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文檔簡介
財務報表分心得體會7篇財務報表分心得體會篇1
說到學習會計學,這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學習該課程的第一章時,以為學習它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學習了后面的內容后,我發(fā)現其實不然,要想學好這門課,要在理解的基礎上更深一步應用。
在學習中我發(fā)現它是一門技術很強的課程,主要闡述會計核算的基本業(yè)務方法。所以對于它的學習,要按教材章節(jié)順序,循序漸進地進行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯系,才能掌握整個方法體系。例如,我們在確定費用是管理費用還是制造費用時,一定要認清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當購入材料驗收入庫注明后,才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說,許多內容、概念都是第一次接觸,所以學習具有一定的難度,在學了一些內容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產生了畏懼的心理。但是,困難不能否認,只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!
還記得在學習第一章時,總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應付一下了事,反正重點在后面幾章,但會計學也是重理論的,它主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務處理,而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求得對課程內容更好的理解和掌握,達到為學習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎的目的。
死板,以前這個詞我們總定義給會計,可我還要說自從學習了會計學基礎后,知道活學活用才是實質。所謂活學活用,是指對課程內容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄,并不是說就一成不變,而是要定期調整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實際情況,而在調整時,要用權責發(fā)生制。當然活學活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據具體情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握。
財務會計學是指主要以對外提供財務報告的形式來滿足有關方面的決策,對企業(yè)會計信息的需求為主要目標的會計學。會計作為經濟管理的重要組成部分,是適應社會生產的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產中,會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費,提高經濟效益。
財務報表的分析首先要知道會計做賬的原理,會計的原理就是將收入和支出按不同種類分類,比如:收入分主營業(yè)務收入、投資收益、其他業(yè)務收入,支出有費用支出、主營業(yè)務支出、其他業(yè)務支出,會計按照業(yè)務性質,依照權責發(fā)生制原理,對各種收入費用分門別類,有利于最后核算。期末編制會計報表是進一步將相似相類的科目歸類為同一個項目上,這樣對于分析報表來說,就是編制的逆過程,不斷從報表的各項信息中分析各明細帳戶的收支狀況。
