護理教學工作計劃

護理教學工作計劃

篇一：20XX—20XX年度護理教學計劃

20XX—20XX年度護理教學計劃

臨床實習是護生成長過程中的重要組成部分，是幫助護生將所學的理論知識與臨床實踐相結(jié)合的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是護生走向護理崗位的開端。醫(yī)院帶教質(zhì)量的高低，學生實習質(zhì)量的優(yōu)劣，將直接影響學生今后的工作作風和工作能力。為加強實習生的管理，提高帶教質(zhì)量，特制定20XX年實習帶教計劃如下：

一、加強帶教組織管理，提高教學質(zhì)量

1、提高認識，建設高素質(zhì)帶教老師隊伍。高素質(zhì)的帶教老師隊伍是做好帶教工作的前提。確定工作作風嚴謹、理論知識扎實、操作技能過硬、愛傷觀念強并且工作三年以上、具有護師以上職稱的護士才能擔任帶教老師，并對其定期進行培訓及考核。

2、實行一對一專人帶教，固定帶教老師，從嚴帶教，以身作則，做到放手不放眼，因人施教，確保每位同學學有所獲、學有所長。

3、各科室制定詳細的實習教學計劃，設教學管理老師，負責督促檢查每組護生在本科室實習計劃的落實，帶教老師要對實習護士進行業(yè)務指導，結(jié)合臨床實際每月進行小講課2次。

4、重視護生綜合能力的培養(yǎng)。包括語言溝通能力、動手能力、職業(yè)道德的培養(yǎng)，使其具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，熱愛護理工作。

5、制定總帶教例會制度，定期召開總帶教老師會議，相互交流經(jīng)驗，反饋教學中存在的問題，學習有關(guān)護生心理及教學技巧方面的文章，不斷完善教學工作，提高教學質(zhì)量。

6、落實教學工作考核制度。護理部定期對教學質(zhì)量進行一次全面檢查，結(jié)合日常不定期抽查，征求學生意見，對各護理單元的帶教進行綜合考核，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對不稱職帶教老師取消其帶教資格。

7、定期召開護生座談會，采取發(fā)放問卷調(diào)查表、個別交談等方式，了解實習學生對帶教工作的意見和和建議，不斷完善和改進教學工作。

二、分階段確定不同教學內(nèi)容。將實習帶教工作分為四個階段：

1、第一階段，即來院第1個月，為熟悉階段。

護生剛進入醫(yī)院，對臨床環(huán)境感到新鮮、陌生，對護理工作充滿神秘感。首先由護理部對其進行為時一周的集中崗前教育，內(nèi)容包括：介紹醫(yī)院環(huán)境、概況，學習各項護理工作制度、護士職業(yè)禮儀規(guī)范、護患溝通技巧、臨床護理工作程序、護理安全風險教育、院內(nèi)感染的預防與控制等，使實習護士很快完成角色轉(zhuǎn)變。

2、第二階段，來院2—4個月，為熟悉操作階段.

經(jīng)過一個月的熟悉階段，護生對臨床護理工作有了一定的了解，能進行一些簡單的操作，信心漸增。此階段老師要主動關(guān)心學生，耐心講解，加強對護生臨床護理操作的現(xiàn)場指導、示范，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，逐步提高護生基本技能操作能力。

3、第三階段，來院第5—9個月，為熟練操作階段。

通過前兩個階段實習，有了一定的日常護理工作經(jīng)驗，可獨立進行最基本技術(shù)操作。帶教重點是整體護理思維的培養(yǎng)及溝通能力、獨立解決問題能力的培養(yǎng)。護生可在老師指導下獨立完成各項工作，老師要放手不放眼，確保帶教質(zhì)量與護理安全。

4、第四階段，即來院10—12月，為考評、補缺階段。

護理部組織帶教老師對護生所學的知識和工作能力進行考核，將成績記入實習手冊。根據(jù)每個人情況拾遺補缺。

三、定期舉辦護理講座

根據(jù)實習大綱要求，護理部每月安排一次基礎護理知識講座，以強化在校所學的理論知識，加深記憶和理解。并做到嚴格考勤，檢查

護生學習筆記。

四、提高護生護理文件書寫能力。護生在每個科室的輪轉(zhuǎn)實習時間為1月，每次出科前帶教組長要安排學生繪制1份體溫單，完成1份護理記錄單和護理交班報告的書寫。

五、加強護生考勤。護生每周休息天，每周休息日由所在科室護士長安排。因各種事由請假要履行請假手續(xù)，出具書面請假條，非特殊情況不得電話請假。請假1天，由所在科室護士長簽字批準（假條留科室）；2—7天經(jīng)護士長簽字確認，由護理部批準（假條留護理部）；7天以上回學校請假，請假手續(xù)交護理部。

