2023年七年級(jí)上科學(xué)期中測(cè)試卷（答卷）

2023年七年級(jí)上科學(xué)期中測(cè)試卷（答卷）一、選擇題（共60分）1.生活處處是科學(xué)，留心觀察皆學(xué)問，對(duì)需測(cè)量的科學(xué)量進(jìn)行估計(jì)，是應(yīng)具有的基本技能之一。憑你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列估計(jì)不正確的是（D）A.C.杭州盛夏中午室外溫度可達(dá)38℃2.如圖是生活中常見的體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì).下列說法正確的是(D)B.常見溫度計(jì)里面的液體是水C.如圖體溫計(jì)示數(shù)所示溫度是38.3℃，溫度計(jì)示數(shù)是38.2℃D.體溫計(jì)比溫度計(jì)的最小刻度值要小，測(cè)量數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確3.如圖是部分食肉動(dòng)物的分類系統(tǒng)圖解，據(jù)圖下列敘述不正確的是（C）A.狗和狐的共同點(diǎn)比狗和豹的共同點(diǎn)多狗和狼的親緣關(guān)系最近C.犬科動(dòng)物之間的共同特征比犬屬動(dòng)物之間的多年8月，衢州首個(gè)"智慧公廁"在市區(qū)荷二路亮相了！“智慧公廁”外觀和一般公廁沒有差別，但是在墻上和天花板上裝有一些紅外線感應(yīng)器，最終在顯示屏可以顯示公廁余位、空氣質(zhì)量、溫度、濕度等數(shù)據(jù)。這些紅外線感應(yīng)器的功能，類似人體的（D）A.上皮組織C.肌肉組織5.屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而榮獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng)．1972年，屠呦呦和她的同事在青蒿（圖示）中提取到了一種無色固體，熔點(diǎn)為156℃～157℃，他們將這種無色固體物質(zhì)命名為青蒿素，它可以有效治療瘧疾．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（D）A.青蒿是能開花結(jié)果B.構(gòu)成青蒿的細(xì)胞有細(xì)胞壁C.青蒿素是晶體D.青蒿素和松香的熔化圖象相似6.下列單位換算中，正確的是（D）米米×1000=1800毫米 米=1.8×1000=1800毫米升升×1000毫升=556毫升 D.0.556升=0.556×1000毫升=556毫升7.關(guān)于“刻度尺、量筒、量杯、溫度計(jì)”下列說法正確的是（

B

）

C.刻度線都是均勻的

D.都是量程越小的工具，精確度越高8．在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，漱口用的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（

D

）A.

稀碘液、自來水、生理鹽水B.

自來水、生理鹽水、稀碘液

C.

生理鹽水、自來水、稀碘液D.

涼開水、生理鹽水、稀碘液9.對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小科同學(xué)整理的“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)測(cè)量結(jié)果。各選項(xiàng)中正確的是（C）選項(xiàng)錯(cuò)誤操作測(cè)量結(jié)果A用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)，將溫度計(jì)移出沸水讀數(shù)偏大B用量筒量取液體體積時(shí)仰視讀數(shù)偏大C木尺受潮膨脹，去測(cè)量某物體的長(zhǎng)度偏小D在測(cè)量頭發(fā)的直徑時(shí)，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時(shí)沒有排列緊密偏小10.下列說法正確的是（A）A.皮膚由外到內(nèi)分為表皮、真皮、皮下組織三層，是人體最大的器官B.植物的基本組織有上皮組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、分生組織C.植物體一定由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成D.草履蟲利用纖毛流動(dòng)，所以纖毛是其運(yùn)動(dòng)器官11.以下導(dǎo)致的結(jié)果分析不正確的是（

A）A.用鋼直尺在冬天和夏天分別測(cè)量長(zhǎng)為10厘米的物體時(shí)，則夏天的測(cè)量值比冬天要大

B.一把刻度尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)刻度間隔小些，則用這把刻度尺測(cè)得數(shù)值比真實(shí)值要大

C.用累積法測(cè)細(xì)金屬絲的直徑時(shí)，若繞線時(shí)沒有緊密，則測(cè)量值比真實(shí)值要大D.室溫為20℃時(shí)，用酒精溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物溫度，若溫度計(jì)取出讀數(shù)，則此時(shí)讀數(shù)比真實(shí)值要大12.小樂在“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，在染色前進(jìn)行了第一次觀察，在染色后進(jìn)行了第二次觀察，如上頁圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是(

A)

C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭

D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，安放臨時(shí)裝片后就使用較長(zhǎng)的物鏡觀察13.下面是NBA籃球明星科比的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，以下敘述錯(cuò)誤的是（

