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2023年小學(xué)生檢討書篇小學(xué)生檢討書1
敬重的學(xué)校老師:
關(guān)于今日上課時(shí)候睡覺的事情,我感到特別懊悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的苦惱與內(nèi)疚,特此檢討!
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)以后,我更是相識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。我屢教不改,常常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說明我是一個(gè)不懂事的青年,沒有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,主動(dòng)上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品德,我這樣的品德倘如接著存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。
總而言之,上課睡覺違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今日班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。
在此,我向您保證:今后我肯定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺的壞毛病,即使聽不進(jìn),我也努力看書,爭取理解學(xué)問。
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)生檢討書2
敬愛的老師:
您好!
我仔細(xì)的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我的確做錯(cuò)了,我錯(cuò)的緣由,我不應(yīng)當(dāng)上課說話,我上課說話的時(shí)候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就奢侈了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說明我就沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說話的時(shí)候,肯定就已經(jīng)影響了我四周同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成很多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)安排,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,或許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會(huì)耽擱了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,假如不能盡早的相識(shí)到問題的嚴(yán)峻性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過,我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)當(dāng)做得越來越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)當(dāng)好好的聽課,按時(shí)的參加到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書3
敬重的老師:
我是xx的xx,在此對(duì)3月29號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時(shí)間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有懊悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺性。
在此,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,接受老師對(duì)我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。
檢討人:xxx
時(shí)間:xxx
小學(xué)生檢討書4
今日,我在班上違反了班規(guī),我相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)當(dāng)在課堂上睡覺更不應(yīng)當(dāng)在跟旁邊的同學(xué)講話,我真的對(duì)不起老師的青春和口水,我感到非常愧疚,請(qǐng)老師寬恕我的錯(cuò)誤,我會(huì)在班上仔細(xì)聽課,不打鬧,不睡覺,做到每一個(gè)校規(guī),我會(huì)讓老師看到我的誠意致歉。
今日,我們班上生物課,我感到很無聊,就跟旁邊的學(xué)委講話,講著講著,老師點(diǎn)了一下我的名,我大膽的回了一句:關(guān)你屁事??!老師很生氣的告知了給班主任,班主任把我拉到辦公室我鳥都不鳥班主任,他始終說,我就看著窗外的風(fēng)景。班主任很生氣,叫了我的父母,父母和班主任都在指責(zé)我,班主任因?yàn)槲抑厘e(cuò)了,就放我走。
到了下午上數(shù)學(xué)課,我就趴下睡覺,被班主任看到了,班主任把我又把拉到辦公室,拉到一半,我打他的手,說:拉尼嗎?。?/p>
小學(xué)生檢討書5
老師,今日我懷著極其沉重的心情寫這篇檢討。
首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!
錯(cuò)誤的經(jīng)過是這樣的。
課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對(duì)我進(jìn)行發(fā)威情勢的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線完全完蛋,使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火,生氣地朝她大喊。可我卻無意間遺忘了是在教室,遺忘了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì)后,我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時(shí)候,您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的指責(zé)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡直如雷灌耳!我馬上意想到了題目的嚴(yán)峻性,立刻便不說話了。
可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓抑不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,檢討自己的言行。
靜立在門旁的這段時(shí)間里,我反復(fù)地回想了自己的錯(cuò)誤,我想到了全部以往做過的錯(cuò)事。這時(shí)候,我才深化地熟識(shí)到我對(duì)不起老師您。您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭取大家的留意力,還要奇異地拆穿全部關(guān)于回避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又一塌糊涂的“火星文字”;其次天還要接著應(yīng)付班上的淘氣鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長。
到每個(gè)雙休日,我們都以為作業(yè)太多,可在本日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)仔細(xì)地查對(duì)一遍,工作量之大可想而知。
因而,我熟識(shí)到我多么對(duì)不起老師您!在此,我為我做過的糟的事作出深化的檢討!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書6
敬重的XXX:
我昨天對(duì)家長發(fā)脾氣,說了“厭煩”,“不用你管”,“不管就不管”等很不禮貌的話。對(duì)此,我感到很對(duì)不起家長。我對(duì)家長說話應(yīng)當(dāng)很禮貌,不應(yīng)當(dāng)發(fā)脾氣。家長辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大,幫助我成長,我應(yīng)當(dāng)心懷感謝,但我昨天卻對(duì)家長說:“厭煩!”這樣很不對(duì),家長幫我復(fù)習(xí)英語,幫我訂正錯(cuò)誤都是為我好,我不應(yīng)當(dāng)對(duì)此表示厭煩,而應(yīng)當(dāng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
感謝家長對(duì)自己的教化,家長哺育我10年,我卻說“不用你管”這很傷家長的心。因?yàn)橄矏畚遥瑓s不被我理解,遇到這種事,任何人都會(huì)很難過,很懊喪,悲觀,覺得自己沒有被理解。而我說,“不管就不管”,讓人覺得似乎自己翅膀硬了,能飛上藍(lán)天了,其實(shí),我還是小翅膀的雛鳥,等待培育。母愛雖然是不求回報(bào)的,但每個(gè)母親的心底都有一個(gè)小小的愿望,那就是希望自己的孩子長大后能回報(bào)自己,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。我不但沒有回報(bào)家長,反而說出這種話來,實(shí)在是很不對(duì)。我還做了一件錯(cuò)事,那就是,家長讓我寫檢查,我不但沒寫,反而看起了報(bào)紙,這樣做似乎是在公然挑釁,公開對(duì)抗家長,這樣做會(huì)讓家長覺得心寒:養(yǎng)我這么大,我就學(xué)會(huì)挑釁、對(duì)抗了嗎?這使家長難過,生氣。我以后再也不這樣做了,我以后不再和家長頂嘴、發(fā)脾氣了。
以上乃我的檢討書,請(qǐng)君天大人不記小人過,看罷后請(qǐng)賜予寬恕。
XXX
小學(xué)生檢討書7
老師,這次我真的作錯(cuò)了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)峻.我假如在做之前想想這么做是不是對(duì)的,對(duì)我或者對(duì)別人有沒有什么損害,而我現(xiàn)在懊悔已經(jīng)來不及了,
我為我當(dāng)時(shí)的所作所為而懊悔,但是,世界上沒有懊悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我肯定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己懊悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再信任我一次.
