2023年四川宜賓筠連縣事業(yè)單位招考聘用引進(jìn)高層次人才79人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年四川宜賓筠連縣事業(yè)單位招考聘用引進(jìn)高層次人才79人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共400題)1.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式，在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀(guān)地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同，隸屬的發(fā)展領(lǐng)域（語(yǔ)言和數(shù)學(xué)）也不同，所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明，人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算，文字概率更多地引發(fā)直覺(jué)式思考，數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率不同D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同2.2018年第一季度，以下四種居民人均消費(fèi)支出項(xiàng)目中，同比變化率最大的是（

）。

A、衣著

B、居住

C、交通通信

D、教育文化娛樂(lè)3.石頭∶墓碑∶工藝品A.蜂蜜∶蜂王漿∶蜂膠B.高粱∶米酒∶醪糟C.樹(shù)木∶紙張∶家具D.鐵軌∶高鐵∶地鐵4.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車(chē)：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂(lè)：海濱：游泳5.離開(kāi)家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載，立業(yè)，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，沒(méi)有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是這些美味，還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息，更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道，這些以前常被我忽略了的味道，在我離開(kāi)家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受，家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來(lái)，那些微小的觸覺(jué)因了懷念都一一被放大了起來(lái)，也變得彌足珍貴起來(lái)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是:A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)6.某工廠(chǎng)新進(jìn)一批鋼材，如果全部供給第一車(chē)間，可以用30天，全部供給第二車(chē)間，可以用15天，現(xiàn)在給第一、二和三車(chē)間供給兩天的量，恰好用去全部鋼材的，剩下的鋼材全部用來(lái)供給第三車(chē)間，還可以用（

）。A.40天B.30天C.25天D.5天7.野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)考察某圈養(yǎng)動(dòng)物的狀態(tài)，在n（n為正整數(shù)）天中觀(guān)察到：（1）有7個(gè)不活躍日（一天中有出現(xiàn)不活躍的情況）；（2）有5個(gè)下午活躍；（3）有6個(gè)上午活躍；（4）當(dāng)下午不活躍時(shí)，上午必活躍。則n等于：A.7B.8C.9D.108.與“精益求精∶錦上添花”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.花園∶園丁B.一拍即合∶斬釘截鐵C.理想∶夢(mèng)想D.鞠躬盡瘁∶嘔心瀝血9.聯(lián)合國(guó)將2019年定為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。下列有關(guān)化學(xué)元素周期表的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.化學(xué)元素周期表共有18列

B.化學(xué)元素周期表是俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫編制的

C.2019年是化學(xué)元素周期表創(chuàng)建150周年

D.化學(xué)元素周期表中的元素是按原子從大到小排列的10.“鞠躬盡瘁，死而后己”是要求從業(yè)者在職場(chǎng)活動(dòng)中做到勤勉。（

）A.正確B.錯(cuò)誤11.河床之于（

）相當(dāng)于天空之于（

）A.河流——廣大B.河岸——天際C.河面——天然D.海底——朝霞12.標(biāo)簽盛行的地方，理性則易于枯萎，在將對(duì)方以及自己的思維極端化的背后，標(biāo)簽是認(rèn)知者的________，以及對(duì)________式教條的渴望，而公民的理性乃至德性，需要好的制度來(lái)________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)一項(xiàng)的是：A.懶散

墨守成規(guī)

滋潤(rùn)B.散漫

固步自封

維護(hù)C.懈怠

按部就班

培養(yǎng)D.懶惰

一勞永逸

滋養(yǎng)13.大雁在飛翔時(shí)，有時(shí)是“一”字形，有時(shí)是“人”字形。影響它們飛翔時(shí)隊(duì)形變化的主要因素是：A.飛行時(shí)間B.地磁線(xiàn)角度C.大雁數(shù)量D.風(fēng)向的變化14.2015年5月，國(guó)務(wù)院發(fā)布《全國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃（2015—2030年）》，將全國(guó)劃分為（

）三大區(qū)域。按照因地制宜、梯次推進(jìn)、分類(lèi)施策的原則，確定不同區(qū)域的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展方向的重點(diǎn)。A.優(yōu)化發(fā)展區(qū)B.自由發(fā)展區(qū)C.適度發(fā)展區(qū)D.保護(hù)發(fā)展區(qū)15.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”強(qiáng)調(diào)的是（

）的重要性。A.計(jì)劃B.控制C.組織D.指揮16.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類(lèi)和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)，由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要，當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問(wèn)題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識(shí)越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系，以施壓方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng)，取決于大腦功能D.人腦充滿(mǎn)多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行17.補(bǔ)全數(shù)列：3，5，9，17，33，（

）A.45B.55C.65D.7518.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D19.目前，國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)將（

）列為新礦種，成為我國(guó)的第173個(gè)礦種。A.蛭石B.頁(yè)巖氣C.溴礦D.天然氣水合物20.汽車(chē)：底盤(pán)：發(fā)動(dòng)機(jī)A.車(chē)：轎車(chē)：貨車(chē)B.車(chē)身：車(chē)門(mén)：車(chē)窗C.車(chē)燈：車(chē)牌：輪胎D.汽車(chē)：箱型：船型21.公民從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤22.滄桑∶白發(fā)A.清純∶酒窩B.稚嫩∶乳牙C.魯莽∶健壯D.博學(xué)∶眼鏡23.下列應(yīng)用了胚胎工程技術(shù)的是（

）。A.試管嬰兒B.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉C.雜交培育高產(chǎn)水稻D.培育無(wú)籽西瓜24.多數(shù)正式組織中都會(huì)存在非正式組織或者“小團(tuán)隊(duì)”，從管理的角度看，關(guān)于非正式組織表達(dá)正確的有（

）。A.非正式組織對(duì)組織文化建設(shè)可能有積極影響B(tài).非正式組織可能有助于改善員工間的關(guān)系C.非正式組織的發(fā)展方向是被改造成正式組織D.非正式組織阻礙著組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)25.2020年是非常不平凡的一年，突如其來(lái)的疫情，武漢參照“小湯山醫(yī)院”建造模式，以神奇的速度新建的兩所醫(yī)院是（

）。A.火神山，雷神山B.惠康，中南醫(yī)院C.小湯山，雷神山D.將軍山，火神山26.合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提？A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性27.隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，人們開(kāi)始隨時(shí)隨地獲取各種信息。但有研究認(rèn)為，正是因?yàn)槿藗兘佑|過(guò)多信息，導(dǎo)致想法增多。過(guò)多想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，人們會(huì)利用各種信息填充大腦，讓無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來(lái)的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。根據(jù)以上描述可以推出：A.人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時(shí)隨地獲取信息B.人們的痛苦隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及而增加了C.人們的大腦有辦法避開(kāi)痛苦的事情D.如果人們減少獲取額外信息，就可以減少痛苦28.下列各句使用的修辭手法依次是：①雨下的好大，地上射起無(wú)數(shù)的箭頭，房屋上落下萬(wàn)千瀑布。②敵人夾著尾巴逃跑了。③希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？A.比喻

擬物

反問(wèn)B.夸張

擬人

設(shè)問(wèn)C.比喻

擬人

反問(wèn)D.夸張

擬物

設(shè)問(wèn)29.王某駕車(chē)從甲地到乙地辦事，去時(shí)花費(fèi)了1.5個(gè)小時(shí)，返回時(shí)速度為75公里/小時(shí)，比去時(shí)節(jié)約了18分鐘，問(wèn)甲乙兩地相距多少公里？A.80B.90C.95D.10030.2013年11月8日，超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“（

）”登陸菲律賓，造成該國(guó)重大人員傷亡。A.羅莎B.海燕C.菲特D.潭美31.汽車(chē)拐彎時(shí)，乘客會(huì)向拐彎的反方向傾倒，這是由于：A.乘客具有慣性B.摩擦力的作用C.杠桿原理D.汽車(chē)具有慣性32.對(duì)正在行兇、殺人、搶劫、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，屬于（

）。

A、正當(dāng)防衛(wèi)

B、防衛(wèi)過(guò)當(dāng)

C、緊急避險(xiǎn)

D、故意犯罪33.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示34.處理入侵物種的方法必然是將其清除?？墒牵绻承l危物種已經(jīng)對(duì)入侵物種產(chǎn)生了________，那么就面臨“除則損瀕危，不除則害整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)”的困境。如何在這兩種保護(hù)需求間________，成為一個(gè)難題。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.依托進(jìn)退維谷B.依存顧此失彼C.依賴(lài)平衡協(xié)調(diào)D.依附博弈調(diào)整35.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。A.曾國(guó)藩清朝時(shí)的家訓(xùn)是“家儉則興，人勤則健”B.第一次見(jiàn)到紅巖松，我就想探究它與小說(shuō)《紅巖》的關(guān)系C.大量消滅美洲土著的并不是侵略者的槍炮，也是他們從歐洲帶去的瘟疫D.我們距離目標(biāo)越近，我們肩上的擔(dān)子和心中的責(zé)任就越重36.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀(guān)看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為，應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中，除了哪個(gè)選項(xiàng)，都是上述論述所依賴(lài)的假設(shè)？A.教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B.學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C.學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D.與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書(shū)37.通貨膨脹是指這種或那種商品及勞務(wù)的價(jià)格上漲，而不是物價(jià)總水平的上升。（

