiāng)在黨建工作上共同進(jìn)步。鄉(xiāng)黨委、政府班子聽取了我們的來(lái)意后指出：1、首先感謝衛(wèi)計(jì)局對(duì)通宵鄉(xiāng)的幫扶。2、希望衛(wèi)計(jì)局新班子能一如既往的支持和幫扶通宵鄉(xiāng)。3、希望每個(gè)衛(wèi)計(jì)局職工走到農(nóng)牧戶家里理解實(shí)際情況。4、幫扶不走形式、不能完全建立在金錢根底上，要用真心盡最大努力幫助解決實(shí)際困難。5、幫助鄉(xiāng)政府爭(zhēng)取一些好實(shí)驗(yàn)報(bào)告的工程，促進(jìn)通宵鄉(xiāng)的開展。下午1點(diǎn)鐘，衛(wèi)計(jì)局一行11人在鄉(xiāng)政府工作人員的`陪同下，驅(qū)車來(lái)到麻所村。每位干部職工通過(guò)走訪到家，找到自己的認(rèn)親對(duì)象，深化理解結(jié)對(duì)認(rèn)親戶的實(shí)際困難，詳細(xì)記錄家庭信息，并互留、一起合影，由局辦公室統(tǒng)一制作成結(jié)對(duì)認(rèn)親卡以便于以后更好的開展認(rèn)親工作。在認(rèn)親過(guò)程中衛(wèi)計(jì)局表示：要發(fā)揮衛(wèi)計(jì)局的優(yōu)勢(shì)通過(guò)各種手段來(lái)幫助農(nóng)____群眾。1、單位成立了職工集資的幫扶基金。2、經(jīng)常開展巡回醫(yī)療效勞。3、為來(lái)縣上辦事的農(nóng)____群眾提供幫助。4、加強(qiáng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的建立。5、積極為鄉(xiāng)政府爭(zhēng)取工程資金。下午5點(diǎn)半鐘我局結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)順利完畢，這次活動(dòng)讓衛(wèi)計(jì)局干部職工與農(nóng)____群眾加深了互相理解，得到了群眾的熱烈歡送，與群眾建立了良好關(guān)系，到達(dá)了預(yù)期的效果，為今后工作的開展奠定了根底。讓老百姓真切地感受到黨就在身邊，干部就是親人。社區(qū)文化活開工作方案篇八一、本學(xué)期教研活開工作重點(diǎn)1、繼續(xù)加強(qiáng)三產(chǎn)類專業(yè)老師隊(duì)伍建立，加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)中心組人員的自身學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，在使用中進(jìn)步他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、注重課堂教學(xué)改革與調(diào)研，努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。3、積極開展專業(yè)技能課訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生技能程度。4、繼續(xù)開展校本教研的指導(dǎo)工作。5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)會(huì)考、教學(xué)常規(guī)的研究與指導(dǎo)。6、深化中職三產(chǎn)類專業(yè)課程設(shè)置研究，科學(xué)、合理、標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置。二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法1、抓重點(diǎn)專業(yè)，抓各專業(yè)重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全面平衡。2、針對(duì)備課、說(shuō)課、上課與課后反思，進(jìn)步校本教研活動(dòng)實(shí)效。三、學(xué)科教學(xué)研究的'課題繼續(xù)對(duì)中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)人才需求的研究。教研活動(dòng)表周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加對(duì)象18.28～9.3預(yù)備周29.4～9.10全市職教教研員會(huì)議另定全體教研員39.11～9.17教學(xué)視導(dǎo)有關(guān)學(xué)校教研員49.18～9.24全市工美專業(yè)學(xué)生技能選拔賽蒼南職專參賽選手59.25～10.1教學(xué)調(diào)研平陽(yáng)職教中心教研員610.2～10.8旅游專業(yè)學(xué)生技能選拔賽**華僑職專參賽選手710.9～10.15省烹飪專業(yè)教研大組年會(huì)、學(xué)生技能賽舟山烹飪專業(yè)師生代表810.16～10.22送教下鄉(xiāng)甌海白象職技校有關(guān)教研員、老師910.23～10.29省工美專業(yè)學(xué)生技能賽另定參賽選手0.30～11.5市中職各學(xué)科〔專業(yè)〕教學(xué)研究會(huì)成立大會(huì)本院理事以上會(huì)員1111.6～11.12省職教教研工作會(huì)議杭州教研員省旅游