今后我會(huì)做到:
1.仔細(xì)聽講
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證,只要您再信任我一次,我肯定不會(huì)讓您悲觀的!
您的學(xué)生:xx
小學(xué)生檢討書8
敬重的杜老師
首先我為今日上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今日早上由于自己的懶散,就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)峻的影響,經(jīng)過老師的教育,我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)高校的學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的'惰性,我還是把老師的諄諄訓(xùn)誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序須要,更準(zhǔn)確的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的訓(xùn)誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來躲避,只會(huì)使自己越陷越深。
推卸責(zé)任簡單變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)高校的以后,什么都覺得很簇新,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,作文隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己醒悟了些。
現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到非常的慚愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。終歸,想得到這些幫助是須要自己努力的,須要的是一個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
檢討人:xxx
小學(xué)生檢討書9
敬重的老師:
我仔細(xì)的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我的確做錯(cuò)了,我錯(cuò)的緣由,我不應(yīng)當(dāng)上課
說話,我上課說話的時(shí)候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就奢侈了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說明我就沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說話的時(shí)候,肯定就已經(jīng)影響了我四周同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成很多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)安排,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,或許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會(huì)耽擱了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,假如不能盡早的相識(shí)到問題的嚴(yán)峻性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過,我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)當(dāng)做得越來越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)當(dāng)好好的聽課,按時(shí)的參加到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年x月x日
小學(xué)生檢討書10
敬重的f老師:
今日我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對(duì)"亂躥教室上課"這種行為的深刻相識(shí)以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心.
首先向老師說明那天的詳細(xì)狀況:..................................................(那天在他們班里的狀況和我的表現(xiàn),這些省略好了~).
如今我已深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,這是一個(gè)嚴(yán)峻是原則性問題.首先是對(duì)紀(jì)律的不敬重,對(duì)老師的不敬重.我知道,老師對(duì)于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為特別的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒做到.事后,我冷靜地想了很久,我慢慢的相識(shí)到要對(duì)自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià).如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已.深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對(duì)他人的敬重不夠,以后我將對(duì)老師有足夠的敬重;對(duì)重要事情的利害嚴(yán)峻相識(shí)不足;平常生活作風(fēng)懶散,假如不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖?世上是沒有賣懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事務(wù)為警,借此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員.
望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,一個(gè)使老師欣慰的學(xué)生.老師猶如父母,對(duì)我們的愛都是無私的.這件事使我心里感到特別愧疚.我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教化了,它使我在今后的人生道路上找到了方向.對(duì)我一生有著無法用言語表達(dá)的作用.我所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)是特別嚴(yán)峻的:我亂躥教室,不待在自己的班級(jí)里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀(jì)律,其結(jié)果只會(huì)損害了我,在兩個(gè)班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違反了學(xué)生的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神,違反了老師學(xué)校的原則.我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生.
為了挖掘我思想上錯(cuò)誤的根源,在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機(jī)會(huì).請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,我的行為不是向老師的紀(jì)律挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤.
我也相識(shí)到自己闖下的禍須要自己收?qǐng)?,必需?dān)當(dāng)這份責(zé)任,以上的檢討是我對(duì)自己的懲處之一,另外我情愿結(jié)接受以下懲處:.............................
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書11
敬重的老師:
我仔細(xì)的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我的確做錯(cuò)了,我錯(cuò)的緣由,我不應(yīng)當(dāng)上課說話,我上課說話的時(shí)候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就奢侈了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說明我就沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說話的時(shí)候,肯定就已經(jīng)影響了我四周同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成很多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)安排,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,或許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會(huì)耽擱了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,假如不能盡早的相識(shí)到問題的嚴(yán)峻性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過,我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)當(dāng)做得越來越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)當(dāng)好好的聽課,按時(shí)的參加到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年XX月XX日
小學(xué)生檢討書12
這個(gè)學(xué)期我做了很多不應(yīng)當(dāng)做的事,我在此感到慚愧。
先是一開學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,似乎若無其事,最終被級(jí)長指責(zé)。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面,也是覺得事不關(guān)己,所以內(nèi)
務(wù)上扣了分,而且在考試其次天當(dāng)晚,我在晚上復(fù)習(xí),可是沒電筒,就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發(fā)覺,我就找了個(gè)借口,結(jié)果扣了3分,3分對(duì)我來說就像是把我毀了,真懊悔?
已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會(huì)發(fā)生那種事情,因?yàn)樗鼈兡ê诹宋?,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會(huì)改,按部就班的學(xué)習(xí)。
您的學(xué)生:xx
小學(xué)生檢討書13
敬重的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書詳細(xì)內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以干脆找我協(xié)商:
我因下課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)當(dāng)在下課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)當(dāng)為中華之崛起而讀書,可我卻利用下課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)當(dāng)被老師沒收,但我知道老師您是慈愛的,是宏大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我確定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我供應(yīng)抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再下課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰慧的人不會(huì)其次次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰慧伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄
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