）0.正確1.錯(cuò)誤38.以前發(fā)生火災(zāi)水災(zāi)時(shí)很多人手足無(wú)措甚至喪命，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)水災(zāi)時(shí)很多人會(huì)利用掌握的防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，幫助自己也幫助別人，有人說(shuō)“災(zāi)難也是一種有值的財(cái)富”，這句話(huà)的道理是（

）。A.人的認(rèn)識(shí)是無(wú)限的B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論是統(tǒng)一的D.正確把握事物的因果聯(lián)系，可以提高實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性39.某學(xué)生參加了六次測(cè)驗(yàn)，第三次、第四次的平均分比前兩次的平均分多2分，比后兩次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分，那么第四次比第三次多得幾分？A.1B.2C.3D.440.某年某校的文理科狀元都是普通班的學(xué)生，于是家長(zhǎng)得出結(jié)論說(shuō)：“普通班的教學(xué)質(zhì)量比實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)質(zhì)量都高?！币韵逻x項(xiàng)中，最能反駁這些家長(zhǎng)上述結(jié)論的是（

）。A.有沒(méi)有出現(xiàn)文理科狀元并不是衡量班級(jí)教學(xué)質(zhì)量好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.該年普通班學(xué)生的平均分比實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的平均分低很多C.因?yàn)槠胀ò嗬蠋焿毫π?，有不少老師放棄?shí)驗(yàn)班去教普通班D.普通班的學(xué)生都強(qiáng)制上晚自習(xí)，所以他們學(xué)習(xí)的時(shí)間比實(shí)驗(yàn)班要長(zhǎng)41.動(dòng)物園中有三種動(dòng)物：駱駝、大象和猴子，它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀(guān)動(dòng)物，他們各選擇一種動(dòng)物去參觀(guān)，三人選的動(dòng)物各不相同。已知：①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館；②駱駝已經(jīng)4歲，住在西邊的動(dòng)物館；③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物；④小張去看的動(dòng)物年齡最??；⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是：A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀(guān)的是大象D.小李參觀(guān)的是駱駝42.心理壓力的產(chǎn)生原因是復(fù)雜的，但總結(jié)來(lái)看引起壓力的歸因包括（

）。

A.生活事件

B.挫折

C.心理沖突

D.不合理的認(rèn)知43.頒獎(jiǎng)∶領(lǐng)獎(jiǎng)A.受虐∶施虐B.成功∶失敗C.盈利∶虧損D.行賄∶受賄44.一招不慎∶滿(mǎn)盤(pán)皆輸A.一分耕耘∶一分收獲B.謀事在人∶成事在天C.舍本逐末∶本末倒置D.千里之行∶始于足下45.42名游客需要到河對(duì)岸去野炊，只有一條小船，每次最多載5人（其中需1人劃船），往返一次需6分鐘，如果9時(shí)整開(kāi)始渡河，9時(shí)20分時(shí)，至少有（

）人還在等待渡河。A.23B.24C.25D.2646.下面諺語(yǔ)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不符的是（

）

。

A.人在屋里熱得跳，稻在田里哈哈笑

B.麥苗蓋上雪花被，來(lái)年枕著饃饃睡

C.立秋無(wú)雨樣樣有，立秋有雨收半秋

D.下秧太冷怕?tīng)€秧，小秧出水怕青霜47.n為100以?xún)?nèi)的自然數(shù)，那么能令2n－1被7整除的n有多少個(gè)？A.32B.33C.34D.3548.

交流的匿名性似乎是互聯(lián)網(wǎng)與生俱來(lái)的特性。曾幾何時(shí)，彼得·斯坦納繪制的一幅漫畫(huà)在網(wǎng)民中幾乎無(wú)人不曉，這幅一九九三年登于《紐約客》雜志的漫畫(huà)所取的那個(gè)詼諧的標(biāo)題“在網(wǎng)上，沒(méi)人知道你是一條狗”，被網(wǎng)民們當(dāng)作不言自明之公理加以信奉。對(duì)文中的“在網(wǎng)上，沒(méi)人知道你是一條狗”理解有誤的是（

）。

A.這是對(duì)網(wǎng)民是否具有人性的強(qiáng)烈質(zhì)疑

B.這正是因匿名性而產(chǎn)生的一種現(xiàn)狀

C.這句話(huà)可以理解為“在網(wǎng)上，沒(méi)有人知道你到底是誰(shuí)”

D.網(wǎng)民們大多數(shù)都認(rèn)可互聯(lián)網(wǎng)中交流的匿名性49.甲、乙、丙、丁四人為地震災(zāi)區(qū)捐款，甲捐款數(shù)是另外三人捐款總數(shù)的一半，乙捐款數(shù)是另外三人捐款總數(shù)的

，丙捐款是另外三人捐款總數(shù)的

，丁捐款169元，問(wèn)四人一共捐款多少元錢(qián)？A.780B.890C.1183D.208350.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D51.善意取得：是指無(wú)權(quán)處分人將其財(cái)物轉(zhuǎn)讓給第三人時(shí)，如果第三人既不知道該出讓人為無(wú)權(quán)處分人，又支付了合理對(duì)價(jià)，則該第三人便可以取得財(cái)物的所有權(quán)，財(cái)物的原權(quán)利人喪失該財(cái)物所有權(quán)的一種法律制度。根據(jù)上述定義，下列屬于善意取得的是：A.張三將偷來(lái)的摩托車(chē)贈(zèng)送給李四B.王某將撿到的手機(jī)出售給知情的李某，并約定如原手機(jī)主向李某討要，由王某出面賠償，手機(jī)仍歸李某所有C.商場(chǎng)的柜員將商場(chǎng)出售的金首飾私自拿回家送給家里人D.小周將代為保管的他人皮包轉(zhuǎn)讓給不知情的小張，并收取了小張的相應(yīng)錢(qián)款52.2，-8，24，-48，48，(

)A.-96B.-32C.0D.6453.解決氣候變化不是一個(gè)零和博弈，而是需要多種方案________。我們的確需要保護(hù)和更有效地管理森林，但對(duì)森林碳匯能力也不能________，需要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C計(jì)算。歸根到底，科學(xué)有效地制定并執(zhí)行減排政策，才是解決氣候變化問(wèn)題的真正靈藥。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.博采眾長(zhǎng)夸大其辭B.集思廣益過(guò)度依賴(lài)C.統(tǒng)籌兼顧無(wú)所作為D.齊頭并進(jìn)盲目樂(lè)觀(guān)54.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）A.推理邏輯B.物理天文C.數(shù)學(xué)化學(xué)D.大腦助手55.下面四句話(huà)中，表達(dá)有歧義的一句是：A.門(mén)外傳來(lái)了急促的敲門(mén)聲，李小龍與王虎的孩子先跑了出來(lái)。B.年終總結(jié)時(shí)，大家都覺(jué)得馬亮進(jìn)步很快。C.學(xué)員們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)班主任講話(huà)。D.大雪停了，他想馬上回圖書(shū)館去。56.用40厘米×60厘米的方磚鋪一個(gè)房間的長(zhǎng)方形地面，在不破壞方磚的情況下，正好需要用60塊方磚。假設(shè)該長(zhǎng)方形地面的周長(zhǎng)的最小值為X米，那么X的值在以下哪個(gè)范圍內(nèi)？A.X＜15B.15≤X＜16C.16≤X＜17D.X≥1757.如圖所示，甲、乙兩個(gè)大小相同的實(shí)心金屬球放置在光滑水平面上，甲球以水平向右的速度碰撞靜止的乙球。已知甲球質(zhì)量大于乙球，則有關(guān)碰撞后的情形，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.甲球可能靜止B.乙球可能靜止C.甲球可能向左運(yùn)動(dòng)D.甲球一定向右運(yùn)動(dòng)58.填入文中畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：A.義無(wú)反顧B.毅然決然C.爭(zhēng)先恐后D.你追我趕59.有41塊蛋糕分給7人，若每個(gè)人分得的蛋糕數(shù)各不相同，且分得蛋糕數(shù)最多的人不超過(guò)9塊，則分得蛋糕數(shù)最少的人最少分得（

