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江蘇省興化顧莊學(xué)區(qū)七校聯(lián)考2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷數(shù)學(xué)卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E為BC的中點(diǎn),以點(diǎn)B為圓心,BA的長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓,交BC于點(diǎn)F,再以點(diǎn)C為圓心,CE的長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓,交CD于點(diǎn)G,則S1-S2=()A.6 B. C.12﹣π D.12﹣π2.如圖,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得△DBE,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E恰好落在AB延長(zhǎng)線上,連接AD.下列結(jié)論一定正確的是()A.∠ABD=∠E B.∠CBE=∠C C.AD∥BC D.AD=BC3.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是AB邊上的一點(diǎn),若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC的面積為1,則△BCD的面積為()A.1 B.2 C.3 D.44.如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ACD=30°,則∠BAD為()A.30° B.50° C.60° D.70°5.如圖,△ABC中,D為BC的中點(diǎn),以D為圓心,BD長(zhǎng)為半徑畫(huà)一弧交AC于E點(diǎn),若∠A=60°,∠B=100°,BC=4,則扇形BDE的面積為何?()A. B. C. D.6.已知:如圖是y=ax2+2x﹣1的圖象,那么ax2+2x﹣1=0的根可能是下列哪幅圖中拋物線與直線的交點(diǎn)橫坐標(biāo)()A. B.C. D.7.如圖,點(diǎn)A、B、C、D在⊙O上,∠AOC=120°,點(diǎn)B是弧AC的中點(diǎn),則∠D的度數(shù)是()A.60° B.35° C.30.5° D.30°8.若一次函數(shù)y=(2m﹣3)x﹣1+m的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,則m的取值范圖是()A.1<m< B.1≤m< C.1<m≤ D.1≤m≤9.已知下列命題:①對(duì)頂角相等;②若a>b>0,則<;③對(duì)角線相等且互相垂直的四邊形是正方形;④拋物線y=x2﹣2x與坐標(biāo)軸有3個(gè)不同交點(diǎn);⑤邊長(zhǎng)相等的多邊形內(nèi)角都相等.從中任選一個(gè)命題是真命題的概率為()A. B. C. D.10.如圖,點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)y=1x(x>0)的圖象上,點(diǎn)C,D在反比例函數(shù)y=A.4 B.3 C.2 D.3二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.用黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如圖所示的規(guī)律,拼成若干圖案:第4個(gè)圖案有白色地面磚______塊;第n個(gè)圖案有白色地面磚______塊.12.如圖,△ABC中,∠A=80°,∠B=40°,BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,聯(lián)結(jié)DC.如果AD=2,BD=6,那么△ADC的周長(zhǎng)為.13.關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是▲.14.如圖,小量角器的零度線在大量角器的零度線上,且小量角器的中心在大量角器的外緣邊上.如果它們外緣邊上的公共點(diǎn)P在小量角器上對(duì)應(yīng)的度數(shù)為65°,那么在大量角器上對(duì)應(yīng)的度數(shù)為_(kāi)____度(只需寫(xiě)出0°~90°的角度).15.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:=_________16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有矩形ABCD,A(0,0),C(8,6),M為邊CD上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△ABM是等腰三角形時(shí),M點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)____.17.若不等式組1-x≤2,x>m有解,則三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某水果批發(fā)市場(chǎng)香蕉的價(jià)格如下表購(gòu)買香蕉數(shù)(千克)不超過(guò)20千克20千克以上但不超過(guò)40千克40千克以上每千克的價(jià)格6元5元4元張強(qiáng)兩次共購(gòu)買香蕉50千克,已知第二次購(gòu)買的數(shù)量多于第一次購(gòu)買的數(shù)量,共付出264元,請(qǐng)問(wèn)張強(qiáng)第一次,第二次分別購(gòu)買香蕉多少千克?19.