財務報表的分析比率分析法是比較常用的,比率的計算有一個基本的原則:分母選擇一項性質單一的項目,分子選擇內涵不同的項目,通過比率將復雜的大額數字簡單化,可比化。比較的范圍有同時期不同項目的比較、不同時期同一項目的比較、不同行業(yè)的比較、同行業(yè)不同營銷運作模式的比較。
財務報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實性。盈利的比較主要在如下幾個方面:1、收入情況,2、支出情況、3、收入與支出的比較。一般企業(yè)的收入分為:主營業(yè)務收入、其他業(yè)務收入與投資收益。主營業(yè)務收入正常占收入的較大份額,投資收益與其他業(yè)務收入是容易有關聯交易、制造利潤的嫌疑,關聯交易可能會以不公允的交易來轉移利潤,這些詳細的情況需要通過各明細科目及報表附注加以甄別。就支出項目而言,主營業(yè)務支出的大小通常與主營業(yè)務相關,當支出與收入的比例與同行業(yè)的比率不同時,如果不是運營營銷狀況的差異,就一定要查看明細帳戶。收支比率同時也要與以往的收支比率比較。費用的核算數目較大者要檢查明細帳戶。同樣其他業(yè)務支出與其他業(yè)務收入是要甄別的。
關聯方交易中公允是主要的考察點。
財務報表分心得體會篇2
剛剛開學的時候,cpa會計老師就告訴我們,財務報表分析課是我們這學期最重要的課程。在以后,我們作為一名會計人員,在企業(yè)工作的時候,企業(yè)為了提高效率都會使用會計軟件進行業(yè)務核算,計算方面對我們來說都不是問題。最重要的是,我們能夠根據企業(yè)的各種報表看出企業(yè)的經營狀況,和企業(yè)存在的各種問題,這些能力在我們的以后,會有巨大的作用。因此,學習好財務報表分析是我們這學期最重要的課程。我個人覺得老師說的話很有道理,因此,學習財務報表分析課還是非常認真的。
這個課程一開始,我們就知道,壓力還是比較大的,因為要做三到四次報表分析,還要展示出來。每隔一段時間,都有一塊內容和任務需要完成。以前只是接觸財務報表,看看資產負債表,看看利潤表,沒有對其中反映的企業(yè)狀況進行過分析,它企業(yè)的盈利和虧損,為什么利潤增加,為什么有大量的現金流入和流出,這些都是我們不知道的。雖然在我們進行分析的時候,我們從數據得到的結論很空。只能說它盈利能力很強,競爭力很強,或者,它企業(yè)出現經濟吃緊。大量的閑置資金,利用不夠充分等。但是,這學期的財務報表分析課程,我們還是有許多的收獲的。
剛開始做利潤表的時候,是最迷茫的,因為確定一個新的公司,需要它幾年的年度財務報告,也需要去同行業(yè),其他做的比較好的公司的數據,因為要做趨勢分析,了解它這幾年來的變化,以及它與其他公司比較起來,優(yōu)勢和劣勢在哪里。我們的組長王勇很厲害,他找到了好多的參考資料,而且,還把它們進行了匯總,我們可以根據原始的資料去做三個報表的分析,我們分析的云南白藥集團在醫(yī)藥領域,醫(yī)藥行業(yè)是一個多學科先進技術和手段高度融合的高科技產業(yè)群體,涉及國民健康、社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展,因此云南白藥集團在加強盈利的同時投入大量的資金用于研究開發(fā)新的科技,用來適應這變化大競爭力強的醫(yī)藥行業(yè)。分析利潤表的時候,是我們這學期第一張表,我們通過對核心利潤率,毛利率,銷售凈利率等各種比率與同行業(yè)十家公司的比較,我們才知道,原來我們做的云南白藥集團,在很多方面的比較好的優(yōu)勢,雖然收集數據的時候很苦惱,十家公司,很多數據,但是做出來,效果還是不錯的。第一次,大家還是覺得,我們集體的力量是很不容小看的。
在做現金流量分析的時候我們做了結構分析,比率分析,以及趨勢分析,在結構分析中,主要是做了對公司的現金流入結構,流出結構,經營活動的流出內部分析得到一系列的數據和預測。在做趨勢分析的時候,我們主要看了它三種活動的現金流量在3年中的變化,分析原因,得出結論。在做比率分析的時候,我們分析了它的營運能力,主要通過現金購銷比率,營業(yè)現金回籠率來看的。我們也分析了它的償債能力,主要有現金流動負債率,現金負債總額比來說明,我們還看了它的盈利能力,對收入現金比率和修正盈利現金比率的分析和計算,我們得到了一些數據,從這些數據上面,我們做出了對云南白藥公司的前景預測,同時針對這些問題也提出了我們自己的建議,這些東西使我們通過不斷的看書,看數據才得到的,雖然看起來面很廣,很不細致,但是我們還是盡自己最大的努力讓結論看起來比較飽滿。
