大學期末總結(jié)(范文15篇)

大學期末總結(jié)(精選15篇)總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的大學期末總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。大學期末總結(jié)1光陰似箭，眨眼間大一的生活即將過去，回想起來我真的領(lǐng)到了很多，讓我對大學生活、做人做事、理想信念上有了更深的理解。我們大學生是國家的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來，我們肩負著將來建設(shè)祖國的重任。加強思想道德修養(yǎng)與法律意識，更是我們在專業(yè)學習之外必不可少的。正所謂，想成為一個有用的人就必須先學會做人。大學像一個大熔爐，教給了我們?nèi)绾巫鋈?，如何做好人。眾所周知，大學階段是形成世界觀、人生觀、價值觀的重要時期，之一階段是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期。剛剛步入大學校門的我們，往往對新的'環(huán)境、新的同學、新的生活、學習方式感到陌生與惶恐。一年的大學生活，首先讓我認識并了解的大學時什么樣的，讓我有勇氣去適應(yīng)新的環(huán)境，大膽的嘗試各種學生會活動、大膽的與人交流，我不再像高中一樣內(nèi)向。大學的學習生活，我還認識了理想與目標的重要性。在考上大學之后的倦怠期，我慢慢地為自己尋找方向。既來之，則安之。我不再抱怨，我學會了往前看。有了自己為之努力的方向與目標。我明白了什么該做，什么要做，什么要爭取做，什么不要做，什么可以嘗試著做。我試著為自己定立短期目標、中期目標與長期目標。大學并不意味著以前所說的“解放”，大學只是為我們提供了更為寬廣的平臺，想要成功，大學只是基礎(chǔ)，我們還有很長的路要走。當然，選擇了新聞學專業(yè)的我們要堅持個人理想與社會理想的統(tǒng)一，我們在社會的庇佑下成長，我們的理想也就與社會理想相互制約、共同發(fā)展，我們要更高的社會責任感。在仰望星空的同時，我們必須要學會腳踏實地。既要認清、適應(yīng)大的社會環(huán)境又要認清、把握好自己的能力，立志高遠、始于足下。都說人是用感情記錄生活的動物。大一這一年，我慢慢了解到了如何更好的處理友誼與愛情，個人與集體，競爭與合作的關(guān)系。讓我明白什么是最重要的感情，讓我更加珍惜大學時光的友誼，讓我理性的看待大學時光的愛情。同時，個人就像一滴水，集體就像一片海。讓一滴水永不減少只有把水融進大海里。個人只有合理的參加集體的合作與競爭才能更快地實現(xiàn)自己的價值，更快地叩開理想之門。在大一，專業(yè)課的學習讓我感到很有興趣，與此同時我參加了院學生會——新聞導報，幾個月的時間，我漸漸明白了如何把專業(yè)知識放到實踐中。同時，積極參加各種活動，我學到了很多書本里沒有的本領(lǐng)與知識，交到了很多朋友，更加自信。大一上學期就這樣匆匆而過，回顧過去，雖然沒有努力，但也學了一些東西，總算有一點進步，可能是自己沒有真正理解到如何學習，展望未來，希望在下一年中學到的更多。回顧昨天，我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天，我任重道遠!大學期末總結(jié)2經(jīng)過緊張的期中考試，同學們都得到了自己應(yīng)有的成績。有進步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分數(shù)，而且還可以看出同學們付出了多少、努力了多少。為促進同學們的學業(yè)成績提升，增強自主學習意識，并掌握正確的學習方法，幫助同學們從后半學期第二學段，順利平穩(wěn)地迎接期末，xx中學各班主任老師利用班會時間，分析了班級期中考試成績的整體情況，幫助同學們發(fā)現(xiàn)其現(xiàn)階段在學業(yè)方面所出現(xiàn)的問題，并針對班級學習發(fā)展的特點，成績兩級分化程度、優(yōu)劣勢學科發(fā)展等方面入手，給出了各具特色的應(yīng)對策略，從思想、情感以及學習方法上對同學們的學業(yè)做出了動員。班會課上，有的請進步比較大的同學上講臺，介紹他們的學習經(jīng)驗，有的把座右銘當作自己的動力，在自己失敗的.時候，用自己的座右銘勉勵自己。有的把自己的父母當作動力，當自己失敗的時候，他們總想到父母的汗水和淚水，從中得到的是感動與奮發(fā)，有的則擁有了獨特的學習方法。最后，考得不好的同學也可以走上講臺，說說自己的失敗的原因，希望所有的同學引以為戒。在文明行為習慣方面每一位同學都要檢查一下自己的行為，“有沒有隨地亂扔果皮紙屑？”“公交車是否做到自覺排隊？”“公交車上見到老人、老師，抱孩子婦女、孕婦等是否主動讓座？”“是否自覺遵守交通規(guī)則？”讓每一位同學加強自身修養(yǎng)，做一名文明的中學生。班會課上是真情交流，班會課后是無限感悟。讓有關(guān)同學相信失落的心情只是短暫的，一次失敗并不能代表什么。只要我們努力，我們堅持，成功永遠屬于我們！通過總結(jié)，讓同學們更多地明白自己該怎么做，怎樣才能做得更好！在接下來的學期里，全體同學有信心在老師的支持關(guān)心下學會智慧學習，努力完善，彌補不足，爭取百尺竿頭，更進一步。6月18日早8:30，xx組織開展了消防知識培訓、消防演練活動，前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標語，“安全生產(chǎn)月”活動已正式拉開帷幕。消防知識培訓由xx建設(shè)投資公司消防工程高級工程師xx主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應(yīng)急自救常識等方面進行了詳細講解，有較高的實用性和可操作性，豐富了員工的消防知識。為了將所學知識付諸實踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓結(jié)束后，在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過程中xx工程師強調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。