專業(yè)技能比賽待定工美專業(yè)師生代表1211.13～11.19期中考試1311.20～11.26送教下鄉(xiāng)永嘉電大附職專教研員、老師1411.27～12.3服裝、幼師專業(yè)教學(xué)研討會(huì)平陽(yáng)職教中心1512.4～12.10教學(xué)調(diào)研蒼南職專教研員1612.11～12.17省財(cái)經(jīng)類學(xué)生技能考試相關(guān)學(xué)校有關(guān)學(xué)生1712.18～12.24省職校老師優(yōu)秀課件評(píng)選老師代表1812.25～12.31省職教專業(yè)論文評(píng)獎(jiǎng)杭州老師代表192024.1.1～1.7元旦201.8～1.14文秘、旅游、工美、服裝、幼師專業(yè)教研大組會(huì)議本院各專業(yè)大組成員211.15～1.21221.22～1.28高職摸底考、會(huì)考有關(guān)學(xué)校、學(xué)生231.29～2.4242.5～2.11期末考試社區(qū)文化活開工作方案篇九今年四月份是國(guó)務(wù)院確定的第二十二個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生清潔月，根據(jù)市愛衛(wèi)會(huì)的統(tǒng)一部署，市總工會(huì)決定，從4月11日至4月30日，在全市各級(jí)工會(huì)廣泛深化地開展以“”為主題的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)?，F(xiàn)將愛國(guó)衛(wèi)生清潔月活動(dòng)安排如下：以創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市為工作目的，以“”為主題，發(fā)動(dòng)全市廣闊職工，廣泛開展以環(huán)境衛(wèi)生集中整治為重點(diǎn)的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。不斷進(jìn)步城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，增強(qiáng)廣闊市民衛(wèi)生意識(shí)，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣，逐步解決創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市中存在的難點(diǎn)、重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，為創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市奠定堅(jiān)實(shí)的根底。1、4月11日至4月18日(組織發(fā)動(dòng)，布置任務(wù)階段)2、4月18日至4月30日(全面施行，集中治理階段)各基層工會(huì)要按照“屬地管理、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原那么，積極開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，實(shí)在解決臟、亂、差等突出問(wèn)題。重點(diǎn)做好主次干道、背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、出入市口、游園綠地的'清掃保潔工作。1、做好本單位清掃保潔和垃圾清運(yùn)，組織職工搞好樓院、樓道、樓頂雜物清理，嚴(yán)禁在公共地段堆放廢棄物資。2、修繕清洗各類垃圾房(箱、桶)，修整路面和人行道，疏通下水道(窨井)，修剪綠化帶、花壇。3、整理亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、車輛亂停亂放。4、發(fā)動(dòng)職工開展室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生大掃除，徹底去除衛(wèi)生死角和病媒生物孳生棲息場(chǎng)所，完善除四害根底設(shè)施。:5、要堅(jiān)持周末衛(wèi)生日制度，4月份每周五下午，要組織發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)干部、職工認(rèn)真搞好本單位的室內(nèi)外衛(wèi)生，去除單位及附近區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生死角，保證責(zé)任區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整潔。為保證上述治理活動(dòng)落到實(shí)處，調(diào)動(dòng)全市職工廣泛參與衛(wèi)生集中整治活動(dòng)，重點(diǎn)做好以下兩個(gè)活動(dòng)：1、市總工會(huì)機(jī)關(guān)在18號(hào)上午開展機(jī)關(guān)內(nèi)部及周圍環(huán)境衛(wèi)生整治。各部室對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)展集中清掃，重點(diǎn)整理門窗、桌柜、垃圾和衛(wèi)生死角。組織人員對(duì)院內(nèi)垃圾、花壇、沿街道路、家屬院衛(wèi)生進(jìn)展清理。