）塊蛋糕。A.1B.2C.3D.460.民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的歷史貢獻(xiàn)不可磨滅，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的地位作用________，任何否定、弱化民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的言論和做法都是錯(cuò)誤的。填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不容置喙B.不容置疑C.舉足輕重D.大有可觀(guān)61.夜盲癥是在光線(xiàn)昏暗的環(huán)境下或夜晚視物不清或完全看不見(jiàn)東西、行動(dòng)困難的癥狀，其成因是缺乏：A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D62.臺(tái)燈：書(shū)桌A.寺廟：蠟燭B.石像：菩薩C.荷花：廟會(huì)D.地圖：墻壁63.負(fù)責(zé)人就來(lái)文如何辦理，對(duì)有關(guān)承辦部門(mén)和承辦人員提出批示性意見(jiàn)的活動(dòng)是收文處理中的：A.批辦B.擬辦C.審核D.催辦64.清潔生產(chǎn)是指不斷采取改進(jìn)設(shè)計(jì)、使用清潔的能源和原料、采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備、改善管理、綜合利用等措施，從源頭削減污染，提高資源利用效率，減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放，以減輕或者消除環(huán)境危害的生產(chǎn)方式。根據(jù)上述定義，下列不涉及清潔生產(chǎn)的是：A.企業(yè)淘汰有毒有害的原材料，并在全部排放物和廢物離開(kāi)生產(chǎn)過(guò)程以前，盡最大可能減少它們的排放量和毒性B.企業(yè)采用少?gòu)U、無(wú)廢的生產(chǎn)工藝技術(shù)和高效生產(chǎn)設(shè)備，減少生產(chǎn)過(guò)程中的各種危險(xiǎn)因素和有毒有害的中間產(chǎn)品C.企業(yè)選擇再使用與再循環(huán)性的材料，這樣可以通過(guò)提高環(huán)境質(zhì)量和減少成本獲得經(jīng)濟(jì)與環(huán)境收益D.企業(yè)主動(dòng)設(shè)置控制污染物排放標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制內(nèi)部各部門(mén)污染物排污口，引進(jìn)治污設(shè)備，使排放的污染物通過(guò)治理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)65.下列關(guān)于妊娠分娩的常識(shí)，不正確的是：A.末次月經(jīng)日期月份加3減9，可得預(yù)產(chǎn)期月份數(shù)B.妊娠滿(mǎn)28周至不滿(mǎn)37周間分娩者，稱(chēng)為早產(chǎn)C.妊娠達(dá)42周或超過(guò)42周分娩者，稱(chēng)為過(guò)期產(chǎn)D.新生兒正常體重為2500—4000克66.下列大洲中，赤道沒(méi)有穿過(guò)的是（

）。A.亞洲B.南極洲C.非洲D(zhuǎn).美洲67.某綠道長(zhǎng)度為6公里，從綠道起點(diǎn)位置開(kāi)始，每隔20米都安裝有一盞路燈?，F(xiàn)由于照明需要，計(jì)劃將路燈間距縮小至15米，則除起點(diǎn)位置的路燈外，共有（

）盞路燈不需要移動(dòng)。A.100B.150C.200D.30068.動(dòng)物福利院決定給動(dòng)物村30戶(hù)村民發(fā)放福利水果，每戶(hù)村民可從甲、乙兩種方案中任選其一。甲方案有80個(gè)柚子、40個(gè)榴蓮；乙方案有50個(gè)柚子、90個(gè)榴蓮?，F(xiàn)有柚子2070個(gè)、榴蓮1800個(gè)，為了不造成浪費(fèi)，應(yīng)將盡量多的水果發(fā)放出去，則動(dòng)物福利院應(yīng)選()。A.甲方案18個(gè)、乙方案12個(gè)B.甲方案17個(gè)、乙方案13個(gè)C.甲方案20個(gè)、乙方案10個(gè)D.甲方案19個(gè)、乙方案11個(gè)69.學(xué)黨史：悟思想：辦實(shí)事

A、心連心：同呼吸：共命運(yùn)

B、守初心：擔(dān)使命：找差距

C、把方向：作決策：保落實(shí)

D、領(lǐng)悟力：執(zhí)行力：判斷力70.①當(dāng)家長(zhǎng)們開(kāi)始注意這些網(wǎng)吧存在的時(shí)候，他們的孩子早已是里面的?？廷诤⒆拥膬?nèi)心，恰恰是問(wèn)題癥結(jié)所在③網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，不讓孩子上網(wǎng)幾乎是不可能的，一些家長(zhǎng)卻樂(lè)此不疲地進(jìn)行著這種嘗試④這些家長(zhǎng)們往往忽略了在大街小巷的網(wǎng)吧⑤他們不讓孩子玩電腦、玩手機(jī)，試圖將孩子屏蔽在網(wǎng)絡(luò)之外⑥其實(shí)，這些家長(zhǎng)只是太過(guò)于在意外部的因素，反而忽視了孩子的內(nèi)心世界將以上6個(gè)句子重新排列，排序正確的是：A.①③⑤⑥④②B.②⑥⑤④①③C.③⑤④①⑥②D.④①⑥②⑤③71.如果父母雙方或有一方患精神分裂癥，其孩子患該病的幾率是那些父母沒(méi)有精神分裂癥的孩子的七倍，因此可以認(rèn)為精神分裂癥具有遺傳傾向。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持該結(jié)論？A.親生父母沒(méi)有精神分裂癥，被患該病的養(yǎng)父母養(yǎng)大的孩子比被親生父母養(yǎng)大的孩子更容易患該病B.親生父母有精神分裂癥，被沒(méi)有該病的養(yǎng)父母養(yǎng)大的孩子比其他孩子更容易患該病C.父母患精神分裂癥之后，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境明顯惡化，更容易患上相關(guān)的精神疾病D.父母沒(méi)有精神分裂癥的孩子在出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí)確診率很低72.在職業(yè)道德中，敬業(yè)是愛(ài)崗的前提。（

）0.正確1.錯(cuò)誤73.玻璃：放大鏡A.火藥：炸藥包B.刻度：指南針C.無(wú)線(xiàn)電：手機(jī)D.汽油：汽車(chē)74.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)內(nèi)，使其具有一定的規(guī)律（

）。A.AB.BC.CD.D75.品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不都讀研究生。如果以上論述為真，則下列命題能判斷真假的有幾個(gè)：Ⅰ.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生讀研究生Ⅱ.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不讀研究生Ⅲ.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都讀研究生Ⅳ.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都不讀研究生A.1B.2C.3D.476.交警將亂停放的轎車(chē)拖走的行為屬于侵權(quán)行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.下列關(guān)于Word頁(yè)眉和頁(yè)腳的敘述中，正確的是：A.文檔內(nèi)容和頁(yè)眉、頁(yè)腳可以同時(shí)處于編輯狀態(tài)B.編輯頁(yè)眉和頁(yè)腳時(shí)不能編輯文檔內(nèi)容C.頁(yè)眉和頁(yè)腳中可以插入剪貼畫(huà)D.文檔內(nèi)容可以和頁(yè)眉、頁(yè)腳一起打印78.下列不屬于不良貸款的是（

）。A.關(guān)注貸款B.次級(jí)貸款C.可疑貸款D.損失貸款79.當(dāng)潮濕的氣團(tuán)前進(jìn)時(shí)，遇到高山阻擋，氣流被迫緩慢上升，引起絕熱降溫，發(fā)生凝結(jié)，這樣形成的降雨，稱(chēng)為（

）。A.對(duì)流雨B.地形雨C.氣旋雨D.臺(tái)風(fēng)雨80.2019年8月2日，雞肉從16.8元/千克上漲為20.6元/千克。一般情況下，對(duì)養(yǎng)雞場(chǎng)場(chǎng)主的影響有（

）。A.擴(kuò)大養(yǎng)雞數(shù)量B.縮小養(yǎng)雞數(shù)量C.獲利增加D.獲利減少81.79.83＋135.25－23.17－91.64＝（

）A.157.78B.124.89C.100.27D.91.5182.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D83.①勤學(xué)苦練②受父母熏陶③獲全國(guó)“少年組”第一名④不斷進(jìn)步⑤出生于書(shū)畫(huà)世家A.②①⑤④③B.⑤①④②③C.⑤②①④③D.①③④⑤②84.王先生年前買(mǎi)了8000元的國(guó)家建設(shè)債券，定期3年，到期他取回本金和利息共10283.8元，這種建設(shè)債券的年利率是多少？A.9.52%B.9.6%C.8.4%D.9.25%85.將下列六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的特征和規(guī)律。下列分類(lèi)正確的是（

）。A.①⑤⑥②③④B.①③⑤②④⑥C.①②⑥③④⑤D.①②④③⑤⑥86.不實(shí)宣傳、隨意承諾，招生的時(shí)候夸下?？冢葘W(xué)生要畢業(yè)了才發(fā)現(xiàn)升學(xué)和就業(yè)都會(huì)被耽誤。部分民辦學(xué)校________的表象之下，________出一些地方民辦學(xué)校缺乏有力監(jiān)管的亂象。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：A.冠冕堂皇

反射B.光鮮亮麗

反應(yīng)C.唯利是圖

折射D.徒有虛名

映射87.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定的可以解除事業(yè)單位工作人員聘用合同的情形包括：

①連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日

②1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日

③年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位

④連續(xù)兩年年度考核不合格

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

88.人生是一個(gè)容器，可這個(gè)容器的容量實(shí)在是非常

。愁苦和畏懼多了，歡樂(lè)與

就少了。A.龐大膽量B.可觀(guān)輕松C.有限勇氣D.莫測(cè)勇敢89.當(dāng)前，我國(guó)的產(chǎn)業(yè)體系尤其是工業(yè)體系已經(jīng)相當(dāng)完備，但現(xiàn)代化水平還不高。提升產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈現(xiàn)代化水平是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和提升產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。在這一過(guò)程中，要聚焦“現(xiàn)代化”，立足實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，突出產(chǎn)業(yè)體系的支撐性、引領(lǐng)性、安全性、開(kāi)放性和可持續(xù)性。既要聚焦產(chǎn)業(yè)鏈短板，開(kāi)展關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，以產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鏈為牽引，打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)集群，還要提升裝備制造業(yè)發(fā)展水平，積極發(fā)展高端技術(shù)裝備、大型技術(shù)設(shè)備，拓展高端裝備國(guó)產(chǎn)化空間，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提供重要保障。