D

）A.科比的身體結(jié)構(gòu)層次依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

B.科比的膚色為黑色，控制其膚色的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在圖甲的結(jié)構(gòu)③內(nèi)

C.圖二的b、c表示細(xì)胞分裂過程，d表示細(xì)胞分化過程

D.科比在賽場(chǎng)上具有“絕殺”之技，離不開內(nèi)分泌系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)14．如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（

C）A.1—被子植物

2—裸子植物

3—雙子葉植物

4—單子葉植物

B.1—細(xì)胞壁

2—細(xì)胞膜

3—細(xì)胞質(zhì)

4—細(xì)胞核

C.1—植物體

2—植物器官

3—植物組織

4—細(xì)胞

D.1—人體系統(tǒng)

2—器官

3—上皮組織

4—肌肉組織15．為了比較準(zhǔn)確地測(cè)出一堆相同規(guī)格的小橡膠墊圈的數(shù)量（估計(jì)為1000個(gè)），最好采用的方法為（D

）A.將這些墊圈疊在一起用刻度尺量出總厚度L,再量出一個(gè)墊圈的厚度L1，L/L1即為墊圈總數(shù)。

B.將這些墊圈疊在一起用刻度尺量出總厚度L,再量出10個(gè)墊圈的厚度L10，10L/L10即為墊圈總數(shù)。

C.用天平測(cè)出這些墊圈的總質(zhì)量M，再測(cè)出一個(gè)墊圈的質(zhì)量M1，M/M1即為墊圈總數(shù)

D.用天平測(cè)出這些墊圈的總質(zhì)量M，再測(cè)出10個(gè)墊圈的質(zhì)量M1，10M/M10即為墊圈總數(shù)16.變形蟲、珊瑚、海參、蝗蟲、豬肉絳蟲是我們生活中常見的無脊椎動(dòng)物，抓住特征仔細(xì)辨別他們分別屬于（D）A.軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、扁形動(dòng)物

B.原生動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、軟體動(dòng)物、扁形動(dòng)物、腔腸動(dòng)物

C.腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、原生動(dòng)物

D.原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、扁形動(dòng)物17.下列關(guān)于脊椎動(dòng)物類群的敘述，正確的是(

C)A.鳥類體表被毛，前肢變成翼，有喙無齒，體溫恒定

B.兩棲類的成體都生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸

C.爬行類體表覆蓋著角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵

D.魚類生活在水中，體表都覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳18.“南有袁隆平，北有李振聲?！痹∑胶屠钫衤曉菏糠謩e是水稻和小麥的遺傳育種學(xué)家，他們的科研成果大大提高了我國(guó)水稻和小麥產(chǎn)量，水稻和小麥?zhǔn)俏覈?guó)的主要糧食作物，大豆是我國(guó)重要的油料作物，它們的分類關(guān)系如下表。相關(guān)分析正確的是（

D）等級(jí)水稻、小麥和大豆的分類關(guān)系種稻小麥大豆屬稻屬小麥屬大豆屬科禾本科（禾亞科）豆科（蝶形花亞科）綱單子葉植物綱雙子葉植物綱門被子植物門A.表中所列的最小分類單位是門

C.親緣關(guān)系較近的是小麥和大豆

D.花、果實(shí)和種子是植物分類的重要依據(jù)19.利用量筒和水可以測(cè)量實(shí)心小金屬塊的體積，以下說法正確的是（

A）A.量筒內(nèi)的水不能太少，是指量筒內(nèi)的水能浸沒小金屬塊

B.量筒內(nèi)的水不能太多，是指物體浸沒在量筒中時(shí)，水不能溢出量筒

C.用這種方法測(cè)小金屬塊的體積，要讀數(shù)一次

20．下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是（

B）

B.為了豐富我國(guó)的動(dòng)植物資源，應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種