2、組織一次大型治臟義務(wù)勞動(dòng)。重點(diǎn)是去除衛(wèi)生垃圾和死角，清理和整治白色污染。4月25日上午,各基層工會(huì)要組織職工志愿者走上街頭,走進(jìn)社區(qū)、深化樓院開展一次義務(wù)勞動(dòng)。1、各基層工會(huì)要對(duì)這次活動(dòng)高度重視，積極配合行政,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心組織，實(shí)在搞好本單位的室內(nèi)外衛(wèi)生。對(duì)臟、亂、差問(wèn)題嚴(yán)重的區(qū)域要組織力量進(jìn)展集中整治。2、要加強(qiáng)屬地化管理，實(shí)在做到任務(wù)明確，責(zé)任到人，力務(wù)實(shí)效。形成長(zhǎng)效機(jī)制，反對(duì)形式，把這次活動(dòng)抓實(shí)抓好。3、廣闊職工要積極主動(dòng)地投入到萬(wàn)人治臟活動(dòng)中去，積極參加職工志愿者活動(dòng)，充分展現(xiàn)新時(shí)期工人階級(jí)風(fēng)采。4、各基層工會(huì)活動(dòng)開展情況請(qǐng)于4月底前報(bào)市總工會(huì)辦公室。社區(qū)文化活開工作方案篇十加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族黨、熱愛社會(huì)的熱情，結(jié)實(shí)樹立“三個(gè)離不開”的思想，讓民族團(tuán)結(jié)走進(jìn)各民族同學(xué)的心中，像保護(hù)自己的`眼睛一樣倍加珍惜民族的大團(tuán)結(jié)，從身邊做起，爭(zhēng)做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的楷模。“民族團(tuán)結(jié)一家親”。但凡表達(dá)，熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、有利民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族多媒體教室設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。第五小學(xué)社區(qū)文化活開工作方案篇十一在在校大學(xué)生中，存在著一個(gè)普遍性的問(wèn)題，那就是缺乏對(duì)社會(huì)需求與自身素質(zhì)的理解與認(rèn)識(shí)。由于在校學(xué)生缺乏與社會(huì)的直接接觸，只能從報(bào)紙、雜志上去獲取第二手信息，這使得大學(xué)生頭腦中的“社會(huì)”與真實(shí)的社會(huì)有著很大的差距。所以，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，就無(wú)法更具社會(huì)的需要去塑造自己，也很難發(fā)現(xiàn)自身所存在的缺乏。導(dǎo)致的直接后果就是大學(xué)生走出校門之后無(wú)法很快的適應(yīng)社會(huì)，無(wú)法與社會(huì)融為一體，使得大學(xué)教育的價(jià)值大打折扣。基于此，我認(rèn)為參加此次社會(huì)理論活動(dòng)可以通過(guò)我們與社會(huì)的直接接觸，去這首先是對(duì)我們勇氣與自信心的一種考驗(yàn)，通過(guò)理論活動(dòng)，我們可以學(xué)會(huì)如何去支配現(xiàn)有資，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與優(yōu)勢(shì)，感受到自身素質(zhì)與社會(huì)需要的差距。認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解自我，使我們?cè)谝院蟮纳钸^(guò)程中又針對(duì)性學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地去進(jìn)步，使大學(xué)教育的價(jià)值發(fā)揮到最大化。經(jīng)常幫父母干活，所以不怕苦，不怕累。自從初中一年級(jí)開場(chǎng)，我就開場(chǎng)了獨(dú)立生活，有較強(qiáng)的自立、自理才能。在大學(xué)里，先后擔(dān)任文藝委員，院學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)助理等職務(wù)，參加了不少社會(huì)活動(dòng)，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，自認(rèn)為有較好的交際，溝通與組織、應(yīng)變才能。在這次活動(dòng)中，我們所有的物質(zhì)資就是100元錢，30塊錢卡，所以，必須憑借這些資，通過(guò)自身才能，去創(chuàng)造較好的生活條件。一些初步的想法如下：(1)、找工作首先確定活動(dòng)范圍，對(duì)這一區(qū)域內(nèi)的根本情況(如哪些地方可能會(huì)招工)進(jìn)展大體理解，記錄有用信息，進(jìn)展比擬，為自己找工作做準(zhǔn)備。做這些的同時(shí)兼顧找工作。開場(chǎng)三天找工作的標(biāo)準(zhǔn)為：合適長(zhǎng)期從事的工作，有較好的工作條件以及工資待遇，可以滿足自身消費(fèi)甚至有所剩余。