做資產負債表的時候,我們已經很有經驗了,組長分配給我們任務過后,大家都開始做自己的內容,我負責的是資產分析那塊,通過對公司流動資產和非流動資產的分析,我知道發(fā)現了變化就一定要去尋根問底的看它到底是哪里發(fā)生了什么事情,導致了這樣一個結果,財務報表分析就是一個看到數據就要知道公司存在什么樣的問題,我們從哪里可以看出,針對這些問題我們可以提出哪些結論,這就是財務報表分析。
這學期我們學習財務報表分析,我還是學到了很多東西,至少我知道了一個看似簡單的變化背后,肯定是隱藏了一些結論,如果是存在了問題,而沒有及時發(fā)現解決,以后可能會出現不可挽救的問題,財務報表分析,就是要透過現象看到事物的本質。
財務報表分心得體會篇3
所謂財務報表分析,就是以財務報表為主要依據,采用科學的評價標準和適用的分析方法,遵循規(guī)范的分析程序,通過對企業(yè)的財務狀況、經營成果和現金流量等重要指標的比較分析,從而對企業(yè)的財務狀況、經營情況及其經營業(yè)績做出判斷、評價和預測的'一項經濟管理活動。企業(yè)財務報表分析的目的主要是為信息使用人提供其需要的更為直觀的信息,同時對不同的信息使用人,企業(yè)財務報表分析的目的也不相同。對于投資人而言,可以以分析企業(yè)的資產和盈利能力來決定是否投資;對于債權人而言,從分析貸款的風險、報酬以決定是否向企業(yè)貸款,從分析資產流動狀況和盈利能力來了解其短期與長期償債能力;對于經營者而言,為改善財務決策、經營狀況、提高經營業(yè)績進行財務分析。由于財務報表分析目的的差別,決定了不同的分析目的可能使用不同的分析方法、側重不同的考核數據指標。
財務報表分析作為一門綜合課程,集經濟學、管理學、會計學(財務會計、管理會計)、財務管理、審計學、經濟法和計量經濟學的相關知識,是汲取這些學科的原理融會貫通再進行應用的一個過程。財務報表作為公司披露基本信息的主要渠道,不僅反映了公司經營情況,對經營者決策起到衡量參考作用,也是以會計特有語言描述公司財務狀況、經營成果和現金流動情況,使企業(yè)各利益相關者理解企業(yè)經營管理過程及其結果的重要手段和工具,在衡量監(jiān)督上起到至關重要的作用。但本課程絕非是對上述學科機械和簡單的組合而成,在學習的過程中借用其他學科知識,在應用中不斷積累經驗和創(chuàng)新,這些創(chuàng)新和經驗又不斷豐富著課程本身。
這門課程主要關注:企業(yè)的財務報表反映的經濟活動是真的還是假的;企業(yè)的經營成績是變好了還是變差了;持有某個企業(yè)的股票或者債權風險有多大;企業(yè)的未來會走向何方;如何了解企業(yè)財務報表的真實性;如何閱讀審計意見;如果沒有附現金流量表;如何通過報表之間的內在關系去勾畫出企業(yè)經營活動的現金流動情況等。針對不同的目標,形成了不同結構、不同層次的分析方法。
財務報表分心得體會篇4
財務報表分析的對象是企業(yè)的各項基本活動。公司財務報表分析技巧可以分為四種,包括橫向分析、縱向分析、趨勢百分率分析、財務比率分析。
一、財務報表橫向分析
橫向分析的前提,就是采用前后期對比的方式編制比較會計報表,即將企業(yè)連續(xù)幾年的會計報表數據并行排列在一起,設置“絕對金額增減”和“百分率增減”兩欄,以揭示各個會計項目在比較期內所發(fā)生的絕對金額和百分率的增減變化情況。
二、財務報表縱向分析