作者通過(guò)這段文字想要表達(dá)的是（

）。

A、要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展

B、要建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系

C、要為實(shí)體經(jīng)濟(jì)提供保障

D、要提升產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力90.迎臂效應(yīng)也被稱(chēng)為“請(qǐng)到我家后院來(lái)”。從表面意思來(lái)看，迎臂就是張開(kāi)雙臂歡迎的意思，是指某個(gè)地區(qū)的居民認(rèn)為相關(guān)機(jī)構(gòu)、設(shè)施、景觀(guān)具有正的外部效應(yīng)，能給本社區(qū)發(fā)展帶來(lái)好處，因此，不排斥甚至歡迎這些項(xiàng)目在本社區(qū)落地。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于迎臂效應(yīng)的是A.公司升級(jí)業(yè)態(tài)，積極在社區(qū)推廣無(wú)人零售店B.群眾深度參與，點(diǎn)贊街道殘障康復(fù)中心成立C.加氣站易漏氣，附近居民擔(dān)心火災(zāi)要求搬遷D.新設(shè)備耗電低，企業(yè)要求園區(qū)加快引進(jìn)速度91.A.64B.48C.56D.7292.某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手，那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手？A.0.768B.0.800C.0.896D.0.92493.蟬∶知了A.期頤∶九十B.西瓜∶香瓜C.詩(shī)人∶騷人D.古稀∶花甲94.吃一個(gè)漢堡滿(mǎn)足，吃?xún)蓚€(gè)還行，吃三個(gè)無(wú)感，這體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)中的邊際成本遞增規(guī)律。（

）0.正確1.錯(cuò)誤95.關(guān)于經(jīng)理培訓(xùn)班的生源，有如下斷定：（1）經(jīng)理培訓(xùn)班有人是上海人（2）王和劉都不是上海人（3）經(jīng)理培訓(xùn)班有人不是上海人上述推斷僅有一句為真，據(jù)此，可以推出：A.培訓(xùn)班都不是上海人B.王是上海人，劉不是上海人C.劉是上海人，王不是上海人D.王和劉都是上海人96.經(jīng)濟(jì)全球化具有兩面性，一方面生產(chǎn)要素可以在全球范圍內(nèi)進(jìn)行流通，使期得到更有效的利用，增加產(chǎn)出和福利，另一方面也會(huì)導(dǎo)致國(guó)家經(jīng)濟(jì)主權(quán)受到威脅，導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)分配上不平等，在世界范圍內(nèi)形成新的壟斷甚至造成加深波動(dòng)，上述表明：A.矛盾雙方是相互依存和相互關(guān)聯(lián)的關(guān)系B.矛盾統(tǒng)一性、相對(duì)性之間有條件C.對(duì)事物批判心理立足于實(shí)踐D.辯證的否定需要具備批判精神97.一般來(lái)說(shuō)，公文用紙應(yīng)采用：A.A3型紙B.A4型紙C.B4型紙D.B5型紙98.文化遺產(chǎn)被稱(chēng)為“歷史的記憶”，這是因?yàn)椋篈.任何兩個(gè)事物之間都存在內(nèi)在聯(lián)系B.任何事物都處于“前后相繼”的相互聯(lián)系之中C.任何事物都包含既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面D.任何事物的聯(lián)系都是永恒的、有條件的99.常先生是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾臅?shū)法家，他將自己創(chuàng)作的書(shū)法作品出售給書(shū)法店老板秦某，下列說(shuō)法中正確的是（

）。A.秦某可以展覽這幅作品，并收取一定報(bào)酬B.常先生擁有這幅作品的著作權(quán)，因而可以合法展覽該作品C.秦某對(duì)該作品享有所有權(quán)，因而可以允許報(bào)社將此作品作為報(bào)紙封面D.秦某必須經(jīng)過(guò)常先生同意才可以捐贈(zèng)此作品100.關(guān)于純堿，下列說(shuō)法不正確的是：A.生活中俗稱(chēng)為蘇打、石堿B.常溫下為黃色粉末或顆粒C.是侯氏制堿法的主要產(chǎn)品之一D.具有一定的腐蝕性和刺激性101.某公司有50名員工，其中男員工有30人，該公司本地員工一共有20人，非本地的女員工有10人，則非本地的男員工有（

）人。A.5B.10C.20D.25102.曾有媒體報(bào)道，江蘇某小學(xué)教師正常批評(píng)學(xué)生，但家長(zhǎng)認(rèn)為是教師辱罵、毆打?qū)W生，拉橫幅圍堵校門(mén)，過(guò)度維權(quán)。還有河南一學(xué)校學(xué)生欺凌毆打同學(xué)后突然猝死，家長(zhǎng)不依不饒，哭鬧“維權(quán)”要求學(xué)校賠償，在時(shí)有發(fā)生的這些“校鬧”事件中，在“大鬧大賠”、“小鬧小賠”的無(wú)限責(zé)任下，學(xué)校和教師已然成為了最弱勢(shì)群體，必要的懲戒不敢實(shí)施，合理的活動(dòng)不敢組織，甚至影響正常的教學(xué)秩序。根據(jù)文意，作者意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.部分家長(zhǎng)法治意識(shí)淡薄B.學(xué)校應(yīng)無(wú)原則息事寧人C.不能再對(duì)“校鬧”花錢(qián)買(mǎi)平安D.要明確“校鬧”邊界103.證實(shí)偏差是指無(wú)論合乎事實(shí)與否，個(gè)人都會(huì)傾向于支持自己的成見(jiàn)或猜想。當(dāng)個(gè)人在主觀(guān)上認(rèn)為某種觀(guān)點(diǎn)正確的時(shí)候，往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀(guān)點(diǎn)的信息，而忽略掉那些可能推翻這一觀(guān)點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義，下列屬于證實(shí)偏差的是：A.小陸畢業(yè)后找工作不順利，他父母勸他考研，他明知研究生學(xué)歷對(duì)找工作有幫助，他的學(xué)長(zhǎng)研究生畢業(yè)后工作都不錯(cuò)，但他卻說(shuō)讀研也一樣找不到工作B.小宋發(fā)現(xiàn)最近公司有人離職，還有幾個(gè)同事被主管叫去談話(huà)，他覺(jué)得公司很可能在裁員，結(jié)果第二天和人事部同事聊天，證實(shí)了這一情況C.小趙參加了某基金會(huì)的慈善捐款，后聽(tīng)聞該組織存在詐捐行為，他很生氣，再遇到類(lèi)似的捐款時(shí)，他就很難相信D.小林丟了一部手機(jī)，他覺(jué)得是同屋的小何拿的，再觀(guān)察小何時(shí)，總覺(jué)得他說(shuō)話(huà)比較含糊，行動(dòng)也好像鬼鬼祟祟的，怎么看都覺(jué)得是他做的104.1，4，5，6，10，15，（

）A.16B.18C.20D.21105.孩子：明珠：女兒A.護(hù)士：天使：醫(yī)生B.少年：花朵：兒童C.臥室：港灣：家D.師長(zhǎng)：春蠶：教師106.本文第六自然段，作者認(rèn)為：A.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的年輕人，應(yīng)當(dāng)從網(wǎng)絡(luò)中尋找屬于自己的快樂(lè)和樂(lè)趣，做一個(gè)遠(yuǎn)離低俗淺薄，脫離低級(jí)趣味的人B.人們需要在生活中多讀書(shū)、多實(shí)踐、積累豐富的人生閱歷，盡情享受生活的樂(lè)趣，創(chuàng)造樂(lè)趣，沉浸于樂(lè)趣C.虛擬的互聯(lián)網(wǎng)掩蓋了現(xiàn)實(shí)生活中的真正樂(lè)趣，人們需要從虛擬的樂(lè)趣中剝離出來(lái)，解放大腦，解放天性D.如今的年輕人可以學(xué)習(xí)前人，把發(fā)現(xiàn)、挖掘生活的趣味，汲取知識(shí)，體悟樂(lè)趣，當(dāng)做自身的一個(gè)奮斗目標(biāo)107.一項(xiàng)工程，甲一個(gè)人30天做完，甲乙合作18天，乙丙合作15天，甲乙丙合作多少天？A.10B.12C.8D.9108.太陽(yáng)能作為一種新興能源，不管是在工業(yè)還是生活中，運(yùn)用都十分的廣泛。下列關(guān)于太陽(yáng)能的說(shuō)法不正確的是：A.太陽(yáng)能的資源是很有限的B.太陽(yáng)能是一種無(wú)污染而且可再生的新能源C.只要陽(yáng)光可以照射到的地方都可以利用太陽(yáng)能D.太陽(yáng)能熱水器是利用太陽(yáng)能的常見(jiàn)形式109.事實(shí)上，大多數(shù)蛋白質(zhì)總量達(dá)標(biāo)的人都是通過(guò)動(dòng)物性食物攝取蛋白質(zhì)的，雖說(shuō)量達(dá)標(biāo)了，但是長(zhǎng)期食用動(dòng)物性食物的負(fù)面效應(yīng)也多，如肥胖人群劇增，糖尿病，高血脂疾病多發(fā)等情況，可以說(shuō)現(xiàn)在大多數(shù)人雖然擺脫了蛋白“量”不足的問(wèn)題，卻又陷入了因蛋白“質(zhì)”的不合理所帶來(lái)的健康困擾中。那么，哪些食物中的蛋白質(zhì)屬于優(yōu)質(zhì)，而哪些又屬于劣質(zhì)呢？作者接下來(lái)最有可能描寫(xiě)的是：A.如何合理地使用蛋白質(zhì)B.蛋白“質(zhì)”與蛋白“量”的關(guān)系C.如何區(qū)分蛋白質(zhì)的優(yōu)劣D.蛋白“質(zhì)”的不合理所帶來(lái)的什么健康困擾110.山有色：水發(fā)聲A.山河在：草木深B.客舍青：柳色新C.鳥(niǎo)飛絕：人蹤滅D.花作塵：鳥(niǎo)不驚111.用來(lái)衡量收入分配不平等程度的指標(biāo)是：A.恩格爾系數(shù)B.基尼系數(shù)C.消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP折算系數(shù)112.下列選項(xiàng)中，甲的行為與乙的死亡不存在因果關(guān)系的是（

