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第第頁美術(shù)社團(tuán)教學(xué)工作總結(jié)共5篇
美術(shù)社團(tuán)教學(xué)工作總結(jié)共1
葫蘆社團(tuán)工作總結(jié)麗水外國(guó)語學(xué)校王彥麗
葫蘆社團(tuán)是通過文字、圖像、多媒體等多種手段和多種形式展示優(yōu)秀葫蘆作品,使同學(xué)感知葫蘆藝術(shù)深厚的文化內(nèi)涵,將通過葫蘆繪畫、葫蘆彩塑、葫蘆烙畫等藝術(shù)創(chuàng)作過程中,以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)為宗旨,了解祖國(guó)的藝術(shù)文化,關(guān)注傳統(tǒng)文化,培育同學(xué)在葫蘆圖案設(shè)計(jì)、彩塑、烙畫的技法、步驟,并分類指導(dǎo),漸層深入學(xué)習(xí),以此培育同學(xué)仔細(xì)觀測(cè),創(chuàng)新設(shè)計(jì)的技能,進(jìn)而陶冶同學(xué)的性情,熬煉同學(xué)的意志,提高他們自身的涵養(yǎng),使他們受到美的感染與熏陶,不斷在實(shí)踐中提升觀賞美、鑒賞美、制造美的技能。
但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都很積極努力,在繪畫水平和審美技能上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在每班選拔了幾位有肯定繪畫才能的同學(xué),每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的同學(xué)那么著重培育他們?cè)诤J繪畫的制造技能和想象技能,留意以愛好引導(dǎo)他們慢慢對(duì)葫蘆藝術(shù)有肯定的認(rèn)識(shí)和了解。
在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特別留意愛護(hù)同學(xué)的性格進(jìn)展,尊敬他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮葫蘆藝術(shù)特有的魅力,使同學(xué)在自己原有的美術(shù)基礎(chǔ)上有長(zhǎng)足進(jìn)步和進(jìn)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,同學(xué)對(duì)葫蘆藝術(shù)中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到葫蘆藝術(shù)創(chuàng)作所帶來的樂趣。
同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來激發(fā)同學(xué)的參加熱忱,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
本社團(tuán)充分尊敬同學(xué)的性格進(jìn)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很快樂,都有收獲。這才能讓同學(xué)樂于參加你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入葫蘆藝術(shù)的愛好中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻放漂亮的花朵??傊緦W(xué)期工作已近尾聲,展望將來的教學(xué)工作,更應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成果。
美術(shù)社團(tuán)教學(xué)工作總結(jié)共2
美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)
〔中學(xué)〕
王云鶴
太原外語科技試驗(yàn)中學(xué)
美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)〔〕
本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),根據(jù)同學(xué)的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生。在學(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重進(jìn)展性格特長(zhǎng)。
一、定期組織同學(xué)進(jìn)行繪畫訓(xùn)練
為了陶冶同學(xué)的情操,豐富同學(xué)的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)把自己的愛好愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期每周組織社團(tuán)同學(xué)在美術(shù)室訓(xùn)練,國(guó)學(xué)之工筆花鳥畫內(nèi)容,對(duì)同學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)技能訓(xùn)練。同學(xué)在老師的指導(dǎo)下國(guó)畫水平有了進(jìn)一步的提高。
二、培育同學(xué)的對(duì)美術(shù)的愛好
參與繪畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),在社團(tuán)繪畫卻不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們能夠自覺完成并可以相互溝通評(píng)價(jià)探討各自的畫作及所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在學(xué)習(xí)中更加深了對(duì)繪畫的愛好,對(duì)國(guó)畫的喜愛與了解。
三、采用各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
為提高同學(xué)們的訓(xùn)練積極性,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分進(jìn)行書畫作品展示,并組織同學(xué)參與各級(jí)各類上級(jí)部門組織的繪畫競(jìng)賽,讓同學(xué)同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行熬煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們予以表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。如此同學(xué)的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,很多同學(xué)的作品在競(jìng)賽中得到了好成果。
四、培育同學(xué)的審美技能
在教學(xué)中著重對(duì)同學(xué)審美技能的培育。遵循審美的規(guī)律,多給同學(xué)感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)同學(xué)開展想象,體驗(yàn)、思索、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境,增加文化含量,使同學(xué)通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓舞同學(xué)進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
五、豐富同學(xué)的課余生活
從素養(yǎng)的角度豐富了同學(xué)的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有愛好學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成果。
老師:王云鶴2022年1月
美術(shù)社團(tuán)教學(xué)工作總結(jié)共3
泛指創(chuàng)作占有肯定平面或空間,且具有可視性的藝術(shù),就叫作美術(shù)。下面是我我為您預(yù)備的“美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)”3篇,歡迎參考,盼望能對(duì)您有所援助。美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)一美術(shù)社團(tuán)讓愛畫畫的同學(xué)們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分同學(xué)繪畫的技能不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都很積極努力,在繪畫水平和審美技能上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在每班選拔了幾位有肯定繪畫才能的同學(xué),每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的同學(xué)那么著重培育他們?cè)诶L畫上的制造技能和想象技能,留意以愛好引導(dǎo)他們慢慢對(duì)繪畫有肯定的認(rèn)識(shí)和了解。
