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文檔簡(jiǎn)介
!修改病句練習(xí)一、成分殘缺:1.老師和我去醫(yī)院看望。2.在第二十八屆奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的精神。3.每天早上去公園鍛煉身體。4.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。5.接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,高興極了。6.艱難地向高峰攀登。7.小朋友都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。8.我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。二、重復(fù):1.商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。2.樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。3.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。三、用詞不當(dāng):1.我要連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。2.我把教室打掃得整整齊齊。3.我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。4.寬敞的草原一望無邊。5.聯(lián)歡會(huì)上,大家表演了一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。四、矛盾:1.迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。2.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。五、前后顛倒:1.田野里吹來稻花香一陣。2.中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。3.爸爸講了許多雷鋒動(dòng)人的故事。4.我介紹給來賓們學(xué)校的情況。
本年級(jí)常見的病句有以下幾種情況:
(1)成分殘缺(2)意思重復(fù)(3)用詞不當(dāng)(4)詞序顛倒
(一)1、我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)氣。2、下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。3、我們把教室打掃得整整齊齊。4、下課了,校園里頓時(shí)一下子沸騰了。5、在“文明小天使”活動(dòng)中,使我受到了很大的教育。6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石7、我們閱讀課外書籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。8、我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就加入了少先隊(duì)員。9、老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。10、隊(duì)會(huì)上,隊(duì)員們基本上都發(fā)表了意見。11、兒童商店玩具真多,有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報(bào)》等。12、同學(xué)們要校園環(huán)境的整潔。13、你的意見我基本上同意,完全贊成。14、漫山遍野到處開滿了花。15、今天,我很快完成了語文和各科作業(yè)。16、我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。17、當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們總是虛心地幫助我。18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。19、小剛成了光榮的少先隊(duì)。20、人民的生活水平比過去增加了。21、少先隊(duì)員們十分愛惜大自然。22、人民的生活水平比過去發(fā)展了。23、他喜歡踢足球和乒乓球。24、秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。26、我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī)和坦克。27、他的學(xué)習(xí)成績(jī)比過去增加了。28、鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。29、我們應(yīng)該愛護(hù)時(shí)間。30、學(xué)語文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。31、小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。32、小紅家培養(yǎng)了一只可愛的小花貓。33、上課的時(shí)候,發(fā)言很積極。34、老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書法比賽。35、老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍U褂[。26、李曉勤取得了一次又一次的進(jìn)步。
27、紅星化工廠大量生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
28、48個(gè)初三(6)班的同學(xué)都到電腦教室去上課了。
29、那里有名貴的各種花草。
30、把這幅畫用繩子掛在釘子上。
31、這篇好文章對(duì)他很感興趣的。
32、全校同學(xué)討論并聽取了王校長(zhǎng)關(guān)于教育改革的報(bào)告。
33、管理員因?yàn)橥獬鲩_會(huì),圖書館暫停借書業(yè)務(wù)。
34、張雄不但取得了好成績(jī),而且李杰也有了大幅度提高。
35、反動(dòng)派宣揚(yáng)唯心論,是出于他們的反動(dòng)本性所決定的。
36、他把別人的作業(yè)本被撕壞了。
37、菜場(chǎng)向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。