六、加強護生管理。凡擅離崗位或無故超假者要及時與護理部溝通，對隨意曠工或曠工時間超過5天的，取消實習資格，退回原學校。

七、做好實習報告的填寫。實習生每次出科前3天對自己實習情況評價完成自我小結(jié)，將實習報告交與帶教老師，帶教老師要及時做好對學生的綜合評定，完成實習報告。

護理部

20XX年7月

篇二：20XX年護理教育工作計劃

20XX年海寧康華醫(yī)院

全院護理人員規(guī)范化培訓計劃

為了進一步加強對我院護理人員繼續(xù)教育，不斷提高護理人員理論水平和技術(shù)操作能力，提高全院護理人員的綜合素質(zhì)；使護理工作與醫(yī)學科學快速發(fā)展相協(xié)調(diào)；滿足臨床患者的需求，提高工作滿意度。結(jié)合我院護理隊伍的現(xiàn)狀和特點，對護理人員采取不同層次不同要求，對其進行培養(yǎng)再教育，使她們盡快成為一名合格的護理人才，使全院護理水平上一個新臺階。經(jīng)護理部例會討論，現(xiàn)制定計劃如下：

一、培訓目標

臨床護士經(jīng)過院級規(guī)范化培訓，逐步達到《衛(wèi)生技術(shù)人員職務試行條例》規(guī)定的條件和以下要求：

1、培養(yǎng)護士具有良好的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)，提高護理人員的工作熱情和主動性。

為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。

2、熟練掌握基礎理論知識，具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識，并能運用于臨床實踐中。

3、熟練掌握各項基礎護理及?？谱o理操作技能，具有慎獨精神，能獨立完成本?？?/p>

常見病的護理、一般危重癥患者的護理及搶救配合。

4、能正確、規(guī)范、清晰地書寫護理病歷。

5、掌握我院各項護理規(guī)章制度及工作流程，做好安全護理，嚴格三查七對，防止差

錯事故的發(fā)生。

6、逐步提高護士臨床觀察能力、應急處理能力及有效溝通技巧。

二、培訓對象

全體在職護士

三、對各級護理人員的培訓目標及要求

★對N0級護士的培訓

1、培訓目標：

（1）做好崗前教育，教導愛崗敬業(yè)。

（2）抓好“三基”（基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結(jié)合。

（3）熟練掌握各項基礎護理操作，各項護理核心制度。

（4）掌握各項護理規(guī)章制度、工作流程、各班工作職責，了解專科護理理論及技能。

（5）適應護士角色。

（6）完成護理部要求的N0級護士培訓考核項目清單，完成每年CE學分≥25分。

2、培訓方法：

（1）新入職護士進入工作崗位前，必須參加護理部組織的崗前培訓和護理服務規(guī)范培

訓、護理核心制度的培訓。

（2）各科護士長或教育護士做好病區(qū)環(huán)境、科室各項規(guī)章制度及各班職責的培訓。

（3）護士長指導下，各科教育護士結(jié)合本科特點為每位護士制定出具體培訓計劃。

（4）參加護理部及科室組織的各項業(yè)務學習。

（5）加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主。3個月后，經(jīng)護士長考核參加夜班工