在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特別留意愛護(hù)同學(xué)的性格進(jìn)展,尊敬他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使同學(xué)在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和進(jìn)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,同學(xué)對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來激發(fā)同學(xué)的參加熱忱,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
有人說,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)當(dāng)以繪畫為主,培育同學(xué)繪畫技能和技巧.我不這么認(rèn)為。我們覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在尊敬同學(xué)的性格進(jìn)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。
讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很快樂,都有收獲。這才能讓同學(xué)樂于參加你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的愛好中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻放。總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望將來的教學(xué)工作,更應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成果。
美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)二美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
引導(dǎo)同學(xué)了解美術(shù)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫國(guó)畫,學(xué)習(xí)油畫棒技法,培育想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培育同學(xué)的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識(shí)。
在教同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培育同學(xué)各種技能。我們應(yīng)當(dāng)多了解同學(xué),尊敬他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培育四個(gè)技能,即觀測(cè)力、形象記憶技能、想象力和制造力。
社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:素描,國(guó)畫,剪紙等。
每周一次,讓有美術(shù)愛好及特長(zhǎng)的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的愛好及技能技法。
開展的活動(dòng):元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的同學(xué)作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,同學(xué)們看到自己的作品展示出來都特別快樂。12月至元月我們組織同學(xué)參與全國(guó)少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學(xué)期里,會(huì)有好的成果。
活動(dòng)開展的不足:對(duì)同學(xué)的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒有做好簽到記錄;有個(gè)別狀況需要調(diào)整時(shí)間,沒有實(shí)時(shí)地通知同學(xué),需要改進(jìn);另外,我在大一的國(guó)畫教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要依據(jù)同學(xué)的狀況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)三這段時(shí)期來,充分利用第二課堂,培育同學(xué)的美術(shù)學(xué)習(xí)愛好,發(fā)揮同學(xué)的美術(shù)潛能,展示同學(xué)的才藝,使同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng);豐富同學(xué)的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校學(xué)校文化建設(shè)。
完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,達(dá)到通過這段時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使同學(xué)初步掌控肯定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有肯定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作技能,有較高質(zhì)量的作品在學(xué)校內(nèi)以及各級(jí)賽事中展示。的預(yù)期目標(biāo)。
加強(qiáng)制度管理,加強(qiáng)同學(xué)信心。
在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向同學(xué)簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的狀況,表揚(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中涌現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請(qǐng)假;未經(jīng)老師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)老師的要求如期預(yù)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順當(dāng)開展。
介紹了本學(xué)期愛好活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,向同學(xué)描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美妙前景,激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,加強(qiáng)同學(xué)信心。
完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。
根據(jù)活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分A、B兩組實(shí)施,活動(dòng)目標(biāo)為:A組:通過對(duì)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使同學(xué)能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌控石膏、靜物素描寫生的一般方法。
積極組織同學(xué)參與美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。
對(duì)同學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),不是愛好小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),我著重組織、輔導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織同學(xué)參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開展,既豐富了學(xué)校文化,開闊了同學(xué)視野,又為同學(xué)進(jìn)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
存在的問題:
由于各方面的緣由,我校愛好小組活動(dòng)在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想方法解決。
1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn),學(xué)習(xí)專用教室環(huán)境不夠明朗等等,在肯定程度上影響了活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2、還有部分同學(xué)沒有利用好周清時(shí)間進(jìn)展愛好,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。
美術(shù)社團(tuán)教學(xué)工作總結(jié)共4
美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)