二、填空題（共34分）21．如圖所示，三位同學(xué)分別用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，甲圖中刻度尺的最小刻度為________，請(qǐng)讀出甲圖中木塊的長(zhǎng)度為________，丙圖中木塊的長(zhǎng)度為________答案：22．如圖A為植物細(xì)胞模式圖，B為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖。（1）液泡是圖中標(biāo)號(hào)________所示結(jié)構(gòu)。（2）B圖中草履蟲靠圖中標(biāo)號(hào)⑦_(dá)______的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。（3）草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞，其與外界進(jìn)行氣體交換的表膜其實(shí)就是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的________。（4）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、⑥細(xì)胞質(zhì)、④________。答案：（1）⑤（2）纖毛（3）細(xì)胞膜（4）細(xì)胞核23.如圖甲所示是人們常用的體溫計(jì)，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的。世界上第一支伽利略氣體溫度計(jì)（如圖乙所示）也是根據(jù)氣體的這種性質(zhì)制成的。球形容器內(nèi)是空氣，下方的容器里盛的是水。若發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫（選填“升高”或“降低”）。圖丙是小明同學(xué)仿照實(shí)驗(yàn)使用的液體溫度計(jì)的原理，設(shè)計(jì)而成的一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體溫度計(jì)，燒瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面的細(xì)彎管中有一段液柱，若周圍溫度升高時(shí)，液柱將向邊移動(dòng)（選填“左”、“右”）；為了提高溫度計(jì)的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取的措施有很多，請(qǐng)寫出其中一種。答案:熱脹冷縮降低左細(xì)彎管再細(xì)一點(diǎn)24.如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細(xì)胞圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖乙顯微鏡中所標(biāo)的b指（填結(jié)構(gòu)名稱）。（2）使用甲圖中的鏡頭觀察洋蔥鱗片內(nèi)表皮時(shí)，視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的鏡頭組合是（填鏡頭序號(hào)）。（3）某同學(xué)在顯微鏡下觀察到了洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞后，迅速把顯微鏡移到同組同學(xué)面前。結(jié)果，同學(xué)只觀察到一個(gè)圓形的白亮視野。導(dǎo)致這一結(jié)果的最可能原因是下列選項(xiàng)中的。A．裝片沒有壓上壓片夾B．反光鏡位置改變C．物鏡轉(zhuǎn)換器發(fā)生偏轉(zhuǎn)D．光圈大小發(fā)生變化（4）實(shí)驗(yàn)中，要使觀察到的效果由丙圖中的①變成④，應(yīng)將裝片向移動(dòng)。答案:（1）物鏡；（2）②③；（3）A；（4）右下方；轉(zhuǎn)換器。25.（1）小強(qiáng)在野外游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了水綿、葫蘆蘚、蕨和雪松這四種植物，并設(shè)計(jì)以下的二歧式檢索表進(jìn)行分類（如圖1）。其中P和S分別是上述六種植物中的和；圖1 圖2（2）圖2是根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類的圖示。例如，A類動(dòng)物是以卵生為分類依據(jù)進(jìn)行歸類的。則圖中C類動(dòng)物是以（填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”）為分類依據(jù)進(jìn)行歸類。蛇屬于五類脊椎動(dòng)物中的類動(dòng)物。答案：（1）雪松 葫蘆蘚 （2）胎生、哺乳 爬行26.為了探究常用溫度計(jì)的工作原理，小明取來一只墨水瓶裝滿紅色的煤油，用橡皮塞塞緊瓶口，再將兩端開口的空?qǐng)A珠筆芯穿過橡皮塞插入煤油中，這就制成了一個(gè)簡(jiǎn)單溫度計(jì)。他選定早晨、中午和傍晚的三個(gè)時(shí)刻，觀察細(xì)管中液柱的高度，并在管上畫出記號(hào)，如圖所示，請(qǐng)你指出中午所對(duì)應(yīng)的刻線是，此溫度計(jì)的原理是，如果要使該自制溫度計(jì)的準(zhǔn)確度提高，寫出一條改進(jìn)方法：。答案：（1） A 液體的熱脹冷縮 換用更細(xì)的管子（答案合理即可）三、實(shí)驗(yàn)探究題（共42分）27.在飯店用餐前，服務(wù)員熱情地給每位同學(xué)倒了一杯溫開水給同學(xué)們解渴。小科靈機(jī)一動(dòng)，拿出隨身帶來的溫度計(jì)，做起了研究：將溫度計(jì)插入自己的這杯溫水中，讓杯中的溫水自然冷卻，并用手表記錄了時(shí)間，每隔兩分鐘讀一次溫度計(jì)，并將讀數(shù)記錄如下表。時(shí)間（分）02468101214161820溫度（℃）6051433733302725242424（1）當(dāng)時(shí)的室溫大約為℃。（2）從表格中的數(shù)據(jù)可知，熱水在玻璃杯中經(jīng)過分鐘以后就不再是“熱水”了（一般認(rèn)為低于體溫時(shí)就不再是“熱水”）。（3）如果要根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制一張水溫隨時(shí)間變化的圖。你認(rèn)為下列哪個(gè)圖能比較正確反映實(shí)驗(yàn)過程。A B C D答案：（1）24 （2）6 （3）D28.學(xué)習(xí)了無脊椎動(dòng)物的知識(shí)后，小柯對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了興趣，為了探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，于是進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取甲、乙兩個(gè)規(guī)格相同的玻璃杯，甲杯中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，乙杯中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入10條大小及生活狀況相同的蚯蚓。請(qǐng)回答下列問題：（1）用10條蚯蚓而不是1條蚯蚓做實(shí)驗(yàn)，其目的是；（2）一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)乙杯中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，然后就不動(dòng)了，而甲杯中的蚯蚓正?；顒?dòng)，該實(shí)驗(yàn)說明影響蚯蚓生活的環(huán)境因素之一是