此次消防培訓和消防演習將理論和實踐有力結(jié)合，提高了員工的消防意識和防災(zāi)減災(zāi)技能，普及了消防知識，取得較好效果。本次培訓各部門人員均參加，由副總經(jīng)理xx主持，副總經(jīng)理xx出席了培訓會。11月25日晚上，我校政教處在崇德樓四樓會議室組織召開了“班務(wù)工作期中總結(jié)會”，會議由xx副主任主持，政教處成員、各年級組長、負責德育的副組長、全體班主任和實習班主任參加會議，xx校長、xx副校長出席會議并致辭。會上，班主任們發(fā)言踴躍，對各自半學期以來的班務(wù)工作作了總結(jié)，并毫不保留地與大家分享了自己的班務(wù)管理經(jīng)驗。政教處主任、各年級組長也對班務(wù)工作進行了小結(jié)。劉副校長在發(fā)言中肯定了半學期來我校的班主任工作，尤其在班級文化建設(shè)、學生手機管理和日常行為規(guī)范方面所取得的成績。陳校長在發(fā)言中指出，本次會議開得很及時、很有序、很成功。同時也指出了班主任工作中存在的一些問題，要求在今后的工作中加以克服。大學期末總結(jié)3今年這個期末讓人很是感慨，由于一些因素的影響，我們這個學期被耽誤了很多的時間，對學習也更需要自己主動了。所以對于我來說，這一次總結(jié)是讓人有些糾結(jié)的。一是對這段時間里自己的表現(xiàn)并不是非常滿意，二是感覺時間真的太快了，恍惚間，一個學期就這樣消失了。面對接下來僅剩一年的大學，我的心里也已經(jīng)非常的焦急了。在此，我想對這段時間里自己的表現(xiàn)進行一個總結(jié)，也為自己的未來做一個更好的規(guī)劃。這個學期絕大部分的時間是要自己去學習的，因為很多因素讓我們的學習不得不耽擱了一部分，所以主動學習是這個學期里最為重要的一部分。而我，卻沒有做好這一點，在主動上仍是缺少了一些，平時也是班級下達任務(wù)之后，我才會想起來還有這樣的一件事情，所以到了期末時，我才發(fā)現(xiàn)自己對所學的專業(yè)知識越來越陌生了，這讓我感到很糾結(jié)，也很后悔。但是這段時間里，我也其實一直再往前趕路，雖然平時的主動性不是很強，但是我對于學習也是非常自覺地。平時我給自己規(guī)定了學習時間段，每每到了那個時間段，我就會立馬去執(zhí)行起來。也沒有什么該學習的時候不學習，不該學習的時候反而去學習這種情況了。這個學期里，我認識到了一個需要我非常重視的部分，那就是想要把成績提升上去，方法是非常非常重要的。尤其是一個人學習的.時候，方法是最多的時候，因為受外界影響更少，我們思考的空間也會越來越大。還記得以前xx老師總是對我說，要給自己多留一些獨處空間，因為這些獨處空間會讓我們有更多靈感，也有更多思維上的覺醒。這個學期里我也認識到了獨處真的是個人歷來能夠在最為龐大的時候。如果我們無法靜下來心來去做一件事情，我們真的可能會失去很多很多，每個人都是這樣的，精心永遠是修煉自己最為重要的一部分。這個學期，我成長最多的應(yīng)當是思想上的。因為自己自由時間比較多，加上這段時間的特殊原因，我對自己的學業(yè)和未來都有了很多的思考。我也慢慢的認識到，想要真正的去實現(xiàn)一些東西，是需要不斷的想辦法的，不能用那些老舊的方法去做，因為時代在變遷，我們的社會也在進步，所以我們的思想也會進步，多想一些辦法，多開動一些腦筋，那些出現(xiàn)的問題也會得到解決了。大學期末總結(jié)4在我系學生會任職期間，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是系學生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經(jīng)驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我現(xiàn)將一年來個人工作總結(jié)報告呈現(xiàn)如下:即將舉行本屆系學生會最后一次活動--青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功，為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。本屆系學生會是規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū)，我們所有的工作成果和經(jīng)驗教訓，都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執(zhí)行這一方針，一方面詳細地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養(yǎng)新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的幾項重大活動中，我們發(fā)掘了很多積極分子，鍛煉了一批后備力量。本屆學生會工作的思考與啟示在本屆系學生會工作即將結(jié)束之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到:每一項活動的順利舉行，均離不開系領(lǐng)導的指導，離不全體系學生會干部兢兢業(yè)業(yè)的.奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗，順利完成了各項任務(wù)。在這里，請允許我代表本屆學生會全體成員向關(guān)心和幫助學生會健康成長的各級領(lǐng)導，向長期關(guān)心并細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。本屆系學生會成功之處。