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幼兒園新年活動(dòng)策劃方案新年活動(dòng)策劃方案推薦度:公司新年活動(dòng)策劃方案推薦度:迎接新年活動(dòng)策劃方案推薦度:企業(yè)新年活動(dòng)策劃方案推薦度:幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案推薦度:相關(guān)推薦幼兒園新年活動(dòng)策劃方案
新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們,在這個(gè)喜氣洋洋的日子,幼兒園要怎么策劃新年活動(dòng)?以下是百分網(wǎng)我為你整理的幼兒園新年活動(dòng)策劃方案,希望能幫到你。
幼兒園新年活動(dòng)策劃方案1
設(shè)計(jì)意圖:
主題《娃娃家》開展之初,我們收集了許多了東西,例如媽媽的發(fā)夾、絲帶、爸爸的領(lǐng)帶、襪子、寶寶們的玩具、零食等,有的放在“娃娃家”里,有的則放在相關(guān)的活動(dòng)區(qū)域供孩子們個(gè)別操作(例如:排序、分類等)。其中甜甜的糖果是孩子最喜歡的,也是最有誘-惑力的。我們根據(jù)孩子的興趣開展了“可愛的糖果”的主題分支。游戲是孩子最好的學(xué)習(xí)方式,尤其是小年齡的孩子。根據(jù)這一年齡特征設(shè)想用游戲展開活動(dòng),這樣孩子比較容易投入活動(dòng),孩子活動(dòng)的積極性高了,活動(dòng)的效果就會(huì)更好些。整個(gè)活動(dòng)以游戲形式貫穿始終,游戲中有請(qǐng)孩子猜一猜、抓一抓、分一分、吃一吃四個(gè)環(huán)節(jié),其中抓糖果、分糖果都是讓孩子個(gè)體操作的,老師根據(jù)孩子的個(gè)體差異給與不同的操作材料,讓孩子在自已原有的基礎(chǔ)上都有所提高。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在摸摸、看看、抓抓、嘗嘗中,感知糖果的特征(形狀、軟硬、顏色、大孝味道等等)。
2、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種糖果(形狀、軟硬、大孝味道不同等等),密封的布袋一個(gè)
2、小籃子(人手一個(gè))貼有標(biāo)志的糖罐若干(有三種形狀、大小以及顏色、軟硬標(biāo)志的瓶),可粘貼的操作板兩塊。
3、前期經(jīng)驗(yàn):區(qū)角活動(dòng)中個(gè)別感知糖果的特征和分類的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過程:
一、猜一猜
1、“老師今天帶來了以個(gè)神奇的口袋,猜猜會(huì)是什么?”(搖堯摸摸、聽聽、聞聞等方法)
2、打開來看一看:是許多糖果。(倒出糖果在平面籃子里)
3、說說你看到了什么樣的糖果?幼兒自由述說,每說到一樣就請(qǐng)他在盤子里挑出來展示給大家看
價(jià)值取向:
?結(jié)合孩子的生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)糖果不同的形狀、大孝顏色、軟硬等。
?教師提升和小結(jié)經(jīng)驗(yàn):糖有許多種,有軟糖、硬糖、有不同形狀、不同大孝不同顏色的糖等等。
二、抓一抓
1、看到這么多的糖果心里真開心,我們來玩?zhèn)€抓糖的游戲吧!游戲規(guī)則:每個(gè)人抓一次,一次只用一只手,抓了以后放在自己的小籃子里數(shù)數(shù)你抓了幾顆糖?
2、幼兒自由抓糖果數(shù)數(shù)
3、比比誰抓的糖果多?將幾個(gè)孩子的糖展示在操作板上,比較哪邊多?哪邊少?
4、老師抓糖:為什么你的手大反而抓的少???幼兒交流想辦法(還有很多方法,我們以后可以試一試)
價(jià)值取向:
?3-4歲的小班孩子最初的規(guī)意識(shí)是在一次又一次的游戲和體驗(yàn)中建立和培養(yǎng)的。教師在每一次的游戲之前必須明確游戲規(guī)則,并且堅(jiān)決按照這種規(guī)則進(jìn)行,使孩子了解游戲中隱含的規(guī)則意識(shí)。
幼兒園新年活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的:
1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;
3、通過參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心和自信心;
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函、提出活動(dòng)要求;
2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。
3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。
三、活動(dòng)時(shí)間:2014年12月31日上午
四、參加人員:教師、幼兒、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)過程:
(一)開幕詞、
(二)活動(dòng)流程
1、開場(chǎng)舞《小蘋果》(集體表演)
2、歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)
3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)
4、詩歌《你的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)
5、親子游戲《趣味運(yùn)球》
比賽規(guī)則:三組家庭,家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。
6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)
7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)
8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)
9、親子游戲《餅干擠擠樂》
比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上,家長(zhǎng)通過面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)
11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)
12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長(zhǎng)來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)
15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)
16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)
17、親子游戲《你擲我接》
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍,家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)
19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》
比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的.“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。
20、歌曲《新年好》(集體演唱)
(三)、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園新年活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了;
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩
3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),參與集體活動(dòng)的意識(shí)
活動(dòng)形式:
奪取智慧數(shù)果實(shí),智力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號(hào)。
活動(dòng)步驟:
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”,“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jī)。
4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。
活動(dòng)內(nèi)容:
有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為
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