計(jì)算機(jī)應(yīng)用職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

前言在日益發(fā)展的現(xiàn)代化社會(huì)中，有一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有的。這個(gè)計(jì)劃會(huì)明確自己追求的目標(biāo)，會(huì)指導(dǎo)自己為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)去奮斗。這些都是職業(yè)規(guī)劃的價(jià)值。一．自我分析1.1職業(yè)興趣認(rèn)識(shí)自己，首先從了解自己出發(fā)，所以我對(duì)我自己進(jìn)行了霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)，結(jié)果是：藝術(shù)型、傳統(tǒng)型、實(shí)際型。藝術(shù)型：(A)共同特點(diǎn)：有創(chuàng)造力，樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。傳統(tǒng)型：(C)共同特點(diǎn)：喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)，富有自我犧牲精神。實(shí)際型：(R)共同特點(diǎn)：愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。1.2職業(yè)能力從經(jīng)營(yíng)管理方面來(lái)看，我是一個(gè)掌握了一定管理方法又能和工作伙伴保持著良好關(guān)系的管理者；從社會(huì)活動(dòng)方面來(lái)看，我是一個(gè)樂(lè)于與他人交往積極、參與社會(huì)活動(dòng)的的交往愛(ài)好者；從常規(guī)事務(wù)方面來(lái)看，我是一個(gè)能較好的完成任務(wù)，對(duì)事務(wù)性工作的處理比較踏實(shí)的實(shí)干者。1.3個(gè)人特質(zhì)平時(shí)生活中是一個(gè)自信樂(lè)觀(guān)的人，具有親和力。我在陌生群體中很快就能被接受，得到認(rèn)可；擁有較強(qiáng)的交際能力，這使我能擁有一個(gè)比較廣泛的人際交流圈子，朋友比較多；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，比較容易接受新事物新思想，而且有勇氣敢于挑戰(zhàn)，這使我的生活充滿(mǎn)激情，還能帶動(dòng)周邊的氣氛，可以把這種氣氛帶動(dòng)周邊的所有人；1.4職業(yè)價(jià)值觀(guān)我希望從事的職業(yè)能夠體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值觀(guān)，愛(ài)崗敬業(yè)。盡量做到與人和諧，不驕不傲，始終保持本心，不昧良心。1.5自我分析小結(jié)通過(guò)以上對(duì)我的測(cè)評(píng)結(jié)果和自我盤(pán)點(diǎn)的分析，可以確定我的職業(yè)傾向?qū)儆诠芾眍?lèi)型；結(jié)合自我盤(pán)點(diǎn)分析的結(jié)果，我將我未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)定為：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師，希望為該行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。二．環(huán)境分析2.1學(xué)校環(huán)境分析南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所實(shí)力突出、特色鮮明的高等職業(yè)院校。學(xué)校為我提供了充足且豐富的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提升了我在學(xué)習(xí)能力。我也在這樣的過(guò)程中，拓寬了我的知識(shí)范疇和認(rèn)識(shí)能力，讓我在許多方面都擁有了質(zhì)的飛躍。?切的?切，都指引著朝著理想、朝著我的目標(biāo)職業(yè)邁步。2.2社會(huì)環(huán)境分析中國(guó)在習(xí)總書(shū)記的帶領(lǐng)下政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，同時(shí)也有很多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門(mén)。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)，這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。2.3職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè)：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師隨著信息時(shí)代的不斷發(fā)展，各行各樣中的公司，都需要網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師，這其中更集中分布在以網(wǎng)站本身盈利的互聯(lián)網(wǎng)（IT培訓(xùn)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)電腦培訓(xùn)）公司。因此網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的就業(yè)范圍是非常廣泛。崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)站整體表現(xiàn)風(fēng)格的定位，對(duì)用戶(hù)視覺(jué)感受的整體把握；進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的具體設(shè)計(jì)制作；產(chǎn)品目錄的平面設(shè)計(jì)；任職要求：有良好的美術(shù)設(shè)計(jì)功底，熟悉使用PS、CDR等網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)制作軟件，基本了解網(wǎng)站架構(gòu)及互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)；富有創(chuàng)新精神，責(zé)任心強(qiáng)，工作踏實(shí)，為人誠(chéng)懇，能承受一定的工作壓力；三．職業(yè)定位3.1SWOT分析優(yōu)勢(shì)：重視團(tuán)隊(duì)精神，樂(lè)于與他人合作，有較強(qiáng)的組織、溝通能力；做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，踏實(shí)肯干，性格樂(lè)觀(guān)，積極向上，充滿(mǎn)正能量。劣勢(shì)：性格不夠果斷，情緒波動(dòng)，有些情緒化，遇事有時(shí)不夠冷靜，容易沖動(dòng)。機(jī)會(huì)：企業(yè)對(duì)人才的需求增大，更廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。威脅：文憑缺乏優(yōu)勢(shì)，上升通道較為狹窄；3.2職業(yè)目標(biāo)根據(jù)我個(gè)人興趣與性格，結(jié)合對(duì)社會(huì)和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行綜合分析，確定了我個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的工作。為旅游行業(yè)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的工作。職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入大型企業(yè)，從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的工作。職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)：走專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)。四．行動(dòng)計(jì)劃4.1短期目標(biāo)規(guī)劃總目標(biāo)：中專(zhuān)順利畢業(yè)，取得畢業(yè)證書(shū)。實(shí)施方案：對(duì)未來(lái)從事的行業(yè)有了一個(gè)更為準(zhǔn)確地體會(huì)和認(rèn)識(shí)，應(yīng)更加注重專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，特別是本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)為自己的工作做準(zhǔn)備；畢業(yè)之際，爭(zhēng)取好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，積極進(jìn)行實(shí)踐，鍛煉自己的能力，為將來(lái)踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。4.2中期目標(biāo)規(guī)劃總目標(biāo)：做好本職工作，從基層開(kāi)始做起。實(shí)施方案：不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備，提升工作能力和專(zhuān)業(yè)能力，以公司健康發(fā)展為主要目標(biāo)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，通過(guò)自身實(shí)力，實(shí)現(xiàn)職位晉升，提升收入水平。4.3長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃總目標(biāo)：成為業(yè)內(nèi)知名人士，并晉升工作崗位至高級(jí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師。實(shí)施方案：不斷的加強(qiáng)自身在工作崗位的學(xué)習(xí)，低調(diào)做人，積極做事。在事業(yè)上小有成就后，以更好的經(jīng)濟(jì)條件陪伴家人。五．評(píng)估調(diào)整職業(yè)路徑評(píng)估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)我在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師行業(yè)一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無(wú)法繼續(xù)完成該目標(biāo)，我將選擇測(cè)試工程師這個(gè)方向進(jìn)行發(fā)展。職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求，那么我將考慮進(jìn)入一家公司，從事測(cè)試工程師類(lèi)的工作。實(shí)施策略評(píng)估（是否需要改變行動(dòng)策略？）如果在預(yù)計(jì)期限內(nèi)沒(méi)有達(dá)到自己的要求，那么我會(huì)從新審視自己，制