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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)關(guān)于幼兒園后勤年終工作總結(jié)范文集錦5篇每月保育員參與一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作計(jì)劃,喜愛(ài)自己的工作崗位,做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、一心一意地為老師和幼兒服務(wù)。仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障,全部后勤工作均以這宗旨開(kāi)展工作。

二、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

我們幼兒園的后勤隊(duì)伍,依據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時(shí)候都是一身兼幾職。

保育工作要求細(xì)致,通過(guò)不斷總結(jié)溝通,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會(huì)議上,請(qǐng)工作時(shí)間較長(zhǎng)的阿姨介紹自己覺(jué)得做的較好的工作亮點(diǎn),要求工作時(shí)間較短的阿姨講詳細(xì)的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。12月份,太倉(cāng)市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,干凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,管好自己的人”,常常檢查門衛(wèi)的來(lái)客登記盤問(wèn)制度的落實(shí)狀況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。

后勤服務(wù)的宗旨是為一線老師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級(jí),了解老師的心聲,開(kāi)學(xué)時(shí)安排好各班級(jí)的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平常任勞任怨,為全部活動(dòng)做好物品、場(chǎng)地、音響多媒體等預(yù)備工作。特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒(méi)了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻(xiàn)了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長(zhǎng)冒著大雨餓著肚子在常熟購(gòu)買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管,期初、末作好核對(duì)清查工作,減削不須要的損失,節(jié)省開(kāi)支。倉(cāng)庫(kù)鑰匙專人管理,進(jìn)出物資均登記到冊(cè)。能節(jié)省的節(jié)省,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。

三、重抓安全工作,做好學(xué)校安全工作計(jì)劃,保證孩子健康成長(zhǎng)。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特地成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園主任沈英組長(zhǎng),王劍玫任副組長(zhǎng),組員由保健老師項(xiàng)秋芳和3名班級(jí)組長(zhǎng)組成。形成園主任徑直領(lǐng)導(dǎo),定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、寧?kù)o、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2.保教并重,加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。晨檢是一日活動(dòng)的開(kāi)端,因此,我們每天做到一問(wèn)二看三摸四查,防止幼兒將危急物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題的幼兒實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,妥當(dāng)處理,對(duì)服藥的幼兒要問(wèn)清緣由,杜絕服錯(cuò)藥物。老師在組織活動(dòng)時(shí),不管是集體活動(dòng)、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時(shí)發(fā)覺(jué)擔(dān)心全因素,實(shí)時(shí)加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有運(yùn)用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)、放學(xué)發(fā)衣服等時(shí)涌現(xiàn)的安全問(wèn)題,老師眼觀六路,耳聽(tīng)八方,實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)并采用了須要的引導(dǎo)措施,杜絕了許多損害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時(shí),老師能依據(jù)本班的實(shí)際狀況,仔細(xì)檢查接送卡,核對(duì)把關(guān),非常狀況需要由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。

3.堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4.日常修理實(shí)時(shí)化。對(duì)老師報(bào)來(lái)的修理項(xiàng)目能夠?qū)崟r(shí)匯報(bào)學(xué)??倓?wù)部,拿出處理方法,除非常狀況外,做到當(dāng)天通知修理部門,不留問(wèn)題過(guò)夜。

綜上所述,本學(xué)期后勤本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作立場(chǎng),與老師們同心同德,為創(chuàng)建省示范性試驗(yàn)幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),做好下半年工作計(jì)劃,進(jìn)一步提升服務(wù)水平。

幼兒園后勤年終工作總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又是尾聲,本學(xué)期我們后勤團(tuán)隊(duì)繼續(xù)結(jié)合我園實(shí)際狀況,繼續(xù)以“服務(wù)”為宗旨,以促進(jìn)幼兒進(jìn)展為工作目標(biāo),做好各項(xiàng)工作。回顧一學(xué)期的后勤工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、優(yōu)化后勤隊(duì)伍,提升服務(wù)意識(shí)

