第6課電能-九年級科學上冊學練測（浙教版）（原卷版）

第6課電能【滿分測試】滿分：120分考試時間90分鐘一、選擇題(共20題；共60分)1．小科用如圖所示的電路測小燈泡功率。電路中電源電壓恒為4.5V，電壓表的量程為0~3V，電流表的量程為0~0.6A，滑動變阻器的規(guī)格為”20Ω1A”，燈泡標有”2.5V1.25W”字樣。若閉合開關，兩電表的示數(shù)均不超過所選量程，燈泡兩端電壓不允許超過額定值，不考慮燈絲電阻的變化，則下列說法正確的是（）D．滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是2.5~20Ω2．某科學小組用L1、L2兩個小燈泡及其它必要元件，設計了如圖甲、乙、丙三個電路，電源電壓相同且恒定不變，閉合開關后電路消耗的總功率P甲、P乙、P丙的關系是（）A．P乙<P甲<P丙 B．P甲>P乙>P丙C．P甲=P乙=P丙 D．P甲<P丙=P乙3．（2023九上·拱墅期末）如圖所示，兩只燈泡L1和L2上分別標有“6V4W”和“3V1W”字樣，將它們串聯(lián)后接在電壓可在3~6V之間調(diào)節(jié)的電源上，閉合開關S，若兩燈的燈絲電阻不隨溫度變化，則下列說法正確的是（）A．通過燈L1的電流大于通過燈L2的電流B．當電源電壓調(diào)節(jié)到6V時，燈L1正常發(fā)光C．在調(diào)節(jié)電源電壓的過程中，燈L1始終比燈L2亮D．在調(diào)節(jié)電源電壓的過程中，兩燈的功率變化量相等4．（2023九上·拱墅期末）小樂猜想：“電流通過導體產(chǎn)生的熱量的多少可能跟電流、電阻和通電時間有關”，于是設計了如圖所示的裝置①和②，先將電阻絲（R1＜R2）分別裝入規(guī)格相同的燒瓶中，然后將帶有相同的玻璃管的塞子塞緊燒瓶，玻璃管在外側(cè)的一端與相同的癟氣球相連；實驗過程中電源電壓保持不變。下列敘述中，正確的是（）A．探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關系，可比較氣球甲、乙的體積變化B．探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系，可比較氣球丙、丁的體積變化C．裝置①和②同時實驗，通電相同時間后，體積變化最大的氣球是丙氣球D．裝置①和②同時實驗，通電相同時間后，體積變化最大的氣球是甲氣球5．如圖甲所示的電路，在滑動變阻器R2的滑片P從B向A滑動的過程中，電壓表與電流表示數(shù)的變化關系如圖乙所示，則下列說法中正確的是（）A．電源電壓是16VB．當電流表的示數(shù)是0.4A時，R2接入電路的阻值是30ΩC．R1的阻值是20Ω6．（2023九上·嘉興期末）教室內(nèi)安裝了10盞額定功率為36瓦的具有護眼功能的LED節(jié)能燈。節(jié)能燈正常工作時，下列有關說法正確的是（）A．正常工作時的電壓是22伏 B．燈開得越多干路中電流越大C．比36瓦的日光燈做功慢 D．10盞燈每小時耗電1千瓦時7．（2022九上·鎮(zhèn)海區(qū)期末）小科想要利用風扇、發(fā)熱電阻等元件，制作一個有低溫擋和高溫擋的暖風機。他設計了發(fā)熱部分的兩種電路，分別如圖甲、乙所示。下列說法錯誤的是（）A．圖甲中，當開關S閉合、S1斷開時，此時處于低溫擋工作狀態(tài)B．圖甲中，當開關S閉合、S1閉合時，此時處于高溫擋工作狀態(tài)C．圖乙中，若電源電壓為24伏，要實現(xiàn)電阻R3的發(fā)熱電功率為120瓦，則R3阻值為5歐D．圖乙中，暖風機高溫擋總功率為200瓦，在高溫擋工作1分鐘，暖風機消耗電能1.2×104焦8．（2023九上·杭州期末）如圖所示，電源電壓18V且保持不變，電流表接“0～0.6A”量程，電壓表接“0～15V“量程，燈泡上標有“6V3W”字樣，燈絲電阻保持恒定不變，要求兩電表示數(shù)均不超過量程，燈泡兩端電壓不能超過額定電壓，下列說法正確的是（）A．滑動變阻器的滑片向左移動時，兩電表的示數(shù)都將變大B．當電流表示數(shù)為0.4A時，電壓表示數(shù)為12VC．滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是24～60Ω9．（2023九上·杭州期末）小科同學利用如圖所示裝置來研究電熱與哪些因素有關。甲、乙兩瓶中煤油的質(zhì)量與初溫都相同，瓶中電阻絲的大小關系為R甲＜R乙，以下說法正確的是（）A．通過兩根電阻絲的電流大小關系為I甲＞I乙B．燒瓶內(nèi)選用比熱容較小的液體，可使實驗現(xiàn)象更明顯C．通過此實驗，可以得出導體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導體電阻及通電時間成正比D．若要比較水和煤油的比熱容大小，只需將一個燒瓶內(nèi)的煤油換成等質(zhì)量的水10．（2023九上·長興期末）兩個燈泡L1和L2額定電壓均為6V，將兩燈串聯(lián)后接入電路中，接通后發(fā)現(xiàn)L2要亮一些，則下列判斷正確的是（）A．L1的電阻比L2大B．串聯(lián)時L1兩端電壓比L2大C．L2的額定功率比L1大D．若兩燈并聯(lián)，通過L1的電流比L2大11．（2023九上·上城期末）如圖是四種家用電器的銘牌，下列相關說法正確的是（）54cm彩色電視機工作電壓220V工作頻率50Hz額定功率85WBC65B電冰箱額定電壓220V工作頻率50Hz額定功率70W耗電量0.5kW·h/24hFS69電風扇額定電壓220V規(guī)格400mm工作頻率50Hz額定功率65WK33GW空調(diào)機額定電壓220V工作頻率50Hz制冷/制熱電流A．彩色電視機在220V電壓下工作時的實際功率為85WB．電冰箱連續(xù)工作30天需要消耗電能30度C．使用電風扇比使用空調(diào)消耗電能更少D．空調(diào)機制冷和制熱兩種工作狀態(tài)下電流做功快慢不同12．（2023九上·上城期末）某班一些同學關于教材中的四幅圖提出以下觀點，其中合理的是（）A．甲圖，聚變反應中原子種類發(fā)生了變化，所以是化學變化B．乙圖，活塞快速向下對簡內(nèi)空氣做功，空氣內(nèi)能增加溫度升高，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C．丙圖，研究與電阻關系，在相同時間和電流時，比較放有不同電阻的兩燒瓶中液柱變化D．丁圖，做功沖程中高溫高壓的燃氣對活塞做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能13．連接如圖所示的電路，閉合開關后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，觀察到小燈泡L1比L2亮，下列說法中正確的是（）A．燈泡L1的實際功率比L2大B．燈泡L1對應的電壓表示數(shù)比L2小C．燈泡L1、L2規(guī)格是相同的D．可以驗證電功率與電流大小的關系14．（2023九上·南潯期末）如圖所示，一個標有“6伏3.6瓦”字樣的小燈泡L和最大阻值為50歐的滑動變阻器Ｒ串聯(lián)后接在電源電壓U恒為6伏的電路中，設燈泡電阻不變，下列判斷不正確的是（）A．無論如何移動滑片P，電路中總功率不會超過2瓦C．當滑片P滑至某個位置時，L和Ｒ的電功率相等D．當滑片P由A滑向B的過程中，燈泡L的電功率一直是減小的15．如圖是家庭、賓館常用的無線電水壺（一種在倒水時導線脫離，用電加熱的方便水壺），用規(guī)格“220V，1200W”這種電水壺在正常工作時燒開水，將質(zhì)量為1千克、溫度為18℃的水，經(jīng)過一段時間加熱把水燒開（在一個標準大氣壓下）．水的比熱為4.2×103焦/千克?℃，不考慮電水壺的散熱。由上述已知條件，可求得的物理量是（）①通過電水壺的電流②電水壺電熱絲的電阻③加熱的時間④電流做的功。A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④16．某同學在家中要自制1000W的電爐，但手邊只有500W和2000W的電爐絲各若干，下列方法不可行的是（）A．