）。A.甲與鄰居乙發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甲痛罵乙一番，乙因受不了侮辱而投河自盡B.甲駕車(chē)將乙撞成重傷，逃逸，乙因未及時(shí)得到救治而失血過(guò)多死亡C.甲欲搶劫乙的財(cái)物，乙拼死反抗，在搏斗中甲不小心將乙捅死D.甲意圖強(qiáng)奸乙，后發(fā)現(xiàn)乙是自己仇人的女朋友，為了泄憤將乙殘忍殺害113.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示114.在環(huán)境問(wèn)題上，我們所面臨的困境不是由于我們________，而是我們盡力做了，但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭。這是一個(gè)信號(hào)：把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類(lèi)，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所顧忌B.無(wú)所不為C.無(wú)所事事D.無(wú)所作為115.在計(jì)算機(jī)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，我們可以借助計(jì)算機(jī)完成許多工作，但正是因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)的過(guò)度依賴(lài)，青少年動(dòng)手能力的發(fā)展受到抑制。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中無(wú)處不使用計(jì)算機(jī)來(lái)尋找答案，而不是親自動(dòng)手解決問(wèn)題。因此，過(guò)多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A.過(guò)度依賴(lài)計(jì)算機(jī)的青少年和較少接觸計(jì)算機(jī)的青少年在智力水平上差別不大B.大多數(shù)青少年在使用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的同時(shí)也會(huì)自己動(dòng)手解決一些問(wèn)題C.青少年能利用而非依賴(lài)計(jì)算機(jī)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，本身也是對(duì)動(dòng)手能力的訓(xùn)練D.那些較少使用計(jì)算機(jī)的青少年自己動(dòng)手解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的能力較強(qiáng)116.早上7點(diǎn)之前，某小區(qū)門(mén)口停有100輛共享單車(chē)。7點(diǎn)開(kāi)始，每20秒就有一輛共享單車(chē)被騎走。共享單車(chē)企業(yè)雇傭三輪車(chē)從附近的地鐵站將無(wú)人使用的車(chē)輛拉到小區(qū)門(mén)口，7點(diǎn)拉來(lái)第一趟，往后每15分鐘拉一趟，每趟拉來(lái)30輛共享單車(chē)。則下列哪個(gè)時(shí)間段會(huì)出現(xiàn)小區(qū)門(mén)口沒(méi)有共享單車(chē)的情況？（不存在共享單車(chē)損壞和被騎來(lái)小區(qū)門(mén)口的情況）A.8點(diǎn)21分至25分B.8點(diǎn)36分至40分C.8點(diǎn)41分至45分D.8點(diǎn)46分至50分117.唐大明宮遺址公園里，幾位老者坐在路邊的石凳上，________著冬日的陽(yáng)光，倒也________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.享受漫不經(jīng)心B.沐浴悠閑自得C.烘烤百無(wú)聊賴(lài)D.吸收悠然自得118.日常生活中經(jīng)常可以依據(jù)動(dòng)物的某些行為預(yù)判天氣，下列對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)——晴天B.魚(yú)兒探頭——晴天C.南瓜藤逆生——雨天D.燕子高飛——雨天119.心理學(xué)教授丹?麥克亞當(dāng)斯曾在一次訪(fǎng)談中形象地描繪道，“一個(gè)人的人格，就像是被種種人生故事包覆著的氣質(zhì)性格”。每個(gè)人所經(jīng)歷的人生故事，都在其內(nèi)在人格特征中留下不一樣的痕跡，所以沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。在茫茫人海，熟識(shí)你的人能夠一眼就認(rèn)出你，正是因?yàn)槊總€(gè)人的認(rèn)知、情感和行為都有其特有的模式，這些特征的總和構(gòu)成了一個(gè)人獨(dú)特而又穩(wěn)定的人格。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.茫茫人海中，只有一個(gè)獨(dú)特的你B.正是你的性格決定了你的命運(yùn)C.江山易改，本性難移，這是真的D.人生故事，展現(xiàn)了故事中的人生120.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是：A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來(lái)飲水、食物等補(bǔ)給物資D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船121.小賣(mài)部早上冰柜中有可樂(lè)20瓶，蘇打水15瓶。中午清點(diǎn)冰柜時(shí)發(fā)現(xiàn)柜中剩余的可樂(lè)總價(jià)與蘇打水相等。已知可樂(lè)3元一瓶，蘇打水3.5元一瓶。問(wèn)上午可樂(lè)和蘇打水合計(jì)最多賣(mài)出了多少瓶？A.22B.18C.12D.9122.以數(shù)學(xué)為工具的科學(xué)技術(shù)方法現(xiàn)已被廣泛應(yīng)用于管理學(xué)科，如運(yùn)籌學(xué)、神經(jīng)網(wǎng)格、系統(tǒng)工程等，這些方法最早來(lái)源于（

）領(lǐng)域。A.教育B.軍事C.教研D.產(chǎn)業(yè)123.精神層是組織文化的核心和靈魂，下列不屬于組織精神層文化的是（

）。A.組織最高目標(biāo)B.組織哲學(xué)C.組織風(fēng)俗D.組織宗旨124.8GG8EG

請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.7KK4HK

B.4DD4WD

C.6EE6EG

D.8UUU8Y125.在行政公文中，只能用于上行文的公文種類(lèi)有：A.

報(bào)告B.

通知C.

批復(fù)D.

意見(jiàn)126.我們常說(shuō)的“鴻雁傳書(shū)”源自于（

）的歷史故事。A.文姬歸漢B.霸王別姬C.蘇武牧羊D.楚漢相爭(zhēng)127.近日，有研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期的壓力將導(dǎo)致免疫細(xì)胞CD4+T的代謝紊亂，產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物黃嘌呤在血清中的水平隨之顯著增長(zhǎng)，黃嘌呤透過(guò)血腦屏障進(jìn)入大腦，導(dǎo)致大腦的“情緒處理中心”杏仁核的部分區(qū)域血管擴(kuò)張和神經(jīng)活化，膠質(zhì)細(xì)胞異常隨之增多，從而引發(fā)焦慮癥狀。

以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持上述試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)？

I在外界持續(xù)刺激中，人工干預(yù)下CD4+T代謝正常的小鼠沒(méi)有表現(xiàn)出焦慮癥狀

II研究人員在焦慮小鼠的血清中發(fā)現(xiàn)了比正常小鼠高出80~100倍的黃嘌呤

III如果往小鼠體內(nèi)直接注射大量的黃嘌呤，也能引發(fā)小鼠膠質(zhì)細(xì)胞異常增多

IV其他實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，焦慮小鼠的學(xué)習(xí)和記憶能力超過(guò)了正常小鼠

A.僅I

B.僅I和II

C.僅I、II和III

D.I、II、III和IV

128.數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活，已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一，也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然而，與傳統(tǒng)閱讀方式相比，數(shù)字化閱讀華麗的外表下面，卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開(kāi)卷有益，但當(dāng)開(kāi)卷變成了開(kāi)機(jī)，當(dāng)紙張變成了按鍵，當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小文檔，我們又該何處尋找開(kāi)卷閱讀的樂(lè)趣呢？作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)度是：A.肯定性B.否定性C.懷疑性D.批判性129.類(lèi)比論證是根據(jù)兩個(gè)對(duì)象在某些屬性上的相同或相似，推論兩者在其他屬性上也有相同或相似。其邏輯形式為：對(duì)象A具有a、b、c、d的屬性。對(duì)象B具有a、b、c的屬性。所以對(duì)象B具有d的屬性。根據(jù)上述定義，下列屬于類(lèi)比論證的是：A.陶淵明不為五斗米折腰，李白不摧眉折腰事權(quán)貴······這說(shuō)明有志氣的人都不以高官厚祿為榮。B.光和聲都具有直線(xiàn)傳播、折射、反射等現(xiàn)象，所以光和聲一樣，也具有波動(dòng)性。C.與一些工作不負(fù)責(zé)任、拈輕怕重的人相比，白求恩同志對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，對(duì)同志、對(duì)人民極端熱情，這說(shuō)明白求恩同志具有毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人的偉大精神。D.銀與銅都是金屬，都具有導(dǎo)電性，但是銀的電阻率更低，因此銀比銅更適宜做導(dǎo)電材料。130.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)？A.夏天在架設(shè)電線(xiàn)時(shí)，不宜把電線(xiàn)繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿(mǎn)比灌滿(mǎn)更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子131.2016年11月21日，我國(guó)首條新能源懸掛式空中軌道交通試驗(yàn)線(xiàn)在（