1、加強系學生會干部隊伍建設(shè)，堅持務(wù)實、高效的工作作風，基礎(chǔ)性工作扎實到位，做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務(wù)，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今后的工作中更好的開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量，是系學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，因而，在這一時期里，我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設(shè)，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養(yǎng)了廣大系學生會干部務(wù)實、高效的工作作風，使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴肅、緊張、團結(jié)、活潑的景象。2、立足本職，聯(lián)合三會，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為系學生會的發(fā)展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務(wù)，代表同學利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷，同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，系學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校建設(shè)和發(fā)展當中學生是學校工作的基礎(chǔ)，系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現(xiàn)實工作的一項重要任務(wù)，積極帶動廣大同學投入到學校的建設(shè)和發(fā)展中去。4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產(chǎn)生影響。本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內(nèi)活動情況，引導廣大學生關(guān)注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。在本屆系學生會的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删停瑫r也留下了一些遺憾。1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的組織機構(gòu)仍需進一步完善。3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應(yīng)的迅速。4、最重要的一點，系學生會在系學生工作中，并沒有處在真正的主動位置上?！皩W生的事情學生做”，這在很多普通的學校得到承認，更何況是在經(jīng)濟系志在培養(yǎng)精英人才的系呢?老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，系學生會正處于成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上說是必然的。沒有今天的經(jīng)驗教訓的積累，我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?大學期末總結(jié)5光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學，讓我進步了很多?；仡欉@大一的生活，軍訓、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動讓我們學會了團結(jié)。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性，缺一不可。同學們都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂，我們相處得非常愉快。作為班里的一員我認識了眾多同學而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在各種活動里體會不同的快樂，通過活動也增進了我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。經(jīng)歷過這一學期的學習鍛煉，我學到了很多知識。我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參與到各種組織活動中。在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的還遠遠不夠，還要不斷努力。又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學期，不禁想好好的回顧：什么自己抓住了，什么自己錯過了……我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的.日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年?；仡欁蛱?，我百感交集；面對今天，我信心滿滿；展望明天，我任重道遠！大學期末總結(jié)6時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的"郁悶"日子。我上一學年專業(yè)課回顧如下：第一學期：在學期伊始，崗入學的我在對大學的期待和彷徨中迎來了第一次專業(yè)課—建筑基礎(chǔ)a。對建筑基礎(chǔ)a記憶最深刻的有三張圖，第一張鉛線，圖文并茂，同濟工會。還記得當初拿到第一張作業(yè)時的各種復雜心理，還記得當初的各種抱怨，直線與曲線相交交不上，外邊框畫的不齊，圓規(guī)把圖紙扎得全是口子.......在圖文并茂時總想著要跟老師拿的范畫比一比，再后來實際畫的過程中才發(fā)現(xiàn)并不是自己想象中那么容易，圖文并茂讓人最先看到的就是你的排版了，這就要求你的排版要美觀新穎。然后你的畫要不然特別精致，要不就明暗對比強烈。最后就是看你的仿宋字了，當時一周兩張的仿宋字寫的我相當惡心。