將兩根500W電爐絲并聯(lián)B．將兩根500W電爐絲串聯(lián)C．將500W的電爐絲分成相等的兩段，取其中一段D．將兩根2000W電爐絲串聯(lián)17．如圖所示，電源電壓恒為9V，定值電阻R1的阻值為10Ω，滑動變阻器滑片位于中間某一位置．閉合開關S后，移動滑動變阻器的滑片P，使滑動變阻器R2的阻值增大60Ω，電壓表示數(shù)變化了2V，則下列說法中正確的是（）B．滑片P移動過程中，電壓表的示數(shù)從4V變?yōu)?VC．R1D．R218．（2022九上·舟山月考）如圖所示，2只相同的燒瓶，瓶塞上各插入1支溫度計，瓶內(nèi)裝有電阻絲，電阻絲的阻值分別為R1、R2，在燒瓶中裝入煤油或水（水的比熱容已知），兩電阻絲接入相應的電路，無法完成的實驗是（)A．燒瓶中裝入等質(zhì)量的煤油，若R1＜R2串聯(lián)，探究電熱與電阻大小的關系B．燒瓶中裝入等質(zhì)量的煤油，若R1＜R2且并聯(lián)，探究電熱與電流大小的關系C．燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的水和煤油，若R1＝R2且串聯(lián)，比較水和煤油的吸熱能力D．燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的水和煤油，若R1＝R2且串聯(lián)，粗略測量煤油的比熱容19．（2022九上·舟山期中）如圖所示，圖甲是某款即熱式電熱水龍頭，圖乙是它的電路原理圖，R1和R2是阻值分別為22Ω和44Ω的電熱絲。通過旋轉(zhuǎn)手柄改變與開關S接觸的兩個相鄰觸點，實現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋的切換。則以下說法正確的是（）A．開關S接觸2、3觸點時，水龍頭放出的是熱水B．開關S接觸3、4觸點時，電熱絲R1、R2串聯(lián)C．水龍頭在溫水擋正常工作時的電流是10AD．水龍頭在熱水擋正常工作時的功率是3300W20．連續(xù)陰雨，空氣潮濕，能見度低，為保證師生安全，同學們設計了圖甲所示的模擬電路，電路中電源電壓為6V，警示燈的規(guī)格為“6V3W”，電磁鐵線圈電阻忽略不計，警示燈電阻保持不變。當濕度達到一定程度時，警示燈能不斷明暗閃爍，且明亮時燈泡正常發(fā)光。則下列說法正確的是（）A．當電流通過電磁鐵時，電磁鐵上端為S極B．濕敏電阻應接在圖甲電路中B位置C．根據(jù)設計要求，應選擇圖乙中的R1作為濕敏電阻二、填空題(共5題；共22分)21．（2023九上·舟山開學考）光伏發(fā)電技術已走入尋常百姓家，其簡化電路如圖。（1）當太陽能電池板只為蓄電池充電時，應閉合控制開關（填“S1”、“S2”或“S1和S2”）；（2）某用戶的光伏發(fā)電板總功率為1600W，若每天有效光照時間為5h，剛好滿足該用戶一天用電量，則該用戶每天的用電量是kW·h。22．密閉的房間里有一臺規(guī)格為“220V800W”的取暖器，閉合開關使其正常工作30分鐘，（1）該取暖器消耗的電能為焦耳；（2）若房間里空氣質(zhì)量為45千克，取暖器放出熱量的15%被空氣吸收，則這段時間房間里空氣溫度升高了℃(數(shù)字準確到小數(shù)點后一位)。[空氣的比熱為1000J/(kg．℃)]23．（2022九上·鎮(zhèn)海區(qū)期末）學校消防通道內(nèi)安裝的應急燈的參數(shù)如下：“蓄電池規(guī)格6V2400mAh”，“燈泡規(guī)格6V3.6W”，“燈泡數(shù)量2個”?！?400mA·h”表示當工作電流為2400毫安，電池能持續(xù)供電1小時。當外接電源斷開時，應急燈的2個燈泡都自動點亮，此時由蓄電池供電。該應急燈的兩燈為聯(lián)狀態(tài)，該應急燈（兩燈）能用于應急照明的最長時間為分鐘。24．（2023九上·溫州期末）圖甲是一款家用電熱器，旋鈕開關位置如圖乙所示三種：關閉、低溫檔(400瓦)和高溫檔(800瓦)。電熱器內(nèi)部有兩根電熱絲R1和R2，小明繪制了簡易原理圖如圖丙。