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2023紀(jì)念雷鋒精神心得體會(huì)7篇紀(jì)念雷鋒精神心得體會(huì)【篇1】
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨?!蔽覍?duì)雷鋒的認(rèn)知是從這句歌詞開始的,這句朗朗上口的歌詞的旋律至今還回蕩在我的腦海。雷鋒日就要到了,我不免又要想起那個(gè)精神抖擻的青年,那張善意可親的面容,那雙炯炯有神的眼睛里所散發(fā)出來的光芒。
雷鋒同志是“雷鋒精神”的開創(chuàng)者,正是他的所作所為影響了一代又一代的青年,他的精神被一輩輩的青年所發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒精神不會(huì)失傳,會(huì)永遠(yuǎn)在時(shí)間的長河中發(fā)光發(fā)熱。
作為青少年的我,十分敬佩雷鋒的無私奉獻(xiàn),同時(shí)我更要向他學(xué)習(xí)。雖做不到“全心全意為人民服務(wù)”但可以做到全心全意為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)、老師服務(wù);雖做不到“愛憎分明的立場(chǎng)”但可以明辨是非,堅(jiān)守自我原則,絕不誤入歧途;雖做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行,信守承諾。
雷鋒精神并不只在我們嘴里,它體現(xiàn)在我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師們利用休息時(shí)間為我們批改作業(yè),備課,講題;工人們利用休息時(shí)間為我們修理水管,不辭辛勞;醫(yī)生們?cè)谥苣┛丛\手術(shù),一絲不茍;軍人們?cè)诔σ箷r(shí)戍守邊疆,保家衛(wèi)國……他們都是雷鋒精神的傳承者,都是我們最可敬的人,都是“最可愛的人”。
雷鋒樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神是今天人們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在班里面,我應(yīng)該抽出一些自己的時(shí)間給向我請(qǐng)教的同學(xué)講解題目,同學(xué)們有困難的時(shí)候雪中送炭,在他人心情不好的時(shí)候細(xì)心安慰。這些瑣碎的小事是人間真情,也是雷鋒同志的“過去”。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該學(xué)習(xí)“釘子精神”。雷鋒同志曾說:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的?!蔽以谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)間極其緊湊,有些事情根本沒有時(shí)間去做,比如讀書。通過“釘子精神”我知道了,時(shí)間啊,不是自己就擺在你眼前的,是靠我一點(diǎn)一點(diǎn)的擠,一點(diǎn)一點(diǎn)的找才有的。假如一個(gè)課間能做一道數(shù)學(xué)大題,那一上午就能做滿一頁,一天就能做兩頁,一周就能做十頁,一個(gè)月呢,兩個(gè)月呢……時(shí)間越積越多,你做的事也越積越多了。
雷鋒是我們心中那個(gè)永遠(yuǎn)可敬,可愛的人,是那個(gè)永遠(yuǎn)笑容滿面的小伙子,是那個(gè)永遠(yuǎn)盡職盡責(zé)的人民子弟兵,是永遠(yuǎn)的雷鋒精神。
紀(jì)念雷鋒精神心得體會(huì)【篇2】
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,終于革命,忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌,那個(gè)叔叔的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,他的熱心,他對(duì)我無私的幫助令我感動(dòng),使我難忘。
那是一個(gè)大雨滂沱的晚上,我買完東西正要回家,沒想到在上樓梯時(shí)不小心滑了一下,“撲通”一聲,膝蓋磕在了臺(tái)階上,瞬間整條腿發(fā)麻,很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時(shí),后面走來一位叔叔,他看見我這樣,趕忙問:“小朋友,你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我聽了,強(qiáng)打精神說:“謝謝叔叔,不用了,我自己能走回去的?!闭f著準(zhǔn)備站起來,可是因?yàn)橥忍哿耍忠黄ü勺诹说厣??!翱窗桑銈糜行┲?,不要逞?qiáng)了,還是我送你回去吧!”叔叔親切地說。我的腿太疼了,實(shí)在沒辦法自己走,只好低著頭不好意思地說:“麻煩叔叔了,還讓您送我回家?!笔迨逍α诵Γ槔乇称鹞?,把我送回了家。
到家了,我的父母向叔叔表示感謝,叔叔微笑著說:“沒什么,舉手之勞,不必客氣,要是我的孩子摔傷了,你們遇到也會(huì)這樣做的?!闭f完轉(zhuǎn)身走進(jìn)夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒的身影,范文寫作老師的話在我的耳邊響起“‘學(xué)習(xí)雷鋒’這四個(gè)字,不能只寫在書上,也不能只說在口上,而是要記在心上,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中?!蔽宜查g恍然大悟:這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎?這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎?