同級工會是最后一個作業(yè)，也是第一張要求我們進行自己設(shè)計的圖，為了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸，尋找各種施工規(guī)范，在這張圖上我們畫出了各種我們曾經(jīng)夢寐以求的東西：泳池，小船，垂釣，賞花，舞會，健身，這張圖可以說里面包含了我們想要的所有。在大學第一個學期的最后，我們迎來了最黑暗的一段時間，這就是最后一張渲染，說他黑暗并不是因為多難，而是超級費事超級費時，當你準備好紙，調(diào)好顏料，基本上一小時已經(jīng)過去了，然后你再給他上色，每種最少十幾遍，每次等他干就得二十分鐘。我記得最后一周時我每天六點就過去了，整整三天這樣才畫完。第二學期：開學的第一張作業(yè)就是自己設(shè)計繪圖桌，要求美觀實用。在這張圖里對使用面積做了規(guī)定，老師要求我們先做總平面體，把空間安排好了再說別的，事實證明經(jīng)驗是十分種要的，我在做完總平面圖之后還是出現(xiàn)了毛?。嚎偲矫鎴D里面我的草稿沒考慮立柱，這就導致我實際的擺放出現(xiàn)了問題，少了兩張桌子。第二張作業(yè)是建筑形態(tài)構(gòu)成，在這張作業(yè)中我的模型出現(xiàn)了很大的問題，在模型做完后我想讓我的.模型更加美觀，便去買來壁紙將其包裹起來，在壁紙貼上后，我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)很多氣泡，而且因為貼的太牢，無法將壁紙揭下來。第三個作業(yè)是6x6x6空間設(shè)計，這次作業(yè)可以說是我這學期最糟糕的一張了，我設(shè)計的一樓會客空間二樓設(shè)計空間是一個圓形的開放式的空間，在我的軸測圖中出現(xiàn)了很大的問題，我畫不出這個空間來，這可以說是我這個學期最糟糕的事情了。在上面我說了自己的很多毛病，在這一年中我也學會了很多東西，在這一年里我知道了各種尺寸，墻體，高度等表示方法。在這一年里我第一次設(shè)計了許多東西，或許這些設(shè)計有這樣那樣的毛病，不過在這些設(shè)計里面我真實表達了自己的想法。在這學期我學會了使用水彩繪制建筑圖。在這一學期里我學會制作模型。在今后的日子里我希望專業(yè)課會學得更好，在暑假我會繼續(xù)努力，利用一些時間學習cad等軟件。大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年?；仡欁蛱欤野俑薪患?；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！大學期末總結(jié)7愉快而緊張的一學期生活即將結(jié)束了，回想這一年來我們付出的艱辛和努力，看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步，心中感慨不已，更多的是充滿了甜蜜。一、打好”第一仗”為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，對老師和環(huán)境不陌生，開學前，我們通過讓家長填寫《情況調(diào)查表》及家訪記錄，初步了解了每個孩子的喜好和特點。組織了第一次家長會，讓家長和幼兒對幼兒園的環(huán)境以及基本活動有個全面的了解。同時我們作好了充分的準備來迎接小朋友的到來，如為每個孩子制作一張姓名卡，讓孩子來園第一天就配帶好，這樣能方便老師及時認識每個孩子，又防止了張官李戴的現(xiàn)象發(fā)生,卡片的標記又讓孩子意識到要使用自己的毛巾、水杯和床。二、從生活的點滴開始!(保育配合工作)在小班階段，保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能互相協(xié)調(diào)工作，是讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差，不會吃飯、挑食、偏食的現(xiàn)象都有，部分孩子不會自己大小便;一到午睡便聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……不會睡覺、甚至鬧著不睡覺的現(xiàn)象并不少。我們兩個老師和阿姨，在學期初的第一個月，沒吃過一餐“好”飯，從生活的點滴開始，耐心、細心的不斷重復、引導。由于天氣變化大，一會高溫，一會冷空氣，這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩，同時也提出了高要求，及時的看天氣制定運動量，增減衣服、擦汗、喝水、消毒，并及時的提醒家長為孩子做好預(yù)防等等，盡管在多次病毒感冒嚴重流行的情況下，我們班一直保較高的出勤率。華家偉小朋友情況特殊，由于得過佝僂病，自理能力極差，不能運動過強、碰撞、感冒，運動、擦汗、增減衣服要非常小心及時，吃飯要喂，小便要及時提醒和特別輔導，否則便是褲子里外都濕透，特別是大冬天，尿濕了褲子總能得到保育員阿姨及時的更換和清洗，他們絲毫抱怨也沒有，可以說他的成長離不開張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動和愛的鼓勵。三、讀懂每個孩子(行為及個性)余睿吃飯象小蝸牛，總是慢吞吞的;魏冉的反應(yīng)慢，老師叫好幾遍沒反應(yīng);盛宇橫喜歡*別人搭的積木;時不時會尖叫一聲的郁妍、周宇帆;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的飛飛等等，我們班有特點的孩子特別多。一個一個仔細想來，研究他們的心理活動，每個孩子的行為都是事出有因。由于家庭和社會的多種原因，使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡，孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀，感情脆弱等等。每個孩子的個性不同，生長環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細心觀察每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點，發(fā)揮出各自的特點，我們努力在做，也會繼續(xù)這樣做。一年以來，很多孩子有了很大進步。