會計電算化實習報告

第第頁會計電算化實習報告

會計電算化實習報告篇1

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的轉(zhuǎn)變，也帶來了信息載體的改變，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化，通用化促進著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言，處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學員，在校學習期間應(yīng)更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ)；在財務(wù)實習的時候按要求仔細參加每一個實習的機會，總厚實際操作中的閱歷和積累學習中自身的不足，親密關(guān)注和了解會計工作進展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，當自己走出學校，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己矗立之地，讓自己的所學為社會經(jīng)濟作出自己應(yīng)有的貢獻。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)當嚴于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作技能。于是，本學期初，我們樂于參與了學校為我們提供的會計實習。

作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌控。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的許多道理。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如全部工作一樣，掌控了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名超卓的會計人員，應(yīng)當沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順次登記住來的，極具規(guī)律性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許任意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。表達了會計的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最末才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順次和基本流程。

會計原來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得成天要對著那味同嚼蠟的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你上心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的彼岸！

在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。

會計電算化實習報告篇2

一、實習目的

通過本次實習，了解會計電算化的歷史、進展、基本含義等，了解會計電算化在當今生活、工作中所扮演的重要角色，學會運用會計電算化的相關(guān)軟件，如用友、金蝶等，模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù)，培育我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的技能，進一步提高我們的手工和電算化會計實務(wù)處理技能，培育我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進行正確核算、成本計算等實際會計操作技能，使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作技能。

二、實習時間

20**年6月20—23日

三、實習地點

實訓樓用友erp試驗室

四、實習內(nèi)容

〔一〕運用用友軟件的erp系統(tǒng)財務(wù)軟件完成一筆賬目的編制記賬憑證到記賬、

編制會計報表、結(jié)賬等操作。

〔二〕學習正規(guī)而標準的公司會計流程，真正做到從課本走到現(xiàn)實生活中，做到

學以致用，細致地了解公司的會計工作的全部過程。

〔三〕通過用友軟件公司相關(guān)人員所作的專題講座，了解用友軟件的erp系統(tǒng)財

務(wù)軟件在現(xiàn)今公司中所發(fā)揮的重要作用，并了解用友軟件公司的進展歷程。

〔四〕通過一學期所學的相關(guān)知識，能夠獨立地完成一筆會計經(jīng)濟業(yè)務(wù)，完成一

張完整的會計報表。

五、實習心得與體會

〔一〕會計電算化的定義及特點

會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分，是會計進展的一個歷史性的飛躍，是以計算機代替人工記賬、算賬、報賬以及對會計