“接過雷鋒的_,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的_,千萬個(gè)雷鋒在成長……”歌聲縈繞在我的耳旁,久久不散,叔叔的身影在我的腦中越來越高大。
學(xué)習(xí)雷鋒,追求的不是榮譽(yù),不是感謝,不是夸贊,不是禮物,更不是金錢,而是希望人人都能把這種精神傳遞下去,讓整個(gè)社會(huì)充滿正氣、充滿溫暖,讓我們的生活更美好、更幸福!
紀(jì)念雷鋒精神心得體會(huì)【篇3】
最近,我校陸續(xù)開展了許多豐富多彩的活動(dòng),然而,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一活動(dòng)最為紅火。因此,最近我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍,其中令我最難忘的是《雷鋒日記》,這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。通過讀這本書,也讓我對(duì)雷鋒精神有了跟新的認(rèn)識(shí)。在這本書中,“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。”這句話讓我印象深刻,這短短的一句話寫出雷鋒對(duì)工作的熱情,對(duì)勞動(dòng)的熱愛。他覺得自己為人民服務(wù)是最光榮的,是最驕傲的事。而現(xiàn)實(shí)生活中卻有許多人談勞動(dòng)就講報(bào)酬,這跟雷鋒精神是多么的格格不入啊!雷鋒提倡“釘子”精神,他常常說:“學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來的。”我對(duì)這句話也要很大的體會(huì)。作為一個(gè)小學(xué)生,我們經(jīng)常覺得自己作業(yè)多,沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),更沒有時(shí)間去看課外書,但當(dāng)我看了這本書所講的雷鋒“釘子”精神后,便想:其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿意看罷了。比如,我可以在座校車時(shí)拿出書來看;回家后,可以用看電視的時(shí)間來看書;也可以在下課后看;還可以……這么一來,我不是有許多時(shí)間看書了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長日久,不出一個(gè)月,我就可以有更豐富的知識(shí)了,更大的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的。古人說得好:詩百吟不厭。那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的生活。
我在以后的日子里,一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。
紀(jì)念雷鋒精神心得體會(huì)【篇4】
通過這次團(tuán)課,我對(duì)雷鋒有了更全面的了解,也聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活對(duì)“雷鋒精神”展開了激烈的討論,盡管我們的生活不可能盡如人意,但不管在什么時(shí)候我們都能在到一個(gè)個(gè)的“活雷鋒”,而團(tuán)課的目的也在激勵(lì)著我們每個(gè)人向雷鋒同志學(xué)習(xí),落實(shí)在行動(dòng)上。只要相信,世界可以很美好,為別人服務(wù)并不是吃虧,在解讀雷鋒故事時(shí),他所做的每一件事都是很平凡但又那么可敬,因?yàn)槲覀兌贾雷鲆患檬氯菀?,做一百件一千件也是可以辦到,但要時(shí)時(shí)刻刻不忘服務(wù)群眾卻是多么珍貴!有時(shí)我們甚至在想著有些做好事卻被反咬一口,把大家弄得人心惶惶,不是不想幫助別人,而是擔(dān)心其中可能是個(gè)騙局。我不知道有些人為什么會(huì)那樣,為什么不能簡(jiǎn)單一點(diǎn),不然“雷鋒精神”會(huì)更加普遍,根本用不著宣傳,它始終在人們心中留下印記,人們會(huì)不假思索地伸出援助之手。
我們還學(xué)唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,更好了表達(dá)了我們“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的熱情。集體游戲“人椅”給我留下很深的印象:它要求我們緊密團(tuán)結(jié),也讓我們放手的去相信身邊的人,就像“雷鋒精神”,
只有大家齊心協(xié)力才能把它發(fā)揚(yáng)光大并傳承下去。每次的團(tuán)課多少會(huì)有些無味,因?yàn)檫@些大道理人人都懂,純說教的誰也不愿意聽。但是只要認(rèn)真思索其中的道理就會(huì)有新感觸,人的思想也是在不斷前進(jìn)的,在學(xué)習(xí)雷鋒精神這個(gè)嚴(yán)肅的主題下,同時(shí)開展了一些有趣的活動(dòng),既為團(tuán)課增添了趣味,也讓班上的每個(gè)人通過游戲活動(dòng)去體會(huì),這樣比說出來的效果更好,學(xué)會(huì)自悟!
