五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)鄭和遠(yuǎn)航2北京版_第1頁(yè)
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北京版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元

鄭和遠(yuǎn)航

檢查預(yù)習(xí)1.選擇正確的讀音。太監(jiān)(jiànjiān)魁梧(wúw?)抱拳(quánjuàn)2.通過(guò)閱讀課文,你知道了什么?(這篇課文主要寫了鄭和遠(yuǎn)航的經(jīng)過(guò)及意義)3.這篇課文是如何來(lái)寫鄭和遠(yuǎn)航的經(jīng)過(guò)的?(重點(diǎn)寫了鄭和第一次遠(yuǎn)航)檢查預(yù)習(xí)精讀課文1.鄭和第一次遠(yuǎn)航的時(shí)間、地點(diǎn)、人物是什么?2.他們?cè)谕局泻透鲊?guó)進(jìn)行了哪些友好交往?他們還遇到了哪些困難?又是如何克服的呢?請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文第一部分,畫出自己感受最深的地方。(或者讀這一段你知道了什么)交流(1)鄭和遠(yuǎn)航的時(shí)間是1405年7月11日,地點(diǎn)是蘇州府劉家河碼頭,人物是鄭和及隨行的人員(人山人海)。(2)大船之所以成為寶船的原因是:A.這些船大,最大的長(zhǎng)150米,寬60米,可以乘1000多人;B.船上有指南針、航海圖等當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的航海設(shè)備,這些都是能遠(yuǎn)航的條件;C.船上滿載著瓷器、絲綢和茶葉。交流(3)在航行的途中,他們還和各國(guó)進(jìn)行了友好的交往:贈(zèng)送禮品、交換產(chǎn)品等。(4)他們還戰(zhàn)勝了很多的困難。交流3.鄭和的船隊(duì)在遠(yuǎn)航中遇到了哪些困難?又是如何克服的呢?請(qǐng)同學(xué)們自由讀課第五節(jié)。4.小組內(nèi)交流匯報(bào)。交流5.班內(nèi)交流匯報(bào)。(1)險(xiǎn)惡的風(fēng)浪在大海上,船隊(duì)好幾次遇上了險(xiǎn)惡的風(fēng)浪??耧L(fēng)呼嘯著,海水像脫韁的野馬,奔騰咆哮,巨浪花瘋狂地?fù)湎虼?duì),仿佛要把船只撕裂。鄭和表現(xiàn):鎮(zhèn)定自若、奮勇向前、化險(xiǎn)為夷。結(jié)果:戰(zhàn)勝了風(fēng)浪。(2)海盜的襲擊鄭和表現(xiàn):嚴(yán)陣以待、迅速、包圍、丟、燒著。結(jié)果:俘虜了海盜。交流6.鄭和經(jīng)歷了重重困難,完成了第一次遠(yuǎn)航的任務(wù),那么鄭和遠(yuǎn)航有何重大意義呢?請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文第七節(jié)。7.交流。8.齊讀課文最后一節(jié)

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