假如沒找到工作前三天的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依次為:20元，15元，10元。假如找到工作，可更具實(shí)際情況進(jìn)展調(diào)整。(2)假如前三天沒可以找到適宜的工作，從第四天開場(chǎng)降低標(biāo)準(zhǔn)，可以累一點(diǎn)，但要有足夠的收入以維持接下來(lái)時(shí)間的.消費(fèi)。這一階段維持4天。假如仍然沒有找到工作，消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10元/天(3)第八天開場(chǎng)，只剩下25元錢以及卡上的余額，此時(shí)可以考慮那些給人幫助，只要能提供吃、住即可的工作。但是這段時(shí)間仍然不能放棄，如有時(shí)機(jī)，可以去找那些自己比擬喜歡的、覺得比擬有意義的工作。(4)假如再(1)階段發(fā)現(xiàn)有其他的途徑可行，比方賣一些小商品等，可以拿出剩余金額的50%進(jìn)展投資。(5)假如遇到其他的問(wèn)題，在保證自身平安的情況下靈敏解決。社區(qū)文化活開工作方案篇十二活動(dòng)內(nèi)容：迎接幼兒，值日生照顧觀察自然角?；顒?dòng)準(zhǔn)備：前一天安排值日生并分配工作?；顒?dòng)目的：關(guān)注幼兒入園情況，與幼兒主動(dòng)交流，指導(dǎo)個(gè)別幼兒有序擺放物品。活動(dòng)內(nèi)容：挑竹扁擔(dān)、樂(lè)樂(lè)瓶活動(dòng)準(zhǔn)備：自制器械：竹扁擔(dān)、樂(lè)樂(lè)瓶活動(dòng)目的：1、學(xué)習(xí)挑的動(dòng)作，并能在挑物后保持身體平衡。2、探究運(yùn)用多種方法來(lái)玩樂(lè)樂(lè)瓶，體驗(yàn)探究中的樂(lè)趣。活動(dòng)內(nèi)容：阿童木、維納斯、搏擊操活動(dòng)準(zhǔn)備：平衡木10條活動(dòng)目的：1、動(dòng)作有力、精神飽滿地跟著音樂(lè)，和老師一起做早操。2、變換隊(duì)列，安靜整齊，與同伴配合默契?；顒?dòng)內(nèi)容：1、點(diǎn)名2、小結(jié)晨間活動(dòng)情況3、我們吃的糧食活動(dòng)準(zhǔn)備：各種糧食圖片活動(dòng)目的：1、知道農(nóng)民伯伯種糧辛苦，懂得珍惜糧食。2、共同評(píng)價(jià)晨間活動(dòng)中出現(xiàn)的表現(xiàn)，并提出活動(dòng)時(shí)的考前須知活動(dòng)內(nèi)容：《熊和兔子的故事》〔一〕活動(dòng)目的：1、學(xué)習(xí)完好、連接地講述故事。2、學(xué)習(xí)有表情地朗讀對(duì)話局部。〔二〕活動(dòng)準(zhǔn)備：1、小朋友的書秋天多美妙；小朋友的書美工2、大熊和兔子頭部家筆畫；剪成白云朵的白紙假設(shè)干：統(tǒng)計(jì)表；筆〔三〕活動(dòng)過(guò)程：1、直接引題老師：今天老師帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于熊和兔子的故事，讓我們一起來(lái)聽聽它們之間的故事?！?〕播放故事《熊和兔子的故事》，理解故事大概內(nèi)容幼兒完好聽故事一遍〔2〕老師提問(wèn)：這個(gè)故事是講誰(shuí)的故事？熊是一只怎么樣的熊？兔子呢？他們之間發(fā)生了一些事？2、分段講述故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容〔1〕結(jié)合《小朋友的書》第1~3頁(yè)“熊和兔子的故事”，老師分段講述故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容?！?〕理解兔子一家向大熊借地更重的.原因及大熊的第一次選擇。老師教書故事第一局部至“大熊，就這樣，說(shuō)定了。”〔3〕老師提問(wèn)：?jiǎn)柺裁葱⊥靡患乙虼笮芙璧馗N〔學(xué)習(xí)“貧困”〕大熊是個(gè)怎樣的人？〔學(xué)習(xí)懶惰〕可以用什么詞來(lái)形容大熊的生活狀態(tài)和兔子這個(gè)呢？〔學(xué)詞“富?！敝馈案辉！薄?〕兔子想到什么方法度過(guò)貧困的生活？3、結(jié)合圖片內(nèi)容，理解故事進(jìn)展大熊第一次選擇農(nóng)作物那個(gè)部位？幼兒看《小朋友的書》第1頁(yè)老師提問(wèn)：大熊怎么了？為什么？〔幫助幼兒理解上面收獲了什么，下面收獲了什么，哪局部更有食用價(jià)值〕第二次大熊選擇要農(nóng)作物的哪個(gè)部位？你覺得他會(huì)得到什么呢？幼兒看《小朋友的書》第2頁(yè)，老師提問(wèn)：發(fā)生了什么事情？這次兔子種植了什么？〔幫助幼兒理解這里的農(nóng)作物哪局部更有食用價(jià)值〕你猜第三次大熊會(huì)選什么呢？這次會(huì)如愿以償嗎？為什么？幼兒看《小朋友的書》第3頁(yè)，老師提問(wèn)：你看懂畫面了嗎？結(jié)果怎樣？理解自己勞動(dòng)收獲幸福的道理。老師講述故事最后局部，提問(wèn)：大熊變得怎樣了？它和兔子一家的生活最后使怎樣的？〔學(xué)詞：幸?！硯熡子懻摚M(jìn)一步理解故事內(nèi)容。大熊一共選擇了三次，第一次選擇了什么？第二次選擇了什么？第三次選擇了什么？第一次選擇大熊拿到收成了嗎？為什么？你還知道哪些植物的果實(shí)是長(zhǎng)在地面下的？