每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了;能大方的在全體小朋友面前講故事了;能用普通話和小朋友交流，還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢，通過游戲、教學活動小朋友學會了友好相處、互相幫助;遇到困難也不再哭了。四、活動中孩子們在不斷成長(活動及主題)首先，我們的網(wǎng)編部是一個非常geliable的部門，師兄個個都是技術(shù)高手，個個都是充滿幽默感。特別以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下，生活充滿樂趣，工作充滿信心。在他們的指導下，我們不斷地增進自己的技術(shù)，不斷提高自己的工作效率。一個學期過去了，雖然不長，但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓課，每次的培訓都給以我巨大的'收獲，總能給人頓悟，給人長進。還記得我們的方案設(shè)計大賽，我們?yōu)橹冻隽撕顾?，收獲了成功。在整個過程中，我們學到的是團結(jié)協(xié)作，學到的是如何設(shè)計方案，學到的是只要堅持付出，就一定有收獲。特別是在決賽那天，我穿了人生中第一次正裝，第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天，我們的小組成員都特別的高興，又有一點緊張。最后我們成功了，我們都為自己的成功而倍感慶幸，同時又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽，我們大伙都很開心，都很給力。在網(wǎng)編部，我學到了技術(shù)，雖然不精湛，不多，但很開心。在這里，我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起?？赡苁且驗槲业穆殑?wù)太多的緣故，很多時候我不能和大家一起工作，不能和大家一起承擔，我一直都很歉意。我希望在以后的日子里，能有合理的安排。在校會，在網(wǎng)編，最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子，湯圓，還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日，為我們送來溫暖。那一晚，是一個令人銘記的一晚，是一個感動的一晚。在這里，我感到了家的溫暖，感受到了我們的之間的友誼，感受到了校會的力量。陽光體育閉幕式，又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動，為之而努力。記得那天是特別餓，校會的工作餐是特別的好吃，工時特別有激情。那天我們有點累，但很滿足。希望校會越來越好，希望網(wǎng)編明天更美好，希望自己能做的更好。大學期末總結(jié)8時光如梭，歲月無痕，一晃一學年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大三的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，上一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的"郁悶"日子。還記得初到這里，面對這陌生的環(huán)境，我心中卻有一種莫名的傷痛，的感思念自己的父母，思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過眼云煙?。?！但在這個班集體中，我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺?。?！回想過去的這個學年，感慨萬千。一、在學習上我始終認為，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！高中的學習動機十分簡單，而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的知識，以求提高自己的知識面。我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問這對我以后的學習也是有很大幫助的！二、在生活上我都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。三、在娛樂上我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：班級組織的秋游、還班歌比賽，班級內(nèi)乒乓球比賽；假期還參加社會實踐活動等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；有些則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！四、思想方面由于加入毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的`信心。五、在其他方面大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如；現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。接著要感謝西安電子科技大學，感謝他給了我繼續(xù)深造的機會，感謝他給我提供了展示自我的舞臺；我要感謝我的老師，感謝你們一直以來對我的信任，感謝你們一直以來對我的幫助，我還要感謝身邊的同學們對我的幫助和支持。沒有這些，我可能就無法走出那個傷心的漩渦。在新的一年中，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，在專業(yè)課上力求突破，全面提高自身素質(zhì)，深度挖掘自身潛能，決不辜負老師對我的信任和期望。一個人靜下來的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)唯一能徹底依靠的人就是我自己。每個人都有自己的舞臺，難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。不能沉淪在一片平庸和頹廢之中，我知道我墜落這里是我的過失，所以我不能用那些人的標準來衡量自己，我應(yīng)該要上升，不可阻扼的上升！