統(tǒng)編版《道德與法治》二年級(jí)上冊(cè)第9課《這些是大家的》優(yōu)質(zhì)課件

第三單元我們?cè)诠矆?chǎng)所9這些是大家的（第1課時(shí)）新課導(dǎo)入有面沒(méi)有口，有腿沒(méi)有手。書(shū)本吃肚內(nèi)，自己不會(huì)走。背兒挺得直，腳兒站的實(shí)，讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，有它才穩(wěn)實(shí)。猜謎語(yǔ)謎底：

課桌

椅子

新課導(dǎo)入班級(jí)里的課桌、椅子是學(xué)校給我們提供的，屬于學(xué)校的公物。你認(rèn)為這些公物是誰(shuí)的呢？一、學(xué)校里的公物活動(dòng)一：它們是我們的朋友公共物品又稱公物，是可以供全社會(huì)成員共同享用的物品。學(xué)校里的公物，就是可以供學(xué)校里所有師生共同使用的物品。一、學(xué)校里的公物活動(dòng)一：它們是我們的朋友看看圖中的同學(xué)們都在做什么呢？一、學(xué)校里的公物活動(dòng)一：它們是我們的朋友在學(xué)?；@球場(chǎng)打球，帶給我們很多快樂(lè)又鍛煉了我們的身體。教室里的電風(fēng)扇帶給我們涼爽。一、學(xué)校里的公物活動(dòng)一：它們是我們的朋友學(xué)校閱覽室的圖書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。學(xué)校的桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供了便利。一、學(xué)校里的公物像籃球架、電扇、圖書(shū)、課桌椅等給我們學(xué)習(xí)、生活和游戲帶來(lái)便捷的公共財(cái)物，就是學(xué)校的公物?；顒?dòng)一：它們是我們的朋友一、學(xué)校里的公物活動(dòng)一：它們是我們的朋友學(xué)校里的這些物品給我們帶來(lái)了哪些方便呢？一、學(xué)校里的公物在學(xué)校的籃球場(chǎng)打球，帶給我們很多快樂(lè)；教室里的電風(fēng)扇帶給我們涼爽；學(xué)校閱覽室的圖書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)；桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供方便?；顒?dòng)一：它們是我們的朋友一、學(xué)校里的公物活動(dòng)一：它們是我們的朋友找一找：我們身邊還有哪些學(xué)校公物呢？又會(huì)給我們帶來(lái)哪些便利？一、學(xué)校里的公物這些公物就是我們的“朋友”，與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，我們要感謝它們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校生活提供了那么多便利?；顒?dòng)一：它們是我們的朋友二、身邊的公物還好嗎？活動(dòng)二：小小調(diào)查會(huì)大家看一看，我們身邊的公物還好嗎？二、身邊的公物還好嗎？活動(dòng)二：小小調(diào)查會(huì)我怎么會(huì)變成這樣子？找一找，你身邊有這樣的現(xiàn)象嗎？二、身邊的公物還好嗎？學(xué)校公物調(diào)查表調(diào)查人：公物他們?cè)趺礃恿嗽趺醋兂蛇@樣了水桶好（）壞（）不能用了（）

乒乓球臺(tái)好（）壞（）不能用了（）

………………活動(dòng)二：小小調(diào)查會(huì)二、身邊的公物還好嗎？活動(dòng)二：小小調(diào)查會(huì)一次小“體檢”，我們發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有的公物保持的很干凈、完整，而有些公物卻骯臟、破損。二、身邊的公物還好嗎？活動(dòng)二：小小調(diào)查會(huì)這么做對(duì)嗎？二、身邊的公物還好嗎？活動(dòng)二：小小調(diào)查會(huì)讓我們看看正確的做法是什么！二、身邊的公物還好嗎？活動(dòng)二：小小調(diào)查會(huì)1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè)于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。《中小學(xué)生守則》二、身邊的公物還好嗎？活動(dòng)二：小小調(diào)查會(huì)4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì)，自覺(jué)禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng)，愛(ài)集體助同學(xué)，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處。6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改?！吨行W(xué)生守則》二、身邊的公物還好嗎？活動(dòng)二：小小調(diào)查會(huì)7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀開(kāi)朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛(ài)惜花草樹(shù)木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活?！吨行W(xué)生守則》二、身邊的公物還好嗎？這些公物是我們大家的，有些同學(xué)像對(duì)待自己的物品一樣愛(ài)護(hù)它們，可是有些同學(xué)卻沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)它們，損壞了也沒(méi)有及時(shí)修理?；顒?dòng)二：小小調(diào)查會(huì)課堂小結(jié)學(xué)校公物給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了方便，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們。在《中小學(xué)生守則》中也要求我們愛(ài)護(hù)公物，我們要自覺(jué)遵守。

第三單元我們?cè)诠矆?chǎng)所9這些是大家的（第2課時(shí)）新課導(dǎo)入有一天中午吃完飯，路過(guò)學(xué)校圖書(shū)角的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)架上很多書(shū)都是橫七豎八的躺著，還有兩本你們最喜歡的寓言故事被翻爛了。一個(gè)小故事于是我停下腳步，輕輕將書(shū)架上的書(shū)整理了一遍，還把翻爛的那兩本書(shū)帶回辦公室，重新用膠水粘好放回去，后來(lái)看到你們又能找到喜歡看的書(shū)，拿起喜歡的寓言故事，我心里開(kāi)心極了。我和書(shū)的故事同學(xué)們，你們有和公物之間的故事嗎？新課導(dǎo)入一、我和公物的故事活動(dòng)一：我是小演員看，它們現(xiàn)在的小主人來(lái)了……你能說(shuō)說(shuō)他們與課桌椅之間的故事嗎？角色扮演一、我和公物的故事活動(dòng)一：我是小演員課桌椅是我們大家的，我們都要愛(ài)護(hù)它們，這樣才能給接下來(lái)的同學(xué)更好的使用。一、我和公物的故事活動(dòng)一：我是小演員試一試：假如今天我們的課桌、椅子、多媒體壞了，我們一起嘗試一下寫(xiě)字不用課桌、聽(tīng)課不坐椅子、上課不用多媒體。一、我和公物的故事活動(dòng)一：我是小演員我覺(jué)得沒(méi)有多媒體上課很不習(xí)慣，很沒(méi)有意思。