作。

（6）一年內(nèi)能獨立完成護理文書的規(guī)范書寫。

（7）鼓勵自學，并做好學習筆記。

★對N1級護士的培訓

1、培訓目標：

（1）熟練掌握各項基礎護理操作技能。

（2）掌握護理理論及專業(yè)知識。

（3）熟悉各項?？谱o理常規(guī)及專科技能。

（4）掌握各項?？苾x器（如心肺復蘇儀、心電監(jiān)護儀、除顫儀、微泵、呼吸機等）的性能及使用方法。

（5）能正確規(guī)范書寫護理文書。

（6）完成護理部要求的N1級護士培訓考核項目清單，完成每年CE學分≥25分。

2、培訓方法：

（1）護理部結(jié)合醫(yī)院情況制定出培訓計劃。

（2）各科護士長指導本科室教育護士，結(jié)合護理部計劃制定出專科培訓考核計劃，有

計劃地進行培訓及考核。

（3）書寫護理病歷，并由護士長審批。

（4）由護士長或教育護士培訓并考核各項基礎護理操作技能：氧氣吸入、無菌技術(shù)操

作、口腔護理、靜脈輸液等操作。

（5）由護理部組織培訓《護理文書規(guī)范書寫》相關(guān)知識。

（6）鼓勵自學，并做好學習筆記。

★對N2級護士的培訓

1、培訓目標：

（1）熟練掌握護理基礎理論知識和操作技能

（2）熟練掌握各項?？谱o理常規(guī)及專科技能

（3）熟練掌握危重患者護理要點及搶救配合，掌握各項應急預案。

（4）參與科室護理質(zhì)量質(zhì)控及實習生的帶教指導工作。

（5）完成護理部要求的N2級護士培訓考核項目清單，完成每年CE學分≥25分。

2、培訓方法：

（1）科內(nèi)根據(jù)工作需要結(jié)合護士個人特長，合理安排工作。

（2）科室有計劃的安排業(yè)務學習、小講課。

（3）鼓勵護理人員通過自學、網(wǎng)絡等各種方法參加繼續(xù)教育，提高業(yè)務水平。

（4）鼓勵自學，并做好學習筆記。

★對N3級護士的培訓

1、培訓目標：

（1）具有較為堅實的護理基礎理論和?？评碚撝R。

（2）具有嫻熟的基礎護理操作技能和?？撇僮骷寄堋?/p>

（3）熟練掌握各種大手術(shù)前后患者病情觀察及護理要點。

（4）熟練掌握各項急救技能，并能積極配合搶救工作。

（5）具有一定的護理管理及護理教學能力。

（6）掌握本專業(yè)新知識、新進展；積極參加繼續(xù)教育，完成護理部要求的N3級護士培

訓考核項目清單；完成每年CE學分≥25分

2、培訓方法：

（1）積極參加護理部組織的各項業(yè)務學習。

（2）根據(jù)科內(nèi)教學計劃安排進行講課。

（3）擔任護生及進修生的帶教工作。對本科室低年資護士進行業(yè)務指導。

（3）鼓勵護理人員通過自學、網(wǎng)絡等各種方法參加繼續(xù)教育，提高業(yè)務水平。

★對N4級護士的培訓

1、培訓目標：

（1）具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通?？谱o理理論知識和技能。

（2）能解決本科護理業(yè)務上的疑難問題，指導危重、疑難病人護理計劃的制定和實施。

（3）能在護理管理、教育、科研方面發(fā)揮骨干作用。

（4）具有課堂教學、臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全

院性護理會診。

（5）具有科研能力，能夠書寫護理論文。

（6）積極參加繼續(xù)教育，完成護理部要求的N4級護士培訓考核項目清單；完成每年

CE學分≥25分

2、培訓方法：

（1）護理部組織、聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務、新技術(shù)及學科新進展。

（2）有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、護理等知識。

（3）有計劃地選送院外短期培訓。

四、?？谱o士培訓

（1）根據(jù)護理部工作計劃，選送外出短期培訓或參加培訓班形式，加強對專科護士的培訓。

（2）外出學習培訓后的知識分享

五、營造學習氛圍，提高護理人員綜合能力。

（1）加強繼續(xù)教育學分管理各科建立繼續(xù)教育學分登記表，由護士長統(tǒng)一集中管理。轉(zhuǎn)科室護士長之間交接，年底及時做好學分登記工作（CE學分≥25分）交護理部集中管理，作為存檔資料。

（2）提高業(yè)務學習簽到率各科護士長組織本科護理人員，認真積極參加護理部組織的每一次業(yè)務學習。要求護士簽到率≥90%，護師簽到率≥85%，主管護師簽到率≥80%.

（3）加強考核加強各級護士培訓后的考核，成績記錄在冊，可考慮與績效獎勵掛鉤。

護理部

20XX年12月

篇三：20XX年第二學期護理專業(yè)工作計劃

周口科技職業(yè)學院

20XX學年第二學期醫(yī)學系護理專業(yè)工作計劃

本學期工作重點是結(jié)合學院及各部室的工作計劃，在注重常規(guī)教學的基礎上，著重做好以下工作：專業(yè)調(diào)研計劃擬定、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、申報課程建設、加強師資隊伍建設、實訓基地建設；做好學生常規(guī)管理和技能比賽的組織；積極籌備國際護士節(jié)授帽儀式和專業(yè)匯報展示。

教學工作計劃

在本學期，將進一步加強教學常規(guī)的管理，保證教學質(zhì)量；引導教師積極開展課題研究；加強師資隊伍建設的同時加強系部自身建設，努力提高研究、指導、服務的質(zhì)量和水平。

一、指導思想

1．要充分認識理論學習對教師素質(zhì)提高、教育發(fā)展的重要性，提高學習的積極性和主動性，加強針對性和實效性，結(jié)合實際合理選材，學以致用，提高學習質(zhì)量和學習效率。

