![七年級(jí)平面圖形與空間圖形_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/25/0F/wKhkGWV0dF2Ad4lGAAE5s4DLHUA573.jpg)
![七年級(jí)平面圖形與空間圖形_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/25/0F/wKhkGWV0dF2Ad4lGAAE5s4DLHUA5732.jpg)
![七年級(jí)平面圖形與空間圖形_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/25/0F/wKhkGWV0dF2Ad4lGAAE5s4DLHUA5733.jpg)
![七年級(jí)平面圖形與空間圖形_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/25/0F/wKhkGWV0dF2Ad4lGAAE5s4DLHUA5734.jpg)
![七年級(jí)平面圖形與空間圖形_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/25/0F/wKhkGWV0dF2Ad4lGAAE5s4DLHUA5735.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
3.2平面圖形與空間圖形看一看,圖中有你熟悉的平面圖形嗎?由不在同一條直線上的線段首尾相連組成的封閉圖形多邊形:動(dòng)腦筋1.仔細(xì)觀察每組圖形之間有什么聯(lián)系?有什么區(qū)別圖1三角形和三棱錐圖2正方形與正方體圖3圓和圓柱圖4球和球體1.以上四幅圖,你能分辨出哪個(gè)是平面圖形,哪個(gè)是空間圖形嗎?2.你能說清楚平面圖形和空間圖形的異同嗎?
問題答:立體圖形是有好多個(gè)面,之所以叫立體圖形是因?yàn)樗芰⒆?,而平面圖形是立體圖形的一個(gè)面,它不能立在桌子上,生活中有好多東西都是立體圖形,而這些東西的某一個(gè)面才是平面圖形。答:左邊的是平面圖形,右邊的空間圖形。2.下面三個(gè)平面圖形有什么特點(diǎn)?動(dòng)腦筋A(yù)BC圖5
圖A是一個(gè)三角形,它的三條邊相等,稱這樣的三角形為正三角形
圖B是一個(gè)六邊形,它的六條邊相等,并且六個(gè)角相等,稱這樣的六邊形為正六邊形
圖C是一個(gè)八邊形,它的八條邊相等,并且八個(gè)角相等,稱這樣的八邊形為正八邊形3.右圖圖6是一個(gè)什么圖形?陰影部分又是一個(gè)什么圖形?
AB那部分圓的一部分又該怎么樣稱呼????圖6
同學(xué)們都知道左圖為圓.ABA,B兩點(diǎn)之間的部分稱為弧,讀作“弧AB’.一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所謂成的圖形成為扇形.BA1BAO頂點(diǎn)在圓心的角稱為圓心角,如左圖中∠1就是一個(gè)圓心角,∠1也記作∠AOB.結(jié)合右圖,熟悉幾個(gè)概念:右圖為六個(gè)完全一樣的正方形圍成的空間圖形,稱為正六面體;
其中正方形的邊即:,稱為正方體的棱;
其中正方形的頂點(diǎn)即:,稱為正方體的頂點(diǎn).
請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù)一個(gè)正六面體總共有多少個(gè)頂點(diǎn)?共有多少條棱.再觀察下面的幾個(gè)圖形,他們都是幾面體?共有多少個(gè)頂點(diǎn)?有多少條棱?把答案填在課本93頁(yè)的表格中吧。認(rèn)真的考慮一下,找找它們的規(guī)律吧?、派钪谐R姷牧Ⅲw圖形:圓柱,圓錐,正方體,長(zhǎng)方體,棱柱,球。找一找,連一連下列物體分別與哪些立體圖形相類似?找一找,連一連下列物體分別與哪些立體圖形相類似?找一找,連一連這些立體圖形叫什么名稱呢?記一記圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體球棱柱棱錐動(dòng)動(dòng)腦筋拼一拼你能用我們所學(xué)的幾何體搭出你喜歡的物體嗎?把你搭的物體簡(jiǎn)單地畫下來,并寫上名稱.如:圓柱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 以物擔(dān)保合同范例
- 個(gè)人自愿轉(zhuǎn)讓土地合同范例
- fidic合同與普通合同范例
- 《12 愛心在行動(dòng)》(說課稿)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)春版001
- 二次土地轉(zhuǎn)包合同范例
- 養(yǎng)殖合作協(xié)議合同范例
- 客戶反饋與產(chǎn)品改進(jìn)匹配流程
- 涼菜熟食采購(gòu)合同范例
- fidic出版合同范本
- 中山尚郡購(gòu)房合同范例
- 數(shù)字營(yíng)銷廣告技術(shù)行業(yè)rta巨量引擎實(shí)時(shí)接口
- 化工企業(yè)靜電安全檢查規(guī)程
- 線性系統(tǒng)理論鄭大鐘第二版
- 寧騷公共政策學(xué)完整版筆記
- 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人考試題庫(kù)含答案
- GB/T 7251.5-2017低壓成套開關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備第5部分:公用電網(wǎng)電力配電成套設(shè)備
- 2023年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(數(shù)學(xué))試題庫(kù)含答案解析
- 勇者斗惡龍9(DQ9)全任務(wù)攻略
- 經(jīng)顱磁刺激的基礎(chǔ)知識(shí)及臨床應(yīng)用參考教學(xué)課件
- 小學(xué)語文人教四年級(jí)上冊(cè)第四單元群文閱讀“神話故事之人物形象”PPT
- ISO 31000-2018 風(fēng)險(xiǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)-中文版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論