我發(fā)現(xiàn)了一個道理，很多事情需要我們?nèi)嵺`的，有時并不是我們做不好，而是我們不愿意去做，或者是不愿意付出努力。一分耕耘，一分收獲。在學?？倳凶詮姷?，也總會有墮落的，當周圍普遍頹廢，平庸化時，我需要一種更為堅定的信念支撐我的發(fā)展。因為我知道，我的對手不僅僅是我周圍的人，更是最高層次的人。我，不能做井底之蛙，應(yīng)該為自己的將來多想想。高中和大學這七年是人生中關(guān)鍵的時期，是一個人塑造自己的重要階段，初中和高中這六年是一個人拼搏上好大學的時期。人生是一部永不停止的車子，一直在前進，直至生命的終結(jié)。奮斗和追求讓生命不再迷茫。我喜歡有規(guī)律的生活，喜歡五彩繽紛地活著。大學期末總結(jié)9大學期末總結(jié)曾海浪從中學到大學，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學生活的重要特點表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應(yīng)大學的教學規(guī)律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養(yǎng)，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。一、大學學習的主動性特點大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識，又傳授專業(yè)知識，教育的專業(yè)性很強，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須具備的本領(lǐng)。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排，學生不能只單純地接受課堂上的教學內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式，將貫穿于大學學習的全過程，并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內(nèi)容和學習方法的自主選擇等等。自學能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學學習自主性特點的一個重要方面，每個大學生都要養(yǎng)成自學的習慣。正如錢偉長所說：一個人在大學四年里，能不能養(yǎng)成自學的習慣，學會自學的習慣，不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程，把知識真正學通、學活，而且影響到大學畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進行創(chuàng)造性的工作，為國家作出更大的貢獻。當今社會，知識更新越來越快，三年左右的時間人類的知識量就會翻一番，大學畢業(yè)了，不會自學或沒能養(yǎng)成自學的本領(lǐng)，不會更新知識是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須完成的一項重要任務(wù)，也是進行終身學習的基本條件。在學習方法的`選擇上，大學生更應(yīng)發(fā)揮自主性，一般來說大學生學習活動的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學習活動；補充課堂學習的自學活動；獨立鉆研的創(chuàng)造性活動；相互討論、相互啟發(fā)的學習活動。在各種不同的學習形式中，都要發(fā)揮學習的自主性，可根據(jù)自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學習方法。大學的學習，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是按照自己的學習目標和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學的知識。二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點大學教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學的大學期末總結(jié)大學期末總結(jié)10經(jīng)過一學期的學習工作，本學期已到期末階段，我班在學院領(lǐng)導和輔導員的關(guān)心和幫助下，順利完成了班級工作預(yù)定目標，全體同學順利完成了學習計劃，社會實踐能力、道德和素質(zhì)不斷提高，政治態(tài)度積極正確，全班同學取得了極大的進步。為了以后工作的順利進行，我班現(xiàn)將本期工作昨日如下總結(jié)，以期吸取經(jīng)驗和教訓。一、獎學金評定在本次的獎學金評定過程中，發(fā)現(xiàn)許多同學并不知道那些活動可以加量化分，以致導致許多同學在量化材料公示后出現(xiàn)補交量化信息的事情出現(xiàn)，為此，導致獎學金評定的順序出現(xiàn)較大的變動。為維護班級穩(wěn)定和安撫同學們的情緒，班委對成績變動較大的同學做了詳細的思想工作，成功安撫其情緒，并得到其認可。在隨后的獎學金公示中，由于事前計算準確，未出現(xiàn)問題。此事表明，在遇到問題時要積極和同學們進行溝通，在評定工作中切實做到公正、公平、公開，只要做到如上兩點，就可以很好的.維護班級團結(jié)，保證班級穩(wěn)定。二、助學金、勵志及國家獎學金評定本次“三金評定”十分順利，完全按照相關(guān)規(guī)定，對困難及成績優(yōu)秀的同學進行評定，整個過程公開透明，不存在暗箱操作。評定結(jié)果得到同學們的認可，公示期間同學們亦無異議。三、醫(yī)保信息統(tǒng)計醫(yī)保信息統(tǒng)計過程中，同學們積極配合，很順利的完成了統(tǒng)計的工作，此事體現(xiàn)班級團結(jié)，同學積極負責的態(tài)度。四、評優(yōu)評先本次評優(yōu)評先，同學們積極申請。評選嚴格依照學校規(guī)定進行，評選出了一批成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出的優(yōu)秀同學。