）順利貫通。A.北京B.上海C.成都D.河北132.（

）

對(duì)于

大漠沙如雪，燕山月似鉤

相當(dāng)于

夸張

對(duì)于

（

）A.比喻；白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)B.擬人；危樓高百尺，手可摘星辰C.借代；烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金D.反問(wèn)；本是同根生，相煎何太急133.廠(chǎng)家：展銷(xiāo)會(huì)A.旅客：黃金周B.演員：頒獎(jiǎng)禮C.阿姨：廣場(chǎng)舞D.企鵝：南極圈134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.如果高等學(xué)校能夠大量聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生，無(wú)疑將有助于提升教學(xué)質(zhì)量與科研水平。因此，錄用獲得國(guó)內(nèi)高校博士學(xué)位的畢業(yè)生，將無(wú)助于提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平。以下哪項(xiàng)如果為真，將對(duì)上述觀(guān)點(diǎn)構(gòu)成最有力的質(zhì)疑？A.高等學(xué)校不可能做到完全聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生B.在許多高等學(xué)校，有相當(dāng)一部分教師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)高校，并沒(méi)有海外留學(xué)的經(jīng)歷C.在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生更愿意留在海外就業(yè)，即使回國(guó)后也傾向于在外企上班D.高等學(xué)校聘用在海外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生通常都是國(guó)內(nèi)高校與海外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的，他們也擁有國(guó)內(nèi)大學(xué)頒發(fā)的博士學(xué)位證書(shū)136.“器大者聲必宏，志高者意必遠(yuǎn)?！毙侣勛髌芬氤蔀闅v史的“宏音”，時(shí)代的“響箭”，新聞?dòng)浾呔捅仨毿貞讶帧_______，深入________新聞的理性力量，使新聞?wù)Z言具有一種理性美。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高瞻遠(yuǎn)矚

分析B.高屋建瓴

挖掘C.見(jiàn)微知著

彰顯D.由表及里

剖析137.宋代景德鎮(zhèn)聞名全國(guó)的手工業(yè)產(chǎn)品是：A.絲綢B.鐵器C.青銅器D.瓷器138.甲、乙、丙、丁四人在一起工作，有人趁別人不在意拿走一件物品藏匿起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后問(wèn)是誰(shuí)干的，甲說(shuō)：“是乙干的”；乙說(shuō)：“不是我干的”；丙說(shuō)：“不是我干的”；丁沒(méi)表態(tài)?，F(xiàn)知三人中只有一個(gè)人說(shuō)的是真話(huà)。由此可以推出，拿走物品藏匿起來(lái)的人是：A.乙B.丁C.丙D.甲139.自人類(lèi)在地球蠻荒的原野中誕生，自然的演化就烙上了人類(lèi)活動(dòng)的印記。原始文明，先民對(duì)大自然頂禮膜拜，人類(lèi)屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加，人類(lèi)在敬畏自然的基礎(chǔ)上開(kāi)始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類(lèi)開(kāi)始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源，肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類(lèi)違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類(lèi)實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.文明進(jìn)程與人類(lèi)對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.人類(lèi)對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境C.敬畏自然是正確處理人類(lèi)與大自然關(guān)系的前提D.人類(lèi)應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念140.醫(yī)院吸氧的氧氣吸入器（圖2），其作用原理與圖1類(lèi)似，關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.可以用來(lái)濕潤(rùn)氧氣B.B導(dǎo)管連接氧氣鋼瓶C.可以用來(lái)觀(guān)察輸出氧氣的流速D.可以用來(lái)觀(guān)察是否有氧氣輸出141.天文學(xué)家說(shuō)，在晴空萬(wàn)里的晚上，僅靠肉眼大約可以看到4500顆星星，從一座小型天文臺(tái)的望遠(yuǎn)鏡中，可使近兩百萬(wàn)星星清晰可辨；而從一座現(xiàn)代折射望遠(yuǎn)鏡中，可將數(shù)百萬(wàn)里外的光亮—銀河系中的光點(diǎn)，帶到觀(guān)察者的視野內(nèi)來(lái)。在這廣袤無(wú)垠的宇宙間，我們所屬的星系，是一個(gè)大得無(wú)法比擬的星系中的一小點(diǎn)而己。據(jù)說(shuō)，在150萬(wàn)光年方圓的半徑內(nèi)的銀河叢中，共包括了20條銀河系。就是這樣一個(gè)龐大數(shù)字的行星，與經(jīng)由電子望遠(yuǎn)鏡所看到的數(shù)千螺旋狀星云比起來(lái)，仍然是小巫見(jiàn)大巫。對(duì)這段文字理解正確的是：A.每天晚上，我們都可以用肉眼看到幾千顆星星B.用一座現(xiàn)代折射望遠(yuǎn)鏡就可以看到另外一條銀河系C.相對(duì)于數(shù)千螺旋狀星云來(lái)說(shuō)，我們所屬的星系只是一小點(diǎn)而己D.整個(gè)廣袤無(wú)垠的宇宙間共包括了20條銀河系142.31，29，23，（

），

17，13，11

A.21

B.20

C.19

D.18143.匯率變動(dòng)對(duì)進(jìn)出口的影響比較明顯，本幣貶值有利于進(jìn)口，不利于出口。（

）0.正確1.錯(cuò)誤144.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是：A.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子B.張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮C.小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景145.管理幅度和管理層次在行政組織結(jié)構(gòu)中成（

）關(guān)系。A.反比例B.正比例C.交叉D.并列146.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí)，孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開(kāi)與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)147.邊緣計(jì)算指的是在網(wǎng)絡(luò)邊緣結(jié)點(diǎn)來(lái)處理、分析數(shù)據(jù)。邊緣結(jié)點(diǎn)指的就是在數(shù)據(jù)產(chǎn)生源頭和云中心之間任一具有計(jì)算資源和網(wǎng)絡(luò)資源的結(jié)點(diǎn)。根據(jù)上述信息判斷，下列關(guān)于邊緣計(jì)算的說(shuō)法不正確的是：A.手機(jī)可以看作人與云中心之間的邊緣結(jié)點(diǎn)B.采用邊緣計(jì)算會(huì)增加網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流量C.采用邊緣計(jì)算可以減少能源的消耗D.采用邊緣計(jì)算可以減少響應(yīng)時(shí)間148.在選購(gòu)地板時(shí)，消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味，因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱(chēng)是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷(xiāo)售人員聲稱(chēng)此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。當(dāng)銷(xiāo)售人員在推銷(xiāo)這種產(chǎn)品時(shí)，往往會(huì)拿來(lái)幾種不同的地板，讓有購(gòu)買(mǎi)意向的消費(fèi)者聞一聞，并指出散發(fā)著清香氣味的地板，即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱銷(xiāo)售人員的觀(guān)點(diǎn)？A.事實(shí)上，由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限，地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，除氣味外，消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量C.到目前為止，國(guó)家有關(guān)部門(mén)還沒(méi)有出臺(tái)香味環(huán)保地板的專(zhuān)門(mén)標(biāo)準(zhǔn)，所謂的“香味”不過(guò)是廠(chǎng)家炒作的概念D.檢驗(yàn)證明，不少?gòu)S商是通過(guò)在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來(lái)達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的149.公司機(jī)密也就是商業(yè)秘密，它是一種無(wú)形資產(chǎn)，能給企業(yè)帶來(lái)不可估量的商業(yè)利益，商業(yè)秘密的泄露也會(huì)對(duì)企業(yè)造成巨大損失。因此，法律對(duì)商業(yè)秘密提供保護(hù)，反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法所保護(hù)的商業(yè)秘密應(yīng)當(dāng)同時(shí)滿(mǎn)足的條件是：