；（3）小柯向甲杯倒入清水到剛好覆蓋土壤，發(fā)現(xiàn)蚯蚓都鉆出了土壤，這與雨后大量蚯蚓鉆出地面一樣，都是因?yàn)橥寥乐腥鄙?。答案：?）減少實(shí)驗(yàn)偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確 （2）水分 （3）空氣（或氧氣）29．根據(jù)下列表述回答有關(guān)問題：（1）顯微鏡目鏡上刻有5×，物鏡上刻有15×，此物體的放大倍數(shù)為________。在觀察物像時(shí)發(fā)現(xiàn)視野較亮，可調(diào)節(jié)________和________使視野變暗。（2）調(diào)距時(shí)，先使鏡筒下降，再向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒上升到最高點(diǎn)，還是沒有找到物像，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是

；A.前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，繼續(xù)尋找物像

B.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像

C.眼睛注視物鏡，向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使物鏡靠近載破片（3）如圖在顯微鏡下要把視野中的物象從圖B轉(zhuǎn)為圖D所示的情況，其操作順序?yàn)?/p>

。①將玻片向右方移動(dòng)使細(xì)胞移至視野中央②將玻片向左方移動(dòng)使細(xì)胞移至視野中央

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡

⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰

⑥調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰A.①→③→⑤B.②→④→⑤C.③→①→⑤D.②→③→⑤（4）觀察時(shí)，從低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后最終看到了清晰的物像D，在此之前他看到的物像從先到后依次是___。（5）在顯微鏡下觀察的是物體的________像（選填“正立”或“倒立”），若在顯微鏡下觀察到黑藻葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向，則其實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為________。（6）為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同，用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)觀察下圖，回答問題：下圖是制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，它們的先后順序應(yīng)是（

）

A.①②③④B.③②④①C.④②①③D.③④②①（7）制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，下面步驟正確的是（

）擦鏡紙擦拭目鏡片

C.將蓋玻片的一邊先接觸液滴，再緩緩蓋上D.染色時(shí)掀開蓋玻片，滴入染液（8）如圖中的AD是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，出現(xiàn)在視野中的物像．其中最可能是因?yàn)樵谥谱鞑Ｆ瑫r(shí)涂抹不當(dāng)而形成的像是（

）..ABCD（9）洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞有哪些共同結(jié)構(gòu)？________。（填序號(hào)）

①細(xì)胞壁

②細(xì)胞膜

③細(xì)胞質(zhì)