(5分)如圖,已知△ABC,以A為圓心AB為半徑作圓交AC于E,延長(zhǎng)BA交圓A于D連DE并延長(zhǎng)交BC于F,(1)判斷△ABC的形狀,并證明你的結(jié)論;(2)如圖1,若BE=CE=,求⊙A的面積;(3)如圖2,若tan∠CEF=,求cos∠C的值.20.(8分)如圖,甲、乙為兩座建筑物,它們之間的水平距離BC為30m,在A點(diǎn)測(cè)得D點(diǎn)的仰角∠EAD為45°,在B點(diǎn)測(cè)得D點(diǎn)的仰角∠CBD為60°.求這兩座建筑物的高度(結(jié)果保留根號(hào)).21.(10分)徐州至北京的高鐵里程約為700km,甲、乙兩人從徐州出發(fā),分別乘坐“徐州號(hào)”高鐵A與“復(fù)興號(hào)”高鐵B前往北京.已知A車的平均速度比B車的平均速度慢80km/h,A車的行駛時(shí)間比B車的行駛時(shí)間多40%,兩車的行駛時(shí)間分別為多少?22.(10分)A、B、C三人玩籃球傳球游戲,游戲規(guī)則是:第一次傳球由A將球隨機(jī)地傳給B、C兩人中的某一人,以后的每一次傳球都是由上次的傳球者隨機(jī)地傳給其他兩人中的某一人.(1)求兩次傳球后,球恰在B手中的概率;(2)求三次傳球后,球恰在A手中的概率.23.(12分)如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y2=-8x的圖象交于A、B兩點(diǎn),與坐標(biāo)軸交于M、N兩點(diǎn).且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)和點(diǎn)B的縱坐標(biāo)都是﹣1.求一次函數(shù)的解析式;求△AOB的面積;觀察圖象,直接寫(xiě)出y24.(14分)閱讀材料,解答下列問(wèn)題:神奇的等式當(dāng)a≠b時(shí),一般來(lái)說(shuō)會(huì)有a2+b≠a+b2,然而當(dāng)a和b是特殊的分?jǐn)?shù)時(shí),這個(gè)等式卻是成立的例如:()2+=+,()2+=+,()2+=+()2,…()2+=+()2,…(1)特例驗(yàn)證:請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一個(gè)具有上述特征的等式:;(2)猜想結(jié)論:用n(n為正整數(shù))表示分?jǐn)?shù)的分母,上述等式可表示為:;(3)證明推廣:①(2)中得到的等式一定成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,說(shuō)明理由;②等式()2+=+()2(m,n為任意實(shí)數(shù),且n≠0)成立嗎?若成立,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)這種形式的等式(要求m,n中至少有一個(gè)為無(wú)理數(shù));若不成立,說(shuō)明理由.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解題分析】
根據(jù)題意可得到CE=2,然后根據(jù)S1﹣S2=S矩形ABCD-S扇形ABF-S扇形GCE,即可得到答案【題目詳解】解:∵BC=4,E為BC的中點(diǎn),∴CE=2,∴S1﹣S2=3×4﹣,故選D.【題目點(diǎn)撥】此題考查扇形面積的計(jì)算,矩形的性質(zhì)及面積的計(jì)算.2、C【解題分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,∠ABD=∠CBE=60°,∠E=∠C,則△ABD為等邊三角形,即AD=AB=BD,得∠ADB=60°因?yàn)椤螦BD=∠CBE=60°,則∠CBD=60°,所以,∠ADB=∠CBD,得AD∥BC.故選C.3、C【解題分析】
∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,∴△ACD∽△ABC,∴,∴,∴,∴S△ABC=4,∴S△BCD=S△ABC-S△ACD=4-1=1.故選C考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì).4、C【解題分析】試題分析:連接BD,∵∠ACD=30°,∴∠ABD=30°,∵AB為直徑,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣∠ABD=60°.故選C.考點(diǎn):圓周角定理5、C【解題分析】分析:求出扇形的圓心角以及半徑即可解決問(wèn)題;詳解:∵∠A=60°,∠B=100°,∴∠C=180°﹣60°﹣100°=20°,∵DE=DC,∴∠C=∠DEC=20°,∴∠BDE=∠C+∠DEC=40°,∴S扇形DBE=.故選C.點(diǎn)睛:本題考查扇形的面積公式、三角形內(nèi)角和定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是記住扇形的面積公式:S=.6、C【解題分析】
由原拋物線與x軸的交點(diǎn)位于y軸的兩端,可排除A、D選項(xiàng);B、方程ax2+2x﹣1=0有兩個(gè)不等實(shí)根,且負(fù)根的絕對(duì)值大于正根的絕對(duì)值,B不符合題意;C、拋物線y=ax2與直線y=﹣2x+1的交點(diǎn),即交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為方程ax2+2x﹣1=0的根,C符合題意.此題得解.【題目詳解】∵拋物線y=ax2+2x﹣1與x軸的交點(diǎn)位于y軸的兩端,∴A、D選項(xiàng)不符合題意;B、∵方程ax2+2x﹣1=0有兩個(gè)不等實(shí)根,且負(fù)根的絕對(duì)值大于正根的絕對(duì)值,∴B選項(xiàng)不符合題意;C、圖中交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為方程ax2+2x﹣1=0的根(拋物線y=ax2與直線y=﹣2x+1的交點(diǎn)),∴C選項(xiàng)符合題意.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)以及二次函數(shù)的圖象與位置變化,逐一分析四個(gè)選項(xiàng)中的圖形是解題的關(guān)鍵.7、D【解題分析】