①不為大眾所知悉②具有商業(yè)價(jià)值③采用相應(yīng)保護(hù)措施④屬于技術(shù)信息或經(jīng)營(yíng)信息

A.①②③

B.①②③④

C.①③④

D.②③④

150.粉塵顆粒可能導(dǎo)致心血管和呼吸系統(tǒng)疾病、肺癌、眼睛和皮膚感染以及急性下呼吸道感染。（

）0.正確1.錯(cuò)誤151.A.1B.2C.3D.4152.①我們以后再看他的時(shí)候，就不會(huì)像第一次看見(jiàn)他的時(shí)候那樣不帶任何偏見(jiàn)②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息③我們也不會(huì)去注意所有的信息④而是有了一定的傾向性⑤即使碰上與之相矛盾的信息，我們也往往會(huì)尋找借口，“自圓其說(shuō)”⑥第一印象一經(jīng)形成，就等于給一個(gè)人貼上一個(gè)標(biāo)簽排列組合最連貫的是：A.①②③④⑤⑥B.⑥⑤③②④①C.⑥③②①④⑤D.⑥①④③②⑤153.唐某經(jīng)過(guò)多次整容后酷似某明星，于是參加各種模仿秀并承接商業(yè)廣告。唐某侵犯了該明星的肖像權(quán)。（

）154.下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：

A.水乳交溶

B.揣揣不安

C.金榜題名

D.莫不關(guān)心

155.“孤篇蓋全唐，一詞壓兩宋”中的“孤篇”是指（

）。A.《春思》B.《春曉》C.《春江花月夜》D.《錢(qián)塘湖春行》156.回彈效應(yīng)是指通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源，但技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而部分甚至完全地抵消所節(jié)約的能源。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)可以有效控制回彈效應(yīng)的是：

A.發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車(chē)成本，更多人選擇以車(chē)代步

B.廠(chǎng)商進(jìn)一步提高能源效率，利潤(rùn)增加，生產(chǎn)出更多產(chǎn)品

C.太陽(yáng)能熱水器熱銷(xiāo)，慢慢取代傳統(tǒng)電熱水器

D.現(xiàn)在越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)節(jié)能型家用電器157.在一次體操比賽中，某中學(xué)的體操隊(duì)伍排成一個(gè)實(shí)心方陣后，最外層的一行一列跑出來(lái)，排成了一列13人的縱隊(duì)，則這個(gè)方隊(duì)原來(lái)有（

）人。A.149B.20C.127D.49158.慢性疲勞綜合征危害極大，它使人在正常的工作后感到極度疲勞，怎么休息也無(wú)濟(jì)于事。這種疾病過(guò)去不能通過(guò)驗(yàn)血或其他檢查得出明確的生物指標(biāo)，因此其病因歷來(lái)被歸為心理因素。最近，研究人員對(duì)被診斷為慢性疲勞綜合征的48名患者和39名健康志愿者的大便和血液樣本進(jìn)行研究后得出結(jié)論：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述結(jié)論？A.該疾病患者的大便樣本中腸道細(xì)菌的多樣性較低且抗炎細(xì)菌較少B.該疾病患者的血液樣本中被檢測(cè)出致炎因子，而健康志愿者沒(méi)有C.目前不確定腸道細(xì)菌是該疾病的原因還是該疾病導(dǎo)致的結(jié)果D.最新研究表明飲食治療和益生菌等無(wú)助于為該疾病患者緩解疲勞159.每個(gè)人最大的生長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是用，用其所長(zhǎng)，各得其宜。這段話(huà)的主旨是（

）。A.要重視和培養(yǎng)人才B.人才使用應(yīng)盡其所能C.人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域D.人才使用應(yīng)各得其所160.兒童∶女童∶未成年A.房屋∶橋梁∶建筑B.小狗∶狗崽∶犬C.佐料∶醬油∶調(diào)料D.植物油∶椰子油∶菜籽油161.根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表回答下列問(wèn)題。

各項(xiàng)存款余額增長(zhǎng)率最高的是哪一年？（

）

A、2014年

B、2015年

C、2016年

D、無(wú)法判斷162.學(xué)校規(guī)定上午8時(shí)到校，小明去上學(xué)，如果每分鐘走60米，可提早10分鐘到校；如果每分鐘走50米，可提早8分鐘到校。小明由家到學(xué)校的路程是（

）米。A.680B.600C.500D.450163.4.2，5.2，8.4，17.8，44.22，（

）A.125.62B.85.26C.99.44D.125.64164.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.王先生一家4口去北疆旅游，行程計(jì)劃9天8晚，其中包一輛車(chē)（含司機(jī)食宿及加油）每天1800元，所有景點(diǎn)門(mén)票平均每人820元，住宿平均每個(gè)雙人標(biāo)間500元，每晚需要兩個(gè)標(biāo)間，機(jī)票平均每人3200元，餐飲每天全家約600元，則王先生此行一共約需花費(fèi)

。

A、34000

B、40000

C、46000

D、52000166.“群體決策”受個(gè)人因素的影響較小，受群體結(jié)構(gòu)的影響較大，因此在實(shí)施過(guò)程中容易導(dǎo)致下列哪種結(jié)果（

）。A.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)B.決策效率低下C.弱勢(shì)疊加D.風(fēng)險(xiǎn)難以控制167.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能，即空氣在整個(gè)過(guò)程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化，而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里，而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開(kāi)采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所，學(xué)名叫做“鹽穴”?！胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源，并且密封性能良好。然而，長(zhǎng)期以來(lái)這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性，滲透率極低，并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。因此，

。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電D.要大力開(kāi)發(fā)鹽巖提高能源利用效率168.文物∶博物館∶展示A.顯示器∶主機(jī)∶辦公B.燈塔∶探照燈∶導(dǎo)航C.醫(yī)生∶病房∶手術(shù)D.學(xué)生∶學(xué)校∶學(xué)習(xí)169.學(xué)術(shù)界有學(xué)術(shù)界的尊嚴(yán)，不能說(shuō)你在一個(gè)領(lǐng)域干得好，就借此進(jìn)入其他領(lǐng)域。每個(gè)學(xué)科每個(gè)領(lǐng)域都有它的積累、尊嚴(yán)和門(mén)檻兒，明星隨便跨越這個(gè)門(mén)檻兒就是一種特權(quán)，是對(duì)公平的一種踐踏。另外，高校對(duì)教授的聘用和職稱(chēng)的評(píng)定，有著嚴(yán)格、規(guī)范的程序，聘請(qǐng)明星任教授如果不能按照程序進(jìn)行，對(duì)其他教授來(lái)說(shuō)就是不公平，損害了程序的公平和正義。這段話(huà)的主要論點(diǎn)是：A.明星擔(dān)任教授是對(duì)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的褻瀆B.不按照評(píng)聘職稱(chēng)的程序聘請(qǐng)明星任教授是對(duì)學(xué)術(shù)公平的一種踐踏C.學(xué)術(shù)界有學(xué)術(shù)界的尊嚴(yán)D.聘請(qǐng)明星任教授損害了評(píng)聘職稱(chēng)程序的公平和正義170.5，10，26，65，145，（

）A.197B.290C.257D.226171.正是因?yàn)橛辛顺渥愕呐Ｈ庵破纷鳛槭澄飦?lái)源，生活在青海牧區(qū)的居民才能攝入足夠的蛋白質(zhì)，很明顯，這種足夠的蛋白質(zhì)，對(duì)于青海牧區(qū)的居民擁有強(qiáng)健的體魄是必不可少的。下而哪項(xiàng)如果正確，最能削弱以上結(jié)論？A.有的青海牧區(qū)擁民健壯的體魄，但沒(méi)有充足的牛肉制品作為食物來(lái)源B.有的青海牧區(qū)居民不具有健壯的體魄，但從食物中攝入的蛋白質(zhì)并不缺少C.有的青海牧區(qū)居民不具有健壯的體魄，他們從食物中不能攝入足夠的蛋白質(zhì)D.有的青海牧區(qū)居民從食物中攝入足夠的蛋白質(zhì)，且有健壯的體魄172.定義：①友情：指朋友間的感情、友誼。②親情：指親人之間的情義。③愛(ài)情：指男女之間相戀、相愛(ài)的感情。典型例證：（1）丈夫有淚不輕彈，只因未到傷心處。（2）人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。（3）今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是：A.例證（1）（2）分別與定義①②相符B.例證（1）（2）分別與定義②①不相符C.例證（1）（3）分別與定義③①相符D.例證（2）（3）分別與定義②③相符173.________只有作家和記者等職業(yè)才和寫(xiě)作掛鉤，寫(xiě)作能力也不應(yīng)成為年輕人的________。表達(dá)能力的培養(yǎng)并非________，這不僅關(guān)乎技巧，也包括思維能力，觀(guān)察能力和鍛煉以及各方面知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)與累積，僅靠一門(mén)寫(xiě)作必修課，并不能解決全部問(wèn)題。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不是

阻撓

一步登天B.因?yàn)?/p>

束縛

一朝一夕C.并非

掣肘

一蹴而就D.如果

桎梏

亦步亦趨174.某單位年初訂閱了30份報(bào)紙，準(zhǔn)備發(fā)放給3個(gè)科室，每個(gè)科室至少發(fā)放9份報(bào)紙，則一共有（