信息進行分析和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及進展的需要。近年來，會計電算化的推廣與普及大大減輕了財務(wù)人員的工作強度，提高了會計工作的效率與工作質(zhì)量，但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計形式產(chǎn)生了巨大的影響。首先，記賬規(guī)章發(fā)生了巨大的改變：手工記賬規(guī)章規(guī)定日記賬、總賬要運用訂本賬冊，明細賬要運用活頁式賬冊，通過假設(shè)干個賬套來實現(xiàn)相互牽制、相互核對，憑證、賬本記錄錯誤要用劃線法以及紅字更正法等方法更正；而會計電算化形式的賬頁是打印輸出的，打印輸出的一般是日記賬、總賬和報表，明細賬涉及大量的二級科目、三級科目，打印數(shù)量大，一般用磁盤、光盤等形式輸出。對于賬簿記錄錯誤的處理已不再采納手工方式下的改錯法，為了保證監(jiān)督審核，一般規(guī)定，凡是已經(jīng)審核過的數(shù)據(jù)不得更改，假如涌現(xiàn)錯誤，采納輸入“更改憑證”的方法加以更正，類似于紅字更正法，以便留下更改的痕跡。其次，賬務(wù)處理程序發(fā)生了改變：手工會計的賬務(wù)處理程序一般有“記賬憑證賬務(wù)處理程序”、“科目匯總表賬務(wù)處理程序”、“匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序”、“多欄式日記賬賬務(wù)處理程序”等，在組織會計核算時，可依據(jù)會計業(yè)務(wù)的簡繁和管理的需要，選用其中的一種，但無論采納哪一種處理程序，其共同的特點是“序時、平行登記”。但會計電算化賬務(wù)處理程序中，所考慮的是會計數(shù)據(jù)處理的目標，即獲得管理所需的各種會計信息，它的中間數(shù)據(jù)處理可以認為是源于原始會計數(shù)據(jù)的加工處理，因此，從輸入會計憑證到輸出會計報表，一切的中間加工過程都由計算機掌握，上一過程數(shù)據(jù)處理的結(jié)果又作為下一過程數(shù)據(jù)處理的來源，整個處理過程在會計軟件程序的安排下完成，具有數(shù)據(jù)處理的集中化和自動化的特點，存儲于數(shù)據(jù)庫中的會計信息可以依據(jù)需要按總賬或明細賬的格式輸出。最末，內(nèi)部的掌握制度發(fā)生了改變：在手工操作下，有不同的崗位責任制和內(nèi)部牽引制制度，保證了手工核算下會計信息的精確性、企業(yè)資產(chǎn)的完整和安全。計算機的引入使得內(nèi)部掌握制度的形式、內(nèi)容等方面都發(fā)生了肯定的改變。手工操作下的人員均是會計人員，由他們按不同的分工各司其職，組織會計工作的運轉(zhuǎn)，而電算化會計中的人員除會計專業(yè)人員外，還有系統(tǒng)管理員和操作員等，按新的分工形式完成會計工作的運轉(zhuǎn)。

〔二〕會計電算化的意義

由于會計電算化是以計算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心，完成從原始數(shù)據(jù)的搜集以及經(jīng)由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作，因此，在此過程中，會計人員只進行一些輔導性的操作，即需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng)，計算機即可根據(jù)事先編制好的程序自動完成數(shù)據(jù)處理，并將最終結(jié)果，即財務(wù)報告打印出來。會計電算化是把系統(tǒng)工程、電子計算機技術(shù)等科學與會計理論和方法融為一體，通過貨幣計量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲、計算和輸出，以現(xiàn)代機器工作取代手工操作、實現(xiàn)會計工作方式的變革和人的解放，提供計劃和掌握經(jīng)濟過程需要的會計信息。會計電算化系統(tǒng)使得會計人員從財務(wù)賬冊中解放出來，同時保證會計核算資料的實時性、正確性，充分發(fā)揮會計的職能，大大提高了會計工作的效率，避開了在手工處理時大量的重復抄錄工作，而且可以較簡單地完成各種繁復的運算過程，減削了工作環(huán)節(jié)，節(jié)約了時間、人力，使會計工作效率大大提高，使會計從業(yè)人員從傳統(tǒng)的會計記錄、計算工作中解脫出來，以更多的時間和精力從事對生產(chǎn)經(jīng)營活動的觀測、掌握等管理活動，全面發(fā)揮會計在經(jīng)濟管理中的作用。

〔三〕實習心得

通過本次實習，我了解到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來了數(shù)據(jù)處理工具的轉(zhuǎn)變，也帶來了信息載體的改變，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都產(chǎn)生巨大影響。在本次實習過程中，不僅培育了我實際的動手技能，而且還充分地認識到自己的不足之處。會計原來就是一項特別繁瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍上心，切忌馬虎大意、心浮氣躁。此次實習，我們每天需要在機房上機作賬，要一貫面對味同嚼蠟的數(shù)字，難免會心生厭煩。但是通過會計電算化上機操作實習，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會計實務(wù)處理技能，加強理論聯(lián)系實際技能。同時也在實習過程中發(fā)覺了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。本次實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高同學的動手技能，把用友軟件

的理論知識和實際操作結(jié)合起來，進一步提高同學的專業(yè)技能，為以后就業(yè)做好預備。通過這次實習，我不僅熟識了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務(wù)軟件，更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。實訓是為了讓我們對平常學習的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的技能。

