小學(xué)六年級畢業(yè)鑒定評語

小學(xué)畢業(yè)鑒定評語1 2012年該生是個樸實(shí)、可愛、善良的純真男孩，學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績良好，能勞動積極，關(guān)心集體。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但過于膽小，不敢同一些錯誤行為作斗爭。2尊敬師長，自覺遵守紀(jì)律，按時上課，團(tuán)結(jié)友愛，誠實(shí)守信，為人正直，待人和善，穩(wěn)重大方、自主獨(dú)立。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，思維能力較差。因而成績一般。3該生誠實(shí)樂觀，待人熱情，團(tuán)結(jié)友愛，人際關(guān)系融洽，能及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，尊敬師長，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，積極思考，學(xué)習(xí)上也總能主動查漏補(bǔ)缺，及早確立奮斗目標(biāo)，并為之付出努力。4該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，友愛同學(xué)，樂于助人，熱愛勞動、關(guān)心集體，喜歡體育運(yùn)動。上課能專心聽講，善于思考，積極發(fā)言，但貪玩，粗心，作業(yè)丟三落四，潦草。5該生是個天真、率直、機(jī)靈的可愛男孩，為人聰明活潑，能遵師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績不錯，但作業(yè)潦草，馬虎。能積極參加各項(xiàng)文體活動。6該生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績優(yōu)良。勤奮誠實(shí)，為人踏實(shí)，樂于助人，尊敬師長，熱愛集體，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。7該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，熱愛集體，熱愛勞動、樸實(shí)大方，尊敬師長，認(rèn)真做好糾察隊(duì)工作，嚴(yán)于律己，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。8該生是一名誠實(shí)樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生，能尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛，勤奮誠實(shí)，熱愛集體，思想積極上進(jìn)，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上能主動補(bǔ)缺查漏，作業(yè)認(rèn)真按時完成，各科成績有所進(jìn)步。9該生勤勞友善、穩(wěn)重大方、認(rèn)真做好學(xué)校的糾察隊(duì)工作，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，尊師守紀(jì)，積極參加各項(xiàng)活動。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有較強(qiáng)的思維能力和動手能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。10該生是個性格溫和，文靜可人，聰明活潑的女生，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，尊師守紀(jì)，熱愛集體，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手，學(xué)習(xí)自覺性高、有較強(qiáng)的思維能力和動手能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 11該生是一個待人和善、舉止大方、助人為樂，善解人意、明事理的好女孩，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，尊師守紀(jì)，能及時完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)目的明確、刻苦認(rèn)真，善于思考，作業(yè)認(rèn)真按時完成，學(xué)習(xí)自覺性較高。 12該生是個文靜、可愛的女孩，能尊師守紀(jì)，有愛同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動，心靈手巧，動手制作能力較強(qiáng)，美術(shù)較好，但學(xué)習(xí)方法不對，成績不理想。13 該生能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)活動，熱愛集體，與同學(xué)相處關(guān)系融洽、樂于助人，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是個樂觀、健康的活潑男孩，希望今后，積極思維，取得好的成績。 14該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮誠實(shí)，為人踏實(shí)，勞動積極，平時在校熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊重師長。希望進(jìn)入新的環(huán)境后，能勇于表現(xiàn)自己，主動出擊，積極思維，取得更好的成績。 15該生尊敬師長，待人和善，關(guān)心同學(xué)，為人踏實(shí)，積極參加各項(xiàng)活動，熱愛集體，吃苦耐勞、樸實(shí)大方，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成。希進(jìn)入中學(xué)后能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，取得更為理想的學(xué)習(xí)成績16該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，勤奮誠實(shí)，為人踏實(shí)，勞動積極，平時在校熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊重師長。希望進(jìn)入中學(xué)后，能更多的爭取鍛煉機(jī)會，大膽進(jìn)取，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。17活潑開朗，文靜、可愛的她，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，關(guān)心同學(xué)，勞動積極，熱愛集體，學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，思維敏捷、上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，作業(yè)按時完成，成績優(yōu)良。35該生是個性格溫和，文靜可人，活潑開朗的女生，能助人為樂，熱愛勞動，關(guān)心集體，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，上課認(rèn)真，積極思考問題，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，成績良好。36該生是一名誠實(shí)樂觀、健康活潑、善解人意的女生，能尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛，勤奮誠實(shí)，熱愛集體，思想積極上進(jìn)，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上能主動補(bǔ)缺查漏，勤學(xué)苦練，各科成績有所進(jìn)步。37該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，友愛同學(xué)，樂于助人，熱愛勞動、關(guān)心集體，喜歡體育運(yùn)動。學(xué)習(xí)上也能主動查漏補(bǔ)缺，并為之付出努力。但學(xué)習(xí)方法不好，好動，加上粗心，成績不夠理想。38該生是誠實(shí)樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，尊師守紀(jì)，熱愛集體，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手，學(xué)習(xí)自覺性高、有較強(qiáng)的思維能力和動手能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。39該生是個天真、善良、率直、聰明的可愛男孩，熱愛勞動、關(guān)心集體、尊師守紀(jì)，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、認(rèn)真努力、上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，作業(yè)按時完成，動手能力較強(qiáng)。40該生能尊敬師長，積極參加各項(xiàng)活動，熱愛集體，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，但為人好動，偶爾會欺負(fù)同學(xué)，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真努力，上課不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)馬虎應(yīng)付，希望今后，能勇于表現(xiàn)自己，主動出擊，積極思維，爭取得到好成績。41該生喜歡體育運(yùn)動、樂于助人，熱愛集體，積極參加各項(xiàng)活動，但為人好動，偶爾會欺負(fù)同學(xué)，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真努力，上課不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)馬虎應(yīng)付，希望今后，能勇于表現(xiàn)自