下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園中班數(shù)學(xué):認(rèn)識數(shù)字8教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握數(shù)字8的基本認(rèn)識,了解數(shù)字8的大小順序,數(shù)碼組成和概念意義。2.能力目標(biāo)通過對“認(rèn)識數(shù)字8”的學(xué)習(xí)和活動練習(xí),促進(jìn)學(xué)生的觀察能力、記憶力、想象力、分析能力和創(chuàng)造力。3.情感目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生充分利用資源,勇于嘗試解決難題,敢于表達(dá)自己,培養(yǎng)積極向上、自信樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生態(tài)度。二、教學(xué)內(nèi)容1.概念的呈現(xiàn)老師通過故事講述、圖示展示、強(qiáng)化記憶等方式,介紹數(shù)字8的概念、數(shù)碼和概念意義。讓學(xué)生了解數(shù)字8的產(chǎn)生、分解、合并等基本概念知識。2.動手實(shí)踐通過實(shí)際和觀察的方式,讓學(xué)生感受數(shù)字8的價值和應(yīng)用,學(xué)習(xí)數(shù)字8的數(shù)碼和順序,學(xué)習(xí)數(shù)字8的實(shí)際價值,了解數(shù)字8在生活中的使用。3.應(yīng)用拓展通過有趣的游戲、課外活動、模型制作等形式,拓展學(xué)生對數(shù)字8的認(rèn)識和應(yīng)用,讓他們感受數(shù)字8與生活之間的聯(lián)系,增強(qiáng)認(rèn)知和創(chuàng)造力。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師帶領(lǐng)學(xué)生看數(shù)碼卡片,引發(fā)學(xué)生對數(shù)字8的認(rèn)識。讓學(xué)生手拍數(shù)字8,教授數(shù)碼的順序和意義。(時間:5分鐘)2.認(rèn)知環(huán)節(jié)老師通過展示圖形、給予抽象的概念,讓學(xué)生掌握數(shù)字8的概念,同時帶入“八仙過海各顯神通”的故事,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想數(shù)字8的內(nèi)容。(時間:10分鐘)3.觀察實(shí)踐環(huán)節(jié)老師組織學(xué)生觀察周圍的事物,了解數(shù)字8的價值和應(yīng)用,教授數(shù)字8的分解和合并方法,并教授數(shù)字8數(shù)碼的寫法。(時間:20分鐘)4.應(yīng)用拓展環(huán)節(jié)老師以“數(shù)字8杯扔球游戲”為例,讓學(xué)生在游戲中感受數(shù)字8與生活之間的聯(lián)系和應(yīng)用,增加學(xué)生對知識的理解和積極性。(時間:15分鐘)5.教學(xué)反思通過對本節(jié)課教學(xué)過程的反思,我認(rèn)為本節(jié)課教學(xué)方法的合理性是老師須要研究的問題,合適的方法可以容易的達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果,同時也能獲得學(xué)生的認(rèn)可和理解。首先,通過利用圖形,故事和實(shí)際示范等方式,讓學(xué)生了解數(shù)字8的概念和環(huán)境。這種方式有助于學(xué)生理解數(shù)字8的概念,引發(fā)學(xué)生的思考和想象力。同時,在教授數(shù)字8的分解和合并的方法時,也可以讓學(xué)生通過觀察和實(shí)踐的方式感受數(shù)字8的價值和應(yīng)用。其次,教學(xué)過程中所使用的游戲、認(rèn)知小實(shí)驗(yàn)和模型制作,可以在課后的活動中做擴(kuò)展,以增加學(xué)生對知識的理解和認(rèn)識,同時也增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和應(yīng)用能力。同時,教師應(yīng)針對每一個學(xué)生的實(shí)際情況,制定針對性的教學(xué)計(jì)劃,多使用舉實(shí)例和互動交流的方式讓學(xué)生更輕松的理解知識。四、教學(xué)本節(jié)課通過故事講述、圖示展示、強(qiáng)化記憶的方式呈現(xiàn)數(shù)字8,105提高學(xué)生對數(shù)字的認(rèn)識,讓學(xué)生了解數(shù)字的意義、大小和合并方法;同時還通過實(shí)際和觀察的方式,讓學(xué)生感受數(shù)字8的價值和應(yīng)用,同時通過游戲等拓展形式,增強(qiáng)了學(xué)生對數(shù)字
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遙感專題圖課程設(shè)計(jì)
- 2024跨界合作口罩定制協(xié)議范例
- 2024版文化旅游項(xiàng)目投資與運(yùn)營合同
- 終止2025年度版權(quán)許可合同3篇
- 高中單詞背誦課程設(shè)計(jì)
- 麥當(dāng)勞培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- .7.15.難治性感染抗菌治療的病例分析
- 2024版項(xiàng)目投資居間合同
- 2025年度槽罐車運(yùn)輸安全培訓(xùn)及資質(zhì)認(rèn)證合同3篇
- 2024窯爐施工項(xiàng)目環(huán)保驗(yàn)收與排放達(dá)標(biāo)合同3篇
- 第7課《中華民族一家親》(第一課時)(說課稿)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級上冊
- 2024年醫(yī)銷售藥銷售工作總結(jié)
- 急診科十大護(hù)理課件
- 山東省濟(jì)寧市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末物理試題(解析版)
- GB/T 44888-2024政務(wù)服務(wù)大廳智能化建設(shè)指南
- 2025年上半年河南鄭州滎陽市招聘第二批政務(wù)輔助人員211人筆試重點(diǎn)基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解
- 山東省濟(jì)南市歷城區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試題(無答案)
- 國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)登山健身步道建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報告
- 投資計(jì)劃書模板計(jì)劃方案
- 《接觸網(wǎng)施工》課件 3.4.2 隧道內(nèi)腕臂安裝
- 2024-2025學(xué)年九年級語文上學(xué)期第三次月考模擬卷(統(tǒng)編版)
評論
0/150
提交評論