根據(jù)圓心角、弧、弦的關(guān)系定理得到∠AOB=∠AOC,再根據(jù)圓周角定理即可解答.【題目詳解】連接OB,∵點(diǎn)B是弧的中點(diǎn),∴∠AOB=∠AOC=60°,由圓周角定理得,∠D=∠AOB=30°,故選D.【題目點(diǎn)撥】此題考查了圓心角、弧、弦的關(guān)系定理,解題關(guān)鍵在于利用好圓周角定理.8、B【解題分析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)不等式組即可解決問(wèn)題;【題目詳解】∵一次函數(shù)y=(2m-3)x-1+m的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,∴,解得1≤m<.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想思考問(wèn)題,屬于中考常考題型.9、B【解題分析】∵①對(duì)頂角相等,故此選項(xiàng)正確;②若a>b>0,則<,故此選項(xiàng)正確;③對(duì)角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;④拋物線y=x2﹣2x與坐標(biāo)軸有2個(gè)不同交點(diǎn),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;⑤邊長(zhǎng)相等的多邊形內(nèi)角不一定都相等,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;∴從中任選一個(gè)命題是真命題的概率為:.故選:B.10、B【解題分析】
首先根據(jù)A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo),求出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而根據(jù)AC//BD//y軸,及反比例函數(shù)圖像上的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)得出C,D兩點(diǎn)的坐標(biāo),從而得出AC,BD的長(zhǎng),根據(jù)三角形的面積公式表示出S△OAC,S△ABD的面積,再根據(jù)△OAC與△ABD的面積之和為32【題目詳解】把x=1代入y=1∴A(1,1),把x=2代入y=1x得:y=∴B(2,12∵AC//BD//y軸,∴C(1,K),D(2,k2∴AC=k-1,BD=k2-1∴S△OAC=12S△ABD=12(k2-又∵△OAC與△ABD的面積之和為32∴12(k-1)×1+12(k2-1故答案為B.【題目點(diǎn)撥】:此題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,以及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟練掌握反比例函數(shù)k的幾何意義是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、18塊(4n+2)塊.【解題分析】
由已知圖形可以發(fā)現(xiàn):前三個(gè)圖形中白色地磚的塊數(shù)分別為:6,10,14,所以可以發(fā)現(xiàn)每一個(gè)圖形都比它前一個(gè)圖形多4個(gè)白色地磚,所以可以得到第n個(gè)圖案有白色地面磚(4n+2)塊.【題目詳解】解:第1個(gè)圖有白色塊4+2,第2圖有4×2+2,第3個(gè)圖有4×3+2,所以第4個(gè)圖應(yīng)該有4×4+2=18塊,第n個(gè)圖應(yīng)該有(4n+2)塊.【題目點(diǎn)撥】此題考查了平面圖形,主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力.12、1.【解題分析】試題分析:由BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,可得CD=BD=6,又由等邊對(duì)等角,可求得∠BCD的度數(shù),繼而求得∠ADC的度數(shù),則可判定△ACD是等腰三角形,繼而求得答案.試題解析:∵BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,∴CD=BD=6,∴∠DCB=∠B=40°,∴∠ADC=∠B+∠BCD=80°,∴∠ADC=∠A=80°,∴AC=CD=6,∴△ADC的周長(zhǎng)為:AD+DC+AC=2+6+6=1.考點(diǎn):1.線段垂直平分線的性質(zhì);2.等腰三角形的判定與性質(zhì).13、k<且k≠1.【解題分析】根據(jù)一元二次方程kx2-x+1=1有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,知△=b2-4ac>1,然后據(jù)此列出關(guān)于k的方程,解方程,結(jié)合一元二次方程的定義即可求解:∵有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,∴△=1-4k>1,且k≠1,解得,k<且k≠1.14、1.【解題分析】
設(shè)大量角器的左端點(diǎn)是A,小量角器的圓心是B,連接AP,BP,則∠APB=90°,∠ABP=65°,因而∠PAB=90°﹣65°=25°,在大量角器中弧PB所對(duì)的圓心角是1°,因而P在大量角器上對(duì)應(yīng)的度數(shù)為1°.故答案為1.15、2(x+)(x-).【解題分析】
先提取公因式2后,再把剩下的式子寫(xiě)成x2-()2,符合平方差公式的特點(diǎn),可以繼續(xù)分解.【題目詳解】2x2-6=2(x2-3)=2(x+)(x-).