1、本學(xué)期新進(jìn)4名保育員,我們組織保育員師徒結(jié)對(duì),以老帶新的方法,由已經(jīng)有肯定工作閱歷的保育員以及保育員組長(zhǎng)帶領(lǐng)指導(dǎo)新成員一日生活環(huán)節(jié)操作,并根據(jù)《保育員工作細(xì)那么》進(jìn)行各環(huán)節(jié)工作,援助新保育員快速熟識(shí)工作內(nèi)容,適應(yīng)本崗位。

2、我們始終把后勤人員的培訓(xùn)工作擺在后勤工作的首位,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。雖然本學(xué)期組織的培訓(xùn)次數(shù)不多,但是都是圍繞實(shí)際工作狀況有針對(duì)性地定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),例如食堂人員本學(xué)期進(jìn)行的了“食品安全知識(shí)學(xué)習(xí)”、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn);保育員是“新保育員崗前培訓(xùn)”“幼兒園獎(jiǎng)懲制度學(xué)習(xí)”“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)”“桌子清潔、消毒的方法實(shí)操學(xué)習(xí)”等等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn);同時(shí)每月定期召開(kāi)后勤會(huì)議,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質(zhì)量。

二、扎實(shí)衛(wèi)生保健工作,保障幼兒健康

1、保健員每天堅(jiān)持仔細(xì)晨檢,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)著重“一問(wèn)、二看、三摸、四查五記錄”,發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)處理,并仔細(xì)做好各項(xiàng)記錄。實(shí)時(shí)掌控生病幼兒的狀況;做好藥品登記,按時(shí)為幼兒服藥。每天進(jìn)班認(rèn)真觀測(cè)幼兒,照看每位患病幼兒吃藥。發(fā)覺(jué)有病情改變的幼兒,實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,如援助測(cè)量體溫等,同時(shí)做好相關(guān)的記錄。堅(jiān)持晨檢與一日觀測(cè)相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施,努力以微笑的服務(wù)、熱忱的工作立場(chǎng)贏得家長(zhǎng)的信任。

2、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理,嚴(yán)格開(kāi)展消毒程序、消毒時(shí)間的掌握并做好記錄。本學(xué)期我園根據(jù)**市衛(wèi)生保健規(guī)范園創(chuàng)建的指標(biāo),逐一攻克各項(xiàng)工作難點(diǎn)、排查訂正工作盲點(diǎn),例如餐桌的消毒方法、擦手毛巾掛鉤的間距問(wèn)題、傳染病患兒回園管理方法、被褥洗曬問(wèn)題等等,更加著重環(huán)節(jié)地深入開(kāi)展衛(wèi)生保健工作。

同時(shí)本學(xué)期我園全體師幼都非常著重傳染病防治工作,面對(duì)各種盛行的傳染病,例如結(jié)核病、諾如病毒、流感等,都實(shí)時(shí)做好了預(yù)防與宣教工作,后勤人員也是特別仔細(xì)地自覺(jué)地落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作,大部分家長(zhǎng)也是非常協(xié)作這項(xiàng)工作的開(kāi)展,當(dāng)然也存在個(gè)別家長(zhǎng)的不協(xié)作,通過(guò)班級(jí)老師以及保健員的努力,家長(zhǎng)也未涌現(xiàn)非常過(guò)激的行為,總之這塊工作本學(xué)期總體是安全度過(guò)的了。

3、對(duì)于非常兒童管理這一塊,我園繼續(xù)開(kāi)展個(gè)案管理。本學(xué)期體弱兒有1人,肥胖兒5有人。另外,我園每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià),采用相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。

