可愛的小學(xué)作文4篇

第可愛的小學(xué)作文4篇

可愛的小學(xué)作文篇1

我的弟弟叫祁思旭，現(xiàn)在一歲零四個(gè)月了，很可愛，他圓圓的臉上掛著天真的`笑容，一雙會(huì)說話的眼睛總是好奇盯著新鮮事物，一天到晚，除了睡著的時(shí)候，總是不停地跑來跑去，奶奶常常叫他“小機(jī)靈”，一點(diǎn)也不錯(cuò)，我可喜歡我的弟弟了。

我們家廚房里有一口缸，怕停水，平時(shí)都裝著一滿缸水，那是我弟弟最喜歡玩的地方，他常常趁大人們不注意的時(shí)候，忽地跑到缸旁邊，拿著手里的玩具往缸里丟，看著缸里濺起的浪花，一個(gè)人在那里吃吃地笑，有時(shí)候他還會(huì)順手把旁邊的鍋盆也扔到缸里去，最驚險(xiǎn)的一次是有一次缸里沒多少水了，他把一個(gè)小球扔到里面去了，又想把它拿回來，探著整個(gè)身子在那里拿，結(jié)果球沒拿著，整個(gè)人掉進(jìn)去了，他嚇得大聲哭叫起來，媽媽也嚇著了，趕緊抱起他，事后他還指著缸啊啊地叫，好象在說，那里真危險(xiǎn)!

可愛的小學(xué)作文篇2

我們家有一只脾氣非常古怪的貓。說它老實(shí)吧，有時(shí)的確是很乖。但是，它要是生氣誰也不理，我們可費(fèi)勁了心思。它要是高興，能比誰都溫柔可親：它會(huì)用頭來蹭你的腿；它會(huì)在你寫作的時(shí)候，在你稿紙上印幾個(gè)梅花。每次放學(xué)，它都會(huì)在家門口等我，對(duì)了說了這么就你還不知道它長什么樣吧！

它，一身烏黑的長毛，但肚子是白毛，四只靈巧的爪子，一條長長的尾巴翹起來。每天一寫完作業(yè)，我家貓就在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們兩個(gè)經(jīng)常在一起打滾、睡覺、吃飯，我們兩個(gè)就像親姐妹一樣。它經(jīng)常在院子里的花上蕩秋千，可是我家院子里的花草可遭了殃——被它弄得枝折花落。我從不責(zé)罵它，看它那天真可愛的樣子，我愛它還來不及怎么會(huì)怪它呢！

它捉起老鼠來，一本正經(jīng)而又那么盡職盡責(zé)。它屏氣凝視，非把老鼠捉住不可，一連就是好幾個(gè)鐘頭。我們家的`貓既讓人討厭，又讓人喜歡，真是我們家的活寶貝，活神仙??！我實(shí)在太愛我們家的小花貓了！

可愛的小學(xué)作文篇3

我有一個(gè)可愛的小弟弟，他是我小姨的孩子，他長著圓圓的臉，非?？蓯?，關(guān)于他的.故事也很多。

1、調(diào)皮

一次，弟弟把外公剛買回來的門劃了幾刀，把外公氣地直嘆氣，還有一次弟弟一腳把桌子上的玻璃踢下了桌子，當(dāng)時(shí)他自己也都嚇呆了，結(jié)果被小姨打了一頓。有一次，弟弟非要喝汽水，小姨不讓，弟弟就又哭又鬧，小姨給了他點(diǎn)“顏色”。最后問他：“你喝汽水還是喝水？”“喝水”弟弟有氣無力地回答。

2、臭美

弟弟雖然是個(gè)男孩，但是很愛臭美。一次，媽媽正在給我梳頭，弟弟一下子奪過我的發(fā)卡，戴在頭上，還問我：“好不好看？”“好看”我說。弟弟還經(jīng)常把我的夾子戴在頭上，左看看，右看看。還有一次，弟弟非要穿帥一點(diǎn)的衣服，小姨拿一件哈巴狗衣服說：“就穿這件吧，挺帥的。”弟弟看了，生氣地說：“不，這件不帥！”后來，給他找了件警察衣服，他看了看，覺得不錯(cuò)，才穿上下去玩兒了。哎，真臭美！

3、傷

弟弟干事總是很馬虎，所以臉上留下了不少“紀(jì)念品”。一次，弟弟騎滑板車，不小心摔了一跤，一下子磕在滑板車上，正好磕在鼻子下面，縫了3針，別人以為他是兔唇呢！還有一次，他在床上跳來跳去，一不小心磕在了暖氣管上，鮮血直流，小姨趕快帶他去醫(yī)院，結(jié)果縫了四針。有一次我們坐火車，由于是軟臥，有門，弟弟和一個(gè)大哥哥玩兒，不小心把手夾了，但是消毒時(shí)，他卻沒有哭，還挺勇敢。

4。照顧別人

弟弟雖然調(diào)皮，但是會(huì)照顧人。一次，媽媽在書店看書，弟弟搬過來一把凳子，說：“大姨，坐個(gè)凳子吧！”媽媽聽了，表揚(yáng)了弟弟，我心里很不是滋味，心想：我怎么還沒有弟弟會(huì)照顧人呢？一次，他爺爺在安電燈，弟弟一個(gè)勁地喊：“爺爺，小心點(diǎn)！別摔下來了！”

說了半天，忘了給你說小弟弟叫什么名字了，他叫陳昱章，因?yàn)樾贞?，又有許多傷，所以我們叫他“刀疤陳”。他聽了很不高興，說：“我才不是‘刀疤陳’呢！”我們都很喜歡這個(gè)調(diào)皮、可愛的小弟弟。

可愛的小學(xué)作文篇4

我家有個(gè)開心果，也是我們家最小的.小女孩。也就是姑姑家我的小妹，她叫鐘小溪，今年6歲了，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她很調(diào)皮。

有一次，她們幼兒園來了一位新同學(xué)，她想和這位新同學(xué)比賽跑，看誰跑得快，沒想到人家慢跑都比她跑得快，她跑著跑著心里有了一個(gè)主意，她伸出一只腳把那個(gè)同學(xué)絆倒了，趁著同學(xué)跌倒的時(shí)候她趕緊沖向終點(diǎn)，她