Unit 4 第1課時(shí) Section A (1a-2d)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2022-2023學(xué)年八年級英語上冊同步備課系列（人教新目標(biāo)Go For It!）

Unit4第1課時(shí)SectionA(1a-2d)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2022-2023學(xué)年八年級英語上冊同步備課系列（人教新目標(biāo)GoForIt!）教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)并掌握有關(guān)國家和語言的詞匯。學(xué)習(xí)使用“befrom”和“speak”來描述國籍和語言。通過聽說讀寫四個(gè)維度，提高學(xué)生們的英語綜合運(yùn)用能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：幻燈片、PPT或教學(xué)軟件；教學(xué)課件；學(xué)生練習(xí)冊。學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生課本。教學(xué)流程步驟一：導(dǎo)入新課（5分鐘）向?qū)W生介紹新的單元和課程內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)學(xué)生回憶與國家和語言相關(guān)的知識，以便為新課學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。步驟二：展示與討論（10分鐘）準(zhǔn)備一些圖片或幻燈片，展示不同的國旗、人物和地標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生討論這些國家的名稱以及他們可能說的語言。使用幻燈片或黑板展示國家和語言的詞匯，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)并記憶這些詞匯。步驟三：聽力練習(xí)（15分鐘）學(xué)生打開課本，完成1a部分的聽力練習(xí)。教師播放錄音，學(xué)生聽錄音并勾選正確的選項(xiàng)。教師播放錄音并進(jìn)行答案檢查，幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤。步驟四：對話練習(xí)（15分鐘）學(xué)生繼續(xù)完成1a部分的對話練習(xí)。他們可以根據(jù)音標(biāo)和句子動態(tài)圖示自行完成對話。學(xué)生切換搭檔，互相演示對話，加強(qiáng)口語和聽力能力。步驟五：語法解釋與練習(xí)（15分鐘）教師向?qū)W生解釋和示范如何使用“befrom”和“speak”來描述國籍和語言。確保學(xué)生理解其用法和語序。學(xué)生完成2a部分的練習(xí)，填寫下列句子中的空格，并注意正確的語序。Tomis_____England.He_____English.Mariais_____Spain.She_____Spanish.LiHuais_____China.He_____Chinese.學(xué)生進(jìn)行成對練習(xí)，互相提問并回答課本上的問題。步驟六：聽力和口語訓(xùn)練（20分鐘）教師播放2b錄音，學(xué)生聽錄音并完成填空題。學(xué)生分組進(jìn)行對話練習(xí)，詢問小組成員來自哪個(gè)國家并會說哪種語言。步驟七：閱讀與寫作（15分鐘）學(xué)生閱讀2c部分的相關(guān)信息，了解世界各地的國家和語言。學(xué)生使用所學(xué)知識，完成2d部分的寫作練習(xí)。他們可以根據(jù)提示，寫一篇關(guān)于自己國家和語言的短文。步驟八：課堂總結(jié)與反思（5分鐘）教師進(jìn)行簡要總結(jié)，確保學(xué)生掌握了本課的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)生回答教師提出的問題，反思本堂課所學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果。教學(xué)延伸學(xué)生可自行尋找更多