（1）電熱器的工作原理是通過電流做功將電能轉(zhuǎn)化為。（2）在圖丙上閉合開關S1、S2和S，相當于電熱器旋鈕開關位于圖乙中的。(選填①②③)（3）為了比較高溫檔和空調(diào)的功率大小，小明測出空調(diào)4小時耗電量為3.6度，其功率為。25．（2022九上·舟山月考）是我們最常用的通訊工具，使用的是可充電電池，電池上標有“電壓”和“容量"”兩個重要參數(shù)。容量的單位通常為“毫安時”(符號mAh)，小秘同學的爸爸使用的可充電電池所標的電壓是3.6V，容量是1500mA，使用該充滿電一次能夠持續(xù)通話的實際時間可長達5h，則該在通話狀態(tài)的放電功率為W。電池在放電時將能轉(zhuǎn)化為電能。三、實驗探究題(共3題；共20分)26．在”測小燈泡額定功率”的實驗中，提供的器材有：電壓恒為4.5V的電源，額定電壓為2.5V的待測小燈泡(電阻約為8Ω)，電流表(0~0.6A、0~3A)，電壓表(0~3V、0~15V)，開關和導線若干，另有標有：“30Ω2A”的滑動變阻器R1和標有”5Ω1A”的滑動變阻器R2。（1）實驗電路如圖甲所示，請選擇合適的量程，并用筆畫線代替導線在圖甲中將電路連接完整；（2）本實驗選擇的滑動變阻器是(填”R1”或”R2”)；（3）若增加一個阻值為10Ω的定值電阻R0，只利用一只電表，通過簡單操作(開關S接”a”“、”b”各一次)來測量小燈泡的額定功率，如圖乙、丙是兩種不同方案的電路圖，則下列判斷正確的是______。(填字母代號)A．兩種方案都能 B．兩種方案都不能C．乙方案能，丙方案不能 D．乙方案不能，丙方案能27．（2023九上·寧海期末）在“測量小燈泡的電功率”實驗中，實驗器材有：兩節(jié)新干電池、電流表、電壓表、額定電壓2.5V的小燈泡、滑動變阻器、開關、導線若干，部分實物電路如圖甲所示。（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整（要求：滑片P向右移動時小燈泡變亮）。（2）移動滑動變阻器的滑片到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖乙所示；若要測量小燈泡的額定功率（選填“A”或“B”）端移動。（3）圖丙是由實驗數(shù)據(jù)描出的小燈泡的I﹣U圖像，若將該實驗中的兩個相同的小燈泡串聯(lián)在3V的電源上，則電路消耗的總功率為W。（4）若用第（2）題中所測得數(shù)據(jù)算出燈泡的電阻RL，再根據(jù)P＝U2/RL計算燈泡的額定功率。按此方法算出燈泡的額定功率比真實值（選填“偏大”或“偏小”）。28．為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關，小明同學先后采用如圖所示的甲、乙兩個裝置進行實驗。她將兩段電阻絲R1、R2分別封閉在兩個相同的燒瓶中(R1<R2)，用玻璃管將燒瓶分別與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變。（1）要探究通電時間和通電電流大小相同時。電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系，應選擇裝置進行實驗。(選填(甲》或“乙”)（2）實驗中研究電流產(chǎn)生的熱量多少，是通過比較氣球的體積變化大小來比較的，這種實驗方法稱為。（3）小明用氣球替代溫度計進行實驗，你對此的評價是。四、解答題(共3題；共18分)29．如圖所示的電鍋，其內(nèi)部簡化電路如圖乙所示，S1是旋鈕開關，S2是溫控開關(當鍋體溫度達到設定溫度時，當鍋體溫度低于一定值時自動閉合)，R是指示燈的分壓電阻，不起到加熱作用，發(fā)熱如圖丙所示，滑片轉(zhuǎn)動時只能與滑動觸頭接觸，0擋為斷開狀態(tài)，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ擋是不同功率的檔位，電熱絲被均分為四段接入電路，其他元件的電阻均忽略不計。（1）S1從0擋轉(zhuǎn)到Ⅰ擋開始工作，溫控開關S2的狀態(tài)是(