總之,這次團(tuán)課開展得很成功,它真正讓我們體會(huì)到了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的重要性和時(shí)代必要性,無論是在準(zhǔn)備還是開展都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行著,我看到了班干部的努力、同學(xué)們的配合以及團(tuán)課的成果。
紀(jì)念雷鋒精神心得體會(huì)【篇5】
近半個(gè)月來,每看到介紹雷鋒的事跡,以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容,我都不放過,雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下,不斷升華,它代表著先進(jìn)的人生觀:“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”;高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價(jià)值觀:“在平凡細(xì)小的工作中,干出不平凡的業(yè)績(jī)。”它是一股源遠(yuǎn)流長的精神力量,早已跨越了時(shí)代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進(jìn)思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管有時(shí)也會(huì)有“薄霧籠罩”,但決不會(huì)隕落。
雷鋒的精神是學(xué)不完的,再看雷鋒當(dāng)年的日記,覺得字字珠璣,樸實(shí)簡(jiǎn)單但都蘊(yùn)含著深刻的道理,最后,摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵(lì)自己,在今后的工作、學(xué)習(xí)中時(shí)刻以雷鋒同志為榜樣,時(shí)刻保持清醒的頭腦,做一個(gè)精神上的富有者。
“單絲不成線,獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進(jìn)步?!?/p>
“我深切的感到,當(dāng)你和群眾交上了知心朋友,受到群眾的擁護(hù),這便會(huì)給你帶來無窮的力量,再大的困難也能克服,無認(rèn)什么艱苦的環(huán)境中,都會(huì)使你感到溫暖和幸福。"
“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!?/p>
紀(jì)念雷鋒精神心得體會(huì)【篇6】
雷鋒,是一個(gè)家喻戶曉的名字,學(xué)雷鋒做好事,當(dāng)年流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!比绻覀兡軓纳磉呉恍┬∈伦銎?,把事做好,我們的道德水平也一樣會(huì)得到提升。
有一次,我走在放學(xué)回家的路上。突然,從我身后,竄出來一個(gè)騎自行車的男孩,背著包,顯然是學(xué)生。他準(zhǔn)備通過一個(gè)路口,忽然,在左邊出來一輛黑色轎車,那個(gè)男孩因?yàn)樗俣忍炝?,剎不住了,開轎車的人也沒看見,就把那個(gè)男孩撞到了,車筐的書撒了一地。旁邊有個(gè)賣烤地瓜的老板娘,顧不上手中的生意,趕快去幫那個(gè)小伙子拾書,而那個(gè)肇事司機(jī)還在車?yán)锟辞闆r。拾完后,又從烤爐里拿了一個(gè)烤地瓜,放在小伙子的手里,并說:“我看你每天上學(xué)也不容易,給你個(gè)熱乎的烤地瓜,以后要小心啊?!毙』镒硬恢f什么好,說了聲謝謝!
還有一次,在公交車上,車開了沒多久就在一個(gè)站牌前停下了,上來了一位阿姨,還抱著一個(gè)孩子。車上的人擠擠的,看到這一情景,我二話沒說,就讓給了那位阿姨,阿姨連聲說:“謝謝你,孩子!”此時(shí),我很高興,我感到了幫助別人的快樂。從此,我每次看見奶奶爺爺或抱小孩的人時(shí),就會(huì)主動(dòng)給他們讓座,他們都夸我是個(gè)好孩子
我們要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神,從我做起,從身邊小事做起,時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,讓雷鋒精神永駐我心,做個(gè)有道德的人。
紀(jì)念雷鋒精神心得體會(huì)【篇7】
只有小學(xué)文化程度的雷鋒,堅(jiān)持以日記的特殊方式記錄自己,這其實(shí)是一種不斷地尋找自己前進(jìn)的精神力量的方法,它不斷強(qiáng)化自己的自信心,由表及里對(duì)自己進(jìn)行心靈歷練。
大量的照片、時(shí)髦的衣物,這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入,它們?nèi)蘸蠖荚跓o意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢(shì),塑造了良好的個(gè)人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系,使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善于抓住機(jī)會(huì)的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個(gè)小角,高尚的品德才是真正的競(jìng)爭(zhēng)力。
我是個(gè)平凡之人,
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