實習是每個同學需要擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到更多在課堂上根本學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，會計工作是指對詳細事物進行計算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務(wù)信息。掌控會計工作不僅要學習書本中的各種會計知識，而且還要仔細積極地參與各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名合格的會計人才。3天的的實習時間雖然非常短暫，但我是在充盈、奮斗的過程中完成的，在實習的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去討論過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依舊可以解決問題，但還是糜費了很多時間，這一點是我需要在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外，在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的相互幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)覺其實是個很小的錯誤，這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性，在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的爭論和老師細心的指導，問題得到了解決。最末，用友公司的人員所作的講座也使我受益匪淺。原本以為講座只是一些無聊的理論內(nèi)容，可這次卻迥乎不同。他讓我們了解到會計電算化在公司中的重要地位，同時也向我們講授了一些公司的會計制度，相信肯定為我今后的職業(yè)生涯所用！

會計電算化實習報告篇3

一、前言

實習是每個高校畢業(yè)生需要擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每位高校畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了兩年的高校學習生活之后，通過對《會計學原理》、《財務(wù)會計》、《管理睬計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌控了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌控了肯定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌控這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的同學，在20**年7月起，有幸參與了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業(yè)實習。

此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)當具備的各種技能。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，仔細學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌控了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)當多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和珍貴的閱歷。

實習目的：

1、針對實習對象的實際狀況，結(jié)合并運用所學的會計理論知識，加深對本專業(yè)知識作更深入和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟，深化認識課本中的二手信息，并漸漸擺脫二手信息的掣肘，從實踐中采集全面而具體的一手信息，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識；

2、通過對移動公司實際的調(diào)查、討論，拓寬知識面，初步培育理論聯(lián)系實際的技能和分析問題與解決問題的技能，并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技進展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)向會計實踐學習和探究的積極性，為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外，還應(yīng)當較為全面地知曉移動公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍、運行〔營銷〕方式，了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用，并了解公司的營銷方略所起的作用，學習企業(yè)勝利的營銷管理閱歷和先進企業(yè)文化等，為進一步學習專業(yè)課程打下肯定的基礎(chǔ)。

實習方法：

個人聯(lián)系到實習單位，自己確認企業(yè)的指導者，要求主動學習、虛心請教，能夠初步做到理論與實踐相結(jié)合。

在公司有關(guān)人員的指導下，首先對公司的總體狀況進行調(diào)查、了解，然后深入有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動之中，進行較深入的調(diào)查討論，閱讀相關(guān)資料及參與有關(guān)的實踐活動，學習并掌控企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務(wù)的詳細內(nèi)容、工作程序和工作方法等，其中公司的會計制度、會計方法是重點。

實習內(nèi)容：

實習期間根據(jù)要求和公司安排主要完成以下實習工作任務(wù)：

1。了解移動公所機構(gòu)組成、人員職責、基本業(yè)務(wù)。

2。分別熟識事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，幫助會計師完成各類業(yè)務(wù)。

3。協(xié)作工作人員完成各種辦公室日常工作。

二、正文

實習的第一天，我沒有參與任何項目，而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在，我終于是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿，首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務(wù)商定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本狀況說明一類的也應(yīng)當整理于審計工作底稿中。假如被審計單位屬于非常行業(yè)，還應(yīng)當提供相關(guān)的文件。最末就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有相應(yīng)的盤點表。實施了函證程序的，函證也應(yīng)當包括在其中。直到兩三天后，才開始進入操作階段。

〔一〕實習操作過程

首先，我們在老師的入門式的講解下將實訓企業(yè)財務(wù)會計資料中的期初余額登入賬簿。然后依據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)完成了47道分錄。接下來，就是依據(jù)記賬憑證登記帳簿了，假如說前一階段的工作還是比較輕松的話，這一階段立刻讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人焦急。要依據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，依據(jù)會計

憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款〔借款〕日記帳，資產(chǎn)負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳，真是焦急?？粗@么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐煩，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，略微疏忽，一張帳頁就報廢了。還有，最末結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大！

后來，編制會計報表就簡約了很多，由于前期大量的工作，后期只要依據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。

最末的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務(wù)就初步完成了！在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中，不僅需要