三、夯實(shí)食堂管理,強(qiáng)化規(guī)范操作

本學(xué)期食堂分管人員與保健員結(jié)合衛(wèi)生大檢查工作,每周進(jìn)食堂進(jìn)行排查,并結(jié)合值日老師驗(yàn)收食品原料反饋的狀況實(shí)時(shí)開(kāi)展食堂爭(zhēng)論會(huì)議,解決各種實(shí)際工作過(guò)程中的問(wèn)題。例如食堂人員個(gè)人衛(wèi)生與健康日檢問(wèn)題、食堂用具色系管理問(wèn)題、食品留樣登記問(wèn)題、食堂衛(wèi)生區(qū)域劃分、食品原材料驗(yàn)收、食堂倉(cāng)庫(kù)管理問(wèn)題等等。力爭(zhēng)四保證一杜絕:保質(zhì)保量收購(gòu)幼兒食品,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食合理烹調(diào),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

四、關(guān)注財(cái)務(wù)新政策,做好收購(gòu)與修理,完善資產(chǎn)管理

本學(xué)期,總務(wù)和財(cái)務(wù)協(xié)作度有肯定提升,資金規(guī)范運(yùn)用意識(shí)都有所進(jìn)步。本學(xué)期,財(cái)務(wù)主辦繼續(xù)仔細(xì)計(jì)劃資金預(yù)算,并依據(jù)決算要求合理提出資金運(yùn)用建議,學(xué)期末我園各類經(jīng)費(fèi)基本上都得到合理運(yùn)用。同時(shí),我們始終繃緊財(cái)務(wù)管理安全繩,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做好規(guī)范收費(fèi),落實(shí)幼兒伙食賬目和代管費(fèi)的公示制度,每月按時(shí)進(jìn)行清算小結(jié)與公示。

另外,保管室這邊每月仔細(xì)做好物品的出入庫(kù)登記、盤點(diǎn)清算、按需收購(gòu),做到定期清點(diǎn)與核對(duì)各班以及辦公室的資產(chǎn)狀況,督促加強(qiáng)保管與修理工作,降低損壞與流失,本學(xué)期在大家的共同協(xié)作下,我園的物品運(yùn)用率和管理意識(shí)都進(jìn)一步提升,修理類的如水電、器械、電腦、打印機(jī)、空調(diào)、消毒柜、洗衣機(jī)、監(jiān)控等等各類物品設(shè)備的癱瘓報(bào)廢率基本處于比較正常的狀態(tài),即多是基本自然報(bào)廢的狀況,未涌現(xiàn)操作不當(dāng)或人為有意損壞等現(xiàn)象,不足的地方就是公廁、食堂排污管道因原始管道圖紙缺漏,都是邊摸索邊疏通,再加后期疏通器具還未到達(dá),可能要遺留至下學(xué)期開(kāi)學(xué)前期進(jìn)行疏通;還有就是大段幼兒的白邊條紅色運(yùn)動(dòng)服由于暑期換班季個(gè)別班級(jí)可能沒(méi)做好班級(jí)對(duì)接工作或是隨班帶來(lái)帶去的習(xí)慣,過(guò)程中有涌現(xiàn)服裝流失的現(xiàn)象,在接下來(lái)的學(xué)期工作中,保管室這邊也會(huì)逐步加強(qiáng)環(huán)節(jié)管理。

總之,本學(xué)期我們?cè)谟變簣@里人事資源如此焦灼的狀況下,后勤團(tuán)隊(duì)能夠以積極樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)的精神狀態(tài)圓滿地完成了各項(xiàng)瑣碎工作,這是值得確定的。當(dāng)然也還存在著很多有待進(jìn)步的地方,例如對(duì)食堂人員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)應(yīng)更加系統(tǒng)一些,保健員的指導(dǎo)功能性應(yīng)予以更加突顯一些,非常兒童膳食管理實(shí)施問(wèn)題等等,這些工作將在下學(xué)期中繼續(xù)不斷完善,做的更好。

幼兒園后勤年終工作總結(jié)篇3

隨著幼兒園管理工作的實(shí)施,一學(xué)期來(lái),在園部的徑直領(lǐng)導(dǎo)下,我和全體后勤人員積極開(kāi)展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的頑強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成果、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將我在幼兒園后勤工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)

