小學勞動教育實施方案

XXXX小學勞動教育實施方案學校開展勞動教育實踐活動是教書育人和學生成長過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是提高學生自身素質、充分發(fā)揮知識技能優(yōu)勢、服務社會的重要渠道，是第一課堂教育的有效延伸。一、指導思想為了加強本校學生的素質教育，培養(yǎng)學生愛科學、愛勞動的習慣，提高環(huán)境教育意識,使全校學生熱愛勞動，熱愛生活和熱愛大自然的感情，成為德智體美勞全面發(fā)展的新一代。二、勞動目標：通過學習，教育學生初步的勞動知識和勞動技能，從小培養(yǎng)他們的勞動興趣及勞動意識，從而促進小學生的健康發(fā)展，為日后建設祖國作準備。三、具體實施1.家務勞動我能行。家務勞動和我們的生活形影不離,讓學生真正主動參與,體會到勞動的樂趣和家長的不易,并能從勞動中培養(yǎng)責任感和孝心。家務勞動主要是喚醒同學們的家庭責任感,內心有要參與家務勞動的主觀能動性。（1）為家人做一道拿手菜。課前向家長請教廚房設備的名稱及用途，尤其是鍋、灶的安全使用和保養(yǎng)常識，以備交流。自己準備食材，為父母做一道菜。（安全起見，家長陪同。不會做菜的同學可在家人指導下完成）。（2）洗衣服。平時都是媽媽給孩子們洗衣服，這次換同學們幫爸爸媽媽洗一件衣服。讓學生感受洗衣服過程中的辛苦，從而懂得愛干凈講衛(wèi)生，做到自己的小衣服自己洗。（3）整理床鋪，讓我的房間很溫馨美好。（4）種一棵樹或者一盆花。愛護花草，從身邊做起。感受成長的喜悅。（5）小小采購員。制定購物計劃、合理開支，培養(yǎng)生活自理能力。學習選購所需蔬菜、食品，學會看食品商標和辨別食品質量，培養(yǎng)與人交往的辦事能力。2.我為學校出份力（1）小小種植家。（教學樓后面小空地作為種植區(qū)域）①了解一些蔬菜的種植方法，了解一些蔬菜的生長情況。②通過小組配合協(xié)作的集體實踐活動，對自己的種植成果有喜悅感，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。③學習一些查找、收集、整理資料的方法，學會觀察、發(fā)現(xiàn)、解決問題，培養(yǎng)種植蔬菜方面的勞動技能。④種植成果交流會，開展多種形式的種植成果展示活動。（2）班級衛(wèi)生我守護①分組管理班級衛(wèi)生，保持教室干凈整潔，不亂扔廢紙，不亂丟垃圾。②選舉衛(wèi)生小明星。(3)包餃子、編籃子①通過簡單的面食等的制作及評價活動，了解簡易面食制作的一般過程，掌握相應的制作方法，體驗芳動的可貴和創(chuàng)造的愉悅。②知道編織工藝基本材料的特性以及基本工具的使用方法，掌握-些編織加工的基本技法，能設計和制作簡單的編織工藝品，并作出評價。③通過觀賞、討論等活動，對作品進行簡單評價，形成初步的技術作品鑒賞能力。四、教學措施:1.根據(jù)學生的年齡特點和接受能力，按照教學要求確立教學目標進行教學。2.教學實踐相結合，使學生在學中掌握理論，在實踐中獲得技能。3.實現(xiàn)家、校結合，有組織地對學生進行自我服務勞動、家務勞動、簡單生產勞動、公益勞動等教育，讓學生在