整個過程得到同學們的監(jiān)督和認可。五、火車票預(yù)訂同學們積極支持工作，準確上報預(yù)訂信息，比較順利的完成了此項工作。班級工作是個能夠反映做事風格的工作，能否做到班級工作的公開透明、能否得到同學們的支持和認可，是否真正是在為同學們服務(wù)，這是同學們一眼就能看出來的，俗話說“群眾的眼睛是雪亮的”，我相信只要真心真意為同學服務(wù)，為老師和同學的溝通搭建橋梁，就能得到大家的認可。大學期末總結(jié)11大二的時候，一直很羨慕生醫(yī)工的同學，因為他們有《解剖與生理》這門課，一門我最喜歡并很期待的課。由于課程沖突等原因而無法選修，但后面也跟著他們參加了解剖兔子和去醫(yī)學院參觀實習。大三，發(fā)現(xiàn)自己的推薦課表里有《生理學》這門課，我毫不猶豫地選了，出于對人體生理的好奇并想對此有些深入的了解與研究。但是，當自己真正開始學習開始接觸這門課程時，突然發(fā)現(xiàn)有些東西并不是按自己原先想象的那樣。首先是語言方面上的。由于這門課是雙語教學，老師課上的ppt都是英文版的，于是有太多太多的專業(yè)名詞，來不及記，記不下來，反應(yīng)不過來，于是就聽不明白了。剛開始課后還會花大把大把的時間去查那些名詞，去把它們一個個搞明白來，但是隨著后來課程的緊張，畢竟我們這學期總共有四門的雙語課程，于是就有點顧不過來了。我發(fā)現(xiàn)生理學這門課跟其他的雙語課程有很大的不同，雖然都是雙語課程，用的教材也都是英文版的，但是相比之下其他幾門雙語課比較容易理解，因為除了一些專業(yè)名詞外，其他的描述性語言都是淺顯易懂的，反而生理課，邏輯比較強，相互之間聯(lián)系比較緊密，另外解釋性的東西比較少，加上跟結(jié)構(gòu)解剖上的聯(lián)系，關(guān)系更復雜了，老師給的課件大部分都是總結(jié)性的或者只有圖示，在基礎(chǔ)比較弱的情況下，學起來就相當吃力了。其次是教材方面的。我發(fā)現(xiàn)老師上課講的內(nèi)容跟我們手上擁有的那本教材內(nèi)容上還是相差很大的`，書上的內(nèi)容相對比較少，解釋的也不夠詳細，老師課上的內(nèi)容很豐富，但由于好些是在書上找不到的，于是我們課后消化起來就比較困難了，好些由于在課上跟不上或者沒弄明白，課后想自己把這些內(nèi)容補上就不知從何下手了。另外我還買了一本英文教材，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容更少了，沒有多大的用處。于是跟生醫(yī)工的同學借了那本《解剖與生理》的厚厚的書來看，有些東西才弄明白了。通過那本厚厚的書，我發(fā)現(xiàn)了要把生理課的內(nèi)容掌握好，首先得對與之有關(guān)的生理結(jié)構(gòu)有個大致的了解。這也是為什么他們要把解剖與生理放在一起學的原因了。相比之下，我們只是學習生理方面的內(nèi)容，對基本結(jié)構(gòu)的介紹并不是很多，只是學習它們能做什么，而沒去了解或者了解得很少它們?yōu)槭裁纯梢赃@么做，在這種情況下去掌握那些原理就比較吃力了，因為不容易理解，有些方面還不是很明白。所以，剛開始學生理這門課時，發(fā)現(xiàn)學起來好吃力，并不是自己原先期待的樣子。于是課下得花很多時間去學習。后來老師把課件換成中文版的了，相對就好了些。另外自己看看書，大致能把那些東西給搞明白了。通過這學期以來，我學習了細胞的電生理現(xiàn)象，知道了興奮是怎么樣產(chǎn)生和傳導的，以及神經(jīng)系統(tǒng)是怎樣控制和調(diào)節(jié)機體運動和生理反應(yīng)的；知道了血液的組成和各種血細胞的作用以及血液是怎樣凝固和血型是怎么劃分的；又知道了血液在人體內(nèi)的循環(huán)途徑還有血壓產(chǎn)生的機制以及作用；還了解了呼吸時怎樣產(chǎn)生和調(diào)節(jié)的，人體內(nèi)食物是怎樣被消化和吸收的，腎在人體內(nèi)是如何發(fā)揮功能的；另外就是激素的重要作用及生殖方面的有關(guān)內(nèi)容。所有的內(nèi)容都跟我們密切相關(guān)，都像我們展示人體結(jié)構(gòu)的復雜與神奇。內(nèi)容很多，有很多的細節(jié)需要注意，但是只要掌握了它們之間的相互關(guān)系，把它們當做整體聯(lián)系起來看，就容易明白了。我以自己的親身體會給老師提幾點建議：1．老師是否能找到更加詳細點的教材推薦給我們呢，或者至少能和老師課上的內(nèi)容統(tǒng)一起來，我們課后復習起來也不至于漏了些什么。另外發(fā)現(xiàn)課件用中文版對我們來說還是比較好的，或者至少得把那些專業(yè)名詞加上中文解釋，這樣才跟得上老師的課。2．課件最好事先放到網(wǎng)上，我們之前也好做些預(yù)習之類的，這樣課上聽起來就比較容易理解了。3．老師上課時如果能多舉些例子就好了，比如把他們具體化，跟某些疾病什么的聯(lián)系在一起，多做些分析，這樣我們想象起來就不會那么困難了。4．我覺得老師課前提問的方式很好，這樣可以鼓勵我們課后及時復習。同時把上節(jié)課的內(nèi)容稍做一些總結(jié)，可以加深我們的記憶。最后，感謝兩位老師一學期以來對我們的教導。大學期末總結(jié)12今天已經(jīng)開始了期末考試，意味著學期結(jié)束的到來，暮然回首那些過去的日子，我頓然感慨萬千...又是半年，也不知道我們都學會了些什么，可能我們的變化是潛移默化的，不易見得。沒有經(jīng)歷過風雨的洗禮，我們真的不知道該用什么樣的心態(tài)去面對這個社會。即將步入社會的我們，雖然抱著一腔熱血、一腔希望，可我怕，我怕那殘酷的社會會給我們太大的打擊，它總是讓我們那么地失望，我們卻又在失望中拾起那渺渺的希望，人活著總要有點盼頭，或許這是我們活著的理由。又是半年，也不知道我們都做了些什么，可能我們的作為是那么地微乎其微。付出就回有回報，但我想，這回報到底什么時候才到。不是我歪曲思想，我也知道要先付出，才會有所得，我只是感嘆，有時候總是那么地作弄人。我們受著馬克思主義教育影響，深受馬列主義熏陶，亦知道黑白是非，只是那么崇高的精神理念卻又有幾人去奉行，別把人看得太高尚，其實人類是一種卑微的動物，你沒有權(quán)去干涉別人，要知道人也是自然的一部分，也是整個生物圈的一部分，人無法成為主宰，人有人的使命，有人的職責，超乎其范圍的話，造物者定將給以懲罰。