2．牢固樹立服務意識為教師提供全方位的服務：對各級各類檢查評估，做到及時通知、及時反饋信息、合理安排、有效組織和規(guī)范發(fā)展。

3、系成員協(xié)助系領導作好教學質(zhì)量的監(jiān)控和管理；指導教師愛崗敬業(yè)，團結(jié)奮進；注意學生的思想動態(tài)，增強學生的專業(yè)自豪感。

4．抓好教研室建設以教研室為核心，繼續(xù)抓好備課制度、聽課制度，一是嚴把備課關(guān)，加大對備課的過程檢查。突出個性化教學風格，逐步推行“上課十條”，隨時迎接教學督導檢查。

改革教學方法重點是改變一言堂、滿堂灌和教師講授為主的傳統(tǒng)方式，激活學生的主體意識與主動學習的意識。課堂上教師要由知識的傳授者變?yōu)閷W生學習的促進者，由管理者變?yōu)橐龑д?，教學中實現(xiàn)師生互動，教學相長。

5．鼓勵教師積極參加科研積極申報各種課題，認真抓好“多媒體課件研究與制作”，補充完善院級課內(nèi)容，積極爭取課題申報。

二、具體安排

（一）日常教學工作檢查和管理

1．開學制定醫(yī)學系工作計劃及具體安排表。做到有計劃、有落實。不定時的召開系部全體教輔人員工作會議，及時傳達校學校精神，掌握和反饋督查組領導的檢查評比信息。對學生做好專業(yè)教育，同時扎實高效的開好校內(nèi)實訓課，鞏固其專業(yè)思想。

2．審批授課計劃第4周組織教師制訂、審核每門課程的授課計劃。由系委會成員組織檢查落實。教研室長在學期中的任意階段隨機檢查授課計劃與教師的教學進度是否相符。

3．安排好實踐課，由實驗管理中心專業(yè)負責人統(tǒng)籌計劃排好實訓課表，檢查實踐課授課計劃和教案，規(guī)范操作程序。充分合理利用好實驗室，發(fā)揮實驗指導教師積極性，實現(xiàn)小班教學，提高實踐教學質(zhì)量。

4.加強對護理教師操作技能培訓，盡可能的多選派專業(yè)老師去參加各類培訓，（20XX年3月份有護理培訓）規(guī)范操作程序，統(tǒng)一操作標準。

5.積極組織師生參加技能比賽，選定學生，組織教師來指導訓練。

6.認真搞好教學教研工作，組織教師圍繞專業(yè)技能與教學方法進行研討，通過組織備課、公開課、聽課、評課、講座等多種形式活動，來強化教師教學探索的氣氛，使教研組真正成為一個積極進取、不斷發(fā)展的學習型組織。

7.教學檢查：仍然實行教案期中送審制度，同時檢查教學日志、教學進度、教師批改作業(yè)、聽課次數(shù)、教學大綱執(zhí)行情況等并作好評議和反饋。做好期初、期中和期末的常規(guī)教學檢查工作，加強常規(guī)教學檢查，規(guī)范教學過程。

8．繼續(xù)執(zhí)行聽課制度即教師之間互聽、系主任、系委會成員、教研室長隨堂聽課。聽課者要認真記錄聽課內(nèi)容、存在問題、心得體會，提出改進意見并及時反饋。期中、期末分別檢查、統(tǒng)計聽課結(jié)果（由教研室負責）。

9．進一步規(guī)范備課制度教研室長要認真組織并落實好備課活動，注重實效。

10．開展豐富多彩的教研活動結(jié)合教務處計劃成立興趣小組。

11．組織期末考試制卷、閱卷、成績錄入以及監(jiān)考安排。

12．進一步加強和完善課件及電子教案的制作組織教師積極參與多媒體教學輔助課件及電子教案的制作，進一步建立學科教學多媒體課件及電子教案資源庫，達到資源共享，為教師的課堂教學服務。

13．期中、期末分別召開學習班委、學生代表座談會，了解學生的學習動態(tài)，及時反饋交流信息。

14.5月中旬舉行學生護理操作技能比賽。

15.5月12組織紀念國際護士節(jié)活動，其目的激發(fā)護生熱愛護理專業(yè)，獻身護理事業(yè)崇高精神。

（二）建立健全、完善護理實訓管理中心工作

為了確保實訓中心管理工作有條不紊地進行，本學期實訓工作緊緊圍繞學校中心工作展開，尤其是學校發(fā)展規(guī)劃給我們教學工作指明了方向，使護理實訓管理中心更有效地發(fā)揮其服務于教學之功能，特擬訂計劃如下：

1.根據(jù)護理學基礎新教材，管理中心負責人要將配套更新新的教學內(nèi)容。

2.完善各種制度，做到帳、物一致。本學期修訂了準備間物品交接本，實訓室物品交接本，實驗教