④細(xì)胞核

⑤液泡答案：（1）75遮光器（或光圈）反光鏡（2）C（3）D（4）BACD或BAC

（5）倒立逆時(shí)針（6）D（7）A,C

（8）D（9）②③④30．如圖所示，某同學(xué)用量筒、足夠多的水，一定重的鐵球和細(xì)線，測(cè)量某一木塊的體積，所作的步驟如下：A.往量筒內(nèi)倒入適量的水，并記錄下水的體積V1；B.用細(xì)線栓住鐵球，輕輕放入量筒內(nèi)水中，并使之全部浸沒，記下鐵球和水的總體積V2；C.取出鐵球，用細(xì)線把鐵球和木塊捆在一起浸沒在量筒內(nèi)的水中，記下此時(shí)的總體積V3；（以上細(xì)線體積忽略不計(jì)）D.計(jì)算出木塊的體積；（1）以上步驟中可以省去不做的是________（用字母符號(hào)表示）（2）木塊體積V為________。（用符號(hào)表示）（3）事實(shí)上木塊在水中具有一定的吸水能力（但不會(huì)因此膨脹），考慮此因素你認(rèn)為上述測(cè)量值比真實(shí)值應(yīng)________。（選填“偏小”或“偏大”）（4）甲同學(xué)提出量筒也可以測(cè)量氣體的體積（如下圖所示），利用等效替代法。通過讀取液體的體積來測(cè)量氣體體積，如圖裝置能實(shí)現(xiàn)這一目的是________。（選填“a”、“b”或“c”）答案：（1）A（2）V3V2（3）偏?。?）c31．探究影響保溫瓶中水溫下降的快慢的因素保溫瓶是家中廚房常用的器具。我們有沒有發(fā)現(xiàn)保溫瓶中裝水越少，過一夜后，瓶中的水溫就低。另外，冬天保溫瓶中的水溫度降低得更快。下面我們將按科學(xué)探究的基本過程來探究影響保溫瓶中水溫下降快慢的因素。（1）提出問題：_______（2）建立假設(shè)猜測(cè)1：保溫瓶中水量的多少可能是影響的一個(gè)因素。猜測(cè)2：_______（3）實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)?zāi)康臋z驗(yàn)保溫瓶中水溫下降的快慢是否與保溫瓶中水量的多少有關(guān)____條件控制_____答案:(1)影響水溫降低的因素是什么?(2)水溫降低快慢可能與保溫瓶?jī)?nèi)水量或瓶?jī)?nèi)水的溫度與環(huán)境的溫度差有關(guān)；(3)條件控制：控制保溫瓶型號(hào)、水的初溫和環(huán)境溫度一致，使每個(gè)保溫瓶?jī)?nèi)放的水量不同：取四個(gè)相同的保溫瓶分別修倒入四分之一、二分之一、四分之三和整瓶開水，然后放在同一地點(diǎn)；(3)目的：檢驗(yàn)保溫瓶中水的溫度與瓶周圍環(huán)境溫度的高低有關(guān)；條件控制：控制保溫瓶型號(hào)、水的初溫和保溫瓶?jī)?nèi)的水量一致，使每個(gè)保溫瓶在不同溫度的環(huán)境中。即取兩個(gè)相同的保溫瓶都倒?jié)M初溫相同的開水，然后一個(gè)放在廚房的地板上，另一個(gè)放在冰箱中。32.研究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用菜豆種子做了以下實(shí)驗(yàn)，以探究菜豆種子萌發(fā)所需要的外界條件。（一）實(shí)驗(yàn)過程：（1）取3個(gè)無色、透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C；在每個(gè)杯底鋪適量的餐巾紙，并分別加入等量且適量的水。（2）取30粒菜豆種子，隨機(jī)平均分成3份，分別放在A、B、C杯底的餐巾紙上。（3）將3個(gè)杯子的杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽盡氣體后再密封；B杯密封后，用不透光的黑布全部罩??；A杯不做處理。如右圖所示。[來源:Z。xx。k.Com]（4）將3個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時(shí)間。（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A、B杯內(nèi)的菜豆種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)的菜豆種子沒有萌發(fā)。（三）請(qǐng)回答下列問題：（1）對(duì)A和B這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們最初所提出的問題是：“

”；（2）對(duì)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們最初所作出的假設(shè)是：“

”；（3）對(duì)A和B這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是

，對(duì)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)組是

；答案：（1）種子的萌發(fā)需要光照嗎？（2）種子的萌發(fā)可能需要空氣（3）有無光照C四、分析計(jì)算題（共22分）33.某同學(xué)利用一紙條、一大頭針、一刻度尺想辦法測(cè)出圓柱體的周長(zhǎng)。具體步驟如下（補(bǔ)全步驟）：（1）將紙條緊包在圓柱體的側(cè)面上，在紙條重疊處用大頭針扎個(gè)小孔。（2），并記錄數(shù)據(jù)為21.32厘米.（3）重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)三次。并記錄數(shù)據(jù)分別為21.35厘米.21.36厘米.24.33厘米.則實(shí)驗(yàn)的最終記錄結(jié)果應(yīng)該為厘米。34.小明看到一個(gè)自來水龍頭沒有關(guān)緊，水一滴一滴地滴落到地上。他想這個(gè)水龍頭一晝夜要浪費(fèi)多少水??！為了預(yù)算水龍頭一晝夜要浪費(fèi)的水量，他找來了停表和量筒。將量筒放在水龍頭下，當(dāng)聽到水滴滴在量筒里的聲音時(shí)開啟停表計(jì)時(shí)，并數(shù)“1”到“40”，按下停表停止計(jì)時(shí)，讀出停表的示數(shù)為12秒，量筒里水的體積是10毫升。則每一滴水的體積為幾毫升？一晝夜要浪費(fèi)的水量是多少升？答案：解：40滴水的體積為10mL，所以一滴水的體積為10mL40=0.25mL；

一晝夜要浪費(fèi)的水量為：24×3600s