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文檔簡介

實驗小學師徒結對協議書1.引言本協議旨在規(guī)范實驗小學師徒結對活動的開展，確保師徒間的良好互動和教學效果。實驗小學師徒結對活動是指高年級學生（師）和低年級學生（徒）之間的互動學習活動。通過師徒結對，低年級學生可以得到學習上的指導和幫助，高年級學生可以培養(yǎng)責任感和領導力。本協議為師徒雙方明確各自責任和權利，達成一致。2.目標通過實驗小學師徒結對活動，我們的目標是：幫助低年級學生適應學校生活，解決學習和生活上的問題；培養(yǎng)高年級學生的自信心、責任感和領導力；促進師徒雙方的友誼和互助精神；提升實驗小學整體的學習氛圍和學習效果；3.師徒匹配師徒結對的匹配由學校負責，優(yōu)先考慮高年級學生的學業(yè)成績和社會表現；師徒結對的匹配應尊重學生的意愿，不能強制安排；師徒結對匹配后，雙方應積極配合，共同完成任務；4.師徒責任4.1師的責任幫助徒了解學校規(guī)章制度，并且向徒傳授校園經驗；幫助徒解決學習中遇到的問題，并給予指導；給予徒鼓勵和支持，提升徒的自信心；幫助徒建立正確的學習方法和學習計劃；監(jiān)督徒的學習和生活習慣，并及時向徒的家長反饋情況；4.2徒的責任尊重師的建議和指導，積極配合師的工作；認真完成師布置的學習任務，提升自己的學習成績；主動向師請教學習中的問題，并積極改正自己的不良學習習慣；遵守學校規(guī)章制度，保持良好的學習和生活習慣；向師匯報學習情況和生活狀況，及時反饋師徒活動的進展；5.師徒活動5.1活動內容定期組織師徒見面交流活動，提高師徒之間的互動和信任；聯系徒的家長，邀請參加一些家長會和學校活動；師徒一起參觀學校圖書館、實驗室、體育館等，拓寬徒的視野；組織師徒一起參與學校志愿者活動，培養(yǎng)社會責任感；5.2活動評估學校將定期對師徒活動進行評估，了解師徒活動的效果和問題；師徒雙方可以根據實際情況提出活動改進的建議；學校將根據評估結果，對活動進行適當調整和改進；6.結束師徒關系在師徒關系結束時，學校將組織師徒共同舉行一次座談會，總結師徒活動的經驗和收獲；師徒雙方在結束師徒關系后，仍可以保持聯系，進行友好交流和互助；學校將向在師徒活動中表現優(yōu)秀的師和徒頒發(fā)證書和獎勵；結論實驗小學師徒結對活動是學校培養(yǎng)學生責任感、互助精神和領導力的重要活動。師徒雙方應遵守本協議，并積極參與師徒活動。通過師徒結對，實驗小學的學習氛圍將得到進一步提

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