我覺(jué)著沒(méi)有椅子，站著上課很累。我覺(jué)得沒(méi)有課桌寫(xiě)字都寫(xiě)不好。一、我和公物的故事活動(dòng)一：我是小演員你們看，公物如果損壞了，大家多不方便！因此我們要愛(ài)護(hù)公物。二、大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)活動(dòng)二：小小討論會(huì)學(xué)校里的公物是屬于大家的，它們?yōu)槲覀兎?wù)，也需要我們大家共同愛(ài)護(hù)。二、大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)活動(dòng)二：小小討論會(huì)用完后要沖干凈……不能在墻上亂畫(huà)……議一議，圖中同學(xué)是如何愛(ài)護(hù)公物的？二、大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)活動(dòng)二：小小討論會(huì)我把它們擺整齊……我想辦法保護(hù)桌子……除了這些，我們還可以做些什么呢？二、大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)活動(dòng)二：小小討論會(huì)二、大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)活動(dòng)二：小小討論會(huì)在課間活動(dòng)時(shí)，注意教室門(mén)要輕開(kāi)輕關(guān)；圖書(shū)看完要放回書(shū)架；在走廊活動(dòng)時(shí)不要弄臟墻壁；愛(ài)護(hù)體育器材。二、大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)活動(dòng)二：小小討論會(huì)值日時(shí)，記得要關(guān)燈；門(mén)窗要關(guān)好；清掃工具用完擺放整齊；黑板要擦干凈；桌椅擦干凈，并擺放整齊；地面清掃干凈。二、大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)活動(dòng)二：小小討論會(huì)小朋友，講文明，愛(ài)護(hù)公物我能行。桌不搖來(lái)椅不晃，搬動(dòng)桌椅不拖移。雪白墻壁我愛(ài)護(hù)，手不扶墻腳不踢。學(xué)校圖書(shū)我愛(ài)護(hù)，損壞及時(shí)來(lái)修補(bǔ)。扶手欄桿常清潔，花草樹(shù)木不攀折。體育器材多愛(ài)護(hù)，愛(ài)護(hù)公物我能行?！稅?ài)護(hù)公物我能行》課堂小結(jié)愛(ài)護(hù)公物是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，我們大家都要從我做起，從身邊小事做起，積極主動(dòng)地去愛(ài)護(hù)公物，若見(jiàn)到有人損壞公物時(shí)，要主動(dòng)勸阻。第三單元我們?cè)诠矆?chǎng)所9這些是大家的教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)學(xué)校里的公共財(cái)物。知道這些公物的作用。知道公物是為大家服務(wù)的，人人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)。掌握愛(ài)護(hù)公物的方法，知道如何去愛(ài)護(hù)公物。教學(xué)重點(diǎn)：掌握愛(ài)護(hù)公物的方法，知道如何去愛(ài)護(hù)公物。教學(xué)難點(diǎn)：知道公物是為大家服務(wù)的，人人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)。核心素養(yǎng)目標(biāo)愛(ài)護(hù)公物學(xué)校里的公物說(shuō)一說(shuō)學(xué)校公物，就是學(xué)校里的公共物品，包括公眾的物件、設(shè)施或場(chǎng)地等。什么是“學(xué)校公物”？這些是大家的你認(rèn)為這些學(xué)校公物是誰(shuí)的呢？學(xué)校里的公物說(shuō)一說(shuō)學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，里面的公物有很多，你們知道哪些呢？分組討論，說(shuō)一說(shuō)你所知道的學(xué)校公物……學(xué)校里的公物說(shuō)一說(shuō)公物桌椅教室操場(chǎng)草地……體育設(shè)備消防設(shè)施門(mén)窗桌椅門(mén)窗等是公共物件……消防設(shè)施、體育設(shè)備等屬于公共設(shè)施……教室、操場(chǎng)、草地等是公共場(chǎng)地。學(xué)校里的公物說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校的公物，給我們帶來(lái)什么服務(wù)？在學(xué)?；@球場(chǎng)打球，帶給我們很多快樂(lè)，又鍛煉了我們的身體。學(xué)校里的公物教室里的電風(fēng)扇帶給我們涼爽。學(xué)校閱覽室的圖書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。學(xué)校里的公物學(xué)校的桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供了便利。校園里的植物、花臺(tái)，美化了環(huán)境。讀一讀學(xué)校里的公物學(xué)校里的公物作用大，正是有了這些設(shè)施設(shè)備，我們的學(xué)習(xí)更加便利，我們的校園生活更加豐富多彩！想一想身邊的公物還好嗎《中小學(xué)守則》里明確規(guī)定：要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。大家也知道要愛(ài)護(hù)公物，那么現(xiàn)實(shí)生活中，大家是否做到了愛(ài)護(hù)公物呢？讀一讀身邊的公物還好嗎校園里的公物是我們大家的好伙伴，它給我們學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了便利，我們應(yīng)該從我做起自覺(jué)愛(ài)護(hù)它們。我和公物的故事讀一讀我和公物的故事校園里的公物是我們大家的好伙伴，它給我們學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了便利，我們應(yīng)該從我做起自覺(jué)