橫向分析實際上是對不同年度的會計報表中的相同項目進行比較分析;而縱向分析則是相同年度會計報表各項目之間的比率分析??v向分析也有個前提,那就是必須采用“可比性”形式編制財務報表,即將會計報表中的某一重要項目(如資產總額或銷售收入)的數據作為100%,然后將會計報表中其他項目的余額都以這個重要項目的百分率的形式作縱向排列,從而揭示出會計報表中各個項目的數據在企業(yè)財務報表中的相對意義。采用這種形式編制的財務報表使得在幾家規(guī)模不同的企業(yè)之間進行經營和財務狀況的比較成為可能。由于各個報表項目的余額都轉化為百分率,即使是在企業(yè)規(guī)模相差懸殊的情況下各報表項目之間仍然具有“可比性”。但是,要在不同企業(yè)之間進行比較必須有一定的前提條件,那就是幾家企業(yè)都必須屬于同一行業(yè),并且所采用的會計核算方法和財務報表編制程序必須大致相同。
三、趨勢百分率分析
趨勢分析看上去也是一種橫向百分率分析,但不同于橫向分析中對增減情況百分率的提示。橫向分析是采用環(huán)比的方式進行比較,而趨勢分析則是采用定基的方式,即將連續(xù)幾年財務報表中的某些重要項目的數據集中在一起,同期年的相應數據作百分率的比較。這種分析方法對于提示企業(yè)在若干年內經營活動和財務狀況的變化趨勢相當有用。趨勢分析首先必須選定某一會計年度為基年,然后設基年會計報表中若干重要項目的余額為100%,再將以后各年度的會計報表中相同項目的數據按基年項目數的百分率來列示。
四、財務比率分析
財務比率分析是財務報表分析的重中之重。財務比率分析是將兩個有關的會計數據相除,用所求得的財務比率來提示同一會計報表中不同項目之間或不同會計報表的相關項目之間所存在邏輯關系的一種分析技巧。然而,單單是計算各種財務比率的作用是非常有限的,更重要的是應將計算出來的財務比率作各種維度的比較分析,以幫助會計報表使用者正確評估企業(yè)的經營業(yè)績和財務狀況,以便及時調整投資結構和經營決策。財務比率分析有一個顯著的特點,那就是使各個不同規(guī)模的企業(yè)的財務數據所傳遞的經濟信息標準化。正是由于這一特點,使得各企業(yè)間的橫向比較及行業(yè)標準的比較成為可能。
舉例來說,國際商業(yè)機器公司(ibm)和蘋果公司(applecorporation)都是美國生產和銷售計算機的著名企業(yè)。從這兩家公司會計報表中的銷售和利潤情況來看,ibm要高出蘋果公司許多倍。然而,光是籠統(tǒng)地進行總額的比較并無多大意義,因為ibm的資產總額要遠遠大于后者。所以,分析時絕對數的比較應讓位于相對數的比較,而財務比率分析就是一種相對關系的分析技巧,它可以被用作評估和比較兩家規(guī)模相差懸殊的企業(yè)經營和財務狀況的有效工具。
財務報表分心得體會篇5
9月13-16日,筆者有幸參加中華會計網舉辦的財務報表分析培訓班。
所謂的財務報表分析是指一定的財務報表分析主體,以財務報表為主要依據,采用一定的標準,運用科學系統(tǒng)方法,對企業(yè)的財務狀況、經營成果、現金流量表進行分析和評價,為財務報表分析為主體的決策者提供依據。本次的課程主要是以財務報表(資產負債表、利潤表、現金流量表和報表附注)為載體,對企業(yè)的償債能力,營運能力,獲利能力和發(fā)展能力進行分析,從而得出企業(yè)的營運狀況和經營成果,最后分析出企業(yè)的發(fā)展前景。通過本次對《財務報表分析》這一課程的學習,對財務報表分析進一步的了解。
利潤指標一直以來都是投資者投資決策時所參考、甚至直接依據的主要財務指標。投資者更應該關注一個公司資產和負債未來的現金流入和流出情況即未來的獲利能力,而不應該過于重視沒有太大信息含量的綜合性的利潤指標,其實凈利潤指標還不如毛利率或者營業(yè)利潤率指標對決策有用。而在現金流量表中應重視經營活動現金凈流量,忽視投資活動現金凈流量。
通過培訓,使參訓財務人員學會怎樣去分析財務報表,為決策者提供更有效的參考依據,及時調整策略和化解風險提供保障。
財務報表分心得體會篇6
這個學期開設了財務報表分析這門課程,一開始對這門課程很不重視,因為是大課,所以抱著玩樂的心態(tài)在上課,幾乎沒有好好聽講。但是越到后來越開始了解財務報表分析的重要性,對于會計工來說財務報表分析是必須掌握了解的東西。