38、在假期里,我讀了小說、文學(xué)作品和詩(shī)歌。
39、趙永很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)好,這次評(píng)三好生,他肯定能評(píng)上。
40、今天的作業(yè)全都做完了,只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。
41、全班沒有一個(gè)人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)集體不是大家努力的結(jié)果。
答案:
1、大家對(duì)他的批評(píng)雖然十分(尖刻→尖銳),但完全是出于對(duì)他的愛護(hù)。
2、這家伙相當(dāng)(頑強(qiáng)→頑固),死也不肯坦白。
3、每個(gè)教師日常從事的事業(yè),是平凡(而→卻)偉大的。
4、我們反對(duì)上課打鬧逗笑等違法(違法去掉)亂紀(jì)的行為。
5、少年宮的俱樂部這時(shí)真正(娛樂→熱鬧)起來了。
6、從大量統(tǒng)計(jì)(的)資料看,吸煙能導(dǎo)致癌癥是(無可疑問→毋庸置疑)的。
7、這是一篇(充沛→充滿)著革命激情的好文章。
8、我們非常(非常刪掉)熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。
9、我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),否則不這樣(不這樣刪掉),就辜負(fù)了祖國(guó)人民的期望。
10、實(shí)行改革開放(以來→以后),出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。
11、我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。(改為我決心擁有優(yōu)良的品德和高尚的情操)
12、這是舞臺(tái)上傳來“臺(tái)灣同胞,我的(骨肉→手足)兄弟……”
13、這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi)(的行為)是可恥的。
14、他(是→擁有)一個(gè)中等身材。
15、這篇文章的(內(nèi)容和見解很豐富→內(nèi)容很豐富,見解很獨(dú)特)。
16、他那崇高的革命品質(zhì),(經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中→經(jīng)常被我想起)。
17、王老師的個(gè)性是(是刪掉)十分豪爽坦率的(的刪掉)。
18、這些文章到處閃爍著馬克思主義的(觀點(diǎn)→亮點(diǎn))。
19、大家都以親切的目光注視著(張市長(zhǎng))并傾聽著張市長(zhǎng)的報(bào)告。
20、在班主任的教育下、李強(qiáng)很快(克服→改正)了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
21、校園里,讀書聲,歌聲交織在一起,匯成一(片→篇)動(dòng)人的樂曲。
22、李嵐總是積極地(聽取→接受)同學(xué)們對(duì)他的批評(píng)。
23、我們把教室(布置→打掃)得干干凈凈。
24、(只有→只要)努力學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。
25、是否(是否刪去)注意工作方法,是做好工作的一個(gè)重要關(guān)鍵。
26、李曉勤取得了一次又一次的(進(jìn)步→成功)。
27、紅星化工廠大量生產(chǎn)出了(把前面的“大量”放這)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
28、48個(gè)初三(6)班的(把前面的“48個(gè)”放這)同學(xué)都到電腦教室去上課了。
29、那里有名貴的各種(把前面的“名貴的”放這)花草。
30、把這幅畫用繩子(把前面的“把這幅畫”放這)掛在釘子上。
31、這篇好文章對(duì)(對(duì)刪掉)他很感興趣的。
32、全校同學(xué)(討論并聽取→聽取并討論)了王校長(zhǎng)關(guān)于教育改革的報(bào)告。
33、管理員因?yàn)椋ò选肮芾韱T”放這)外出開會(huì),圖書館暫停借書業(yè)務(wù)。
34、張雄不但(把“張雄”放這)取得了好成績(jī),而且李杰也有了大幅度提高。
35、反動(dòng)派宣揚(yáng)唯心論,是出于(出于刪掉)他們的反動(dòng)本性所決定的。
36、他把別人的作業(yè)本被(被刪掉)撕壞了。
37、菜場(chǎng)向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果(蘋果刪掉)等蔬菜。
38、在假期里,我讀了小說、文學(xué)作品(文學(xué)作品刪掉)和詩(shī)歌。
39、趙永很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)好,這次評(píng)三好生,他肯定能(加“被”)評(píng)上。
40、今天的作業(yè)(全都→基本)做完了,只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。
41、全班沒有一個(gè)人不認(rèn)為我班成為先進(jìn)集體(不是→是)大家努力的結(jié)果
(三)1、這是一個(gè)快樂、愉快、歡樂的班會(huì)。修改:去掉“愉快、歡樂”2、老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。修改:去掉“漸漸”或“忽然”3、經(jīng)過這次外出調(diào)查,對(duì)大家的啟發(fā)很大。修改:去掉“經(jīng)過”4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實(shí)際,卻歷來被認(rèn)為不可侵犯的權(quán)威學(xué)說。修改:將“敢于批判”和“有勇氣懷疑”:5、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。修改:去掉“避免”或“不再”6、他那親切的話語+,慈祥的面容,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。修改:“話語”后加“響在我耳邊”:7、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
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