隨著夏天的到來,這學(xué)期的尾聲也響起了,讓人不得不感嘆時(shí)間的飛逝!幸而令人欣慰的是,通過美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力,社團(tuán)進(jìn)展了,壯大了,也更為優(yōu)秀了。
說到這里,不由想起學(xué)期剛開始的時(shí)候,也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時(shí)候,社團(tuán)只有十五個(gè)人,其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團(tuán)剛剛起步,沒有什么基礎(chǔ),也沒有做什么宣揚(yáng)工作。根據(jù)社團(tuán)工作計(jì)劃學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期之后,社團(tuán)的成員也漸漸增多,其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來,同時(shí),一些問題也慢慢浮出了水面,一些社員過于散漫,遲到曠課,缺乏時(shí)間觀念及紀(jì)律性。針對(duì)此點(diǎn)我成立了紀(jì)檢組,特地負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律,在之后的一個(gè)星期里和紀(jì)檢組長(zhǎng)丁泉皓共同制定了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的,我分析了社員退社的緣由大致可以分為兩類,其一,雖然喜愛美術(shù),但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式,缺乏耐煩;其二,適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式,如在社團(tuán)說一般話,不得遲到早退等。三月末左右,迎來了社團(tuán)的第一次活動(dòng)——承辦團(tuán)委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作,為此我又成立了宣揚(yáng)組和活動(dòng)組。學(xué)習(xí)了一個(gè)月后,社團(tuán)原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完,這些耗材只能我們自己解決,為此我又成立了財(cái)務(wù)組,負(fù)責(zé)材料費(fèi)的收集及繪畫材料的購買及保存工作,社團(tuán)的學(xué)習(xí)、管理也逐步進(jìn)入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯(cuò)的美術(shù)基礎(chǔ),我和四個(gè)組長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)進(jìn)度不錯(cuò)的幾名社員,在我們的指導(dǎo)老師張老師的援助下,利用更多的課余時(shí)間,進(jìn)行了補(bǔ)課,這不僅使我們的繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式,從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問題。但是有一個(gè)問題一貫困擾著我們,或者說是困擾著整個(gè)社團(tuán)——畫室問題。我們的畫室在實(shí)訓(xùn)樓502,是一間計(jì)算機(jī)機(jī)房,同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室。其一,機(jī)房里放滿了電腦,可用空間小,三十多人,便已顯得擁擠,這也是為什么我們一貫沒有面對(duì)全校招收社員的緣由之一;其二,與其它班級(jí)共用畫室,使得我們的材料安全得不到保障,時(shí)常涌現(xiàn)畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的狀況;其三,畫室的門鎖時(shí)常被破壞,我們修好之后,沒過兩天又會(huì)壞??梢哉f我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的,但是沒有人埋怨,更沒有人由于這些緣由而退出社團(tuán),我們就在這樣的環(huán)境下,快速的成長(zhǎng)著。
五月中旬,我們看到了機(jī)會(huì),06屆畢業(yè)生皆已離校,學(xué)校有了一些空余的教室,我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后可臨時(shí)運(yùn)用主樓50
7、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫室,一貫困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門牌,507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫室”,508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室”。借此良機(jī),我們社團(tuán)首次面對(duì)全校招收社員,取得了不錯(cuò)的反響,報(bào)名參與社團(tuán)的同學(xué),第一天晚上就達(dá)到120多人。經(jīng)面試后,社團(tuán)吸納了70多名同學(xué),現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員,并且一貫有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán),我們?cè)诿嬖嚭螅瑩駜?yōu)錄用。但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室,呵呵,還請(qǐng)團(tuán)委老師多多幫忙啊!
現(xiàn)在已是六月中旬,回想一下,我們社團(tuán)先后承辦了記者站、日語社團(tuán)、團(tuán)委的櫥窗海報(bào)制作工作,舉辦了一次繪畫競(jìng)賽,一次畫展,進(jìn)行了兩次考試,社團(tuán)在全校的知名度及信譽(yù)度都有很大的提高。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),社團(tuán)已有五人可獨(dú)立教學(xué),四名組長(zhǎng)都具備了獨(dú)當(dāng)一面的技能??v觀整體,社團(tuán)在成長(zhǎng),在進(jìn)步,但是也有一些不足之處,我也有些許困惑……
其一,由于最近招收了大批的新社員,從整體來看,社團(tuán)的凝集力不夠;其二,大批社員毫無美術(shù)基礎(chǔ),且缺乏自學(xué)技能;其三,一些社團(tuán)成員的集體觀念、紀(jì)律意識(shí)淡薄……
以上幾點(diǎn),都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我主要的困惑就是,我是否對(duì)于社團(tuán)成員、對(duì)于幾位組長(zhǎng)的要求過于嚴(yán)格?我是否對(duì)于他們的技能定位、期望等有所偏差?經(jīng)過思索之后,我認(rèn)為這些都是不可避開的,不以規(guī)則,無以成方圓,享受權(quán)利,自然要付出更多的努力,承受相應(yīng)的責(zé)任。但是不得不承認(rèn),一些時(shí)候我的表達(dá)方式不夠成熟,思索問題也不夠全面,這些都是我需要反省,需要改進(jìn)的地方。
在此,感謝我們的指導(dǎo)老張老師對(duì)我們辛勤的教授,無私的奉獻(xiàn),感謝團(tuán)委各位老師對(duì)于我們社團(tuán)工作的輔導(dǎo)、支持,雖然社團(tuán)的成員看不見,但我還是很想說一句,這一學(xué)期大家辛苦了!感謝大家!
美術(shù)社團(tuán)
2022611
美術(shù)社團(tuán)教學(xué)工作總結(jié)共5
美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)
這學(xué)期,我們繼續(xù)開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過活動(dòng)提高了同學(xué)的繪畫技能和審美,為了下學(xué)年能更好的開展工作,以便今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來的活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)主要是針對(duì)低班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)及其愛好愛好開展,連續(xù)愛好小組的主題“兒童畫”。由于低班級(jí)的同學(xué)年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對(duì)比較弱,因此,同學(xué)以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,豐富了同學(xué)對(duì)繪畫工具、材料的認(rèn)識(shí),也豐富了作品的效果。學(xué)習(xí)點(diǎn)線面的組合構(gòu)成,顏色搭配的基本原理〔深淺、冷暖、對(duì)比色等等〕。通過這些訓(xùn)練提高了同學(xué)在繪畫中的觀測(cè)技能和造型技能,同時(shí)通過觀賞和實(shí)踐活動(dòng)培育同學(xué)健康良好的審美觀,提高了同學(xué)
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