故答案為2(x+)(x-).【題目點(diǎn)撥】本題考查實(shí)數(shù)范圍內(nèi)的因式分解,因式分解的步驟為:一提公因式;二看公式.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行因式分解的式子的結(jié)果一般要分到出現(xiàn)無(wú)理數(shù)為止.16、(4,6),(8﹣27,6),(27,6).【解題分析】
分別取三個(gè)點(diǎn)作為定點(diǎn),然后根據(jù)勾股定理和等腰三角形的兩個(gè)腰相等來(lái)判斷是否存在符合題意的M的坐標(biāo).【題目詳解】解:當(dāng)M為頂點(diǎn)時(shí),AB長(zhǎng)為底=8,M在DC中點(diǎn)上,所以M的坐標(biāo)為(4,6),當(dāng)B為頂點(diǎn)時(shí),AB長(zhǎng)為腰=8,M在靠近D處,根據(jù)勾股定理可知ME=82-所以M的坐標(biāo)為(8﹣27,6);當(dāng)A為頂點(diǎn)時(shí),AB長(zhǎng)為腰=8,M在靠近C處,根據(jù)勾股定理可知MF=82-所以M的坐標(biāo)為(27,6);綜上所述,M的坐標(biāo)為(4,6),(8﹣27,6),(27,6);故答案為:(4,6),(8﹣27,6),(27,6).【題目點(diǎn)撥】本題主要考查矩形的性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形性質(zhì),解題關(guān)鍵是根據(jù)對(duì)等腰三角形性質(zhì)的掌握和勾股定理的應(yīng)用.17、m<2【解題分析】分析:解出不等式組的解集,然后根據(jù)解集的取值范圍來(lái)確定m的取值范圍.解答:解:由1-x≤2得x≥-1又∵x>m根據(jù)同大取大的原則可知:若不等式組的解集為x≥-1時(shí),則m≤-1若不等式組的解集為x≥m時(shí),則m≥-1.故填m≤-1或m≥-1.點(diǎn)評(píng):本題是已知不等式組的解集,求不等式中另一未知數(shù)的問(wèn)題.可以先將另一未知數(shù)當(dāng)作已知處理,求出解集再利用不等式組的解集的確定原則來(lái)確定未知數(shù)的取值范圍.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、第一次買14千克香蕉,第二次買36千克香蕉【解題分析】
本題兩個(gè)等量關(guān)系為:第一次買的千克數(shù)+第二次買的千克數(shù)=50;第一次出的錢數(shù)+第二次出的錢數(shù)=1.對(duì)張強(qiáng)買的香蕉的千克數(shù),應(yīng)分情況討論:①當(dāng)0<x≤20,y≤40;②當(dāng)0<x≤20,y>40③當(dāng)20<x<3時(shí),則3<y<2.【題目詳解】設(shè)張強(qiáng)第一次購(gòu)買香蕉xkg,第二次購(gòu)買香蕉ykg,由題意可得0<x<3.則①當(dāng)0<x≤20,y≤40,則題意可得.解得.②當(dāng)0<x≤20,y>40時(shí),由題意可得.解得.(不合題意,舍去)③當(dāng)20<x<3時(shí),則3<y<2,此時(shí)張強(qiáng)用去的款項(xiàng)為5x+5y=5(x+y)=5×50=30<1(不合題意,舍去);④當(dāng)20<x≤40y>40時(shí),總質(zhì)量將大于60kg,不符合題意,答:張強(qiáng)第一次購(gòu)買香蕉14kg,第二次購(gòu)買香蕉36kg.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)生分類討論的思想.找到兩個(gè)基本的等量關(guān)系后,應(yīng)根據(jù)討論的千克數(shù)找到相應(yīng)的價(jià)格進(jìn)行作答.19、(1)△ABC為直角三角形,證明見(jiàn)解析;(2)12π;(3).【解題分析】