第二次選擇大熊拿到收成了嗎？為什么？你還知道哪些植物的果實(shí)是長(zhǎng)在地面上的？第三次選擇大熊又怎么樣？為什么？完好欣賞故事提問(wèn)：你喜歡熊還是兔子，為什么？聽了故事，你還有什么想法？開心劇場(chǎng)—表演區(qū)時(shí)尚發(fā)屋——理發(fā)店建筑工地——建筑角童話屋——語(yǔ)言區(qū)閱讀吧——圖書區(qū)創(chuàng)意空間——美工區(qū)愛心醫(yī)院——社會(huì)區(qū)智多星——益智區(qū)智慧樹——數(shù)學(xué)區(qū)實(shí)驗(yàn)室——科學(xué)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)：時(shí)尚發(fā)屋活動(dòng)準(zhǔn)備：各種材料的美發(fā)工具活動(dòng)目的：1、有序進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng)，學(xué)習(xí)互相商量解決問(wèn)題2、重點(diǎn)觀察時(shí)尚發(fā)屋幼兒的活動(dòng)操作情況，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用各種材料大膽為同伴設(shè)計(jì)發(fā)型。活動(dòng)內(nèi)容：吃水果活動(dòng)準(zhǔn)備：人手橘子個(gè)活動(dòng)目的：喜歡吃水果，理解該水果含有的營(yíng)養(yǎng)成分，理解橘子的多種實(shí)用方法?；顒?dòng)內(nèi)容：淘氣的小袋鼠活動(dòng)準(zhǔn)備：吸汗巾假設(shè)干、圈假設(shè)干、椅子兩把?；顒?dòng)目的：1、練習(xí)多種跳的方法：?jiǎn)文_跳、雙腳跳。2、通過(guò)游戲中不同障礙物的設(shè)置，嘗試多種跳的方法。活動(dòng)內(nèi)容：區(qū)域講評(píng)活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒參加區(qū)域活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)照片活動(dòng)目的：1、遵守游戲規(guī)那么，可以按照自己的需求取放材料，能與同伴進(jìn)展合作操作。2、大膽自主創(chuàng)造，學(xué)慣用較完好地語(yǔ)言評(píng)價(jià)同伴的作品?；顒?dòng)內(nèi)容：午餐活動(dòng)準(zhǔn)備：人手一份午餐活動(dòng)目的：1、正確使用筷子，不挑食，不浪費(fèi)糧食。2、飯后主動(dòng)拾掇桌面、漱口、洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。社區(qū)文化活開工作方案篇十三音樂(lè)是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類根本素質(zhì)和才能的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的根本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂(lè)保持親密聯(lián)絡(luò)、享受音樂(lè)，用音樂(lè)美化人生的前提音樂(lè)興趣小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，根據(jù)學(xué)生身心開展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期，在音樂(lè)活動(dòng)室剛起步階段，進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活，陶冶學(xué)生的審美情操。二、1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱愛。2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的音樂(lè)根底知識(shí)。3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的樂(lè)器彈奏。孫健好老師，學(xué)生自愿報(bào)名。每周星期一至星期四下午活動(dòng)課。音樂(lè)工作室。1、老師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)展配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開展的'具有生動(dòng)性、活潑性。1、上好器樂(lè)興趣活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，開展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面開展。2、在完成音訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、開展學(xué)生的音樂(lè)興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。3、經(jīng)常催促學(xué)生回家多練、多聽的好習(xí)慣，使之不斷穩(wěn)