?財務報表分析》課程是財務報表分析的理論概括和時間總結,它是建立在會計,財務管理等相關學科基礎上的一門理論性和應用性相結合的課程。是以企業(yè)編制的財務報表及相關資料為基本依據,運用一定的分析方法和技術,對企業(yè)財務狀況和經營成果進行評價,為企業(yè)未來的決策、規(guī)劃和控制提供財務信息的方法。
財務分析在企業(yè)財務管理工作中,具有重要的作用。通過財務分析,可以評價企業(yè)一定時期的財務狀況及經營成果,揭示生產經營活動中存在的問題,總結財務管理工作的經驗教訓,為企業(yè)生產經營決策和財務決策提供重要的依據;可以為投資者、債權人和其他有關部門提供系統(tǒng)、完整的財務分析資料,便于他們深入了解企業(yè)的財務狀況、經營成果和現金流量情況,為他們作出經濟決策提供依據;可以檢查企業(yè)內部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況,考核各部門、單位的工作業(yè)績,以便揭示管理中存在的問題,總結經驗教訓,提高管理水平。
就學習這門課程而言,我認為學好的方法有如下幾點:
一、明確目的,把握方向。現行《會計法》要求上市公司披露的財務報告內容包括資產負債表、利潤表、現金流量表和會計報表附注等,各會計報表間的鉤稽關系是財務會計中重點研究的內容,而面對繁雜龐大的財務數據,如何運用這些數據有效評價公司經營業(yè)績和財務狀況,則是財務報表分析課程所關注的。分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么,針對不同的目的選擇不同的衡量標準,從而形成評價結論。例如:要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻,判斷公司是否有增值能力,是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司,為股東評價公司業(yè)績和潛在投資者衡量公司增值能力提供依據。如果不明了方向,不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標,無法將其與剩余收益變化聯系起來,也就無法計算出相關變化因素,在眾多的數據中只能是不知從何下手,毫無頭緒。因此我認為明確目標,把握方向是在分析開始前首先要做出的最重要的判斷,它為龐大的計算過程指明了方向,而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數據,白耗費時間。
二、夯實基礎,熟練技巧
在明確計算方向后,第二步便是要挑出合適的計算公式或方法,來得出結論。財務報表分析課程最常用的方法是比較法,橫向比較和縱向比較是最基礎的也是最有效的,而比較的內容除了金額數量上的絕對值之外,最常見的是比率分析,這就要求學生必須具備扎實的基本功,對財務比率原理和計算方法爛熟于心。
三、豐富知識,開拓思維
這里所指的豐富知識不僅指財務知識,也包括了審計、金融、法律等其他方面知識。經濟交易的復雜性和多樣性對會計從業(yè)人員,提出了更高的要求——需要涉獵各方面知識,將微觀知識與宏觀經濟相結合。這一點反映在財務報表分析中也是很重要的。
四、聯系實際、關注實事
證監(jiān)會要求上市公司每年在4月15日之前披露會計年報,每一張會計年報背后披露的都是一家公司在過去一年或幾年間的經營情況,是經濟活動和現實財務狀況的反映,因此分析財務報表切不能脫離實際。
五、培養(yǎng)良好專業(yè)素質和商業(yè)倫理素養(yǎng)
培養(yǎng)良好專業(yè)素質和商業(yè)倫理素養(yǎng)。專業(yè)會計人員的良好素質培養(yǎng)在以上幾點解釋中都已初步涉及,但以上所主要關注的僅局限在財務報表分析中需要培養(yǎng)的業(yè)務能力。在分析財務報表中,我們不能僅局限在業(yè)務能力的培養(yǎng),還需要重點關注商業(yè)倫理和職業(yè)道德。
由于審計風險的客觀存在性和審計過程中人為因素,財務報表所反映的不一定就是完全正確的,這要求我們在分析財務報表時要有職業(yè)敏
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