(1)由,得△CEF∽△CBE,∴∠CBE=∠CEF,由BD為直徑,得∠ADE+∠ABE=90°,即可得∠DBC=90°故△ABC為直角三角形.(2)設(shè)∠EBC=∠ECB=x,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)與直角三角形的性質(zhì)易得x=30°,則∠ABE=60°故AB=BE=,則可求出求⊙A的面積;(3)由(1)知∠D=∠CFE=∠CBE,故tan∠CBE=,設(shè)EF=a,BE=2a,利用勾股定理求出BD=2BF=,得AD=AB=,DE=2BE=4a,過(guò)F作FK∥BD交CE于K,利用平行線分線段成比例得,求得,即可求出tan∠C=再求出cos∠C即可.【題目詳解】解:∵,∴,∴△CEF∽△CBE,∴∠CBE=∠CEF,∵AE=AD,∴∠ADE=∠AED=∠FEC=∠CBE,∵BD為直徑,∴∠ADE+∠ABE=90°,∴∠CBE+∠ABE=90°,∴∠DBC=90°△ABC為直角三角形.(2)∵BE=CE∴設(shè)∠EBC=∠ECB=x,∴∠BDE=∠EBC=x,∵AE=AD∴∠AED=∠ADE=x,∴∠CEF=∠AED=x∴∠BFE=2x在△BDF中由△內(nèi)角和可知:3x=90°∴x=30°∴∠ABE=60°∴AB=BE=∴(3)由(1)知:∠D=∠CFE=∠CBE,∴tan∠CBE=,設(shè)EF=a,BE=2a,∴BF=,BD=2BF=,∴AD=AB=,∴,DE=2BE=4a,過(guò)F作FK∥BD交CE于K,∴,∵,∴∴,∴tan∠C=∴cos∠C=.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查圓內(nèi)的三角形綜合問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是熟知圓的切線定理,等腰三角形的性質(zhì),及相似三角形的性質(zhì).20、甲建筑物的高AB為(30-30)m,乙建筑物的高DC為30m【解題分析】
如圖,過(guò)A作AF⊥CD于點(diǎn)F,在Rt△BCD中,∠DBC=60°,BC=30m,∵=tan∠DBC,∴CD=BC?tan60°=30m,∴乙建筑物的高度為30m;在Rt△AFD中,∠DAF=45°,∴DF=AF=BC=30m,∴AB=CF=CD﹣DF=(30﹣30)m,∴甲建筑物的高度為(30﹣30)m.21、A車行駛的時(shí)間為3.1小時(shí),B車行駛的時(shí)間為2.1小時(shí).【解題分析】
設(shè)B車行駛的時(shí)間為t小時(shí),則A車行駛的時(shí)間為1.4t小時(shí),根據(jù)題意得:﹣=80,解分式方程即可,注意驗(yàn)根.【題目詳解】解:設(shè)B車行駛的時(shí)間為t小時(shí),則A車行駛的時(shí)間為1.4t小時(shí),根據(jù)題意得:﹣=80,解得:t=2.1,經(jīng)檢驗(yàn),t=2.1是原分式方程的解,且符合題意,∴1.4t=3.1.答:A車行駛的時(shí)間為3.1小時(shí),B車行駛的時(shí)間為2.1小時(shí).【題目點(diǎn)撥】本題考核知識(shí)點(diǎn):列分式方程解應(yīng)用題.解題關(guān)鍵點(diǎn):根據(jù)題意找出數(shù)量關(guān)系,列出方程.22、(1);(2).【解題分析】試題分析:(1)直接列舉出兩次傳球的所有結(jié)果,球球恰在B手中的結(jié)果只有一種即可求概率;(2)畫(huà)出樹(shù)狀圖,表示出三次傳球的所有結(jié)果,三次傳球后,球恰在A手中的結(jié)果有2種,即可求出三次傳球后,球恰在A手中的概率.試題解析:解:(1)兩次傳球的所有結(jié)果有4種,分別是A→B→C,A→B→A,A→C→B,A→C→A.每種結(jié)果發(fā)生的可能性相等,球球恰在B手中的結(jié)果只有一種,所以兩次傳球后,球恰在B手中的概率是;(2)樹(shù)狀圖如下,由樹(shù)狀圖可知,三次傳球的所有結(jié)果有8種,每種結(jié)果發(fā)生的可能性相等.其中,三次傳球后,球恰在A手中的結(jié)果有A→B→C→A,A→C→B→A這兩
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