匆匆的半年，我來不及給每個日子去定義，也來不及去感謝所有給我的一切美好。歲月的車輪會繼續(xù)地向前，碾過的就成為了歷史，成為了過去。無法停住的腳步，我們都在追隨著，然而它的腳步卻不會因為我們的停留而停留，地球沒了我們的存在它依舊會無休止地轉(zhuǎn)下去。我們感懷它保存著我們的回憶，感懷我們在足跡里埋下的那么多的快樂與辛酸。還記得我們埋在沙里的秘密嗎，我們將它挖掘出來，回味著我們的過去，我們感謝它給我們提供的條件，是它讓我學會了要珍惜所擁有的一切。匆匆的'半年，我無法想起每個日日夜夜，也無法記起生活的點點滴滴。留在我腦海深處的，是那些抹不掉的記憶，也許我們的生活過于平凡，不在每天重復著單調(diào)的生活，但卻依然會有那樣的記憶深深地烙上了印。那是珍貴的，也是我們該珍惜的，不得不承認，我們的平凡，平凡的日子卻依舊有著不平凡的感念。那深深埋在心中的記憶，猶如蛟龍出海，猶如鳳凰涅槃，那是心中所念，是我們的永生。一個學期接近尾聲，我們的生活還將繼續(xù)著...我還是我，只不過我也帶上了自己的希望，帶上了自己的未來...生活有時候是場賭博，勝負將決定著你的未來。這似乎太過殘酷，卻也似乎太過游戲，可這卻是現(xiàn)實，我們何不孤注一擲，放手一搏，輸贏已經(jīng)不再重要，因為我們有了這樣的勇氣，這就是我們最大的勝利。大學期末總結(jié)13時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多，不過"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的"郁悶"日子?，F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)如下：一、在學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的！二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的'良好品德。宿舍是一個大集體，十二個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。本學期即將過去，可以說是緊張而忙碌，兢兢業(yè)業(yè)。本學期時間較長，雖然累點，但收獲頗多。大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴，難得的時間。嚴格地要求自己，力求作一名合格的大學生?，F(xiàn)在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準備。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。因為我知道，凡事要靠自己。歷過的人都知道，大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。志愿服務(wù)，家教，開淘寶網(wǎng)店，從有償?shù)綗o償，從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經(jīng)驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現(xiàn)在有些后悔，我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在。原來，大學帶給我們的實質(zhì)上是一份磨礪，一份經(jīng)驗，一份人生中不可缺少的經(jīng)歷。不畏艱辛地向前才可以戰(zhàn)勝工作上的挫折，戰(zhàn)勝人生的困難；團結(jié)合作才可以成就一番大的事業(yè)；集體生活的擁堵教會我們謙讓與互助，才能有未來更好的秩序。大學期末總結(jié)14時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最終階段了。回顧一下過去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面情景，大概能夠歸納以下幾個要點。一、在學習上比起第一學期有了很大的提高，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學學校，對那里的情景很不熟悉，異常是那里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最終幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應(yīng)，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自我以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作本事。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的研究問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟管理系的資料，但由于我對這方面的興趣比較濃，所以就報了來讀。經(jīng)過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握必須的`經(jīng)濟知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，可是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要堅持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和教師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里。二、在生活上我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體，八個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和