）種不同的發(fā)放方式。A.7B.8C.9D.10175.我國(guó)擁有世界上最全的地形地貌：平原、山地、丘陵、高原和盆地，其中平原是我國(guó)所有地形中占比最高的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤176.雪∶滑雪∶滑雪鏡A.云∶雨∶雨傘B.球場(chǎng)∶網(wǎng)球∶網(wǎng)球拍C.水∶游泳∶救生圈D.風(fēng)∶風(fēng)箏∶風(fēng)箏線(xiàn)177.在環(huán)境問(wèn)題上，我們所面臨的困境不是由于我們________，而是我們盡力做了，但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭。這是一個(gè)信號(hào)：把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類(lèi)，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所顧忌B.無(wú)所不為C.無(wú)所事事D.無(wú)所作為178.2017年1—5月，全國(guó)跨區(qū)送電（特高壓）完成1306億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)，其中，華北送華中23億千瓦時(shí)，同比下降；華北送華東63億千瓦時(shí)，同比下降；東北送華北89億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)；華中送華東86億千瓦時(shí)，同比下降；華中送南方81億千瓦時(shí)，同比下降；西北送華北和華中合計(jì)399億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)；西南送華東240億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)。2017年1—5月，東北送華北和西南送華東跨區(qū)送電量之和約占全國(guó)跨區(qū)送電量的（

）。A、B、C、D、179.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門(mén)類(lèi)，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的________。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收

反省

升華B.包容

自省

涅槃C.吸納

醒悟

突破D.兼容

覺(jué)醒

重生180.機(jī)關(guān)或部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來(lái)文辦理提出處理意見(jiàn)的活動(dòng)是收文處理中的（

）。A.擬辦B.批辦C.承辦D.查辦181.大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物，即豺、狼、豹和雪豹，其分布區(qū)范圍自20世紀(jì)中期以來(lái)均出現(xiàn)明顯縮小，其中以豺最為嚴(yán)重——過(guò)去10年間，豺與狼在大熊貓分布區(qū)內(nèi)均只有零星記錄（豺僅被記錄到4次，狼11次），在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻。根據(jù)上述文段，可以推出：A.提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵B.對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動(dòng)物C.對(duì)大熊貓的全面保護(hù)極大地?cái)D壓了大型食肉動(dòng)物的生存空間D.維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動(dòng)物得到全面保護(hù)182.下列關(guān)于“低碳生活”的做法，正確的是（

）。

A.外出時(shí)盡量使用一次性杯子

B.用廢舊報(bào)紙擦洗玻璃

C.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣

D.出門(mén)購(gòu)物自帶環(huán)保箱183.一個(gè)圓形牧場(chǎng)面積為3平方千米，牧民騎馬以每小時(shí)18千米的速度圍著牧場(chǎng)外沿巡視一圈，約需多少分鐘？A.12B.18C.20D.24184.電影是“文化名片”，生動(dòng)地展示著一個(gè)國(guó)家的形象；也是“文化底片”，形象地顯影著一個(gè)國(guó)家的________；更是“文化芯片”，深刻地________著一個(gè)國(guó)家的精神密碼。電影并不提供解決方案，但卻讓陌生的心靈相通，成為我們彼此貼近、________對(duì)方的“通行證”。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.內(nèi)涵

傳遞

理解B.底蘊(yùn)

揭示

抵達(dá)C.神采

譜寫(xiě)

擁抱D.氣質(zhì)

建構(gòu)

接納185.2016年全國(guó)女性人口較2012年增長(zhǎng)：A.7.7%B.5.3%C.3.0%D.2.2%186.“水車(chē)”又叫“翻車(chē)”、“龍骨水車(chē)”，是運(yùn)用輪軸原理提水的汲水機(jī)械，小型的用手搖，大型的用腳踩，還有用畜力、風(fēng)力作動(dòng)力的。我國(guó)后漢及三國(guó)時(shí)都有水車(chē)發(fā)明的記載，到唐代，水車(chē)開(kāi)始推廣應(yīng)用。在明代宋應(yīng)星《天工開(kāi)物》一書(shū)中，水車(chē)已經(jīng)有很多類(lèi)型。元明清時(shí)期的史籍中，還有官員在北方推廣水車(chē)的記載：造不起水車(chē)的貧困人家，官府先提供木材，從秋后收成中扣除成本。水車(chē)的結(jié)構(gòu)比轆轱，桔槔復(fù)雜，生產(chǎn)效率高。

上述選文中沒(méi)有論述的一項(xiàng)是：

A.我國(guó)有最早關(guān)于水車(chē)的記載

B.我國(guó)古代有很多種水車(chē)的類(lèi)型

C.水車(chē)有相對(duì)復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，生產(chǎn)效率較高

D.水車(chē)可以用多種方式作為其動(dòng)力

187.單位要進(jìn)行各部門(mén)人員輪崗，已知張三是人事部的，李四是后勤部的，王五是綜合辦的，李四不去人事部門(mén)。由此可推知（

）。A.張三去人事部、李四去綜合辦、王五去后勤部B.張三去后勤部、李四去綜合辦、王五去人事部C.張三去綜合辦、李四去人事部、王五去后勤部D.張三去綜合辦、李四去后勤部、王五去人事部188.拔刀相助∶袖手旁觀(guān)A.群策群力∶一意孤行B.見(jiàn)義勇為∶助人為樂(lè)C.和衷共濟(jì)∶同心協(xié)力D.化險(xiǎn)為夷∶轉(zhuǎn)危為安189.關(guān)于人類(lèi)對(duì)貓的看法，文章沒(méi)有提到下列哪項(xiàng)：

A.具有消滅有害動(dòng)物的工具價(jià)值

B.可以為仿生菌的發(fā)展提供靈感

C.與惡魔存在著某種神秘的聯(lián)系

D.有助于維持自然界的生態(tài)平衡

190.（

）是公文語(yǔ)言的基本特點(diǎn)和本質(zhì)要求。A.莊重B.嚴(yán)謹(jǐn)C.規(guī)范D.準(zhǔn)確191.老師帶99名同學(xué)種樹(shù)100棵，老師先種一棵，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“男生每人種兩棵，女生每?jī)扇撕戏N一棵?！闭f(shuō)完把99棵樹(shù)苗分給了大家，正好按要求把樹(shù)苗分完，則99名學(xué)生中男生為（

）名。A.34B.30C.33D.66192.下列屬于不可再生資源的有（

）。A.核能B.天然氣C.汽油D.柴油193.2018年4月30日，甲以手機(jī)短信形式向乙發(fā)出購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)筆記本電腦邀約，乙于當(dāng)日回短信同意，但是由于五一期間短信系統(tǒng)繁忙，甲于5月3日才收到乙的短信，并因?yàn)閭€(gè)人原因于5月8日才閱讀乙的短信，后于9日回復(fù)乙，短信收到，甲乙合同成立時(shí)間是：A.2018年5月9日B.2018年5月3日C.2018年5月8日D.2018年4月30日194.語(yǔ)言到底是什么？假如它僅僅是交流工具，地球人都講英語(yǔ)也就談不上有啥危險(xiǎn)。然而語(yǔ)言還是文化最原始、最根本的成分，是文化的載體和源泉。任何一種語(yǔ)言中都蘊(yùn)藏著那個(gè)民族的智慧、技藝、信仰、風(fēng)俗等豐富的內(nèi)涵，一旦消亡，人類(lèi)就會(huì)喪失對(duì)理解、認(rèn)識(shí)和更新自我而言“不可替代的部分和瞬間”。一個(gè)語(yǔ)種的離去即是一種獨(dú)一無(wú)二文明的死亡，只懂美式英語(yǔ)的人怕是難以理解這其中蘊(yùn)含的悲慟和傷感。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.語(yǔ)言是人類(lèi)真正的遺傳密碼B.英語(yǔ)成為地球上唯一的語(yǔ)言意味著文明的消亡C.語(yǔ)言是文化的載體，語(yǔ)種承載著文明形態(tài)D.不同的語(yǔ)言意味著不同的世界，拋棄一個(gè)語(yǔ)種就等于葬送一種文明形態(tài)195.以下對(duì)聯(lián)最適合用于祝賀教師60周歲壽辰的是：A.為學(xué)有宗花甲成慶，誨人無(wú)倦恩重及門(mén)B.花甲有二猶在拼搏，贏得稱(chēng)頌留傳萬(wàn)年C.碧桃獻(xiàn)歲宜家受福，古稀逢春獲壽延年D.執(zhí)掌教壇垂六十載，栽培桃李滿(mǎn)三千株196.下列各項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.那石板多年前由父親從山上背下來(lái)，每塊大約三百斤左右。B.后來(lái)父親的腳終于洗好了，終于洗出了腳的本色。C.臺(tái)階旁載著一顆桃樹(shù)，臺(tái)階遮出了一大片綠蔭。D.他覺(jué)得終于可以造屋了，便破土動(dòng)工，選定一個(gè)日子。197.崇高又稱(chēng)壯美，指對(duì)象以粗獷博大的感性姿態(tài)，勁健的物質(zhì)力量和精神力量，雄偉的氣勢(shì)，給人以心靈的震撼，進(jìn)而使人受到強(qiáng)烈的鼓舞和激越，引起人們產(chǎn)生敬仰和贊嘆的情懷，從而提升和擴(kuò)大人的精神境界。根據(jù)上述定義，下列能夠體現(xiàn)崇高美的是：A.巍峨聳立的人民英雄紀(jì)念碑B.風(fēng)景如畫(huà)的漓江C.五