每月保育員參與一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作計(jì)劃,喜愛(ài)自己的工作崗位,做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、一心一意地為老師和幼兒服務(wù)。仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障,全部后勤工作均以這宗旨開(kāi)展工作。

二、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)

我們幼兒園的后勤隊(duì)伍,依據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時(shí)候都是一身兼幾職。

保育工作要求細(xì)致,通過(guò)不斷總結(jié)溝通,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會(huì)議上,請(qǐng)工作時(shí)間較長(zhǎng)的阿姨介紹自己覺(jué)得做的較好的工作亮點(diǎn),要求工作時(shí)間較短的阿姨講詳細(xì)的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。12月份,**市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,干凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象;

門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,管好自己的人”,常常檢查門衛(wèi)的來(lái)客登記盤問(wèn)制度的落實(shí)狀況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序;

后勤服務(wù)的宗旨是為一線老師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級(jí),了解老師的心聲,開(kāi)學(xué)時(shí)安排好各班級(jí)的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平常任勞任怨,為全部活動(dòng)做好物品、場(chǎng)地、音響多媒體等預(yù)備工作。特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒(méi)了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻(xiàn)了自己的休息日,最忘不了的是跟園長(zhǎng)冒著大雨餓著肚子在常熟購(gòu)買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管,期初、末作好核對(duì)清查工作,減削不須要的損失,節(jié)省開(kāi)支。倉(cāng)庫(kù)鑰匙專人管理,進(jìn)出物資均登記到冊(cè)。能節(jié)省的節(jié)省,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。

三、重抓安全工作,做好學(xué)校安全工作計(jì)劃,保證孩子健康成長(zhǎng)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特地成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園主任**組長(zhǎng),**任副組長(zhǎng),組員由保健老師**和*名班級(jí)組長(zhǎng)組成。形成園主任徑直領(lǐng)導(dǎo),定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、寧?kù)o、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2、保教并重,加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理

晨檢是一日活動(dòng)的開(kāi)端,因此,我們每天做到一問(wèn)二看三摸四查,防止幼兒將危急物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題的幼兒實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,妥當(dāng)處理,對(duì)服藥的幼兒要問(wèn)清緣由,杜絕服錯(cuò)藥物。老師在組織活動(dòng)時(shí),不管是集體活動(dòng)、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時(shí)發(fā)覺(jué)擔(dān)心全因素,實(shí)時(shí)加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有運(yùn)用剪刀時(shí)、玩大型玩具時(shí)、午睡上床時(shí)、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí)、放學(xué)發(fā)衣服等時(shí)涌現(xiàn)的安全問(wèn)題,老師眼觀六路,耳聽(tīng)八方,實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)并采用了須要的引導(dǎo)措施,杜絕了許多損害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時(shí),老師能依據(jù)本班的實(shí)際狀況,仔細(xì)檢查接送卡,核對(duì)把關(guān),非常狀況需要由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。

3、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等

4、日常修理實(shí)時(shí)化

對(duì)老師報(bào)來(lái)的修理項(xiàng)目能夠?qū)崟r(shí)匯報(bào)學(xué)校總務(wù)部,拿出處理方法,除非常狀況外,做到當(dāng)天通知修理部門,不留問(wèn)題過(guò)夜。

綜上所述,本學(xué)期后勤本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作立場(chǎng),與老師們同心同德,為創(chuàng)建省示范性試驗(yàn)幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),做好下半年工作計(jì)劃,進(jìn)一步提升服務(wù)水平。

幼兒園后勤年終工作總結(jié)篇4

一年來(lái),在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷援助下,本人根據(jù)學(xué)校確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以同學(xué)滿足為宗旨,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作?,F(xiàn)對(duì)自己的工作總結(jié)如下:

一、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來(lái)我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維技能,著重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)熬煉自己。

1、著重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按時(shí)參與理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺(jué)參與學(xué)校進(jìn)行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的沖突,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

2、著重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐問(wèn)題,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的技能,加強(qiáng)了工作中的原那么性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和制造性。我著重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路方法,積極討論新?tīng)顩r,解決新問(wèn)題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“閱歷主義”,拓展思維。

二、立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)

作為后勤服務(wù)人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)約的事做好就是不簡(jiǎn)約”。工作中仔細(xì)對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的`去做;全身心的投入到工作中去一年來(lái),為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為同學(xué)服務(wù),我一邊向老同志虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作閱歷,一邊嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)反映的問(wèn)題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的予以解決,對(duì)自己不能解決的問(wèn)題,積極向?qū)W校照實(shí)反映,爭(zhēng)取盡快給同學(xué)回復(fù)。

以上是自己對(duì)全年工作的總結(jié),但自己深知還存在一些不足之處,離上級(jí)的要求還有差距,一是工作閱歷欠缺,實(shí)際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁心情,有時(shí)急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進(jìn)。

幼兒園后勤年終工作總結(jié)篇5

本學(xué)年度,在**縣教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),以全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的頑強(qiáng)后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得了肯定的成果?,F(xiàn)將本年度的后勤工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律

建立健全財(cái)務(wù)管理制度,在財(cái)務(wù)工作方面,合理運(yùn)用經(jīng)費(fèi),把每一分錢都有用在刀刃上。堅(jiān)持做到年初有預(yù)算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計(jì)劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴(yán)格財(cái)經(jīng)方面,仔細(xì)根據(jù)財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事,堅(jiān)持由園長(zhǎng)一支筆簽字的原那么,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)亂開(kāi)口和私設(shè)小金庫(kù),并定期向家長(zhǎng),教職工公布有關(guān)的收支狀況,合理掌握,有計(jì)劃運(yùn)用經(jīng)費(fèi)。

二、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高運(yùn)用效益

依據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)技能的機(jī)會(huì)與條件?!傲己玫沫h(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個(gè)重要條件。對(duì)園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記,屬于班上固定運(yùn)用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前交給班主任,期末進(jìn)行清點(diǎn)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),定期檢查核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查實(shí)時(shí)修理、保證安全運(yùn)用;對(duì)新購(gòu)物品要建卡、登記入帳,每階段清點(diǎn),因丟失及責(zé)任損壞由運(yùn)用人員負(fù)責(zé)賠償。

三、加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)特別重要的工作。一年來(lái),我們建立健全了各項(xiàng)膳食制度,《生活制度》、《食堂管理制度》、《幼兒園食堂衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《廚師崗位職責(zé)》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭(zhēng)做到每周食譜不重復(fù),定期對(duì)幼兒生活進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析〔每期2次〕,分析幼兒每人每日營(yíng)養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹(shù)立“一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿足”。合理運(yùn)用膳食經(jīng)費(fèi),做到收支平衡,定期公布帳目,每日盤庫(kù)結(jié)帳,改變菜譜,保證質(zhì)量。

本學(xué)期的詳細(xì)做法:

1、每月組織召開(kāi)一次后勤會(huì)議,總結(jié)每月的工作,對(duì)做的不到位的事情提出整改看法,同時(shí)布置下月的工作重點(diǎn)。

2、對(duì)廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。

四、狠抓安全工作,清除擔(dān)心全的隱患

我園對(duì)一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采用了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切擔(dān)心全因素都處理在萌芽狀態(tài)。

針對(duì)全國(guó)不斷涌現(xiàn)的學(xué)校安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個(gè)安全舒適的環(huán)境;

2、開(kāi)學(xué)后,每周組織專班對(duì)園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患,包括顯在的、隱藏的,如,開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)采用措施加以清除,并仔細(xì)作好記錄,為日后的安全工作提供珍貴閱歷。

五、蔬菜基地建設(shè)和學(xué)校綠化美化

由于我園老師們基本都是未下過(guò)地的小姑娘

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